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讀青銅葵花有感作文500字

時間:2022-04-20 11:34:41 讀后感 我要投稿

關(guān)于讀青銅葵花有感作文500字(精選26篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀青銅葵花有感作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于讀青銅葵花有感作文500字(精選26篇)

  讀青銅葵花有感作文500字 篇1

  今天,我終于讀完了《青銅葵花》這本感人的書,我的心緒卻久久不能平靜,仍然沉浸在故事之中。

  這本書主要寫:有一個城市小女孩的名字叫葵花,一個啞巴小男孩叫青銅。一次特別的機(jī)緣,讓他們成為一家人。他們共同生活,一起成長?稍诳12歲那年,她被城里人接回她出生的城市,青銅從此常常一個人坐在草垛上遙望葵花所在的地方。

  看這本書時,我不知多少次感動得淚流滿面。那些感人的片段至今仍清晰地浮現(xiàn)于我的腦海中。文中有這樣一個片段:收養(yǎng)葵花的人家境非常貧窮,但他們發(fā)誓就算把房子拆了,也要把葵花養(yǎng)活;我深深為這家人的善良所感動,他們家雖然貧窮,但再苦他們也絕不放棄葵花,要給這個可憐的女孩一個家,一份暖暖的愛。雖然葵花的命運(yùn)是坎坷的,但她又是幸運(yùn)的。我為葵花能遇到這樣的一家人而感到慶幸,

  我還記得文中的這些片段:奶奶為了養(yǎng)家糊口,便去摘棉花,誰知奶奶身體瘦弱,最后因病逝世了;葵花為了幫家里人掙錢,竟然想放棄學(xué)業(yè)。當(dāng)我讀到這些片段時,我的眼淚吧吧嗒塔地往下流。我同情他們生活的艱難,可我又被他們之間你那種為了自己的親人能過得好些,不惜作出任何犧牲的精神所感動。他們家雖然貧窮,可他們那緊緊相連的心,那濃得讓人動容的情,卻是他們所擁有的最寶貴的財富。

  合上了書本,青銅葵花一家人生活中的點點滴滴仍在我的腦海中回放。我想,這本書所帶給我的感受會讓我銘記很久很久。以后的我也會更加用心去關(guān)愛自己的家人、朋友。讓親情、友情成為我一生寶貴的財富。

  讀青銅葵花有感作文500字 篇2

  童年時的友誼,是最純真的。曹文軒著《青銅葵花》一書,甚為感人。今日讀畢,頓覺心中一純美之流涌上心,悟道:神人之作啊!

  《青銅葵花》一書主要講了:城市女孩葵花跟著搞科學(xué)文化的爸爸來到鄉(xiāng)村大麥地。爸爸每天都要與同事去搞勞動,沒時間陪葵花。于是,孤獨的葵花就結(jié)識了同樣孤獨的啞巴男孩青銅。后來,爸爸不能陪葵花時,青銅便會趕著牛來陪葵花玩,二人成為了感情很好的兄妹倆。

  一次事故中,葵花的爸爸去世了?ㄒ呀(jīng)沒有一個親戚了,勞動隊的人們只好把她交給大麥地。理所當(dāng)然,葵花住在了青銅家里。以后的日子里,兄妹倆一起長大,一起吃苦,一起開心,一起悲痛,一起驚喜……12歲那年,命運(yùn)將葵花召喚回她屬于的城市,從此男孩青銅常常坐在家門前的大草垛上,遙望女孩所在的城市,盼望著她回來……

  直至有一天,青銅腦中的葵花出現(xiàn)了在他的面前,他便用盡平生力氣,喊出他啞巴后的第一句話:“葵花——” 愛的力量,可以使死人復(fù)活,使亡靈重生。在生活中就有許許多多的愛,它們以無法估量的力量,滋潤著每一顆受傷的心靈。制造愛吧,讓別人的生活更多彩;珍惜愛吧,讓自己的回憶更甜蜜;化身為愛吧,讓我們每一個人,每一個生命的世界,更加幸福、快樂,美化這一個世界,用愛,融化世界上已凍結(jié)的心靈,使這個完美的世界,更加沒有缺憾!

  讀青銅葵花有感作文500字 篇3

  合上曹老師寫的青銅葵花這本書,我已淚流滿面。鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花之間淳樸友誼的故事感動著我,使我的內(nèi)心久久不能平靜。

  這本書以優(yōu)美的語言講述了鄉(xiāng)村女孩葵花跟隨爸爸來到了大麥地村,與青鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅的展開了他們之間天長地久的友誼。從此他們兩個以兄妹相稱,整天形影不離,成為了最知心的朋友。他們一起經(jīng)歷了恐怖的水災(zāi)和驚心動魄的蝗災(zāi),這使他們的友誼變得更堅固,也是他們變得更樂觀,更堅強(qiáng)。然而一切終究也會有轉(zhuǎn)折點。就在葵花12歲那年,命運(yùn)將他召回了城市,而這對好朋友又怎樣舍得分離呢?啞巴男孩青銅著急得居然喊出了“葵-花”。這使我的心靈受到了極大地震撼,同時也是生活在蜜罐里的孩子所體會不到的。

  友誼,一個有著深厚情誼的詞語,它改變了葵花和青銅兩個人的命運(yùn),它也使兩人的成長道路中蛻變了許多,懂得了許多,收獲了許多,樂觀了許多。我想如果青銅和葵花的條件不那么艱苦,不那么轉(zhuǎn)折,他們也許會生活的更好。但也許他們?nèi)鄙倭四欠輰τ颜x的執(zhí)著,堅定。

  放眼望去,大麥地的蘆葦蕩那么無邊無際,那么讓人心里沒有底,在這片土地上呼吸,一種苦澀的清香撲鼻而來,其實這就是成長的味道。雖然遇到無數(shù)困難,但我們在成長,雖然我們摔倒過許多次,但我們也學(xué)會從新站起,走到最后的終點,品嘗最后的甘甜,放飛年少時的夢想,堅定雛鷹展翅飛翔的理想。

  或許,我們這些在蜜罐里泡大的孩子在他們的環(huán)境中,最終會挫敗,會放棄,應(yīng)為我們已經(jīng)習(xí)慣了被別人保護(hù),為我們創(chuàng)造好條件。也許,我們可以試著思考沒有旁人的照顧,在放眼望去無邊的成長道路上創(chuàng)造屬于自己寬敞的大路,擁有一個燦爛的明天!

