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讀后感作文500字

時(shí)間:2021-04-22 14:24:33 讀后感 我要投稿

讀后感作文500字匯總10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的讀后感作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀后感作文500字匯總10篇

讀后感作文500字 篇1

  雖然人的生命是有限的,但是可以在有限的生命中發(fā)出無(wú)限的光亮。幫助別人,給予別人愛(ài),給人溫暖。在給予愛(ài)的同時(shí)還要接受別人善意的愛(ài)。如果不接受別人的愛(ài)人家會(huì)覺(jué)得你不解風(fēng)情,以后也會(huì)不需要你的幫助了。

  死亡是小事,但是注重在死亡后留下什么。或者是一部有哲理的書,或者是幾句名言,抑或是一點(diǎn)歡笑,又或者是一點(diǎn)模糊的記憶,你就不算白活了。到人世間走一遭,留下點(diǎn)什么東西也就行了。

  莫里老人說(shuō)來(lái)世想做羚羊,但是他不會(huì)不知道羚羊十分危險(xiǎn)的吧。每天都被獵豹追捕,總是生存在不安的環(huán)境中。而他卻說(shuō)是“優(yōu)雅”、“迅捷”,體現(xiàn)出了莫里老人的人生觀,不為生存太久,只為給世界留下美好的印象。(這句話很經(jīng)典!你能理解這句話,也是一種智慧。

  對(duì)此我也贊同,像秦檜,陳世美等人只顧自己一時(shí)享樂(lè),貪圖富貴,貪功而害君子,實(shí)在是飽受別人唾棄的小人。

  莫里老人自己也不希望死,莫里老人對(duì)他的死很冷靜,不像某些人要放棄生命,也不像某些人寧可花費(fèi)重金也要延長(zhǎng)10分鐘壽命。莫里老人只想在生命余年活得尊嚴(yán)、勇氣、幽默和平靜。

  如果我們也能這樣看生命,就不會(huì)因?yàn)閬G錢而煩惱,不會(huì)因?yàn)槭《_。在莫里的眼里,成敗得失如過(guò)眼煙云,來(lái)得快,去得也快。只有正視生命,才能更好得活。(是呀!正視生命,也就是珍視生命。

讀后感作文500字 篇2

  今天,我們學(xué)習(xí)了《皇帝新裝》一課,我感受很深,決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  一個(gè)昏庸荒唐、愚蠢無(wú)知的皇帝,一對(duì)陰險(xiǎn)狡詐、貪得無(wú)厭的騙子,一幫阿諛?lè)畛、虛偽透頂(shù)墓賳T,一群膽小怕事、自欺欺人的群眾,共同上演了一出皇帝裸體游行的荒唐鬧劇。當(dāng)時(shí)在虛偽、狡詐、愚蠢的統(tǒng)治者統(tǒng)治下的國(guó)度里,從皇帝到大臣再到普通百姓都自欺欺人,所幸在那天,兒童還有一顆純真無(wú)畏的心。他那句真話喚醒了百姓的良知,讓統(tǒng)治者的丑陋與虛偽曝光于光天化日之下。

  皇帝之所以被人欺騙,是因?yàn)樘摌s心。在我們的身邊,何嘗不存在一些像皇帝一樣愛(ài)慕虛榮的人?何嘗沒(méi)有謊言?其實(shí)被欺騙并不可怕,加以提防就行了,可怕的是自己不知道,卻硬說(shuō)自己知道。自己不能做,卻硬說(shuō)自己能做,這是自欺欺人。

  孔子說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也!敝e言總會(huì)有被揭穿的時(shí)候,人貴有自知之明。面對(duì)錯(cuò)誤,我們應(yīng)該勇于承認(rèn),及時(shí)改正,同時(shí)對(duì)我們身邊有不良行為的同學(xué),也要積極幫助,改正錯(cuò)誤。

  誠(chéng)實(shí)是一種高尚的品質(zhì),誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本。可生活中總會(huì)有一些謊言,面對(duì)謊言,我們都應(yīng)該像那個(gè)說(shuō)真話的孩子一樣,保持天真爛漫的童心,無(wú)私無(wú)畏敢說(shuō)實(shí)話,敢揭真相,這樣才會(huì)讓真、善、美之花開滿人間,使假、惡、丑無(wú)藏身之處,無(wú)立足之地。

