實(shí)用的讀后感的作文400字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的讀后感的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文400字 篇1
讀了冰波的《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)后,我很受啟發(fā),這本書(shū)剛開(kāi)始主要講的是藍(lán)鯨和人們互不侵犯,和平共處。但是后來(lái)一個(gè)年輕人為了給小女孩治眼睛,用鉤矛鉤出了藍(lán)鯨的一只眼睛,藍(lán)鯨憤怒了,它要報(bào)復(fù)。人們都惶恐不安,最后,年輕人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,他用自己的生命洗刷了藍(lán)鯨眼里的仇恨。但是村里的人都不知道這件事,在小女孩爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下把藍(lán)鯨的眼睛給埋了,要把藍(lán)鯨殺死,善良的小女孩知道后,她苦苦哀求爺爺告訴她眼睛埋在哪里?然后,她摸著,爬著,無(wú)數(shù)次摔倒,細(xì)小的手指在泥土亂挖,鮮血滴滴滲進(jìn)黑土里。在女孩幾乎絕望的時(shí)候,終于找到了藍(lán)鯨的眼睛,女孩喜悅的淚水,點(diǎn)點(diǎn)滴在眼睛上,沖洗著上面的泥土。藍(lán)鯨又活了,女孩把眼睛還給藍(lán)鯨,而藍(lán)鯨卻把它最珍貴的眼睛留給了女孩,眼睛洗去污濁的藍(lán)鯨,靈魂升到天上去了。一切又恢復(fù)了平靜。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了人和動(dòng)物,人與人之間要和平相處,不要為了自己的利益而傷害別人,最后害人害己,得不償失。
讀后感的作文400字 篇2
假期里,我讀了一本書(shū),名字叫《假如給我三天光明》。這本書(shū)講了海倫凱勒是一個(gè)又聾又盲的人,居然能拼能寫(xiě)能說(shuō)能讀,并且還能熟練運(yùn)用英、法、徳、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言。她的作品影響了整個(gè)世界,而她被認(rèn)為是20世紀(jì)最富感召力的作家之一。馬克吐溫曾這樣說(shuō):“整個(gè)19世紀(jì),最值得關(guān)注的人有兩個(gè),一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒。”1959年,聯(lián)合國(guó)發(fā)起了“海倫凱勒運(yùn)動(dòng)“,號(hào)召全世界人民學(xué)習(xí)她的精神。這本書(shū)包括了她自己寫(xiě)的《假如給我三天光明》、《我的人生故事》,還有《走出黑暗》、《我的老師》以及部分書(shū)信,內(nèi)容真實(shí),也非常有故事性,生動(dòng)有趣。
看了這本書(shū),我受到很大的啟發(fā)。首先,凱勒?qǐng)?jiān)持不解的精神,深深感動(dòng)了我,當(dāng)她遇到困難和挫折時(shí),沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)持下去。在我們的生活和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)遇到各種困難,比如說(shuō),學(xué)習(xí)不好、天冷不肯起床,很多人選擇退縮,這樣,就會(huì)越來(lái)越失敗。曾經(jīng)我的英語(yǔ)很差,很多單詞句子的意思都不懂,越不懂越不想學(xué),考試成績(jī)?cè)絹?lái)越差,我也越來(lái)越灰心了。后來(lái),家人給我看了《假如我有三天光明》這本書(shū),并鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去,在家人的幫助下,我努力的記英語(yǔ)單詞,每天堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)成績(jī)漸漸的趕上來(lái)了。從這件小事,我懂得了堅(jiān)持不懈的精神在生活中是多么重要。我覺(jué)得凱勒的老師——莎莉文老師,也是一位值得尊敬的老師,是她,不光教會(huì)了海倫許多生存的能力和豐富的知識(shí),還教給她很多做人的道理。
讀后感的作文400字 篇3
“如果我的心血可以化作陽(yáng)光,我一定將它捧上手掌,高高托舉,以溫暖我愛(ài)和愛(ài)我的人!边@句話(huà)來(lái)自王林先生的文章——《手掌上的陽(yáng)光》。
這篇文章主要講了一個(gè)爸爸和他五歲兒子的故事!斑@個(gè)孩子有著天先性的腦癱。他有著“極差的平衡能力”,剪刀腳的步態(tài),僵硬的雙腳,讓他至今無(wú)法獨(dú)立行走,無(wú)法向其他孩子一樣享受童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)的時(shí)光。”他雖然得了腦癱,但卻能思考一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題從“人為什么要吃飯”到“我為什么不能像其他孩子一樣”他都有自己的解釋。
他雖然得了絕癥,但他的爸爸媽媽卻對(duì)他充滿(mǎn)了希望,“他從爸爸媽媽的歡聲笑語(yǔ)中感受到了生活的快樂(lè),也感受到了生活淡淡的疼痛!