  讀青銅葵花有感作文500字 篇4

  翻開此書,不知是第幾次了,可每次看,都會痛哭?抟簿褪且环N真情流露,作者曹文軒用那如水般的,樸實無華的文字,把每一個讀者領(lǐng)入到這種苦難當(dāng)中。這是一種美麗的苦難,這是一種只能用心感受,不能用語音描繪的苦難。每次看,都會落下冰涼的淚珠。

  這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。女孩來自城市,男孩來自鄉(xiāng)村。一個特別的機(jī)緣,讓青銅和葵花彼此相識,并以兄妹相稱,他們一起生活,一起長大?12歲那年,命運(yùn)卻又將她召喚回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  書中有兩處,是我最為感動的。那便是葵花的爸爸去世的時候和奶奶去世的時候?ǖ陌职质且粋藝術(shù)家,他異常喜愛陽光下成長的株株葵花,也非常喜愛自己的女兒,因此給女兒取了個鄉(xiāng)下女孩才有的名字?墒亲詈笏懒,為追尋藝術(shù)而死了,還沒來得及再見女兒一面。我感到惋惜,深深的惋惜,同時又有一種凄涼,涌入進(jìn)來。奶奶死的前頭,青銅家那只忠實的牛也倒下了。它和奶奶一樣,是太老了,就倒下了。但是我還是會哭,還是會感到深深的痛。這種痛,使我不敢再翻到前面看,怕自己又會哭,會難過。但是又不知道為什么,看完了這本書,又會舍不得,希望再看一遍。

  作者在書末有一段文字,寫得很好,也正是我要說的:每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大后才有可能是一個強(qiáng)者。

  讀青銅葵花有感作文500字 篇5

  寒假里我讀了《青銅葵花》這本書,令我感慨萬千。

  《青銅葵花》講述了這樣一個催人淚下的男孩和女孩的故事:男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣——葵花的爸爸因?qū)ふ遗畠郝渌溃尦鞘锌ê袜l(xiāng)村青銅成了兄妹相稱的朋友。青銅雖然不能說話,卻是一個好哥哥,不管妹妹要什么,他都滿足她。他們一起生活,一起抗?fàn)庁毟F,一起長大。12歲那年,像一團(tuán)黑云似的壞消息傳到了大麥地---命運(yùn)又將女孩葵花召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩所在的地方……書中有一小段最讓我感動:“在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花,青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵---花!’”青銅竟然能說話了。我知道,這是兄妹倆之間的純潔的友情感染了他,是愛的力量讓青銅終于說話了!

  這本書中最觸動我心靈的是:他們在那么困苦的環(huán)境下,竟然有這樣堅強(qiáng)的意志,把那苦難的日子過得那么純美、快樂。他們竟能將遭遇的困難綻放成一朵朵美麗的花。

  生活中,苦難幾乎是不可避免的,它會突然而來,又會突然而去,讓我們也許無法接受。如果一個人遇到困難就后退,一步步地往后退,最后苦難就一定會把他推到絕境中去;如果遇到大苦難的時候敢于站立起來,擊退困難,那痛苦中就也有歡笑和甜蜜,F(xiàn)在,讓我們站立,做一個生活的強(qiáng)者!

  讀青銅葵花有感作文500字 篇6

  讀過《青銅葵花》嗎?如果答案是沒有,那將是你一生的遺憾!為什么?請您閱讀這本書就知道了。

  這本書寫“難”,寫“大苦難”;這本書寫“感”,寫“大感動”!讀了它你會知道,自己在生活當(dāng)中的許多不如意竟是多么的微不足道。

  青銅是一個啞巴孩子,對一個生長在偏遠(yuǎn)地區(qū)家境貧寒的他來說,上學(xué)是一個幾乎無法實現(xiàn)的夢。當(dāng)家中終于積攢到能上啞校的學(xué)費時,家里卻在此時領(lǐng)養(yǎng)了孤兒葵花,那時葵花也正是上學(xué)的年齡,這個貧寒的家庭不可能有能力支付兩個孩子的學(xué)費,在艱難的抉擇當(dāng)中,一直渴望上學(xué)的青銅毅然把上學(xué)的機(jī)會無私地讓給了葵花;葵花是個懂事的孩子,每次當(dāng)她看到哥哥望著學(xué)校,眼中放出異樣的光彩時,她都心痛極了,她教會了青銅識字,用自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)異成績及家中的點點滴滴的事情來回報青銅一家人給予她的關(guān)愛。在故事結(jié)尾青銅喊出了“葵花”兩字時,我的眼睛濕潤了,心中久久不能平靜。

  想想自己在學(xué)校里,我們經(jīng)常因為一些小事與同學(xué)鬧別扭。在家里,還是因為芝麻大點的小事和父母不愉快,在《青銅葵花》體現(xiàn)出的這種大博愛面前是那么渺小,我為我從前的所作所為而羞愧。

  同學(xué)們?nèi)プx讀《青銅葵花》這本書吧!那里面充滿了人間的真情摯愛,其中深刻的道理,足夠我們受用一生一世。

  讀青銅葵花有感作文500字 篇7

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。 每當(dāng)我讀完一本書后,我都會感覺我又長大了,會品味書中的道理了,這應(yīng)該就是書籍的力量吧! 在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后,我才真正的理解這句名言。

  《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說,生動地寫出了人間處處有真情的畫面。 《青銅葵花》這個題目有兩個意思,第一個意思是兩個主人公青銅和葵花,另一個意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。 這里面的許多情節(jié)都很感人,青銅是一個啞巴,但他比每一個正常人還要善良,他學(xué)會了忍受別人的羞辱,為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機(jī)會,為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風(fēng)雪天還要承受著風(fēng)雪的捶打去賣鞋,但是他仍因為多買了一雙鞋,多賺了一點錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了。看完后,眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn),青銅太愛他的奶奶和妹妹了!

  他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過時,經(jīng)常用它自己的方式來安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活?ɑ氐搅顺抢,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花! 《青銅葵花》是一部值得讀的書,值得思考的書,青銅像是風(fēng)箏,一直在逆風(fēng)中飛翔,總有一天會成功,

  讀青銅葵花有感作文500字 篇8

  有一天,我在圖書館看到一本書,名字叫《青銅葵花》,這是一本名著。聽圖書管理員的介紹,我便把它買回了家。

  回到家以后,我便津津有味的看了起來,原來他是著名作家曹文軒寫的。其實書名就是其中的兩個人名,一個叫青銅,一個叫葵花。故事的大概是這樣的:葵花隨著爸爸來到了鄉(xiāng)下,在那里葵花度過了一段快樂的日子?墒怯幸惶,葵花的爸爸死了,村民們便想收留她,最后,青銅一家收養(yǎng)了葵花。在這里,青銅和葵花度過了一個個快樂的春秋。有一天,城里來了幾個人,說要把葵花接回去,一家人都不愿意,可是葵花最后還是被一艘船接走了。青銅不會說話,只能每天蹲在草堆上,望著那條大河,最后青銅暈了。后來人們救了他,他依然每天都坐在草堆上。有一天,青銅竟然望著大河說出了“葵花”!這正好被人聽見了,便急忙跑回村子里,說青銅會說話了……

  讀了這本書以后,我非常感動,青銅最后會說話,這是偶然嗎?不!這是作者的精心安排,說明了刺激可以使不可能變成可能,可能變?yōu)橐欢āT诖酥猓疫有一些感觸:作者一苦難的生活來襯托窮人曲折的命運(yùn)。而作惡的富人又有幾個有好下場的呢?

