精選感受中秋作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的感受中秋作文4篇，歡迎大家分享。
感受中秋作文 篇1
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳家，與春節(jié)、端午、清明并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日，它起源于唐朝時(shí)期，中秋節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我在寫作業(yè)。
當(dāng)然，我最喜歡中秋節(jié)了，因?yàn)槲液芟矚g吃月餅，那些月餅��！有很多種餡。有五仁的，還有豆沙，還有香芋等等。中秋節(jié)的時(shí)候，我們一家吃著月餅，在家賞著月亮，聽別人說(shuō)中秋節(jié)來(lái)了月亮比較圓，因?yàn)槎颊f(shuō)中秋節(jié)來(lái)了，所以月亮比較圓。這一次，爺爺買了很多的月餅，當(dāng)然，剛買回來(lái)的時(shí)候，我就偷偷的吃了一個(gè)。當(dāng)然，我最喜歡吃的月餅是豆沙餡的，而且中秋節(jié)來(lái)了，我當(dāng)然也會(huì)做一些事情，一邊像小松鼠一樣啃著堅(jiān)果似的吃著月餅，一邊認(rèn)真地寫作業(yè)。而且在中秋節(jié)的時(shí)候我也沒閑，而且中秋節(jié)來(lái)了的時(shí)候，當(dāng)然每個(gè)人的爸爸媽媽都會(huì)帶你們?nèi)ツ男┑胤酵姘桑?/p>
而我卻留在家里，太無(wú)聊了，而且你們肯定會(huì)說(shuō)，中秋節(jié)來(lái)了，本應(yīng)該都是出去玩的。可是我就是不能出去，天氣太冷了。而且我也很希望看到中秋節(jié)來(lái)了的時(shí)候，商場(chǎng)熱鬧的.樣子。也很想陪著爸爸媽媽出去玩，但是有一點(diǎn)可惜，在中秋節(jié)的那一天，媽媽沒有回來(lái)陪我們一起吃月餅。當(dāng)然，我知道每當(dāng)中秋節(jié)來(lái)的時(shí)候，每個(gè)家庭都是團(tuán)團(tuán)圓圓，一起吃月餅。
最后我想說(shuō)，你們中秋節(jié)是怎么過(guò)的呢？在中秋節(jié)的時(shí)候你們會(huì)干什么呢？我覺得中秋節(jié)來(lái)的時(shí)候，我過(guò)的也很不錯(cuò)。
感受中秋作文 篇2
一年一度的中秋佳節(jié)來(lái)臨，到處是一派喜氣洋洋的景象。
在節(jié)日到來(lái)的前一天，我們就準(zhǔn)備好了傳統(tǒng)食物——月餅和水果，晚上，我們吃過(guò)一頓豐盛的晚餐，按照我們家的習(xí)俗，先拜了月亮，然后就開始賞月，吃月餅了！
“每逢佳節(jié)倍思親”，雖然叔叔和嬸嬸在外地，但是都趕回來(lái)了，實(shí)在很難得，所以我們家特別的熱鬧。我第一時(shí)間拿了一個(gè)月餅，是蛋黃口味的，雖說(shuō)是低糖的，但我覺得卻甜過(guò)頭了，但的確挺好吃的。大概八點(diǎn)鐘左右，月亮已經(jīng)又圓又亮了。我就問(wèn)爸爸媽媽：“為什么今晚的月亮特別圓特別亮呢？”
“每個(gè)月的農(nóng)歷十五是整個(gè)月最圓最亮的時(shí)候，八月十五中秋節(jié)更是一年當(dāng)中最圓的一天了！”媽媽微笑著說(shuō)。
然后，媽媽又給我講了一下嫦娥仙子和后羿的故事：從前是有十個(gè)太陽(yáng)的，太陽(yáng)光曬得莊稼枯死，民不聊生，一個(gè)名叫后羿的英雄同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，挽弓搭箭，一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，剩下的一個(gè)太陽(yáng)又怕又驚，怕的是：下一個(gè)不會(huì)是我吧？喜的是：能活到現(xiàn)在己經(jīng)十分慶幸了。后來(lái)聽說(shuō)嫦娥被小人逼迫交出長(zhǎng)生不老藥，嫦娥不肯，便自己吃了，飛到月亮上去了。后羿很傷心，只好在中秋節(jié)這一天拜一下月亮，這就是中秋節(jié)的來(lái)歷了。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：這是搞笑版的故事吧，我還是百度一下好了！
