關(guān)于地震讀后感作文集錦八篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的地震讀后感作文8篇,希望能夠幫助到大家。
地震讀后感作文 篇1
《地震中的父與子》主要內(nèi)容是:在一次大地震中,父親堅(jiān)持38小時(shí)50分鐘,終于在一片廢墟救出了自己和兒子的13個(gè)同學(xué),譜寫(xiě)了一首父親的頌歌,表達(dá)了信念是精神之柱,是生命之柱。
父親挖了38小時(shí),非常的艱難,滿(mǎn)臉的灰塵,眼都布滿(mǎn)血絲,衣服破爛不堪,可是父親并沒(méi)有放棄,而繼續(xù)挖,突然聽(tīng)見(jiàn)了自己兒子的聲音;父親非常的高興,50分鐘過(guò)去了,終于救出了兒子和兒子的13個(gè)同學(xué)。
這對(duì)父子真的很了不起,父親不相信自己的兒子已經(jīng)不在了,“8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人在來(lái)阻攔他!闭伊38小時(shí),手指已經(jīng)流血了,但父親還是在挖,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了。他終于把自己的兒子和自己的13個(gè)同學(xué)救了出來(lái),說(shuō)明父親有堅(jiān)定的信念,而兒子也非常相信自己的父親。我覺(jué)得他們父子很了不起的原因是:他們都是意志堅(jiān)強(qiáng),有愛(ài)心,有責(zé)任的人。
讀完這篇課文,我知道了信念是精神之柱,是生命自柱,要做個(gè)成功的人。
地震讀后感作文 篇2
讀了《地震中的父與子》這篇課文,我感受到那位父親的勇敢和對(duì)阿曼達(dá)火熱和真摯的愛(ài)。
這件事發(fā)生在美國(guó)。當(dāng)時(shí)地震了,但是阿曼達(dá)還在小學(xué)里。于是父親就去教學(xué)樓的廢墟里找兒子。經(jīng)過(guò)幾十個(gè)小時(shí)的搜救,連警察和消防隊(duì)隊(duì)員都放棄了,但是這位父親并沒(méi)有放棄。消防隊(duì)隊(duì)員一而再,再而三地來(lái)勸他,但這位父親仍然堅(jiān)持不懈地尋找著阿曼達(dá)。經(jīng)過(guò)38個(gè)小時(shí)的搜救,最終找到了躲在角落里的阿曼達(dá),跟阿曼達(dá)在一起的還有另外14名學(xué)生。
這體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛(ài)無(wú)限的。經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)、20個(gè)小時(shí)、30個(gè)小時(shí)直到38個(gè)小時(shí)時(shí),才找到自己的兒子和同班的14名學(xué)生。那個(gè)爸爸在地震后竟然能勇敢地在廢墟中找兒子,正所謂:活要見(jiàn)人,死要見(jiàn)尸。如果我是那位父親,雖然我很想救自己的兒子,但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的磨練,我最終還是會(huì)放棄的.。
這讓我想起了我的媽媽?zhuān)颐刻?點(diǎn)多上床睡覺(jué),可媽媽一直為家務(wù)忙到11點(diǎn),才讓自己上床睡覺(jué)。但是每天6點(diǎn)半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞,每次這么晚睡這么早起,她都沒(méi)任何怨言。想到這,我便熱淚盈眶。
地震讀后感作文 篇3
在這部戲里讓我覺(jué)得選擇的可怕,在發(fā)生地震后,女主人在兩個(gè)小孩子中的選擇,這是多么的痛心疾首呀!兩個(gè)都自己身上的肉,這時(shí)必須做出選擇的時(shí)候你會(huì)怎么選 日記
事后親人以為把小孩子接走,就是對(duì)這個(gè)家庭最好的選擇。爭(zhēng)論后的結(jié)果,元妮做出了讓步,但是在這個(gè)時(shí)候的離別會(huì)意味著什么??在我認(rèn)為就是要了她的命,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候小孩是她的唯一希望和寄托!但是她又為了什么愿意讓步呢??她又為什么不選擇去濟(jì)南呢??或許她是為了等待,她在為了一個(gè)用生命珍愛(ài)自己的男人守候,在現(xiàn)今這個(gè)物質(zhì)社會(huì),除了親人,還用幾個(gè)人會(huì)用生命來(lái)珍愛(ài)你?還有幾個(gè)可以為了純潔的愛(ài)情犧牲??真愛(ài)值得我們珍惜!。!
在生活中總給予我們很多的選擇,每個(gè)人都必須為自己的選擇付出代價(jià),如果你不甘心選擇了恨,那你將痛苦一生,這部戲讓人感覺(jué)生活中有太多的無(wú)耐,但是有更多的是自強(qiáng)不息,所以不管做出什么樣的選擇,只要開(kāi)心、用心的去生活,你就可以很幸福!
