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讀后感的作文400字

時間:2021-04-23 10:54:48 讀后感 我要投稿

讀后感的作文400字十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文400字十篇

讀后感的作文400字 篇1

  春天的夜晚,依偎在媽媽的懷里,看雪松枝頭懸掛的星星,聽月光下婉轉(zhuǎn)的鳥鳴……這是多么優(yōu)美寧靜的一幅畫面!

  作者格拉迪用筆描繪了他的人生中最美好的時刻,寫了與媽媽坐在門廊的石階上,月光是那么明亮。然而在那片黑壓壓的樹林里,卻不那么寧靜——野兔子和小松鼠、負鼠和金花鼠,他們在那兒蹦跳、歡笑;還有那田野里納花園的陰影處,花草樹木都在悄悄的生長。四周又都洋溢著生的氣息。

  作者注意到自然世界里的生命成長。雖然那些紅的桃花,白的梨花,很快就會飄散零落,留下的將是初結(jié)的果實……

  啊!在這片無邊無際的寧靜中,作者體會到了生命——這種神秘的東西,它既摸不著燁聽不見,只有大自然那無所不能、溫柔可愛的手在撫摸著它——正在活動著,它在生長,它在壯大。對于作者來說,8歲的他也許還不知道自己正沉浸在無邊無際的寧靜,和諧之中。他與四周的一切相融而合一了。那個夜晚的情景對作者來說也許是莫名其妙的,也許已經(jīng)是他模糊的意識到正在美好的生命的含義。

  每個人一生中都有自己最美好的時刻,問題是你有沒有去真正的領(lǐng)悟到生命的含義……

讀后感的作文400字 篇2

  學(xué)校里發(fā)了一本《生活的鏡子》,我看了,有一篇文章給我留下了深刻的印象。

  這篇《仙鶴》講的是在我國北方的烏裕爾河那里,一個名叫虎兒的小男孩因為不懂區(qū)別鳥蛋,掏了兩只仙鶴蛋回家。爺爺為了保護仙鶴,自己孵蛋,不辭辛勞地把小仙鶴孵出來,并撫養(yǎng)大,直到小仙鶴歸隊。我讀了,很受感動。為的是爺爺為了孵蛋貢獻出了嶄新的黑布面、白羊皮大皮襖,為的是爺爺早、中、晚、夜里都摸上半個小時仙鶴蛋,為的是爺爺每天把小仙鶴帶到食物多的地方去吃食。我看到爺爺這樣保護仙鶴,又想到了很多。

  世界上有許多保護環(huán)境的人,但也有許多殘害動物的不法分子。我真希望大家都能保護動物;葹(zāi)的危害大家都很清楚,蝗群所經(jīng)之處,糧食顆粒無收,給人們帶來多么大的災(zāi)難呀!這還不都是因為捕殺青蛙嗎?傷害動物等于傷害自己,某種動物泛濫成災(zāi)的例子難道還少嗎?殘害動物的人們,快覺悟吧!不要再傷害動物了,他們是我們的朋友!如果生態(tài)失去了平衡,那我們將會遭受災(zāi)難,如果等到那時你們才覺醒,那就太遲了!

  讓熱愛環(huán)境的人們都攜起手來,讓我們一起為地球出份力,一起保護動物吧!因為,傷害動物等于傷害自己。為了我們這個美麗的世界,請放下捕獵的工具,融入到大自然中,去和動物交個朋友吧!

讀后感的作文400字 篇3

  我讀了《一個小村莊的故事》后,被深深地震撼了。

  《一個小村莊的故事》講的是一個小村莊原來是很美很美的,鮮花盛開,綠樹成蔭,但是由于后來人們亂砍樹木,導(dǎo)致小村莊被洪水吞沒的故事。

  我讀著讀著,眼前仿佛出現(xiàn)了小村莊美麗的風(fēng)景,綠蔭蔭的草地像一塊巨大的地毯,牛羊成群結(jié)隊地在草地上奔跑,一望無際的大森林像綠色的海洋。轉(zhuǎn)眼間我又仿佛看見了美麗的小村莊被兇猛的洪水淹沒了。