讀后感作文500字 篇3

  男生黃春榮和鐘雷因?yàn)榕渭蚜峤酉律畛。宋佳玲不想看到他們倆相互殘殺,就叫一位叫元帥的“小混混”(也在學(xué)校上學(xué),學(xué)名:劉新)去調(diào)解,元帥安排黃春榮和元帥到城郊(無(wú)人知曉的地方)去公平?jīng)Q斗,自己和黃春榮的朋友俞前進(jìn)當(dāng)裁判。得知消息后,宋佳玲帶著女同學(xué)顧芳芳去阻止決斗?蓱(zhàn)爭(zhēng)馬上開始時(shí),大地震爆發(fā)了。他們6個(gè)人被困郊外,沒(méi)有人去救他們。顧芳芳。地震中,顧芳芳腰被山上滾落的石頭砸中了,黃春榮的腿也被砸得不得動(dòng)彈,這使他們最后都剩下了一條腿。

  學(xué)生李全有和他的家人平安無(wú)事,于是他加入了解放軍救援隊(duì)。而且也是最小最出色的一員。

  劉新的奶奶因?yàn)樗寄顒⑿,竟把老鼠?dāng)成劉新,而且還餓得暈了好幾次,不過(guò)最后還是靠四顆土豆活了下來(lái)。

  六位少年靠其中身體完好者:俞前進(jìn),去鎮(zhèn)上找救援人員,他們才得救。在去求助的路上,俞前進(jìn)遇到危險(xiǎn),為了同伴忍痛咬掉了手指。他們也是靠生的欲望而生存下來(lái),不管有多么艱難,他們都堅(jiān)持不懈的活了下來(lái)。何平老師為了找黃春榮,不幸犧牲了。他付出了,卻不求回報(bào),這種精神非常值得我們學(xué)習(xí),他的這種品質(zhì),也是值得讓人敬佩的。

  六位少年以前非常嬌慣,可為了活下來(lái),他們吃樹葉,吃野果,吃生鳥蛋,和雨水,露天睡覺(jué),饑寒交迫。值得慶幸的是,他們千辛萬(wàn)苦,終于見(jiàn)到了自己的家人。

  堅(jiān)持不懈才有可能出現(xiàn)奇跡,因?yàn)閳?jiān)持不懈的力量是偉大的,是強(qiáng)大的,是使人震撼的!

讀后感作文500字 篇4

  我有一本課外書,叫做《水孩子》,我十分喜歡它,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了許多道理。

  《水孩子》講述的是在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子──湯姆,他從小就失去了父母,也不會(huì)讀書寫字,整天和一個(gè)叫葛林的師父一起掃煙囪,而且還有一個(gè)吝嗇狠毒的老板,挨打挨餓那是家常便飯。有一天,他去打掃哈索爾莊園的煙囪,一不小心掉進(jìn)了艾麗小姐的房間里,被發(fā)現(xiàn)后,以為他是小偷,便大聲叫起來(lái):“抓小偷,抓小偷!”于是,大家都來(lái)抓湯姆,湯姆嚇得撒腿就跑。后來(lái),湯姆跑得非常熱,就來(lái)到了一條小河旁,立馬把衣服脫得精光,跳進(jìn)小河里面準(zhǔn)備洗個(gè)澡,沒(méi)想到小河里面有一群仙女正在洗澡玩耍。有一位仙女便對(duì)湯姆施了魔法,湯姆的脖子上長(zhǎng)起了一圈鰓,就這樣湯姆變成了水孩子。

  湯姆變成水孩子以后,依然十分調(diào)皮,喜歡捉弄?jiǎng)e人。到了星期五的時(shí)候,懲罰仙女來(lái)了,她給了其他孩子一塊糖,卻給了湯姆一塊又冷又硬的石頭。湯姆十分討厭懲罰仙女,他立志也要做一個(gè)好孩子。在仙女的指導(dǎo)下,小湯姆慢慢變了,也成熟了。

  有一次仙女派湯姆去幫助他的'師父擺脫困境。一開始,湯姆不愿意去,他怕師父再次把他變成掃煙囪的小孩。仙女告訴他如果一個(gè)人想成功就不能太自私也不要太計(jì)較得失。最終,湯姆戰(zhàn)勝了自己,幫助自己的師父擺脫了困境。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,湯姆終于成為了一個(gè)好孩子!

