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感受作文

時間:2021-04-22 09:19:01 讀后感 我要投稿

【精華】感受作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的感受作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】感受作文匯總六篇

感受作文 篇1

  伴著時光,我已經(jīng)13歲了。13歲,正是一生中的花季。青春的我有機會在春天里播種幸福的種子。

  在上學(xué)時,每當放學(xué)就會感到無比的幸福,因為又可以回家邊看電視邊吃零食了。如果困了,還可以拿個靠枕墊著打個小盹。這種悠閑就是幸福。

  一次期中考試我考了全班第一,父母知道后,給我買了一本《狼王夢》,這本書是我夢寐以求想得到的。此刻我心中有一種說不出來的快樂。我認為,這種快樂也是一種幸福。

  在寒冷的冬天,夜晚我坐在寫字臺前,做著作業(yè),燈光照的我很暖和。媽媽有時來到我跟前,給我送一杯水或一杯牛奶。這是一種享受,我認為這種享受也是一種幸福。

  幸福是一杯水,雖無色,但有一種說不出來的甘甜;幸福是一杯咖啡,雖然苦澀,但是讓人們感受到了生活的絢麗多彩;幸福是寬闊的藍天,她純潔無暇,給大地帶來一幅美麗的風(fēng)景……我閉上眼睛,慢慢地,靜靜的感受著這種說不出來的幸福。

感受作文 篇2

  豐富多彩的暑假生活結(jié)束了,迎接我們的是新的學(xué)期,新的老師,以及新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  再次踏進熟悉而又美麗的校園,悅耳的鳥鳴聲伴隨著緊張而又興奮地心情,流進我們的心田,抬頭看著如一條藍緞的天空,連太陽都好像笑了似的,在為我們加油,給我們新學(xué)期的鼓勵。

  再次踏進教室,一如既往的整齊,一張張桌椅整齊地排成十排,潔白的墻壁上依舊掛著黑板,前面一塊,后面一塊,上面寫著四個大字—————惜時勤學(xué)。眼前,不禁浮現(xiàn)出和同學(xué)們一起打鬧學(xué)習(xí)的日子,瑯瑯的讀書聲不覺在耳邊回響……老師的聲音打斷了我的回憶“新的學(xué)期,大家要有一個新氣象,好好學(xué)習(xí),就像黑板上寫的一樣,珍惜每一分每一秒,勤奮好學(xué)!”

  惜時勤學(xué),聽了老師的話我再次看了一眼這四個字,它就像一位無聲地老師,督促著我們,新的學(xué)期開始了,我們就要做到惜時勤學(xué),改掉所有的壞毛病,用微笑走完最后的一年小學(xué)生涯,讓自己的小學(xué)記憶畫上一個完美的句號。

  看著嶄新的課本,我暗下決心:好好學(xué)習(xí),將來為社會做出一份貢獻,看著同學(xué)們的笑臉,那寫滿興奮地表情,我不禁也被感染,心中的緊張漸漸散去,取而代之的是滿滿的興奮,看著老師充滿希望,鼓勵的笑,有一個念頭深深地刻在了我的心上:絕不讓老師失望。

  我在次看著窗外,盛滿歡樂地校園依舊是那么美麗,成群的鳥兒飛過天空,留下一聲聲清脆的鳴叫,微風(fēng)拂過樹梢,翠綠的葉兒輕快地沙沙作響,就連天空上漂浮的白云,仿佛也變成了一個笑臉……

感受作文 篇3

  時常想象,有那么一天,自個兒架著個扁舟,忽緊忽慢地使向遠方。今日有幸,在海上漂游一番,那滋味妙不可言!

  我英姿颯爽的站在甲板上,感受海風(fēng)的撫摸,任一速速陽光的照射,接受海燕的注目禮,心中不免產(chǎn)生自豪感。忍不住拉拉衣襟,整整衣領(lǐng)。頭抬的更高,胸挺的更直,自信地展望前方無限茫茫的航標。

  仰望著頭頂?shù)囊环教,是格外的蔚藍兒遼闊,天空時常越過一兩只大雁,沒有留下任何的痕跡。俯視海平面,也是那么的蔚藍且深邃,揉揉雙眼,試圖望穿五彩六色的海底世界。水靜,幾只小魚任意的游蕩在其中。真所謂是‘天高任鳥飛,海闊任魚躍’。還是靜靜的盯著那似深邃眼睛的還面,而我似乎感覺她在靜靜的凝視著我,默默的注視我的一舉一動,怎么,難道是欲想透我的心思?呵,不可能。少年那一條條情思,就足以讓你暈頭轉(zhuǎn)向了。

  語文詞;里,‘天連水尾水連天’,今天,總算是見識到了。

  春景,如此

  風(fēng)輕輕的在我身邊來了個360度旋轉(zhuǎn),然后離我遠去。繞來繞去,,我是這里的主角嗎?是!禁不住誘惑,拉起衣角,輕飄飄的轉(zhuǎn)圈圈,哇,好爽,好自在。這里是我的天地,沒有煩惱,所有的憂愁,都讓廣闊的空間分散了。

  漫不經(jīng)心的倚在欄桿邊,見那潮水重重疊疊,一浪又一浪,一浪推一浪,一次一次的襲擊者船體,濺起的豆豆浪花,在誰平面上后空翻3周,有無聲的結(jié)束他的表演,好像他不要任何掌聲。不經(jīng)意間,我看見那忽起忽落的浪花中蘊藏著館舍古今的故事,思緒也扭轉(zhuǎn)了個角度開始不同于輪船的航行:

  項希破釜沈舟,劉備火燒赤壁,諸葛亮草船借箭,都沒能離開誰的載舟能力。

  李白自吟‘抽1刀斷水水更流,舉杯消愁愁跟愁,人生在世不如意,明朝散發(fā)弄扁舟‘;’長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海‘;這些感情都是對大海的一種依賴。海的一切自古以來就是文人的聊天話題,寫作對象?梢娝纳願W啊,為何之前我都不知。

  回憶歷史,切不知為何屈原要投河自盡,項羽烏江自刎,歷史故事為何是這樣寫的。

  忍不住,清清嗓子,高歌:他說風(fēng)雨中這點痛算什么……對,贏擦拭去曾經(jīng)的失敗,現(xiàn)在的憂愁,生后中的紛紛擾擾……

  多想,永遠的`乘風(fēng)破浪……去領(lǐng)會新的感悟,得到新的知識。就讓我在書還中游覽吧!

感受作文 篇4

  每當讀起《游子呤》:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。我就想想父母的愛。那一杯杯熱氣騰騰的牛奶,早起一杯杯蜜水;夏天的一把把扇子;一把把幫我們遮風(fēng)擋雨的傘;一桌桌可口的飯菜。。∵@濃濃的愛,時刻纏繞在我的身邊,滲透在我生活中的點點滴滴。

  那天中午,我做作業(yè)做到了很遲,突然,我聽到“啊”地一聲,我聞聲望去,原來是媽媽,是媽媽的手碰到了高壓鍋。我連忙問:“媽媽,您沒事吧?”媽媽一邊用水洗著傷口,一邊說:“媽媽沒事,你快去做作業(yè)吧!蔽叶挷徽f,沖到陽臺幫媽媽拿來毛巾,給媽媽擦手。媽媽連聲叫我去做作業(yè),我才“戀戀不舍”地回到座位上。不一會兒,媽媽給我端上了一碗熱肉湯。我喝著香噴噴的湯,一股暖流在我的心中流淌。

  有一天,我和媽媽在學(xué)校打球,打得大汗淋漓,一回到家,我就躺在了床上,一動也不想動了。突然,我覺得耳邊有呼呼的響聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是媽媽正在為我扇涼呢。

  還有一次,我正在上課,突然,一陣電閃雷鳴,把我嚇了一大跳。不好!老天爺要“變臉”了。果然,不出我所料,隨著一陣雷聲,一場傾盆大雨下了下來。糟糕,我沒帶傘,一定會淋成“落湯雞”的。放學(xué)了,我手足無措,無計可施。這時,一個熟悉的身影映入眼簾,是爸爸!熱淚盛滿了我的眼眶。

  。「改笇ξ业年P(guān)愛,是多么的無私,偉大!

感受作文 篇5

  今天的天氣格外清爽,所以準備出門去感受,也可以說成是去親近一下大自然。

  大自然的空氣好清新呀!令我的心情無比舒暢,心曠神怡。一切的一切都是那么美好,令人難以忘懷,一顆顆晶瑩的露珠像珍珠一樣鑲嵌在花瓣上,陽光照射,無比燦爛,。還有那濃濃的香草味,這一切多么像童話里的那樣,讓人沉醉其中,微風(fēng)柔柔的吹過我的臉,像媽媽的手一樣,輕輕撫摸的我,好幸福。∫还汕鍥龅纳饺谖颐媲傲魈手,我慢慢的將腳丫伸進清澈的溪流中,在森林中盡情的沐浴著清新的陽光,突然,幾只小魚從我腳尖游過,嚇死我了,可,看見他們可愛的樣子,我也平復(fù)了心情,和他們嬉戲起來,玩的好開心!

  我該回家啦!可我不舍得,沒事,等我有空啦,我還會再來的,此時此刻的我已經(jīng)與大自然進行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?自然給我的感悟,我說也說不盡。

感受作文 篇6

  古往今來,多少人們煞費苦心欲知什么是幸福?也許幸福并不是一種可以被說清道明的東西,它是一種感覺,一種心態(tài)。

  西方有一個富豪有一對雙胞胎兒子,雖然是親兄弟,然而兩個人的性格卻迥然不同。他們的父親請來了心理醫(yī)生對這兩個孩子輔導(dǎo),心理醫(yī)生將生性沉默寡言 且極度悲觀的孩子放在一個漂亮的房子并給其很多玩具,把生性活潑開朗且樂觀的孩子放在馬圈里,過了幾個小時,心理醫(yī)生進去看悲觀的孩子在屋子里依然坐在地上,眼睛看著那些玩具并沒有玩,極是憂傷心里醫(yī)生說:“你為什么不玩玩具呢?”“因為我怕弄壞了!”接著心理醫(yī)生又去了另一個孩子那里,發(fā)現(xiàn)這個孩子滿身臟兮兮的,見到醫(yī)生來了激動的說:“看啊,這里有一匹小馬!”臉上洋溢著幸福和激動的神情。

  兩兄弟雖在同一片屋檐下,然而性格卻如此的不同,給悲觀的孩子再多的玩具,糖果與鼓勵。在他的眼里都只有灰色。而給樂觀的孩子一片貧瘠的土地,一個狹小的空間,他也會感到十分的滿足快樂。

  這就是幸福。我們每個人都在抱怨著追求不到幸福的時候,幸福便離我們越來越遠,為了那些大幸福,我們忽略了身邊無數(shù)的小幸福,而這些小小的幸福足讓我們的生活流光溢彩。

  所以,讓我們來感受細小之事所給我們的幸福,一首動聽的音樂,一塊好吃的餅干。一副美麗的圖畫……足矣

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