讀后感作文500字

時間：2021-04-23 12:46:38 讀后感我要投稿

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關(guān)于讀后感作文500字集錦5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于讀后感作文500字集錦5篇

讀后感作文500字篇1

　　據(jù)不久前在俄羅斯發(fā)現(xiàn)了一具在雪底下埋了600多年的女干尸，在科學(xué)家的努力下，令其體內(nèi)的嬰兒不僅順利取出，還存活了72小時，創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡。這件事讓我想起了我看過的一本書------《迷影追蹤》。

　　這個故事發(fā)生在19xx年圣誕節(jié)剛過，一個神秘的物體從天而降，劃破了漆黑的夜幕。這個神秘的物體引起了許多UFO研究者的關(guān)注，UFO也慢慢的撕開了它的真面目。

　　當(dāng)閱讀完這本書時，我還回味全書的內(nèi)容。在書中當(dāng)我看到曾經(jīng)來過的外星人時，提出了一個疑問，世界上有外星人嗎？如果有，他們在哪里？我迫不及待的想知道答案，可書中并沒有�？磥硎澜缟线€有很多未解之迷等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)�？茖W(xué)離不開發(fā)現(xiàn)。19xx年如果沒有人類發(fā)現(xiàn)神秘物體劃破夜空，就沒有人類對UFO的探索。我們每一個人都要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們要做有心人，留意生活中的點點滴滴，如果我們每天都去留意生活，留意那些小發(fā)現(xiàn)，再用科學(xué)知識來解釋這些發(fā)現(xiàn)，我們的科技水平就會有所提高。

　　科學(xué)離不開想象，人們從天空中的不明物體聯(lián)想到外星人，解密了神秘的自然現(xiàn)象，牛頓從一個蘋果想象出萬有引力。

　　科學(xué)的發(fā)現(xiàn)離不開科學(xué)的方法。我們生活中的一些小發(fā)現(xiàn)，都能有科學(xué)原理來解釋。對地球以外星球的探索，神九飛天都離不開科技力量的支持。對UFO的知識還需要不段的得到科學(xué)的論證。讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)人類還有許多未解之迷。有的是當(dāng)今科學(xué)沒有辦法去解釋，這就要我們認真學(xué)習(xí)科學(xué)知識。用科學(xué)知識給我們一雙智慧的眼睛，用智慧的眼睛去捕捉發(fā)現(xiàn)，提高我們對世界、對星球、對科學(xué)的認識水平，引導(dǎo)人們過上更加美好的生活！

讀后感作文500字篇2

　　我愛書，更愛讀書。

　　我認為讀書是一種享受。每讀一本書，我都會感到無比快樂。正如高爾基所說的，他每讀一本書就像和一位高尚的人談話一樣，我又何常不是這樣。我讀書不僅是一種享受，還是一種刺激與挑戰(zhàn)。我每讀一本書總會身臨其境，和主人公一起去冒險、一起去賞景，這是多么有趣�。�

　　我讀過很多書，剛開始只是注意故事中的精彩情節(jié)，后來才發(fā)現(xiàn)書中蘊涵著無窮奧秘。讀歷史書，可以讓我們認識古代的風(fēng)云人物：勤政愛民的唐太宗、學(xué)富五車的李白、憂國憂民的屈原、英勇的抗倭英雄戚繼光……讀科普書，可以讓我們了解大自然的奧秘：雪是怎么形成的，為什么閃電比雷快……讀散文，可以讓我們陶冶情操；讀世界名著，可以讓我們懂得人間的真諦……由此可見，書是多么神奇��！

　　許多名人都是因為認真讀書才成功的，匡衡鑿壁偷光勤奮苦讀，最終做了漢元帝的丞相；魯迅從小立志報國，在寒冷時吃紅辣椒驅(qū)寒為讀書，最后成了赫赫有名的文學(xué)家和愛國英雄。是書，使他們放飛夢想，走向成功。

　　我的夢想是當(dāng)一名作家，寫出優(yōu)美的文章給人們帶來快樂。為了能早日完成這個夢想，我要多讀書，豐富自己的知識，不斷練習(xí)文筆，為夢想而奮斗。我堅信，只要多讀書，總有一天，我的夢想會實現(xiàn)的。

　　書是知識的海洋，是力量的源泉，是人類進步的階梯，是放飛夢想的翅膀。它能給我們帶來快樂，能承載著我們的夢想飛翔，能為我們鋪一條實現(xiàn)夢想的捷徑。書是如此神奇，好好讀書吧！

讀后感作文500字篇3

　　暑假里我讀了著名動物作家沈石溪寫的《保姆蟒》這本書。這本書的主要內(nèi)容是說從前有一個寨子，因為寨子前面有片原始森林所以經(jīng)常會有像兔子一樣的老鼠咬食嬰兒的鼻子和耳朵、大母熊叼走孩子等諸如此類危險的事情發(fā)生。保姆蟒是個稱職的保姆，它不僅精心照顧嬰兒還與孩子發(fā)生了深厚的'感情，以致后來因見不到孩子不吃不喝 ......