  在湯姆的身上,我學(xué)到了許多道理:做人要有堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,還要有一顆寬容大度的心,做好自己力所能及的事,只有這樣才能成功!我太喜歡這本書了!

讀后感作文500字 篇5

  今天,我讀了沈石溪寫的《羚羊飛渡》這篇文章,老羚羊?yàn)榱诵×缪蚧钪瑺奚俗约,贊揚(yáng)了羚羊關(guān)心下一代和鎮(zhèn)定勇敢樂(lè)觀的主義精神。

  文中主要寫的是,一群羚羊被獵人們圍追到傷心崖上,傷心崖中間有一道六米多的裂縫,所有的羊都跳不過(guò)去,有一只灰黑的母斑羚把彩虹當(dāng)成橋要走過(guò)去,鐮刀頭羊從中得到了啟發(fā),把年輕的小羚羊分成一組;把老羚羊分成一組,兩組的羊數(shù)差不多少,一老一少兩只公羊走到傷心崖邊,后退了幾步,年少的斑羚先朝前飛奔起來(lái),差不多老斑羚也助跑起來(lái),后來(lái),那只小斑羚在到四米多的時(shí)候往下下降,老公養(yǎng)憑著嫻熟的跳躍技巧,身體出現(xiàn)在小羚羊的身下,小斑羚的四只蹄子在老公楊寬闊的背猛蹬了一下,就像踩在跳板上再次起跳一樣,跳到了對(duì)面的崖上,其他的羊最后都跳了過(guò)去。在這面臨種族生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)斑羚群竟然能想出犧牲一半,挽救一半的辦法,贏得種族生存機(jī)會(huì)。我不禁有些佩服這個(gè)鐮刀頭頭,使我更加沒(méi)有想到的是,那些老斑羚為什么會(huì)那么的從容不迫,而且竟然有血走向死亡呢?那么它是什么呢,只用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字表達(dá),沒(méi)錯(cuò),那就是“愛(ài)”字愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切,愛(ài)可以能讓不能的事變得可能,愛(ài)是一切力量的源泉,是愛(ài)讓斑羚們不怕面對(duì)死亡。

  通過(guò)這篇《斑羚飛度》使我明白了愛(ài)能戰(zhàn)勝一切,更讓我學(xué)會(huì)了勇敢,樂(lè)觀的精神。

讀后感作文500字 篇6

  當(dāng)讀完《三角地》這篇文章后,我明白了一個(gè)終身受益的道理:一個(gè)人無(wú)論在什么處境都不能失去上進(jìn)心。

  這篇文章講了這樣一個(gè)生動(dòng)的故事:在三角地,有一戶家庭十分不和睦。爸爸是酒鬼,媽媽是賭徒,五個(gè)孩子也不爭(zhēng)氣。后來(lái)大哥醒悟了,帶領(lǐng)三個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹改變了全家。

  讀完這篇文章后,我想:大哥為了這個(gè)家庭付出了太多太多,如:為大弟整整按摩了一夜,為二弟千方百計(jì)地爭(zhēng)家教費(fèi)……從這些事例中,我明白了:一個(gè)人無(wú)論在什么處境都不能失去上進(jìn)心,大哥就是很好的典范。他在幫助弟弟妹妹時(shí),也幫助了自己,也改變了自己!

  我很喜歡書中的一句話:從今天起,我要讓全世界都知道,三角地有一個(gè)偉大的人家。讀完這句話時(shí),我?guī)缀醪桓蚁嘈。我心想:不就是幾個(gè)小孩子,難道他們還能干出什么驚天動(dòng)地的大事?于是,我迫不及待地往下讀,直到讀完!斑@個(gè)大哥永不放棄,我佩服呀!”我情不自禁的說(shuō)。是啊,他改變了自己,改變了全家,改變了三角地所有人家對(duì)他們的看法,的確讓人欽佩!