他在一個(gè)古老的城市里治病,每當(dāng)針灸師把一根細(xì)長(zhǎng)的針扎進(jìn)他的生體里,他疼得大哭,但他從不在痛苦中掙扎,而是頑強(qiáng)的“戰(zhàn)斗”?粗纯鄴暝暮⒆,爸爸的心早已是“千瘡百孔”,“鮮血琳淋”。就是這樣一個(gè)孩子,讓爸爸更加的疼愛(ài)他,呵護(hù)他。在爸爸帶他去野外時(shí),汗水和泥濘總也擋不住他臉上幸福的笑容。任陽(yáng)光在他手上流淌,閃耀。
讀到了這里我的心靈被震撼住的。感動(dòng),欽佩,同情,種種心情交織在一起,情不自禁,淚水從我臉頰滑落,他用一臉燦爛的笑容照亮了他的爸爸媽媽的心靈。他只是一個(gè)5歲的小男孩,卻讓我們看到了一個(gè)人旺盛的生命力。這個(gè)小男孩用他手掌上的溫暖陽(yáng)光,溫暖了他爸爸媽媽?zhuān)瑴嘏宋,溫暖了我的心靈……使我們懂得了生命中最美好的東西。
讀后感的作文400字 篇4
《會(huì)飛的教室》這本書(shū)里有膽小怕事的鄔理。身體強(qiáng)健而且有一個(gè)“大胃王”綽號(hào)的馬提斯。才華橫溢的戴馬亭。多愁善感的姚尼。和藹可親的“禁煙”老師······印象深深的印在我的腦海中的是一位善良的船長(zhǎng)。
姚尼小時(shí)候父母就離婚了,姚尼的父親因?yàn)楣ぷ魈妥屢δ崛ヒδ崮棠棠抢镒 Rδ岣赣H在姚尼身上掛了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著:請(qǐng)把我的兒子送去漢堡市。在船上船長(zhǎng)在船上講了許多冒險(xiǎn)的故事,姚尼在船上津津有味的聽(tīng)著船長(zhǎng)講故事。到了漢堡市,姚尼在碼頭等了一天也沒(méi)有等到姚尼的奶奶過(guò)來(lái)接自己。原來(lái)姚尼的奶奶一年前就去世了。之后,船長(zhǎng)看姚尼舉目無(wú)親收留了姚尼。把姚尼當(dāng)親兒子一樣愛(ài)護(hù)。過(guò)了許多年,船長(zhǎng)看姚尼也不小了,船長(zhǎng)把姚尼送進(jìn)了學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)。
看完這一篇故事讓我聯(lián)想到我們五年級(jí)上冊(cè)學(xué)到的一篇課文【地震中的父與子】里面有一位父親為了救兒子不辭辛苦,挖了三十六個(gè)小時(shí),終于找到了兒子和兒子的其他同學(xué)。
那一位船長(zhǎng)就連不認(rèn)識(shí)的人都照顧的體貼入微,那一位父親為救兒子不辭辛苦而且,挖了三十六個(gè)小時(shí)。那一位船長(zhǎng)和那一位父親一樣偉大。
讀后感的作文400字 篇5
自從讀了《昆蟲(chóng)記》,我明白了:螢火蟲(chóng)有一種十分特別的麻醉的藥;鴿子為什么飛到幾百里遠(yuǎn)的地方也能返回它原來(lái)的鴿棚;燕子能夠從它在非洲的居住地漂洋過(guò)海重新回到舊窩定居;貓為什么能從第一次見(jiàn)到的大街小巷返回家里……
我第一次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我連一個(gè)字也不想看。