  《青銅葵花》通過青銅和葵花的故事來揭露為富作惡的可恥以及窮人命運(yùn)的悲慘!

  哎!青銅和葵花的命運(yùn)十分悲慘,葵花走了,青銅卻陷入了失去葵花的痛苦。

  讀青銅葵花有感作文500字 篇9

  在曹文軒曹伯伯的講座之后,我的書柜里就多了一套新書,《野風(fēng)車》、《草房子》、《山羊不吃屋邊草》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》和《根鳥》。我一口氣看完了所有的書,其中的一本很讓我感動,那就《青銅葵花》。

  《青銅葵花》里講的是一個叫“青銅”的男孩子(他是一個啞巴),和一個叫“葵花”的女孩子(她的父母不幸雙亡)的兄妹生活,他們的名字正好組成了一件藝術(shù)品——青銅葵花,這件作品是葵花的爸爸嘔心嚦血的代表作。

  一個特別的機(jī)緣,讓一個從城市來的女孩和一個屬于鄉(xiāng)村的男孩兄妹相稱,他們每天都有快樂的有趣的事情發(fā)生,雖然他們的家庭很貧窮,但并不缺少歡樂的氣氛。直到女孩葵花12歲的那一年,命運(yùn)又將她召回了城市,從此,青銅便日復(fù)一日地等著她,有一天,他朦朧中看到了葵花,竟學(xué)會了說話。

  羅曼·羅蘭寫了這么一段話:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”我認(rèn)為,無論貧窮與富貴,快樂就好!其實我也和他想得一樣。

  讀青銅葵花有感作文500字 篇10

  《青銅葵花》是我讀過的曹文軒的第一本作品。這本書的第一個字入眼,就立刻愛不釋手,連吃飯的時候都想閱讀它。

  這本書里究竟是什么東西吸引了我呢?其實自己也不太清楚。也許是真本書里的親情打動了我吧?ㄊ且粋城市女孩。她5歲的時候跟著爸爸來到大麥地的干校生活?墒怯幸惶,葵花的爸爸因失足掉進(jìn)河中淹死。大麥地的一戶人家——也就是青銅一家收養(yǎng)的了葵花,把她當(dāng)作親生妹妹、親生女兒、親生孫女般對待。

  青銅家就像一輛破舊的馬車,雖然葵花加入了進(jìn)來顯得更加沉重,但它依然不屈不撓地向前行駛。家里很窮,兩個孩子都到了上學(xué)的時候,但費用只夠一個孩子去上學(xué)。青銅毫不猶豫地把這個機(jī)會讓給了妹妹。其實青銅是個啞巴,他自己也明白,就是家里有足夠的錢供他上學(xué),學(xué)校也不會收他。事后,當(dāng)葵花得知哥哥其實很想上學(xué),很想和正常的孩子一樣坐在教室里大聲朗讀課文。于是,葵花主動教青銅識字、寫字。他們看見什么就寫什么,看見太陽寫太陽,看見牛寫!欢螘r間過去了,青銅終于先學(xué)會了寫字,盡管他的字沒有葵花的那么秀氣,但是顯得剛強(qiáng)、有力……

  后來,奶奶去世了?ㄊ䴕q那年,原來她所在的城市派人接她回去,從此,她離開了大麥地。而青銅常常眺望蘆蕩的盡頭,因為他看見葵花在那里一邊向他跑來,一邊招手……

  讀青銅葵花有感作文500字 篇11

  今年夏天在網(wǎng)上看到一篇引人注目的文章,不僅讓我感動的眼淚輕橫,還讓我懂得了人間真善美的情感。

  故事的大意是這樣的:一個從城市到鄉(xiāng)村叫葵花的小女孩,在鄉(xiāng)村里過著十分清苦的日子。爸爸曾經(jīng)對葵花鄭重的發(fā)誓:我一定不會讓葵花白玉般無瑕的身體受到一點傷害。爸爸說的鄭重其事,但始終沒有守住自己的諾言,自己溺水而死,丟下葵花一個人孤苦伶仃的過日子,村長很同情這個小女孩,想找戶人家收養(yǎng)她,可是這難。〈遄永锛壹叶己芾щy,誰會有這種能力去照顧葵花呢?這時,青銅家伸出了援助之手……

  青銅是個啞巴,學(xué)校里大家都嘲笑他,青銅很想避免這種嘲笑,可是怎么也不能避免嘲笑,葵花也不想哥哥受到這種困難,就極力幫助哥哥認(rèn)字,青銅是個啞巴,葵花想教他認(rèn)字是有些難度,可是葵花很有耐心,只為了哥哥不被人嘲笑。青銅也很愛妹妹為了讓葵花變得耀眼,就特意做了比星星更美,更耀的冰項鏈。葵花生活在窮苦的青銅家,不得不做些小活兒來賺些錢來作為生活費,這活非常苦:是走非常遙遠(yuǎn)的路,一直走到銀杏樹那邊,還要上樹摘銀杏果,掙得那點錢還不夠作為生活費。讀到第十七章的時候我哭了,奶奶病的就要死去了,可謂病入膏肓,全家人都為醫(yī)藥費發(fā)愁,奶奶指指自己床頭的盒子,以微弱的聲音告訴全家人:“你們千萬不要動葵花的學(xué)費,這是她的學(xué)費,不準(zhǔn)打她學(xué)費的主意”奶奶這時候覺得兩個孫子都好親好親,是世界上最好的人……這個故事多感人啊,全家人互相關(guān)心著:奶奶關(guān)心兩個孫子,葵花關(guān)心哥哥,哥哥又關(guān)心愛護(hù)自己的妹妹,盡管葵花不是自己的親妹妹。

  青銅葵花贊美了人間的親情,教給我要有一顆樂觀向上的心。

  讀青銅葵花有感作文500字 篇12

  這是一個充滿了幸福與快樂的地方,然而,一個天使般女孩的降臨,打破了這片寧靜……

  這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)下男孩青銅成龍兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。然而,命運(yùn)作人,女孩葵花12歲那年,命運(yùn)又將她召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所居住的地方……

  哥哥對妹妹的愛是無微不至的,正當(dāng)盤算著誰才能去上學(xué)時,哥哥把這千載難逢的機(jī)會大公無私地讓給了妹妹;當(dāng)妹妹要參加文藝表演,需要一條項鏈做配飾時,青銅不惜被劃破臉頰,為妹妹親手制作了一條匯聚著自己對妹妹的關(guān)愛的項鏈;當(dāng)大水沖走自家的房屋時,青銅為了他最親最愛的妹妹,離開了大麥地,去尋找該房屋的金茅草;當(dāng)妹妹坐上大船已經(jīng)啟程準(zhǔn)備到達(dá)遙遠(yuǎn)的城市時,哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛的二字“葵花”

  都說血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對妹妹好,對他來說,妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有著血緣關(guān)系的人之間也說不上,這是人間里多么無私的愛,多么純潔的愛啊!