  我從這篇課文中體會到了樹對我們來說,有多么重要。∪绻槐Wo樹木,洪水就會泛濫;如果不保護樹木,沙漠將會一天天擴大;如果不保護樹木,太陽中的紫外線將會破壞人體機構(gòu);如果不保護樹木,植物就會消失了。如果樹木消失了,就等于動物的天然基因庫消失了,也等于破壞了植物的保護傘。世界上沒有了植物和動物,就會變得寂靜無比。到時候,人類就會從地球上消失了,再也不可能復(fù)生了。

  讀著讀著,我不由得想起我昨天看的一份資料:現(xiàn)在,全世界的森林正以每分鐘消失一塊足球場那么大的森林的速度遞減著。雖然我國森林覆蓋率不到14%,可我國卻有大約84%的動物生存在森林里。如果森林全部消失了,等于物種滅絕了大約1萬到3萬多的物種。

  這篇課文教育我們不要亂砍樹,不要亂破壞植物,亂捕殺動物。

  否則人類就會自取滅亡。

  人類。【染壬!拯救自己,保護地球吧!──這是地球在呼吁。

讀后感的作文400字 篇4

  有一天,我在書架里找書,這里,有一本書吸引了我的目光,書名叫《快樂王子的眼淚》,讓我感到疑惑的是快樂王子,不應(yīng)該快樂開心嗎?怎么會流淚呢?讓我們探索一下吧!

  從前有一座銅像,叫做快樂王子銅像。有一天,有只燕子經(jīng)過,問快樂王子,“你怎么了?為什么在流淚呀?”快樂王子說:“我雖然叫快樂王子,可看到人們的痛苦,我也就不快樂子。麻煩把我身上所有的寶石都送給他們吧!”燕子說:“不行呀,王子,你這樣會雙目失明的!”在王子的再三請求下,燕子把寶石都給了受苦中的人。天氣冷了,燕子被凍僵了,它用最后一口氣對王子說:“雖然我沒能去南方,但謝謝你讓我感到快樂!”說完燕子就死了,快樂王子為燕子流下了眼淚。就算王子自己一身光禿禿,但能讓別人快樂,王子自己也很快樂。

  第二天,市長看到了王子,說“天啦,快樂王子怎么成這樣了,快把它丟進熔爐里化掉!蓖踝拥男氖倾U做的,但在熔爐里一直化不掉。市長沒辦法,把心丟在了路邊。

  上帝讓天使們在城市里最珍貴的東西拿來,天使把把燕子和王子的心帶到了上帝面前。從此燕子和快樂王子幸福地生活在一起。

  能給他人帶來幸?鞓,自己也能得到快樂?赐赀@本《快樂王子的眼淚》,我明白了這個道理。

讀后感的作文400字 篇5

  我讀了一本書名叫《鼴鼠的月亮河》的書,我覺的這本書十分有趣、十分幽默。

  它主要講的是:在美麗雙偏僻的月亮河那里,住著鼴鼠米先生一家。他家有九個孩子,第九個孩子米加和它的哥哥姐姐都不一樣,他全身都是黑色的,白天睡覺,晚上醒來,不喜歡挖掘,喜歡發(fā)明有一些有創(chuàng)意的東西,幫助刺猬發(fā)明了搬運機…(.)

  一天晚上,他遇見另一只鼴鼠尼里,于是他決定為她做個鼴鼠洗衣機,因為材料不夠,所以他去了城里賺錢,遇到了可愛的魔法師咕哩咕,跟他學(xué)魔法,一起演出賺錢。一次咕哩咕失手把他變成了一只烏鴉,米加開始了烏鴉的生活,他幫助烏鴉們挖地洞抵御老鷹鐵嘴。咕哩咕經(jīng)歷了千辛萬苦,終于找到了魔法書,把自己變到了米加住的烏鴉坡那里尋找米加,把老鷹鐵嘴變成小雞。最后米加回到了月亮河,造出了洗衣機并送給尼里。

  我們應(yīng)該像米加一樣去追求我們興趣和職業(yè)。在這一路上,米加不管怎樣都跟著咕哩咕認真學(xué)魔法并學(xué)的很出色。他也很關(guān)心朋友,樂意幫助朋友,得到了大家的喜愛。在他成長的

  路上,愛與寬容處處陪伴著他……

  我想,我們應(yīng)該要關(guān)愛、寬容別人,堅強、勇敢的向前!