有一次,我有一道題不會(huì)做:螢火蟲(chóng)的麻醉的藥是從它的哪一個(gè)器官散發(fā)出來(lái)的?我查了電腦,查了動(dòng)物大全,連一點(diǎn)線(xiàn)索也沒(méi)有,突然我想起書(shū)包里裝著媽媽給我新買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》,我開(kāi)始翻開(kāi)書(shū)包,哇噻!找到了!我翻開(kāi)書(shū),第一篇就是寫(xiě)螢火蟲(chóng)的麻醉的藥,真是天助我也!我連心讀起第一章:螢火蟲(chóng)的麻醉的藥。讀完了,我拿起筆,把那一章的大概意思寫(xiě)在了試卷上。
還有一次,我不懂蟬吃的是什么食物?我又再一次請(qǐng)教了這一位“不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師”。知道了蟬既是益蟲(chóng),也可以說(shuō)成是害蟲(chóng),說(shuō)它是益蟲(chóng)是因?yàn)樗粚?duì)人有害處,說(shuō)它是害蟲(chóng)是因?yàn)樗氖澄锸谴髽?shù)的汁液。
這本書(shū)給我的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。
讀后感的作文400字 篇6
《狗的友誼》這則寓言講了這么一個(gè)故事:有一戶(hù)人家養(yǎng)了兩條狗,這兩條狗互相吹捧,都說(shuō)對(duì)方是自己最好的朋友,并互相承諾,有困難的時(shí)候,一定互相幫助,堅(jiān)決做到有福同享,有難同當(dāng)?雌饋(lái),它們倆已經(jīng)建立了真正的友誼。它們之間的這種虛偽的友誼能長(zhǎng)久嗎果然,沒(méi)一會(huì)兒,它們倆為了一根骨頭拼個(gè)你死我活。就在那一瞬間,它們剛剛建立的友誼就像肥皂泡一樣破滅了。
像它們那樣建立在阿諛?lè)畛猩系挠颜x怎么能長(zhǎng)久呢它們共同看中的是利益。一旦它們?cè)诶嫔习l(fā)生了沖突,它們之間的那種所謂的友誼立刻就會(huì)破滅,立刻就會(huì)反目成仇。
如果我們交朋友,友誼是建立在金錢(qián)、利益、權(quán)力上的,那么,這種友誼我寧可不要,我不想給彼此造成不必要的傷害,更不想對(duì)友誼二字感到恐懼。所以,我們交朋友要謹(jǐn)慎,不能因?yàn)樗谀承┓矫鎸?duì)自己有利就和他做朋友,這對(duì)你、對(duì)他都是不負(fù)責(zé)任。人家真心那你當(dāng)朋友,你卻是在利用他來(lái)達(dá)到自己的目的,即使你的目的達(dá)到了,你的良心過(guò)得去嗎你們的這種友誼能長(zhǎng)久嗎
真正的朋友是要相互了解,在你困難的時(shí)候幫助你,在你傷心的時(shí)候安慰你,在你沒(méi)有信心的時(shí)候鼓勵(lì)你。這樣的朋友很難找到,如果你身邊有這樣的知心朋友,你一定要珍惜喲。如果你們想和我交朋友,我一定會(huì)以誠(chéng)相待,相信我們會(huì)成為最要好的朋友。
讀后感的作文400字 篇7
這個(gè)多姿多彩的假期里,我看了《綠山墻的安妮》,讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)講述了小女孩安妮的故事,讓我們一起去看看吧!
讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。
這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。
這本書(shū)也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的'幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心。他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒(méi)有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)了要像安妮一樣勇敢、正直、機(jī)靈、善良……
讀后感的作文400字 篇8
午飯后,我拿著《感恩朋友》這本書(shū),來(lái)到陽(yáng)臺(tái)的椅子上坐下,。隨手翻開(kāi)一頁(yè),《放棄天堂的導(dǎo)盲犬》跳入我的視線(xiàn),導(dǎo)盲犬為什么要放棄天堂呢?我認(rèn)真地讀起來(lái)。原來(lái),故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)盲人和他的導(dǎo)盲犬因一場(chǎng)車(chē)禍死去后,來(lái)到天堂門(mén)前。天使告訴他們,他們中間只能一個(gè)進(jìn)天堂一個(gè)下地獄,現(xiàn)在他們只能用跑步比賽決定誰(shuí)進(jìn)天堂。主人想讓導(dǎo)盲犬進(jìn)天堂,所以故意走得很慢,可是導(dǎo)盲犬也走得很慢。最后,主人下命令讓導(dǎo)盲犬進(jìn)入天堂。就在導(dǎo)盲犬就要進(jìn)入天堂的那一瞬間,它看見(jiàn)主人落下地獄了,便掉頭跟了過(guò)去,和主人一同進(jìn)入了地獄。讀完這個(gè)故事,我被感動(dòng)了,這只導(dǎo)盲犬已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,主人到哪里,它就到那里,永遠(yuǎn)跟著主人行動(dòng)。
他們彼此之間,已經(jīng)建立了深厚的友誼,它的主人就算到了地獄,他也會(huì)甘心情愿的跟著主人到地獄。正如我們?nèi)艘彩沁@樣,人與人之間有了感情就誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí)了。從這個(gè)故事中,我也明白了一個(gè)道理。其實(shí),動(dòng)物與人之間遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以超出支配與被支配的關(guān)系,建立深厚的友誼。在天堂與地獄之間,他們選擇了友情,而沒(méi)有考慮自己是進(jìn)入天堂還是地獄,因?yàn)樗麄儼延亚榭吹帽壬重要。有朋友的地獄即使陰森可怕,卻也會(huì)如天堂般美麗。沒(méi)有朋友的天堂即使鮮花遍地,也會(huì)如地獄般恐怖。
讀后感的作文400字 篇9
這是一本關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事,才讀了幾行,我就愛(ài)不釋手了。這本書(shū)講了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí).想想我自己,我每次遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),就會(huì)退縮,可是安妮不是,她積極向上,不被困難壓倒,遇到困難不退縮,想辦法努力克服困難,我以后也要向她學(xué)習(xí)!
想想她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁。她的個(gè)性改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她放棄了學(xué)業(yè)。安妮生性樂(lè)觀,盡管總是喋喋不休,還愛(ài)幻想,但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。
讀完這本書(shū),我想:我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈;
學(xué)習(xí)安妮樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)……
讓我們像安妮一樣朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
讀后感的作文400字 篇10
愛(ài)是最能觸動(dòng)人心的,最會(huì)使人熱淚盈眶的東西。教育是一種讓你一生難忘,從嚴(yán)厲的批評(píng)中得到的一個(gè)道理,那《愛(ài)的教育》是怎么樣的呢?
《愛(ài)的教育》的作者是意大利的亞米契斯,全書(shū)由100個(gè)動(dòng)人的小故事混成的,其中有愛(ài)國(guó)少年、禮物、玩雪球、78號(hào)犯人等,我最感興趣的是:小抄書(shū)匠,這篇作文的主要內(nèi)容:一位小學(xué)為了減輕父親的工作負(fù)擔(dān),就半夜三更起來(lái)幫父親抄寫(xiě)賬目之類(lèi)的文本。
這本書(shū)中有許多人物,如:老鐵匠、少年鼓手、卡隆、校長(zhǎng)等,這些人都擁有著一顆善良的心,和“愛(ài)”的一面。這些書(shū)中還有許多驕傲自滿(mǎn),只顧及自己的人,到最后他們各自都會(huì)受到了良心的譴責(zé)。這本書(shū)告訴我們:人的心里要有“愛(ài)”,如果你連“愛(ài)”都丟了的話(huà),不管你怎么聰明,怎么能干,到最后都會(huì)被嫌棄、討厭,被人看不起,變成廢銅爛鐵的,所以大家要顧全大局哦!我還從爸爸媽媽的信中知道了做人要學(xué)會(huì)感恩、好好學(xué)習(xí)、要有偉大的愿望等,這樣才會(huì)變成十全十美的好學(xué)生。
記住擁有一顆“愛(ài)”的心,才會(huì)變成永遠(yuǎn)的富人!
【實(shí)用的讀后感的作文400字匯總10篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的電腦的介紹作文匯總9篇02-28
實(shí)用的電腦的介紹作文匯總5篇02-27
實(shí)用的電腦的介紹作文匯總六篇02-27
實(shí)用的電腦的介紹作文匯總五篇02-27
實(shí)用的電腦的介紹作文匯總7篇02-25
實(shí)用的電腦的介紹作文匯總九篇02-28
實(shí)用的電腦的介紹作文匯總8篇02-27
實(shí)用的電腦的介紹作文匯總6篇02-25
實(shí)用的美文作文匯總九篇02-28
實(shí)用的美文作文匯總五篇02-27