  這本書深深地感動了我,因為在這本書里有感嘆,有歡笑,也有眼淚。他們真的是一對非常好的兄妹。哥哥勤奮老實,妹妹乖巧懂事,是他們用愛編織了一個又一個感人的故事。青銅和葵花那種質(zhì)樸的美,體現(xiàn)在他們善良、純真的心靈上,是他們用愛創(chuàng)造了這一個又一個的奇跡。

  讀青銅葵花有感作文500字 篇13

  人的一生永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,是不可能的。人的一生就好似一粒麥子,努力奮斗打破困難、挫折,所以風(fēng)雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂,如果沒有任何絆腳石,人就是一個空殼罷了!肚嚆~葵花》正是如此。

  每當(dāng)看過一個章節(jié),都被每個小節(jié),每個句子,每個字眼所動容,被青銅和葵花之間的兄妹之情所感動:自從青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花后,把葵花當(dāng)親人看待,格外呵護(hù)她。為了供葵花上學(xué),青銅拼命賣蘆花鞋,連大雪天也不例外;為了讓葵花上學(xué),青銅親手粉碎了自己的上學(xué)夢想;為了能讓葵花看上馬戲,背著她站了一晚上;為了能讓葵花更美麗;他做了一條世界上絕無僅有的冰項鏈……葵花也為青銅一家付出了不少:為了給奶奶治病,葵花獨自去江南撿銀杏;為了讓青銅學(xué)會寫字,葵花親手教青銅識字;為了省錢供奶奶住院,葵花故意把考試考砸。

  但在葵花十歲時,命運(yùn)召回了她,使青銅用盡平生之力喊道:“葵——花!”讀了此章,我心里久久不能平靜。這些震撼人心的故事,雖然平淡無奇,但是所發(fā)出的光芒是獨具魅力的。

  比起葵花,比起青銅,我自嘆不如。如今,父母的溺愛使我們不懂得珍惜親情;優(yōu)越的條件使我們更加懶惰;更不要說經(jīng)歷他們所經(jīng)歷的事情了。小時侯,我想,風(fēng)箏順著風(fēng)會飛得更高的吧!可是風(fēng)箏在空中撲騰了幾下便摔下來了!半y道逆風(fēng)能飛得高?”我試了試,果然,風(fēng)箏飛了起來,飛得很高很高。今天,我終于知道凡是像風(fēng)箏一樣的人,才會變強(qiáng);凡是像青銅葵花一樣的人,才能成為一個強(qiáng)者,而我,愿做一個逆風(fēng)而飛的風(fēng)箏,懷著對生活的感恩,成為一個更強(qiáng)者。

  讀青銅葵花有感作文500字 篇14

  這個暑假我讀了《青銅葵花》,這是一個男孩和一個女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起成長。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回他的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……文章中最讓我感動的一段是“他張開嘴巴,用盡平生力氣大喊一聲:葵花。淚水泉涌而出。放鴨的嘎魚正好路過這里,忽然聽到了青銅的叫聲一下怔住了。青銅又大叫了一聲:葵花!雖然吐字不清,但的確是從青銅的喉嚨里發(fā)出來的。嘎魚丟下鴨群,撒腿就往青銅家跑,一邊跑一邊大聲得向大麥地人宣布:青銅會說話啦!青銅會說話啦!青銅正在大草垛下,往田野上狂跑。當(dāng)時陽光傾盆一望無際的葵花田里,成千上萬株的葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體!笨嚯y是不可避免的。它包括了自然突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候;當(dāng)東南亞的海嘯在人們防不慎防的情況下,以極短暫的時間吞噬了那么多的生命,將一個美好幸福的世界弄得面目全非的時候;當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生雪崩將來滑雪的人們的歡聲笑語埋沒于無情的白雪之下的時候;當(dāng)中國煤礦連連發(fā)生爆炸,一個個鮮活的生命消滅在黑暗中的時候……我們那一點痛苦算什么?

  我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!因為痛苦是一個人一生當(dāng)中必須經(jīng)歷的,不可避免的,只要你敢于去面對,我們個人的痛苦 就會顯得微不足道,也從中體會生命的價值。

  讀青銅葵花有感作文500字 篇15

  今天,我飽含熱淚地看完了曹文軒的《青銅葵花》,我的內(nèi)心被深深地震撼了。青銅、葵花深深地震撼了我,宛如一把利劍刺人我的胸膛。

  青銅,一個了不起的啞巴。他為了讓妹妹葵花上學(xué),不惜自己輟學(xué)去干活,他忍受嘎魚的欺侮,騎牛去接葵花放學(xué);他去買蘆花鞋貼補(bǔ)家用;和父親一起去撿草來造房子、省吃儉用供葵花上學(xué)。我很感動于青銅,我認(rèn)為他不是一個啞巴,而是一個圣人。他的精神深深地打動了我,相信也打動了大家。

  書中葵花父親的頑強(qiáng)不屈、青銅奶奶臨終時的人性與尊嚴(yán)、青銅難能可貴的精神、葵花的懂事 …… 都深深地印在我的腦海中,不可磨滅。一個人,經(jīng)歷了如此的苦難,卻依然能挺直腰背、昂起胸痛大步向前。正如曹文軒在最后說的:“每一個時代的人都有一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就要有面對痛苦的風(fēng)度,長大后才可能成為一個強(qiáng)者!笔前。说囊簧唤(jīng)歷幾回挫折,便算不上人生了,正如船在海上不經(jīng)歷幾回風(fēng)浪,是不可能到達(dá)目的地的。

  痛苦美麗的,苦難幾乎是永恒的,我們不應(yīng)該逃避痛苦,應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦!既然苦難是無法避免的,倒不如沖上前去迎戰(zhàn)它,擊敗它。在現(xiàn)實生活中,何嘗又不是這樣,有些人乞求歡樂,卻遭受痛苦,而他們又不與它抗?fàn)帲詈蟊豢嚯y侵吞了一切。痛苦是美麗的,為何要去逃避它,不經(jīng)歷痛苦,哪來的歡樂?