　　寨子里有位叫召彰的中年獵人，他幫剛生了孩子的一戶人家找了一位保姆，這位保姆不用開工資也不用管飯，它就是蛇保姆。這戶人家剛開始怎么也不肯答應(yīng)讓六米長的蟒蛇做保姆，但是寨子里因為常有野獸出沒，太不安全，所以勉強答應(yīng)了。剛開始蛇保姆干得很不錯，它不分晝夜地精心照料孩子，夜晚不被蚊蟲叮咬；老鼠、毒蛇、竄進家里的動物都統(tǒng)統(tǒng)被它趕跑。孩子的父母很滿意�？墒遣恢挥X孩子長大了，到了喜歡跟同伴們玩耍的年齡了，因為他身邊有蛇保姆，其他小孩不敢找他玩兒。于是有一天，孩子的家人趁著蛇保姆外出覓食時偷偷搬走了。兩個月后，孩子的父親遇到召彰，召彰告訴他：自從他們搬走之后，蛇保姆不吃也不喝，只是咬著孩子的襯衣，僅僅過了半個月就抑郁而死了。

　　讀完這本書我覺得蛇保姆很敬業(yè)、很稱職，我們應(yīng)該和動物進行心靈的溝通，而不是簡單粗暴地處理。孩子爸爸做法是不對的，他不應(yīng)該把蛇保姆封閉起來，應(yīng)該讓其他的孩子去了解它、熟悉它，了解蛇保姆是善良的，不會傷害他們，讓蛇保姆也成為他們的好朋友。

　　我們在生活中要學(xué)會分辨事物善與惡，不能以貌取人，不能以為外表丑陋就是邪惡的，外表漂亮的就是善良的，而是應(yīng)該通過事物的表面現(xiàn)象去探索發(fā)現(xiàn)他們的本質(zhì)及內(nèi)涵。

讀后感作文500字篇4

　　我在語文課本上學(xué)了《替父從軍》這篇課文后,對文章中的主人公花木蘭產(chǎn)生很大的興趣，《花木蘭》讀后感作文。

　　暑假期間,我找來《花木蘭》這本書認真地閱讀起來書中的花木蘭,從小愛好習(xí)武練功,在父親的幫助下,熟讀兵書,練就一身的好武藝(看到花木蘭練功的決心,我想到自己在學(xué)習(xí)上一遇到困難就想退縮,缺乏恒心和毅力習(xí)武練功和文化知識的學(xué)習(xí)確實存在一些區(qū)別:練功更多地考驗人的體力和意志,會讓我們因為腰酸背疼而放棄;后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同時也離不開技巧。但是,花木蘭可以成為我的榜樣,至少,我知道認準(zhǔn)目標(biāo)之后的努力,是非常重要的。

花木蘭還很孝順,為了不讓年老的父親上戰(zhàn)場打仗,女扮男裝,替父從軍,并憑借自己一身的好武藝,在多年的征戰(zhàn)中立下了赫赫戰(zhàn)功,成為家喻戶曉的巾幗英雄:我從心里佩服她!讀完《花木蘭》這本書,書中的花木長幫助我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,更樂于做一個親近家人的好孩子，讀后感《《花木蘭》讀后感作文》。這是傳統(tǒng)意義上的讀后感一花木蘭是一個歷史人物,讓孩子跨越字面與書中人物交流,本身就是一件并不簡單的事值得肯定的是,小作者準(zhǔn)確把握了花木蘭的特點,順利地將書中內(nèi)容與自身實際結(jié)合,產(chǎn)生合情合理的想法,感情是真實...

讀后感作文500字篇5

　　俺把紙條和小手絹包好，藏在了俺娘烙的餅之間，又用一張大的紙包好，俺不敢在那么多人面前給夏老師，就提前在半路上等著。

　　陽光把路邊樹上的葉子弄得無精打采的，蟬兒卻幸災(zāi)樂禍地叫的正歡。夏老師做的大車從遠處向這邊過來了，馬走得很慢，俺望見夏老師坐在車上向后望著什么，不時掏出手絹擦擦臉上的汗。俺一看離這兒不太遠有個瓜地，就偷偷地跑去偷了個瓜，可不容易，差點讓看瓜的老頭看到。俺見大馬車走近了，就從藏身的大樹后低頭走出來。夏老師啊了一聲，就讓趕車的人把馬車停下了，跳下車往我這邊跑，一邊跑，一邊喊：“小小、小小，你怎么在這兒？”俺聽了心里也不知啥滋味，不知怎的就落淚了，夏老師很少叫俺小名，都是叫俺大號的，俺就把餅和瓜遞給夏老師。

　　夏老師開始不要，俺就不動也不說話，只是低著頭，掉淚。夏老師蹲下，用手扶著俺的肩說：“小小，都九歲的大小伙子了，還哭鼻子，老師要笑話你了，餅老師要了，這個瓜嗎咱們分開�！闭f著就把餅放進兜子里，把瓜掰成三塊，給趕車的一塊，我一塊，自己留了一塊，又掏出手絹給俺擦眼淚。那手絹真香，俺抬起頭，夏老師也正看著俺，俺還是第一次和夏老師離得這么近，夏老師的眼睛太好看了，水汪汪的，俺當(dāng)時真想，現(xiàn)在想起來，俺當(dāng)時可能沒有那么想，真的，俺發(fā)誓。

　　后來，俺非要跟著車送夏老師，夏老師不讓，說俺娘會著急的，并從口袋里拿出一支鋼筆給俺，說：“小小，我知道你喜歡老師，老師也喜歡你呀，好好學(xué)習(xí)，老師還要等著你長大了看老師呢。”俺點點頭，又哭了。

　　那支鋼筆，俺一直隨身帶著，一次也沒有舍得用過。

　　俺現(xiàn)在還在想，有空一定到天津找俺的夏老師，把她接到俺家住幾天，讓俺再看看她，看看那雙眼睛。

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