有關(guān)讀后感的作文400字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文400字 篇1
暑假里我和媽媽一起讀了老師推薦的繪本《我愛(ài)我的爺爺》。這個(gè)繪本主要講的是:爺爺住在鄉(xiāng)下,有一天奶奶去世了,爺爺一個(gè)人很孤單,爸爸媽媽接爺爺?shù)匠抢飦?lái)住。到了城里爺爺可以坐在爸爸的位子上,他吃飯時(shí)可以大聲嚼東西,他用一只手就能擤鼻涕也不用衛(wèi)生。爺爺還會(huì)修理花叢,修理玩具,還會(huì)給小孩講故事。可過(guò)了一段時(shí)間,爺爺住不慣城里的生活要回去。
讀完了這本繪本讓我想起了我的爺爺。我的爺爺也住在鄉(xiāng)下,從我記事起爺爺從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)城。原因是我的爺爺行動(dòng)不方便。聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺是在20xx年時(shí)生過(guò)一場(chǎng)大病,從此以后爺爺就無(wú)法像正常人那樣走路了。爺爺走路時(shí)手里總是柱著一個(gè)拐杖,而且走路也是慢悠悠的。但是我的爺爺很堅(jiān)強(qiáng),爺爺每天早上很早就起床晨練,練習(xí)走路,他說(shuō):“我要把自己練的像正常人一樣。”我的爺爺還很喜歡讀書(shū),每天爺爺就會(huì)定時(shí)定量的讀書(shū)。爺爺也喜歡寫(xiě)毛筆字,每天都堅(jiān)持練字。爺爺每天還會(huì)用好的手給生病的手按摩?吹綘敔斆刻斓膱(jiān)持,我心想我的爺爺也很偉大喲!希望爺爺?shù)膱?jiān)持能使他的病盡快康復(fù)。
每次假期回去看望爺爺,爺爺總會(huì)給我講故事,詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況?吹綘敔攲(duì)我的關(guān)心,我也很愛(ài)我的爺爺,每次假期我也要堅(jiān)持回去看望我的爺爺。
讀后感的作文400字 篇2
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本美國(guó)作家喬治·塞爾登寫(xiě)的童話,講述了一只名叫柴斯特的鄉(xiāng)村蟋蟀,在紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站里的奇妙經(jīng)歷。
柴斯特是一只特別的蟋蟀,他不僅熱愛(ài)音樂(lè),而且很有天分,不管什么曲子,只聽(tīng)一遍就過(guò)耳不忘,還能夠巧妙地演奏出來(lái)。
柴斯特是一只誠(chéng)實(shí)的蟋蟀,他在做夢(mèng)時(shí)吃了一張兩元的紙幣,闖了禍,但他沒(méi)有逃避,坦然接受了懲罰。
柴斯特是一只很好相處的蟋蟀,他對(duì)朋友坦誠(chéng)相待,不僅收獲了塔克老鼠和亨利貓的友誼,還獲得了瑪利歐一家的歡心。
柴斯特也是一只天真的蟋蟀,當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,他感受到了九月的`憂郁,于是更懷念家鄉(xiāng)了。
這本書(shū)文字風(fēng)格多變,時(shí)而幽默有趣,時(shí)而一本正經(jīng)。內(nèi)容也十分豐富,報(bào)攤起火、吃中國(guó)菜、開(kāi)演唱會(huì)等故事,都寫(xiě)得十分精彩,是一部耐看的書(shū)。書(shū)中的插圖非常精美,把人們的神情描繪得栩栩如生。
柴斯特原來(lái)生活在康涅狄格州的鄉(xiāng)下,意外地來(lái)到了紐約。他雖然過(guò)著快樂(lè)的生活,但時(shí)刻不忘家鄉(xiāng),按捺不住鄉(xiāng)愁,還是回到了康涅狄格州的草原。
這本書(shū)告訴我:就算在外過(guò)著幸福的生活,也不要忘記自己的家鄉(xiāng)。
讀后感的作文400字 篇3
媽媽?zhuān)檬斓淖盅,大家都有吧!媽媽(zhuān)俏覀儽苡甑母蹫,傷心時(shí)的安慰者,更是我們一生中最疼愛(ài)我們的人!
“快關(guān)燈,睡覺(jué)!”不用提都知道媽媽在催我睡覺(jué)了,我不服,撅起了嘴巴,手里捧著的書(shū)只好放下了。這本書(shū)叫《親親我的媽媽》,這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)有輕微憂郁癥的母親和一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子,兩個(gè)人從小就不在一起,后來(lái)那個(gè)孩子——弟弟的爸爸死了,弟弟就交給他的媽媽撫養(yǎng),這兩個(gè)人在家的態(tài)度很平淡,就像陌生人一樣。弟弟在這個(gè)家里也很無(wú)聊,但他也在這個(gè)家里慢慢了解他的媽媽?zhuān)懒怂膵寢屖请娕_(tái)主持人,她的名字除了舒一眉還有一個(gè)名兒,叫心萍,在主持星夢(mèng)心語(yǔ)的節(jié)目,這個(gè)節(jié)目是專(zhuān)門(mén)讓人們倒苦水的地方……除此之外,弟弟還發(fā)現(xiàn)他媽媽很多的秘密。弟弟母子是因?yàn)槿鄙俳涣鳌贤ú艜?huì)這樣的,看來(lái)親情是需要溝通之橋梁的!我又想起了剛剛發(fā)生的事,心想:媽媽們是疼我們的,我們要珍惜這美好的時(shí)光,不要等沒(méi)了才來(lái)后悔!