  我流淚了,為青銅、葵花的不幸遭遇流淚。

  我流淚了,為書中的感人情節(jié)而流淚。

  我流淚了,為一本感動我至深的書而流淚。

  讀青銅葵花有感作文500字 篇16

  《青銅葵花》講述的是一個農(nóng)村男孩青銅和一個城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。

  青銅本是一個天真活潑的男孩,由于一場火災(zāi)讓原本說話流利的他變成了啞巴?ㄊ且粋城市女孩,因爸爸到農(nóng)村大麥地打工跟著一起來到農(nóng)村,可是有一天葵花的爸爸不幸去世了,于是青銅一家收養(yǎng)了她。從此青銅就成了葵花的哥哥,仿佛就在一夜之間,葵花就能懂了青銅的語言和眼神。

  令我感動是,面對都到了讀書年齡的青銅和葵花,他們?nèi)叶歼x擇了葵花。青銅是親生的,葵花是領(lǐng)養(yǎng)的,他們家卻把讀書的機(jī)會給了葵花。青銅家對葵花真是比親閨女還親?◤那嚆~的眼神中知道青銅也想讀書,于是葵花就手把手地教青銅寫字。

  更令我感動的是葵花去撿銀杏葉的故事。奶奶生病了,可貧窮的青銅家哪有多余的錢給奶奶治病呢!葵花聽說銀杏葉可以換錢,就只身一人到輪船上去撿?墒且驗樗募绷,竟然什么沒帶就跑上船了。

  在船上,她深得大家的喜愛,大家給她這個,給她那個?ㄆ疵?fù)彀彀,害怕賣得錢不夠。船上的人說:“葵花,這兒有的是銀杏葉,慢點撿!”葵花雖然嘴上答應(yīng),可手上的速度卻一點沒有降下來。葵花把銀杏葉賣了錢就回到村里,發(fā)現(xiàn)哥哥青銅一直在等他回家。她知道,青銅是世界上最好的哥哥!葵花的行為使我的心靈很受震動,為了沒有血緣關(guān)系的奶奶,她只身一人冒著危險去賺錢,變成我,才不敢去呢!

  《青銅葵花》給我留下了深刻的印象,我深深感到人間充滿了真情。真情永遠(yuǎn)留在人世間,讓每一個人都能在這樣的真情中成長!

  讀青銅葵花有感作文500字 篇17

  讀完《青銅葵花》,書中那至深的愛把我打動了。在人世間,有多少人懂得感恩呀!感恩,其實很簡單,平常的一聲“謝謝”、一聲祝福、一個微笑、一杯水……

  《青銅葵花》這本書雖然我已讀很多遍,但百讀不厭。故事里的青銅哥哥雖然是個啞巴,但他那固執(zhí)的面孔永遠(yuǎn)留在我心中,他能和葵花用心靈溝通,并且盡自己最大的努力保護(hù)著葵花,真是太不容易了。他們時常在田埂上,時常在蘆葦蕩,時常在茨菰田里……大麥地沒有他們沒去過的地方,在大麥地里,青銅和葵花就像生活在天堂里一樣!

  青銅家很窮,可這家人并不把葵花當(dāng)作負(fù)擔(dān),他們把葵花當(dāng)作了家中的一員。他們無微不至地照顧她?ㄊ且粋知道感恩的孩子。她教會了啞巴哥哥青銅寫字;為了給奶奶省錢治病,她甚至想要放棄讀書;在假期中她為了奶奶,孤身一人隨著大船到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的江南去撿銀杏,掙了“很多很多”錢,葵花在用自己的愛去感恩。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間。我感恩老師,因為她們一直默默地支持我、鼓勵我,讓我在成長的道路上不斷前進(jìn),不斷超越。我感恩父母,因為他們含辛茹苦把我?guī)Т,毫無怨言,每天送我上學(xué),接我放學(xué),風(fēng)雨無阻。在遇到困難時,鼓勵我勇敢面對;在取得成績時,提醒我不要驕傲。這本書教會了我如何去感恩,如何去理解并報答別人的愛。我要謝謝它!

  懂得感恩,才會懂得付出。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人。別人給予的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應(yīng)當(dāng)永懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

  讀青銅葵花有感作文500字 篇18

  這個暑假和趙婧宇一起讀了許多書,這要感謝學(xué)校組織的親子共讀活動,讓我能靜下心來讀書。其中讀了很多曹文軒的書,感覺很是親切。作者純美的文風(fēng),對鄉(xiāng)村景色獨到的描寫,對人物形象的細(xì)致刻畫總讓人很向往那些純凈的,美好的地方?催^的作品有《細(xì)米》《紅瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》《狗牙雨》《草房子》《青銅葵花》等,其中印象最深的要數(shù)《青銅葵花》了。

  書中描寫了一個男孩青銅和女孩葵花的故事。男孩青銅在大麥地人的眼里,是一個聰明絕頂、行為古怪的啞巴,但是自從有了葵花做妹妹之后,責(zé)任感也就加大了。女孩葵花則是一個聰明又乖巧的女孩,她七歲那年,她唯一的親人——爸爸去世了,青銅一家在一顆老槐樹下收養(yǎng)了她,于是她就成了青銅的妹妹。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  我最受感動的是青銅一家對葵花無盡的關(guān)懷和愛護(hù),尤其是青銅非常疼愛她,接送妹妹上學(xué),放學(xué),為了妹妹晚上能有燈寫作業(yè)去捉了螢火蟲做成南瓜花燈,為了妹妹演出更完美,用心給做成了冰項鏈……總之只要是為了妹妹什么事都能做。妹妹教不能去念書的青銅識字,他們兄妹的感情非常深厚,這種親情多么令人向往,F(xiàn)在孩子大都是獨生子女,或多火燒都有自私、太過自我的現(xiàn)象,像青銅葵花這種美好的兄妹感情也許他們也許沒有機(jī)會體會,很是遺憾。

  還有書中青銅一家的樂觀的生活態(tài)度也很感人,雖然他們家很窮,也經(jīng)歷了很多磨難,但是一家人善良、樂觀積極的生活著,不向困難低頭,小院里還時常傳出歡聲笑語,日子雖然貧窮,但一家人在一起仍然很幸福。葵花雖然不是親生的孩子但是青銅爸爸媽媽,奶媽對待葵花都視為己出,非常疼愛,讓人感覺世界很溫暖。

  一本好書總是讓人想起些什么,向往著什么,《青銅葵花》就是如此!