讀后感的作文400字 篇6

  這個暑假,我讀了一本好書,名字叫《幸福的鴨子》,書中的小鴨子麻花兒是一個做什么事情都很樂觀,擁有幸福感的鴨子,書中的故事使我明白了一個又一個做人道理,這本書讓我受益匪淺。

  這本書主要講了笑貓和馬小跳他們?nèi)ムl(xiāng)下外婆家的時候,遇到了一只名字叫麻花兒的鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易打動的心,麻花兒每天都唱著像打飽嗝一樣快樂的歌聲。除此之外,笑貓一行人還認識了臘腸狗拖拖,它很小時就癱瘓了,主人把它扔到了冰天雪地的地方,拖拖憑著堅強的毅力找到了屬于自己的溫暖。

  麻花兒之所以會幸福是因為它做什么事情都向好的方向想。有一次,笑貓失足掉進池塘里,麻花兒費了很大的勁背起笑貓,雖然很累,但麻花兒也感到幸福,因為它想:能背起笑貓,就代表能背起癱瘓的狗拖拖,就可以帶拖拖到池塘里游玩。這讓我知道了幸福的含義,幸福不只是自己快樂,還要把快樂帶給別人。

  麻花兒是一只心中常常有幸福感的鴨子,它所有的幸福都來自它對生活智慧的態(tài)度。

  《幸福的鴨子》讓我明白了凡事都要樂觀面對,沒有過不去的坎,只要你以一顆樂觀向上的心,你就會成功。希望同學(xué)們讀讀這本書,它一定會讓你大有收獲。

讀后感的作文400字 篇7

  讀罷全文,腦海里似乎也是作者記憶中的那片美麗的蘆葦塘,密密叢叢茂密地瘋長著,與清澈湛藍的天空交織成一片。然而,又有誰能體會,那細密茁壯的蘆葦蕩中,夾雜了作者多少的回憶與念想,年幼的憧憬與殷切的渴望。此時,一股熟悉的青草味,隱約從遠處飄來。

  記憶淺滋暗蓄,在深處扎根,是那一片抹也抹不去的油田,春天的時候總是綠油油的,點綴著一排排齊整的包心菜,在和煦的暖陽下閃著點點的光——原來是一個個小水塘。兩個小女孩驕傲地捋著飛揚的裙擺,在溫和的陽光下明晃晃地奔跑。看到了嗎,那是我和姐姐呢!我喜歡奔跑的感覺,聽到微風(fēng)在耳邊呼呼作響,好象可以聽到跳躍的青春在油田上空淺淺淡淡地籠罩著,和著好聞的青草和花香味。

  那是曾經(jīng)外婆家旁的菜地,那一方小小的凈土,仿佛承載了畫夢般的童年,沉淀在如今平整的水泥地下,成為永遠的回憶。

  每一個人的心里,都會有那么一個安靜的角落,那是回憶中最純粹美麗的地方。猶如絕美的幻象,而她是否仍然存在,現(xiàn)在想來,好象已是最無關(guān)痛癢的問題。因為我知道,她會在我的心底沉淀,沉淀。

讀后感的作文400字 篇8

  高爾基說:“書是人類進步的階梯”,可是一本珍貴的書給我們的不僅僅是豐富的知識,更加重要的是不朽的人生真諦、強烈的心靈鼓勵。

  我們這本珍貴的書——《藍天下的課桌》,雖然它就像一個行動不方便的老人,快散架了,但是他飽經(jīng)風(fēng)霜,總是告訴我很多道理,伴我面對現(xiàn)實。

  當我很想反駁父母說的話的時候,我會想看看魯達欣和孫思甜兩個“單翼天使”的故事,他們失去父母中的其中一個,反而更珍惜另一個至親,更懂得父母的苦心。我會反省自己:父母是為了我好才指出我的不足,現(xiàn)在不聽以后就沒機會了不是嗎?于是我虛心接受父母的指點。