所以我的人生沒(méi)有太多的所求,只要平淡、開(kāi)心、幸福足以。!
地震讀后感作文 篇4
讀了《地震中的父與子》這篇文章,我熱淚盈眶。
課文主要講了有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和他兒子的同學(xué)的故事。
你們知道為什么這位父親會(huì)堅(jiān)持三十八小時(shí)嗎?因?yàn)樗麑?duì)他兒子說(shuō)的一句話“無(wú)論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起”!就是這一句話支撐著這位父親;就是這小小的承諾讓這位父親的兒子堅(jiān)持了三十八小時(shí);就是這不經(jīng)意的一句話讓兒子和父親經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)后又能幸福地?fù)肀г谝黄。這就是愛(ài)!
其實(shí),在生活中老師給予我們的愛(ài)也不亞于爸爸媽媽哦!在今年的5月12日,四川汶川發(fā)生的8級(jí)大地震。某中學(xué)的一位語(yǔ)文老師譚千秋為了保護(hù)四名未能及時(shí)脫離危險(xiǎn)的同學(xué),用自己的身體擋住倒塌的房子,讓這四名同學(xué)存活下來(lái)。可是,譚千秋老師卻去世了。譚老師是多么偉大無(wú)私,他不惜犧牲自己的生命,也要保護(hù)那四名同學(xué)。
有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得他們是我們的父母、我們的老師,他們這樣做是理所當(dāng)然的。其實(shí)不是。每個(gè)人都有生的權(quán)利,沒(méi)有任何法律規(guī)定誰(shuí)要為誰(shuí)而死,誰(shuí)要為誰(shuí)做什么事情。那么,為什么這位父親會(huì)不顧一切地救他兒子?為什么譚老師會(huì)不惜生命死死地保護(hù)那四名同學(xué)呢?因?yàn)楦赣H愛(ài)兒子,老師愛(ài)同學(xué)。因?yàn)閻?ài)!這是人類(lèi)真摯的愛(ài),是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),是世界上最珍貴的東西!
地震讀后感作文 篇5
讀了《地震中的父與子》我覺(jué)得感動(dòng)萬(wàn)分。
課文講了有一年,在美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,在混亂中有一位父親安頓好受傷的家人后,抱著堅(jiān)定的信念,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于救出了兒子和兒子的同學(xué)。
文中“無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)和你在一起!”這是父親的承諾,這個(gè)承諾讓父親決不放棄,這個(gè)承諾讓兒子堅(jiān)強(qiáng)不已,這個(gè)承諾創(chuàng)造了愛(ài)的奇跡。
母愛(ài)如太陽(yáng),熱烈而溫暖,而父愛(ài)如海洋,深沉而含蓄。或許,我們并沒(méi)有感受到它的存在,可是它總會(huì)在我們最需要的時(shí)候,為我們撐起一片藍(lán)天。
我讀完這篇課文已是淚流滿(mǎn)面了。因?yàn)檫@讓我想起了,家人不愿想起的事情——那天,我和叔叔一家去游泳。當(dāng)時(shí)我在水下練習(xí)怎樣睜眼,我一抬頭便看見(jiàn)小茉(叔叔的女兒)她正往水中游。我連忙提醒她別大意,她向我微微一笑。她開(kāi)始練習(xí)潛水,可游泳圈被水漂走了,這是小茉已經(jīng)上到水面,她一伸手沒(méi)抓來(lái),腳沒(méi)站好便沉了下去。她開(kāi)始掙扎,卻越來(lái)越往河中央漂,河中央是最深的地方。我急忙往小茉的方向游去。此時(shí),有一個(gè)比我還快的身影向小茉走去。原來(lái)是阿姨!我驚呼出聲,因?yàn)榘⒁滩粫?huì)游泳。我游得更快了,小茉沒(méi)力氣了,阿姨已經(jīng)被水淹沒(méi)了下巴。在小茉往下沉?xí)r候,阿姨冒著生命危險(xiǎn)去河中央。阿姨用了全身力氣把小茉舉起來(lái)。我大喊:“叔叔,阿姨危險(xiǎn)了!”叔叔離我們比較遠(yuǎn),聽(tīng)到喊聲后,就像箭一般穿過(guò)來(lái),馬上把阿姨的頭抬起來(lái),要我接過(guò)小茉一起游出水面。上岸后,叔叔問(wèn)了阿姨一句:“為什么會(huì)這樣,要不是這位小女兒,你就……”阿姨堅(jiān)定地說(shuō):“我愛(ài)小茉,所以我要救她!”我聽(tīng)了這句話,手緊緊握住小茉的手,心里想:是!因?yàn)檫@是一個(gè)母親對(duì)女兒的愛(ài),在危險(xiǎn)時(shí),愿意對(duì)自己付出一切,讓人得到幸福。
我通過(guò)《地震中的父與子》和小茉的事,我明白了,父母可以為你付出一切,甚至生命!