  讀青銅葵花有感作文500字 篇19

  我讀過的書如同花海里的花兒,五彩繽紛,形態(tài)各異。你看,這朵花的花瓣上有著“西游記”的字樣,那朵花的紅色花瓣上印著“紅樓夢”,而那朵花的黃色花瓣上刻著“昆蟲記”……在這片花海中,有碩大的一朵七色花,上面赫然顯現(xiàn)著“青銅葵花”幾個大字。《青銅葵花》便是我最愛的一本書。

  這本書中的女主人公名叫葵花,她三歲失去了母親,七歲卻因一場意外失去了跟她相信依為命的父親,成了一個無依無靠的孤兒。男主人公名叫青銅,他在五歲時的一場高燒后失去了語言能力,變成了一個不會說話、被人嘲笑歧視的啞巴,只有一頭牛是他的同伴。一次偶然的緣分讓他們成了兄妹相稱的朋友。他們不是兄妹,卻有著比親兄妹更親更深的情意。

  青銅對葵花無微不至,為葵花付出了許多:葵花到了上學(xué)的年齡的時候因為家里貧困,青銅為了讓葵花上學(xué),自己放棄上學(xué)的夢想,讓葵花去讀書了。為了能幫葵花照張相,青銅硬是在冰雪交加的在雪天里,把自己僅有的一雙蘆花鞋給賣了。他們家里沒有燈所以葵花每次都要去同學(xué)家里寫作業(yè),青銅為了讓葵花不用再上同學(xué)家里去“借光”,自己捉了好多螢火蟲給葵花做了幾盞“燈”。在唯一一次可以看馬戲的時候,為了讓葵花能夠看清楚,就把葵花頂在頭上一個晚上,自己卻默默無聞。在葵花上臺報幕時,為了幫葵花顯得更美麗,他不顧冬天有多么寒冷,用一根根細(xì)細(xì)的木棍做出了一根璀璨奪目項鏈……

  葵花也為青銅和家人付出了許多:她每天放了學(xué)便會去撿蘆葦,編成鞋去賣了掙錢。有一次一個人偷偷地跑到很遠(yuǎn)的地方去撿杏子賣錢,考試還故意考砸了,好省錢給奶奶看病。葵花還努力地教青銅識字,讓他變得自信起來……

  在這個大家庭中他們相互團(tuán)結(jié)、互幫互助、相互扶持,共同克服了重重困難,也贏得了人們的尊重和贊譽(yù)。

  讀青銅葵花有感作文500字 篇20

  寒假,我讀了《青銅葵花》這本書,這本書主要講述了一個從城里來的女孩葵花,在七歲那年失去了最疼愛她的父親,變成了一個孤兒,后來在青銅一家生活的故事。

  青銅是一個聰明、執(zhí)著的啞巴;他有著樸實、善良的爸爸、媽媽;和藹可親的奶奶和一頭憨厚、老實的牛。青銅一家雖然一貧如洗,但是他們對葵花無私的愛猶如浩浩大海,說也說不盡,道也道不完!一個個催人淚下的故事,感動著我。

  青銅為了湊齊妹妹的學(xué)費,在大雪紛紛的冬天跑到油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋,最后連自己腳下的蘆花鞋地賣了,光著腳在雪地里奔跑……爸爸,媽媽寧可讓青銅不上學(xué),也要供養(yǎng)毫無血緣關(guān)系的葵花讀書;奶奶為了讓葵花在冬天有件厚實的棉衣,秋天里就去幫人撿棉花,最后一病不起;葵花的乖巧、懂事也給了家人無盡的安慰。這無私的愛在我們當(dāng)今的社會上是難能可貴的,人人都知道,社會在進(jìn)步,可是有沒有想過我們道德觀念在退化呢?現(xiàn)在人們處處都在為自己的利益著想。就連我本人想想自己的有些行為又何嘗不見:我和弟弟從來都是不依不饒,件件事都要爭鋒相對,非要爭個輸贏。但是看到青銅對葵花的關(guān)愛,使我羞愧萬分,后悔莫及。

  她們一家對生活的態(tài)度也會讓我敬佩不已。青銅一家在經(jīng)濟(jì)困難的情況下遭受房屋倒塌,讓他們無家可歸,蝗蟲襲來,讓他們顆粒無收,饑腸轆轆,但他們都能樂觀面對,使生活充滿歡樂。但是在社會上有些人因為遭受一點挫折就產(chǎn)生輕生的念頭,帶給家人巨大的悲痛。我有時也會抱怨學(xué)習(xí)壓力過大,覺得生活單調(diào)無味,想想我過的都是衣來伸手,飯來張口的日子,對比他們所受的苦,我的委屈又算得什么。

  讀完了這本書,我的心像打翻了五味瓶酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我終于明白了一個道理:每一個時代的人,都有每一個時代的人的艱辛,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對苦難的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者!

  讀青銅葵花有感作文500字 篇21

  一個城市女孩;一個鄉(xiāng)村男孩;一個父母雙亡,無依無靠;一個家境貧寒,意外失聲,青銅、葵花,我想,這就是書名的來源吧。

  七歲的葵花和她的爸爸與眾多知識青年迫不得已離開城市,來到大麥地,而葵花的爸爸卻意外溺水,使葵花寄養(yǎng)在青銅家,一家人過的雖然清貧卻十分快樂,可正當(dāng)他們享受著天倫之樂時,命運(yùn)又將葵花召回了城市,當(dāng)葵花再一次來到大麥田時,不能說話的青銅居然喊出了葵花的.名字……

  我怎么也想象不到一個毫無血緣關(guān)系的家庭竟過得比任何人還要快樂、還要幸福,盡管他們并不富裕;我怎么也忘不了青銅背著葵花看馬戲的樣子,為了妹妹,他拼命告訴自己:不能倒下,不能倒下……仿佛他的背上承擔(dān)的不僅僅是妹妹的重量;一幕幕感人的情景浮現(xiàn)在我腦海,我好像親眼看到了青銅哈著熱氣,細(xì)心的為葵花做著冰項鏈;青銅光著腳丫在蘆葦蕩中耐心的抓著螢火蟲為葵花做燈;青銅牽著牛兒護(hù)送葵花上學(xué)。又好像看到了葵花認(rèn)真的青銅認(rèn)著那些在青銅眼里異常復(fù)雜的漢字;葵花不想讓家人操心,沒有和任何人提起拍照的事;葵花故意不好好考試,希望能把學(xué)費給奶奶治病。他們是多么懂事啊!面對困難毫不退縮,有著不屬于他們這個年紀(jì)的懂事、成熟,對所有人都充滿熱情。

  看完書,想想我們自己,與大麥地的人相比,我們的條件要比那里好很多,可我們有青銅、葵花那么懂事、那么勇敢嗎?有時,我們的懂事可以表現(xiàn)在為父母敲一敲背、遞一杯水。有時,我們的懂事可以表現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),每次考試都能考到一個理想的成績。雖說現(xiàn)在大都是獨身子女,可我們也能像青銅一樣熱情的對待每一個人、每一樣?xùn)|西,許多事都樂觀的面對,遇到困難和危險,對自己說:我能,我行!