今年的中秋節(jié)，我們?nèi)胰硕季墼谝黄穑瑘F(tuán)團(tuán)圓圓地度過(guò)了一個(gè)開心的晚上！
感受中秋作文 篇3
時(shí)光似箭，歲月如梭。不知不覺，今年的中秋節(jié)又到了，可讓我最難忘的，還是去年的中秋節(jié)。
去年的中秋節(jié)和以往有所不同，因?yàn)闋敔斈棠虖泥l(xiāng)下回到了城市里。賞完月亮，看過(guò)晚會(huì)，又到了分月餅的時(shí)間，可十五個(gè)月餅怎么給四個(gè)人分呢？這時(shí)，爺爺想出了辦法：說(shuō)一句帶“月”字的詩(shī)句就吃一塊月餅，大家都很贊同。
爺爺端起酒杯，不緊不慢地說(shuō)：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！蹦棠滩桓适救酰骸昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r(shí)。”媽媽也說(shuō)：“明月松間照，清泉石上流�！蔽壹绷�，拿出了我的殺手锏：“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”和“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。”這時(shí)，爺爺卻說(shuō)了一句帶“月”字的歌詞，我們都說(shuō)：“不能這樣！”可爺爺為自己辯解道：“詩(shī)歌詩(shī)歌，有詩(shī)就得有歌。”這一番話把我們都逗笑了，大家共同決定爺爺被淘汰了，只剩我們?nèi)齻�(gè)人的斗爭(zhēng)了。
奶奶和媽媽幾乎同時(shí)出口：“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”我冷靜下來(lái)，突然想起在書上看到的幾句詩(shī)：“山高月小，水落石出”“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！�
最后毫無(wú)疑問(wèn)，我贏了媽媽和奶奶，吃上了香甜可口的月餅，心里美滋滋的。
去年的中秋節(jié)真是與眾不同，讓我終身難忘。
感受中秋作文 篇4
星期五的下午陽(yáng)光明媚。第一節(jié)課，五年級(jí)全體師生都在學(xué)校的食堂里參加“感受中秋”綜合實(shí)踐活動(dòng)。食堂充滿了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。他們有的做月餅，有的做燈籠，有的做燈謎。
我是燈謎組的，一寫完了燈謎后，就迫不及待地去月餅組幫忙做月餅�！拔襾�(lái)也！”我興奮地喊道。我戴好塑料手套，坐在小欣身邊，說(shuō)：“看來(lái)我來(lái)晚了一步了。小欣，教我怎么做月餅吧，好嗎？”“好哇！來(lái)，拿點(diǎn)面粉，把它搓圓，然后壓平，不要太厚了！再拿點(diǎn)蓮蓉，放到面粉中間，最后包住蓮蓉，對(duì)啦！做好后放在盤子里，小伍會(huì)拿去印月餅的。”小欣手把手地教我�！爸x謝小欣，我學(xué)會(huì)了�！�
我看著小伍拿來(lái)印有葉子形狀的月餅?zāi)＞撸瑢⑽覀兇旰玫脑嘛瀳F(tuán)壓進(jìn)模具里，然后使勁一敲，成形的月餅就做好了，好看極了!我接著做了好幾個(gè)，有一個(gè)被小譽(yù)拿去印米奇老鼠了。我看了，興奮地對(duì)小欣說(shuō)：“小欣，快看！米奇老鼠哎，我媽媽每次都叫我：“米奇，米奇！可別把米奇弄壞了�！边�有兩個(gè)，羅老師拿去做了兩個(gè)月亮形狀的。我急中生智，眼前一亮，“啪！對(duì)呀！我可以做別的形狀呀�！蔽矣萌^往手掌心一捶，開心地喊著，又急匆匆地做了三個(gè)月餅：一個(gè)餃子形，一個(gè)愛心形，一個(gè)五角星形。我得意洋洋地把它們放進(jìn)盤子里，但心中充滿了疑惑：誰(shuí)會(huì)吃到我的手藝呢？味道會(huì)不會(huì)太甜或太淡了……
過(guò)了二十幾分鐘，食堂里的阿姨拿走了我們做好的月餅去烘烤了。托管課時(shí)，我們終于吃到自己親手制作的月餅了，甜甜的，脆脆的，美味極了！星期五那天，我很快樂(lè)，也令人難忘。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了做月餅，還明白了三個(gè)道理：做人要互相幫助，樂(lè)于助人；腦子要會(huì)轉(zhuǎn)彎，不要死板；帶給別人快樂(lè)，自己也收獲了快樂(lè)！
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