地震讀后感作文 篇6
一位父親在地震后,去學(xué)校尋找他的兒子,當(dāng)他絕望的時(shí)候,想起了對(duì)兒子的承諾“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!”他埋頭挖起來(lái),許多人勸阻他,可他不聽(tīng),一直不停地挖。他挖到38小時(shí),找到了兒子以及13個(gè)同學(xué)。最后,這對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起。我最感動(dòng)的地方是“挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。
他滿(mǎn)臉灰塵,雙眼布滿(mǎn)血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”,我體會(huì)到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時(shí),兒子的話也讓我深深的感動(dòng),“我告訴同學(xué)們不要害怕,說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),不論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一起!碧煜碌母改付际呛芴蹛(ài)自己的孩子的,讓我們學(xué)會(huì)愛(ài),用愛(ài)去報(bào)答我們的母親,報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人!
地震讀后感作文 篇7
今天,我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文,學(xué)完后,我很受感動(dòng)。
文中主要講了:美國(guó)洛杉磯的一個(gè)父親在大地震后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘,終于救出兒子的事。
這讓我感受到,這真是一對(duì)了不起的父與子。父親的了不起是因?yàn)樗诘貌坏饺魏螏椭那闆r下,自己一個(gè)人歷經(jīng)三十八個(gè)小時(shí)終于救出兒子。兒子的了不起在于他能在漆黑的瓦礫下不懼怕,還能鼓勵(lì)同學(xué)堅(jiān)持下去,當(dāng)父親的身影出現(xiàn),要救他出去時(shí),他可以讓同學(xué)先出去,這樣的謙讓之心是多么偉大啊!父親的堅(jiān)持是因?yàn)樗饝?yīng)兒子“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!彼獙(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾,他做到了言出必行。兒子的堅(jiān)持是因?yàn)樗麍?jiān)信父親一定會(huì)兌現(xiàn)自己的承諾。父親的承諾給了兒子生的希望。所以說(shuō),兌現(xiàn)承諾是多么重要。如果這位父親沒(méi)有履行自己的諾言,那后果是不堪想象的。
“言必行,行必果!痹谝院蟮纳钪,我一定努力做到它。
地震讀后感作文 篇8
今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,我被文中父親那博大堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)所震撼。
文章主要講了發(fā)生大地震后,一位普通而平凡的父親沖向兒子的學(xué)校,當(dāng)他看到三層教學(xué)樓已變成一片廢墟時(shí),想起了自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“不論發(fā)生什么,我總跟你在一起!”這使他堅(jiān)定的站起來(lái),動(dòng)手清理廢墟,尋找兒子。好心人、救火隊(duì)長(zhǎng)、警察……一一勸告和阻擋,都無(wú)法改變他心中的念頭“兒子在等著我”。經(jīng)過(guò)38小時(shí)后的清理、挖掘,終于救出了他的兒子與14名兒童。
正是“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起”這句極為普通的話,才讓父親從悲痛中清醒,變得堅(jiān)強(qiáng),有信心,正是這句話,才給了兒子勇敢、期待與堅(jiān)強(qiáng)。這是一位多么偉大的,充滿(mǎn)精神力量的父親。∵@是一個(gè)多么無(wú)所畏懼、意志堅(jiān)定的兒子!正是由于這種精神,才使得這對(duì)了不起的父與子經(jīng)過(guò)巨大災(zāi)難的磨難后,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
是啊,在我們成長(zhǎng)的世界里,父愛(ài)是天空,母愛(ài)是大地,父愛(ài)與母愛(ài)是不同的。父愛(ài)給我們以堅(jiān)強(qiáng),母愛(ài)給我們以愛(ài)心,父愛(ài)支撐著我們的世界,母愛(ài)撫育著我們的成長(zhǎng),這時(shí),我想起了自己的一段親身經(jīng)歷……
那天,我與爸爸媽媽一起玩游戲,一不小心,我把膝蓋摔破了,媽媽連忙安慰我:“孩子,瞧你摔成了這樣,疼嗎?以后要小心。”爸爸卻是微微一笑對(duì)我說(shuō):“孩子沒(méi)事,自己從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái),這就是生活!眱煞N不同的言語(yǔ),體現(xiàn)出兩種不同愛(ài)的方式。
我們要長(zhǎng)大,不能沒(méi)有大地慈愛(ài)的撫育,也不能沒(méi)有天空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的支撐,我們需要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲磥?lái)等待我們的世界不只有陽(yáng)光雨露,還有風(fēng)霜雨雪,父親用自己的感受告訴我們:“人,要學(xué)會(huì)承受!”
父愛(ài),一種從不放棄的愛(ài);父愛(ài),一種催人淚下的愛(ài);父愛(ài),一種給人以無(wú)窮力量的愛(ài)。父愛(ài),頂天立地的愛(ài)!
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