  青銅、葵花身上值得我們學(xué)習(xí)的實在是太多、太多,“青銅葵花”,讀完這本書,這四個大字似乎代表的不僅僅是名字,而是一份心酸、一種快樂……

  讀青銅葵花有感作文500字 篇22

  大麥地村周圍是一片無邊無際的蘆蕩。初夏,蘆葦長出長劍一般的葉子,蘆蕩里滿眼的綠。這是小男孩青銅和他的水牛全部的世界。隔著一條很深的小河,同樣是蘆葦叢里蓋起了七八排青磚紅瓦的房子,那里是“干校”。一位名叫“葵花”的小姑娘常常將孤獨的目光,隔河望過來……

  青銅是不幸的。蘆蕩曾經(jīng)的一場鋪天蓋地的大火,作定了生命的對頭,青銅在這場劫難中變成了一個啞巴,他無法上學(xué)。揣著一顆善良的心,和他的老牛在葦海中游蕩。

  葵花也是不幸的。她三歲沒有媽媽。父親來“干校”之前是一位畫家兼青銅雕塑家,他的“青銅葵花”聳立在城市廣場的中央,成為這座城市的象征。因為要來干校,小葵花無處托付,只好一起帶到這蘆葦蕩里來,成為河這邊世界唯一的孩童。后來,葵花的爸爸又不幸落水而死……,

  我看完了《青銅葵花》這本書,首次的印象是書中描寫了眾多的苦難,大麥地村歷經(jīng)蝗災(zāi)、洪水、暴風(fēng)……等多重劫難,但大麥地人都挺過來了。尤其是青銅一家在窮愁中接納了失去雙親的葵花,青銅葵花成了形影不離的兄妹。這是對生命的磨礪,這是美麗的痛苦。

  12歲的葵花終究還是屬于城市女孩?◣еf般不舍離開了大麥地,青銅在草垛上望著葵花的去路,望著載走葵花的白輪船消失的方向,常常陷入冥想,突然一天,他的情感沖破喉嚨的枷鎖,破天荒地喊出了“葵——花!”“葵——花!”

  “青銅會說話啦!”“青銅會說話啦!”大麥地人奔走相告,城里的葵花會知道這個喜訊嗎?我想一定有人迫不及待地告訴她吧。

  羅曼·羅蘭曾說過:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”

  只有經(jīng)歷過痛苦的人才知道什么叫快樂;只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人才知道什么叫彩虹;只有付出過的人才知道什么是收獲;只有獨自在外的人才知道什么是家人的溫暖。我看完了《青銅葵花》這本書后,深深感到自己是身在福中不知福啊!

  讀青銅葵花有感作文500字 篇23

  苦難,在每時每刻都在發(fā)生,它們,不是從現(xiàn)在才開始,更不會就此結(jié)束。人類的歷史,是一本苦難的歷史,而且這個歷史還將永遠(yuǎn)地延續(xù)下去……

  《青銅葵花》講的是一個鄉(xiāng)下男孩——青銅,和一個城市女孩——葵花的故事。青銅在一次大火后連續(xù)發(fā)高燒,痊愈時 竟 發(fā) 現(xiàn)一個口齒伶俐的孩子變成了啞巴。從此,青銅變得孤僻起來,直到遇到了葵花?ǖ膵寢屧缭3年多前就病逝了,與葵花一直相依為命的爸爸也在當(dāng)干校時不小心翻落水中溺死了……之后,變成了孤兒的葵花就被家境貧寒的青銅家收養(yǎng)。他們一起生活、一起長大。但是,12歲那年,葵花回到了她的城市。從此,青銅就一直望著遙遠(yuǎn)的地平線,那條葵花消失的地平線……

  讀完這本書,我的眼眶濕潤了:“青銅與葵花能在家境如此貧寒、如此困苦的情況下,依然如此堅強(qiáng)、樂觀,對生活充滿了希望。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視苦難,尊敬苦難!歡樂固然值得贊頌,但是痛苦又何嘗不值得贊頌?

  我突然想到了我們書上學(xué)過的一些人:貝多芬、司馬遷、霍金……貝多芬在他正處于事業(yè)的頂峰,人生的最高峰時,突然耳聾了,這對于一個音樂家來說,是一個多么大的打擊呀!但是,貝多芬卻扼住了命運(yùn)的喉嚨,創(chuàng)作了舉世聞名的《第八交響曲》;司馬遷在遭到誣陷,被投入大牢的時候,他化悲憤為力量,忍辱負(fù)重,寫出了前無古人的史學(xué)巨著——《史記》;霍金雖然全身上下只有三根手指能夠活動,但是他不懈探求的科學(xué)精神讓他這個殘疾人,他這個被永遠(yuǎn)禁錮在輪椅上的殘疾人自由“翱翔”太空中,創(chuàng)作了在全世界擁有無數(shù)讀者的《時間簡史》。我又想到了我身邊的一個人——趙輝。他雖然腿骨骨折,一連好幾個星期沒來上課,但是他在腳稍微好了一點的時候忍痛前來上學(xué),并且一直堅持了下去,最后竟比許多一直都在上課的同學(xué)考的更好,甚至距離滿分,一直有一步之遙。

  由此可見,苦難,是可以磨練我們的意志的!讓我們努力在苦難中昂起頭,挺起胸,堅強(qiáng)起來吧!

  讀青銅葵花有感作文500字 篇24

  讓人在忍俊不禁中淚眼朦朧,這是曹文軒先生所寫小說的一大特點,《青銅葵花》也不例外。

  這本書主要寫的是鄉(xiāng)村男孩青銅與城市葵花之間的友情故事。

  作者以生動活潑的語言,描繪出一個又一個動人的畫面,美妙的環(huán)境描寫烘托出人物的心情使人仿佛身臨其境。

  青銅一家人遭遇過許多苦難:房子被風(fēng)暴摧毀;一田茨菰遭遇群鴨浩劫,一筆重要的收入瞬間化為灰燼;三月蝗災(zāi),糧食顆粒無收,大家飽受饑餓……

  然而在這些苦難中,他們沒有放棄任何希望,即使一次又一次的跌倒,他們也一次又一次地站了起來,傳造出一個又一個美麗動人的奇跡!令人震撼,令人反思。

  譬如三月蝗災(zāi)過后,青銅奶奶的身體急劇衰弱,但因家里貧苦,無錢醫(yī)治?榱藪赍X給奶奶治病,偷偷地來到江南撿銀杏來賣,以此掙錢——及時掙得的錢連一劑中藥都買不了。

  當(dāng)我看到這一個情節(jié)時,手不由得打顫,熱淚頓時涌進(jìn)眼眶。小小年紀(jì)的葵花,為了醫(yī)治奶奶,也在奔波掙錢,怎能不令人感動?