  這時(shí),我不禁陷入了沉思……

  一天,爸爸告訴我了一件事:他有個(gè)高中同學(xué),原來(lái)家里很有錢,開了工廠,后來(lái),因經(jīng)營(yíng)不善,所以倒閉了。他決望了,天天挨聲嘆氣,也不去找工作,家里過(guò)著清苦的生活。

  同學(xué)們,我們要記。阂粋(gè)人無(wú)論在什么處境都不能失去上進(jìn)心。讓我們做生活的強(qiáng)者吧!

讀后感作文500字 篇7

   我非常喜歡看書,我看過(guò)很多書呢!《草房子》《天藍(lán)色的彼岸》《綠林女兒》…….這些有意思的書我全都看過(guò)呢!不過(guò)我最喜歡的溫蒂.歐爾寫的《尼魔島》· 《尼魔島》這本書我已經(jīng)讀了三遍了,不多我想當(dāng)我看第十遍時(shí),也不會(huì)覺(jué)得厭煩吧,因?yàn)槭崂淼膬?nèi)容實(shí)在是太有趣了!它講述了在尼魔島住著的小女孩妮恩的故事。妮恩喜歡跟他的爸爸一起做實(shí)驗(yàn),喜歡看日落時(shí)美麗大大海,喜歡看艾利斯寫的《山岳狂怒》,還喜歡和她的動(dòng)物朋友一起玩兒,琪琪是只可愛(ài)的母海獅,喜歡保護(hù)妮恩;愛(ài)生氣的鬣蜥蜴佛烈德愛(ài)坐在妮恩的肩上;奇怪的奇卡是只綠烏龜,每年都要回到尼魔島上下蛋,妮恩說(shuō)那是因?yàn)樗矚g這里的朋友…….這座笑道充滿了神奇的魅力,真令人向往啊!我多么希望我就是妮恩呀!可以和動(dòng)物們一起玩耍,可以在大海里盡情地游泳,可以和爸爸一起研究奇妙的海洋生物,和大作家艾利斯一起坐在椰子木筏上聊天……。這本書還讓我懂得了保護(hù)動(dòng)物的重要,動(dòng)物也是地球的主人,他們也有生存的權(quán)利,我們不能隨意不殺它們,也不能把它們關(guān)進(jìn)領(lǐng)子里,它們也有自己的家。同時(shí)我還感覺(jué)到人與自研的和諧,動(dòng)物也有感情,只要你善待它們,它們就也會(huì)善待你。怎么樣?聽了我的介紹,你們一定迫不及待也想去看這本書了吧!

讀后感作文500字 篇8

  近日,看了一本叫做《寶貝,我可以抱你嗎》的書,合上書后,我的心里久久不能平靜。

  王家保保是一個(gè)從小就患有“先天性自閉癥”的孩子。他不會(huì)說(shuō)話、不會(huì)哭、不會(huì)笑,甚至不會(huì)感到疼痛。但是,他的父母和沒(méi)有血緣關(guān)系的姐姐并沒(méi)有因此而放棄他。終于,他在大家的幫助下,輕輕地叫了一聲:“媽媽”。

  其中,最讓我感動(dòng)的,是保保的媽媽為了教保保說(shuō)話,每天都重復(fù)上萬(wàn)次相同的音節(jié),為了保保一點(diǎn)小小的進(jìn)步而欣喜若狂。

  這是一種何其強(qiáng)烈、偉大而執(zhí)著的感情!這濃濃的親情,使我一時(shí)難以用恰當(dāng)文字來(lái)進(jìn)行表達(dá)。它是如此平凡,平凡到每個(gè)家庭都擁有。它又如此偉大,偉大到可以讓所有人的內(nèi)心都感受到震撼。——血濃于水啊,這偉大的母愛(ài),令每個(gè)人都為之動(dòng)容,這簡(jiǎn)直是世界上最偉大,最無(wú)法替代的感情!