生活需要溝通,親情需要溝通,萬(wàn)事都需要溝通!只要我們開(kāi)開(kāi)口,動(dòng)動(dòng)腦,那么生活將更有趣!
讀后感的作文400字 篇4
寒假里,我讀了《魔法師的帽子》這本書(shū),非常有趣。打開(kāi)它,仿佛進(jìn)入了童話世界,故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我迫不及待地讀下去。
在春天的第一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,姆咪特羅爾從漫長(zhǎng)又寒冷的冬天中醒來(lái),他和小吸吸、小嗅嗅一起,在滿(mǎn)山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮,變成五朵軟綿綿的小云,可以把姆咪家變成森林,可以把蟻獅變成全世界最小的刺猬,可以讓字典上的字動(dòng)起來(lái)……
這本書(shū)還講述了在盛夏八月的夜晚,姆咪一家正與其它小動(dòng)物們?cè)诰薮蟮纳掷锱e行盛大的慶祝晚會(huì),神秘得得魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷,為姆咪一家和其他小動(dòng)物實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望。
神奇的魔法師的帽子,人人都想擁有它。要是我有一頂魔法師的帽子,我會(huì)讓小草變成大樹(shù),讓沙漠變綠洲。讓世界更美好、童年更有趣。我們還應(yīng)該像姆咪們學(xué)習(xí)那種樂(lè)觀開(kāi)朗,不畏困難的精神。因?yàn)槭澜缟系娜魏问虑槎加兴玫囊幻,即使身處逆境也不能輕言放棄,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!
讀后感的作文400字 篇5
“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分”最近,我讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。我感受良深。
《三國(guó)演義》是由羅貫中根據(jù)魏晉時(shí)代的史書(shū)與宋代的三分、元代的三國(guó)戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說(shuō)。
《三國(guó)演義》主要記敘了三國(guó)時(shí)代的群雄爭(zhēng)霸的故事。在這個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代有許多英雄豪杰。例如:德才兼?zhèn)涞膭,神機(jī)妙算的諸葛亮,有勇有謀的關(guān)羽,直爽豪邁的張飛,老當(dāng)益壯的黃忠,老奸巨猾的曹操等。
對(duì)于《三國(guó)演義》我還有別的看法。在《三國(guó)演義》中羅貫中把劉備寫(xiě)得十分仁義,還攜民渡江,依我看,就是他攜民渡江是真的,他也不一定是仁義君子,只是為了取得民心,這樣他就好不到哪里去。而且,劉備太喜歡哭了,簡(jiǎn)直是“哭神”。在《三國(guó)演義》中他不知哭了多少回,一遇到喪氣事就哭,這樣他也好不到那里去。最重要的是,劉備太依靠諸葛亮了,什么事情都交給諸葛亮。人們說(shuō)劉備“三顧茅廬”是重視人才,依我看,他就是想找個(gè)依靠,找個(gè)有才能的人幫自己管理而已。
《三國(guó)演義》說(shuō)曹操是奸雄,可我認(rèn)為他才應(yīng)該是大英雄。他很重視人才,許攸來(lái)投靠他,他連鞋子都沒(méi)穿就去接待他。劉備只是依靠人才,而曹操是聽(tīng)取人才的意見(jiàn),結(jié)合自己的才智來(lái)管理隊(duì)伍,他才是真正的大英雄。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
讀完《三國(guó)演義》,眼前依然浮現(xiàn)出種種畫(huà)面
讀后感的作文400字 篇6
《偷時(shí)間的賊》是滕婧阿姨寫(xiě)的《歐皮皮事件簿》系列童話小說(shuō)中的一部。這本書(shū)主要寫(xiě)皮皮和伙伴們?cè)诠珗@亂逛,偶遇白頭發(fā)白胡子白衣服的“神人”白爺爺。白爺爺發(fā)現(xiàn)了躲在皮皮們身邊偷時(shí)間的賊,派出特使“小福爾摩斯”,幫助小伙伴們抓住了偷時(shí)間的賊的故事。故事生動(dòng)有趣,我非常喜歡。
我又特別喜歡書(shū)里的一句話:“時(shí)間總是以一種我們意想不到的速度飛逝!蔽蚁氲牡拇_確是這樣,時(shí)間過(guò)得很快。如暑假兩個(gè)月的時(shí)間,不是一眨眼就過(guò)去了嗎?從這句話里,你就能明白一個(gè)道理,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)時(shí)間就是生命,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間既是生命,又是知識(shí)。時(shí)間一去就不回頭,我們要一分一秒地珍時(shí)間。
這本書(shū)里的人物有:歐皮皮、尚進(jìn)、龐君、孫強(qiáng)、莎菲、琪琪、馬娟。他們個(gè)個(gè)都非常聰明活潑,充滿(mǎn)朝氣,又具有好奇心。他們雖然貪玩,但又非常珍惜時(shí)間。特別是尚進(jìn),他每天都準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)、看書(shū)。作者之所以要寫(xiě)這本書(shū),是要告訴我們要把時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)爭(zhēng)光。
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