  曹先生在后記中提到“苦難幾乎是永恒的”,的確,不同時代的人都遭遇過各樣的苦難,譬如唐山大地震的摧殘,使得數(shù)十萬同胞不幸逝去、重傷;東南亞大海嘯的襲擊,吞噬了人們的歡聲笑語;伊斯蘭國的威脅,造成受害者與其家庭的悲痛,社會的恐懼……

  苦難是人們所畏懼的,又是必不可少的,它使人反思,使人進(jìn)步,面對苦難只能與之斗爭到底,不進(jìn)則退,猶如逆水行舟。

  其實苦難中也有美,這就體現(xiàn)在苦難中人們相互支持,相互鼓勵,同舟共濟(jì),沒有爭吵,沒有埋怨,沒有氣餒,即使到最后都未能實現(xiàn)目標(biāo),也沒有沮喪,因為已經(jīng)拼搏過,盡力了,沒有留下遺憾。

  對于現(xiàn)在的我們,又有什么理由去埋怨生活中的不如意呢?難道一次考試的失意就能把我們給打垮嗎?不!這反而能是我們進(jìn)步,“不經(jīng)歷磨煉,怎能見彩虹”?

  “少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者!边@是曹先生所說的。

  讀青銅葵花有感作文500字 篇25

  最近,我又細(xì)讀了《青銅葵花》這本書,這是著名作家曹文軒作品。

  這本書從頭到尾都滲透著苦難中的純情,讓人心酸得落淚。

  故事內(nèi)容是這樣的:一個男孩子叫青銅,一個女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓他們兩個成為兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大,可是在葵花十二歲那年,命運(yùn)又召喚她回到自己原來所在的城市,從此,青銅常常遙望葵花所在的城市……

  我覺得這本書最感人的一章就是“冰項鏈”了。葵花因為要參加演出卻因為窮買不起項鏈,青銅知道后,在寒冷的冬天,從屋檐下摘下了一個個大小、形狀各異的冰棱,細(xì)心挑揀打磨,個個如樣,為葵花親手制作了一條精致的冰項鏈。青銅沒有因為寒冷而放棄制作項鏈,手凍紅了,凍麻了,想哈一口氣取暖都不行,因為他怕暖氣融化了冰棱,而是咬緊牙關(guān)堅持著,就這樣,他努力地做好項鏈的每一個部位,不放過任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)。當(dāng)精心制成的項鏈在夕陽下變幻出五彩的光芒時,青銅開心地笑了,他笑得那樣燦爛。是啊,這是世界上最美的項鏈,它飽含了這不是親人,勝似親人的最真、最美的情愫,它在我們每個人的心里,它比鉆石更絢麗。

  讀到這兒,我不禁淚水漣漣,我的眼前浮現(xiàn)出親人們無微不至呵護(hù)我們的畫面,浮現(xiàn)出老師同學(xué)們鼓勵我、幫助我的一幕幕……而我呢,總是那么不懂事,總是忽略他們無私的愛。

  葵花為了省錢給奶奶治病,故意考得一塌糊涂,堅持要退學(xué)。最后奶奶跪在地上求校長,葵花才重考了一遍,這是多么純潔的祖孫情。 ……

  掩卷沉思,我們每個人的生活都不會一帆風(fēng)順,都必須經(jīng)歷苦難。我們只有把挫折、苦難當(dāng)成人生中的一道美麗的風(fēng)景線,在苦難中品味真愛。就像晶瑩的“冰項鏈”,本質(zhì)是水,融入的是真情,堅守的永遠(yuǎn)是如水的澄澈。

  這才是生活的美,這才是人生的真諦。

  讀青銅葵花有感作文500字 篇26

  我輕輕掀開青銅葵花的書頁,在燈光下品味著這個大苦﹑大美﹑大愛的故事。輕銅是個啞男孩,葵花是個城里女孩,命運(yùn)的安排讓本該是兩條平行線的他們相識相知了。青銅一家人對葵花無微不至的關(guān)懷更讓我熱淚盈眶。青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己的上學(xué)夢,為為了給她照相,赤腳在雪地上奔走

  讀著讀著,我想起了哥哥。哥哥和我同母異父,可我們卻比一般的兄第姐妹要親得多,十幾歲的哥哥整天抱著幾歲的妹妹,歡聲笑語不斷。那是,媽媽﹑我和哥哥住在河北,哥哥的奶奶家。而我的爸爸,卻在江蘇工作。有一天,哥哥單獨和媽聊了一會兒,出出來是神情快快的,我小跑過去哥哥,你不舒服嗎?〞哥哥不回答,只是看了我好一會兒,有效的我沒發(fā)現(xiàn)哥哥眼里的哀傷。

  哥哥把我抱起來說:“小燁想爸爸嗎﹖”我點點頭:“哥哥又說:“哥哥好還是爸爸好?”我歪著腦袋想了一會兒:“都好,不過小燁更喜歡哥哥,哥哥對小燁最好了!”哥哥突然笑了,伸瘦點了點我的鼻尖,沉默了。

  后來,我才知道,爸爸要接我和媽媽去江蘇,而哥哥由河北的奶奶照顧。臨行那天,我什么都不肯做,拉著哥哥的衣角哭得一塌糊涂,哥哥摸著我的小腦袋,什么都沒說,但淚水也“啪嗒啪嗒”不停地落下來,砸在地上開除了花兒……

  當(dāng)我看到青銅在葵花走后坐在草垛上不肯下來,我哭了。我想起奶奶說,我走后哥哥把自己一個人關(guān)進(jìn)了房間里,好久沒有出來。哥,你可不知小燁多么不舍、多么牽掛你!我們沒有同一個父親,但我一直把你當(dāng)做最親、最親的哥哥,我最依賴最信任的親人!

  青銅葵花那“不是親、勝似親”的愛感動了我。有些條件不需要具備,我們一樣是最相親相愛的兄妹。最后,青銅能說話了,這都是愛的力量,超越了親情,超越了友愛,這就是永恒。

  永遠(yuǎn)的牽掛,永恒的愛。哥哥,小燁想念你。青銅葵花,讓我流淚,讓我難忘的書,永遠(yuǎn)的青銅、永遠(yuǎn)的葵花。

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