  當我什么也不想做,就想放棄自己,做一個壞孩子的時候,我會看看六個貧窮的主人公,他們雖窮,但是他們一直堅持學(xué)習(xí),從沒想過放棄。這時,我們告訴我自己:“如果連自己都要放棄自己,那你的人生走向黑暗。同一片藍天下的他們都沒有放棄,你憑什么放棄?你能用失敗來回報幸福的生活嗎?堅持下去吧,自己!堅持就是勝利!”我的想法重見光明,溝算什么呢,坎算什么呢,走過去,腳下依然是大路,天上依然是藍天。

讀后感的作文400字 篇9

  我想,圓明園的毀滅。不僅是令中國所有人民所羞辱的,也是令全世界,令全人類所嘆息的`,也是歷史上的一大遺憾。我想,現(xiàn)在的英國和法國應(yīng)該抱有抱歉之心了吧!畢竟他們的做法實在太過分,太可惡了!可是,網(wǎng)上的一條消息,徹底把我震撼了:對于圓明園一事,帝國中有的沒有記載,有的甚至是慶祝勝利之類言語。他們這般的自我吹噓,我真的被震撼了。他們難道不該覺得在圓明園一事上,他們的做法可恥之極嗎?沒有記載,這不是小人的做法嗎!敢做不敢當,這不是和當年日本對于二戰(zhàn)時的殘暴行為不以承認的可恥做法一樣嗎!

  法國著名歷史學(xué)家伯納·布立賽曾說過:圓明園劫難是中國歷史,也是世界文明史上的一次巨大災(zāi)難。他一直堅持自己的態(tài)度:對于歷史上所犯的錯誤和罪行,可以原諒,但不能忘記。

  是呀!那畢竟已是歷史,是不可改變的。現(xiàn)在我們應(yīng)該做的就是不要再讓這篇歷史在以后重演。我們要把這篇羞辱的歷史銘記于心。成為我們加油的指引標。歷史是不可改變的,它將永遠記錄在每一代的人心中。但是,它可以改變以后,改變將來我們的生活。我們是中國人,我們有責(zé)任為了以后中國美好的將來奮斗。從現(xiàn)在努力,為了新中國,為了歷史不再記錄像火燒圓明園這樣的屈辱史!我們應(yīng)該有奮斗的決心。來!為了中國的以后,我們努力奮進吧!

讀后感的作文400字 篇10

  今天,我看了一本書,名字叫《三個“虎崽”的故事》我想寫一下這本書的讀后感,紀念已經(jīng)被我們滅絕了的野生華南虎。

  這個故事發(fā)生在20世紀50年代湖南的一個小山村!盎⑨獭痹臼且粋瘦弱、膽小的小朋友,他養(yǎng)的一條獵犬也叫“虎崽”。當時湖南全省在開展一場獵殺野生華南虎的運動,這兩個“虎崽”偶然遇見了一只真小虎崽,小虎崽的媽媽被人殺死,小虎崽成了一個“孤兒”。他們在山村小學(xué)明旺老師的指導(dǎo)下,決定采取行動,救這只小虎崽。在救這只小虎崽的過程中,小朋友虎崽懂得了尊重生命,關(guān)愛生命,成為了一個勇敢善良的小朋友。

  讀了這本書,讓我想到了一件不久之前的事:一只流浪的母貓來到了我們的小區(qū),被管理處的叔叔阿姨發(fā)現(xiàn)了,給它蓋了一間小木頭房子,給它做好吃的,在叔叔阿姨們的精心照顧下,這只母貓生下了四只可愛的小貓咪。讓我知道了人與動物需要和諧相處,小貓小狗,花花草草,都有它的生命,都是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀円湎Ш蛺圩o它們。

  這本書,也讓我知道了地球并不是人類的私有財產(chǎn),而是生活在這顆已經(jīng)很脆弱的星球上所有生命的共同家園。我們要珍惜生命,敬畏生命,不要讓包括小虎崽在內(nèi)的華南虎的歷史悲劇重演,讓明天的地球變得美好。

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