  我不由想起,一次我生病了,吃什么吐什么,媽媽不辭勞苦地替我煮粥,我吃下去,又吐了出來(lái),媽媽就到廚房再煮一碗…… 結(jié)果,我的病好了,媽媽卻為此瘦了一大圈……

  我被這平凡而偉大的母愛(ài)折服了,柳永的那句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,所描述的大概就是這種執(zhí)著吧!

  一本不厚的書,卻教了我太多太多。也讓我想到了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”。母愛(ài)是偉大的,而我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)記著如何去報(bào)答母愛(ài)。其實(shí),母親要的并不多,一句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)溫暖的擁抱,都會(huì)讓她心滿意足的。難道我們連這都做不到嗎?

讀后感作文500字 篇9

  日前,在大班家長(zhǎng)講座上,西津小學(xué)汪寧老師的講座給我們留下了深刻的印象,資料既通俗易懂又富有內(nèi)涵,結(jié)合她二十多年的教育經(jīng)驗(yàn)解讀了“如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣”從而順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接、幫忙孩子平穩(wěn)過(guò)度。其中對(duì)家長(zhǎng)的言傳身教進(jìn)行了風(fēng)趣幽默又一語(yǔ)中的的講評(píng),指出了家長(zhǎng)的引導(dǎo)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)具有決定性的作用,家庭氛圍的耳濡目染、習(xí)慣的力量、品質(zhì)的培養(yǎng)、身教勝過(guò)說(shuō)教。

  《曾國(guó)藩家書》中也指出:“至于擔(dān)當(dāng)大事、修身齊家全在明強(qiáng)二字”;“教兒女輩,以勤儉謙三字為主”;“在自修處求強(qiáng)則可,在勝人處求強(qiáng)則不可”。曾國(guó)藩出將入相被后世譽(yù)為“為師為將為相一完人”,在家書中有多篇涉及對(duì)家人的關(guān)懷備至、對(duì)晚輩子侄的循循善誘、諄諄教導(dǎo),從正面勉勵(lì)督促子侄用功讀書、謙遜做人。后代中出現(xiàn)了曾紀(jì)澤、曾廣鈞、曾寶蓀、曾憲植這樣著有成就的人物。如:“吾輩讀書,只有兩事:一者進(jìn)德之事,一者修業(yè)之事”、“惟愿諸弟發(fā)奮立志、念念有恒”、“教訓(xùn)厚被子地,以勤苦為體,謙遜為用”、“剛?cè)峄ビ貌豢善珡U”,家書主旨講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng),繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,在現(xiàn)代社會(huì)讀《曾國(guó)藩家書》,確實(shí)有實(shí)用價(jià)值。也對(duì)家長(zhǎng)、老師的教育理念和方式帶給了借鑒和參考。帶給給孩子一個(gè)溫馨民主的家庭氛圍,重視孩子的精神世界和人格培養(yǎng),給予孩子健康的體魄、正確的價(jià)值觀,這才是真正不讓孩子輸在起跑線上。

讀后感作文500字 篇10

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的語(yǔ)句時(shí),我就想到曾經(jīng)看過(guò)一篇朱自清的散文《勿勿》。雖然文章不長(zhǎng),但讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,這一切也許只有在他的散文中才能領(lǐng)悟出來(lái)的。

  “羸得了時(shí)間就是羸得了一切”。列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間珍貴。“少壯不努力,老大徒悲傷”就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就能羸得了時(shí)間,也就羸得一切,也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到時(shí)悲傷。

  燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們?cè)?jīng)赤祼祼地來(lái)到這個(gè)世界,轉(zhuǎn)眼間也又將赤祼祼地回去罷?我們何不趁此大好時(shí)光珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)到珍惜時(shí)間的最終目的而努力奮斗呢?

  時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們身邊悄悄溜走,虛渡了美好的年華。

  我明白了,我終于明白了,這時(shí)間是會(huì)勿勿的走,也會(huì)勿勿的來(lái),這是誰(shuí)也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛渡年華。

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