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讀后感的作文400字

時間:2021-04-19 20:34:07 讀后感 我要投稿

【推薦】讀后感的作文400字集錦8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】讀后感的作文400字集錦8篇

讀后感的作文400字 篇1

  《假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的,感人心腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

  書中介紹了美國盲女學者海倫。凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學會了講話,并且學會了五種語言文字,為人類作出了重大的貢獻,她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚,一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲。

  一個盲聾殘疾人,為何能取得這么大的成就呢?如果海倫屈服于不幸的命運,那么,她將成為一個可憐又無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力,頑強的精神,走完了自己光蠶餓人生,成為一個知識廣博、受人尊重的人。

  讀完此書,我深刻的意識到:一個人能不能取得成就,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差啦,困難多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,哲學困難又顯得多么微不足道啊。一個人只要有胸懷遠大的目標,并且為這個目標不懈的努力奮斗,就不會為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。

  海倫、凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得,應該向她學習。

讀后感的作文400字 篇2

  《烏塔》是汪曉潔寫的一篇文章,作者在羅馬旅館遇到一個德國14歲,上初中的小女孩—烏塔,該文主要講述了她獨自游歐洲的故事。這一點讓作者佩服,讀完文章讓我敬佩的是:烏塔的獨立生活能力,自主意識強,生活中獨立,思想上獨立,辦事周密有計劃……

  現(xiàn)在中國的小孩卻是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,所有家人都是百般呵護,真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。任何事情都是父母包辦,讓我們養(yǎng)成了壞的思想—依賴別人。就舉例說說我的一個好朋友吧!我有一次去她家里玩,她一會喊媽媽削鉛筆、一會喊媽媽灌墨水、一會喊爸爸幫忙收書包……什么事情都依賴家長,由此讓我想到了“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!

  讀了《烏塔》我感受到了,我們要首先做到思想上不依賴別人,再行動起來,只要堅持不懈就可以達到目標——生活中的獨立。以后我可以幫爸爸媽媽經常洗碗、洗衣服,做一些力所能及的事情。出門旅游前可以幫爸爸媽媽設計路線、安排日程和查詢相關旅游城市的資料。我們要改掉依賴別人的壞思想,要像烏塔一樣做個思想上、生活中都獨立的人。

讀后感的作文400字 篇3

  讀了青銅葵花之后我被書中的每一句話都深深的感動著,讓我的思想受到一次洗禮,學會了怎樣去感恩。 日記青銅葵花講述的是一個城市女孩和鄉(xiāng)村男孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花。

  爸爸把葵花帶到了一個叫大麥地的鄉(xiāng)村,但爸爸在一次事件中意外死亡,可憐的葵花成了孤兒,善良的青銅一家收留了她,從此她不在孤單,葵花把青銅當做她的哥哥看待,青銅也把葵花當做妹妹,兩人和睦相處。青銅是個啞吧,但是很勤勞也很懂事,他省錢給妹妹上學,為了讓妹妹能拍一張照片,他跑到麻油地去買蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項鏈,他用心做了一條冰項鏈。但葵花也很善良,為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個人到處拾銀杏葉去賣,讓奶奶受到良好的醫(yī)院治療,可時錢還是少了,于是葵花又放棄了學習的機會騰出錢來。讀到這里我深深的感動,我真想對葵花說;你真善良我要向你學習。

  我們要向青銅葵花一樣,學習他們樂觀向上,不向困難低頭的精神,不管遇到什么事都要樂觀,敢與面對,正如一位作家所說:我們每一個時代的人都有每個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。

讀后感的作文400字 篇4

  故事是這樣的一只名叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來的命運是成為圣誕節(jié)時的盤中大餐。它也曾嘗試過逃跑,但它畢竟是一頭豬?此泼煨〉南穆鍏s說:“讓我來幫你!庇谑窍穆逵盟木W在豬棚中織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”等字樣,那些被人類視為奇跡的字讓威爾伯的命運整個逆轉,終于得到了一個快樂平靜的未來。但就在這時,蜘蛛夏洛的生命卻走了盡頭…

  對于我來說書中令人印象最深刻的是夏洛和威爾伯之間的友情。在威爾伯說的“我不想死啊,我不想死!”的哀號中,夏洛那一句堅定的“你不會死的,我救你”,留給我們深刻的印象。為了這個承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻,她不要求任何的回報。

  文章最令我感動的不是夏洛為威爾伯織了幾個字,而是文中最后幾句話:“威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的!弊x到這,我很想哭,我被他們之間那淳樸的友情感動了。這

  種友誼是可貴的,只有朋友間無私的友善。這大概就是朋友之間的真情吧!

  夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網,這網既救了威爾伯的命,也喚起了我心中善良淳樸的心。

讀后感的作文400字 篇5

  今天,我翻開了昔日的課本,課文都忘了,再讀一讀也是不錯的。在讀29課《釣魚的啟示》一文時,我感觸非常多。

  文章講的是詹姆斯·蘭費蒂斯34年前與父親在鱸魚捕撈開放日的前一個晚上,去新漢普斯湖中的小島上去釣魚。詹姆斯釣到一條非常大的.鱸魚,父親看了看表,已經10點了,距離捕撈鱸魚的時間僅僅剩下2小時,父親堅決地,毫無商量余地地讓詹姆斯把鱸魚放回水里。雖然四周沒人知道他們是何時釣到鱸魚的。但父親還是選擇做一個有道德的人。

  我也做過一回有道德的人。一次,小碧托我去幫她買一元一包的真心牌瓜子。我拆開瓜子,掛了涂層,她讓我?guī)退蔚,如果有獎,幫她去領。這次,小碧中了4等,獎品是一把價值50元的傘。我沒有瞞她,在次日把一個綠色叮當牌的傘帶給了小碧。

  的確,現(xiàn)在的社會,色彩斑斕,有時候會讓人眼花繚亂,只要頭腦稍不清醒,來自各方面的誘惑、陷阱會令人防不勝防。人生旅途,宛如在茫茫大海上乘舟而行,有許多航路可供選擇,但如何掌舵,避開暗礁險灘、風頭浪尖,除了需要從小要受到嚴格的訓練之外,更重要的是無論何時何地都要有道德實踐的勇氣和力量。

讀后感的作文400字 篇6

  假期里,我讀了一本跟昆蟲有關的名著——《昆蟲記》。它是法國著名昆蟲學家法布爾長期仔細觀察昆蟲的成果。它融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,不僅詳細介紹了種種昆蟲的本能、習性、繁衍和死亡等,而且洋溢著作者對生命的尊重與熱愛。

  通過讀《昆蟲記》,我真切地感受到了法布爾工作的認真與執(zhí)著。他經常很長時間一動不動地看著小小的螢火蟲怎樣捕食;為了觀察節(jié)腹泥蜂,他不辭辛勞地攀登了海拔1909米的馮杜山34次(這可是一座難以攀爬的石山)……

  讀了《昆蟲記》,我還增長了很多知識,比如,寓言里說螞蟻是“勞動者”,蟬是無用的“歌唱家”,而事實上,螞蟻是“乞丐”,蟬則是勤勞的“生產者”;節(jié)腹泥蜂是聰明的獵人,它們會利用自己身上的毒針將捕獲的昆蟲麻痹;蟋蟀總是精心地選擇它的住宅地,有著高超的“建筑”能力

  魯迅曾說《昆蟲記》是“講昆蟲故事的楷!薄!独ハx記》的語言生動活潑,充滿了情趣。最讓我印象深刻的是,法布爾總是把昆蟲擬人化,將昆蟲社會比作人類社會,因而他筆下的每一種昆蟲都似乎有情感和思想,使人由衷地對它們生出愛憐與尊重。

  讀了《昆蟲記》,我告訴自己以后也要像法布爾那樣仔細而耐心地觀察身邊的事物,同時還告訴自己:要尊重與熱愛身邊那些哪怕最渺小的生命。

讀后感的作文400字 篇7

  暑假里我把蔡禮旭老師講的《弟子規(guī)》從頭到尾看了兩遍,深感相見恨晚,為什么我們小時候沒有學老祖宗留下來的這么寶貴的精神遺產?我對現(xiàn)在的教育模式,價值體系產生了很大懷疑。

  《弟子規(guī)》講述的是看似很淺顯的如何待人接物和修身養(yǎng)性的生活習慣,可這些貌似淺顯的語句做起來很不容易。如果從小時候就學《弟子規(guī)》,會對孩子一生的行為產生潛移默化的影響,即使小時候不懂具體的意思,會在以后生活中慢慢領悟到《弟子規(guī)》的正確性。《弟子規(guī)》是幫助孩子大好人生根基的很好的基石。

  我感悟最深的有這幾句話:“道人善,即是善”,“揚人惡,即是惡”,“勢服人,心不然;理服人,方無言”,“人有短,切莫揭;人有私,切莫言”,“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳”。 “道人善,即是善”,“揚人惡,即是惡”——現(xiàn)在網絡也好,電視也好,為了一己私利,充斥著許多色88aa情暴力,奇奇怪怪的新聞與廣告,變相的宣傳了“惡行”,他們要為社會大眾負責!

  “勢服人,心不然;理服人,方無言”——武力是智者不忍,不屑于使用的,因為他往往是沒有效果的工具。

  后面兩句是教人不要惡語傷人,不要多嘴多舌,俗話說禍從口出,要人小心處世。

  還有許多句子都值得我們細細品味并踐行,《弟子規(guī)》真是簡單話明大道理,體現(xiàn)的是中國老祖宗的智慧。

讀后感的作文400字 篇8

  今天,我讀了一篇文章——《記住什么,忘掉什么》。這篇文章主要講了經濟學家孫治方和舞蹈家資華筠常有來往,一天,兩人得知資華筠的老師是孫治方事業(yè)的引路人,孫治方十分感謝曾經的引路人。后來資華筠把這件事告訴了老師,老師卻不記得了。原來老師只記得做的錯事,不記得做對的事。

  這篇文章是想告訴我們——漫漫人生,發(fā)生的事數(shù)不勝數(shù),我們不可能一一記住,那么,我們應該記住什么,忘記什么呢?

  記住什么?記住別人對自己的幫助、教導。“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,我們之所以能健康成長,與老師、父母的教誨,旁人的指點是分不開的。所以我們要時刻懷著一顆感恩的心對待他們,并且要拿出優(yōu)異的成績來回饋他們對自己無私的付出。

  記住什么?記住做過的錯事。一位哲學家曾說過:“原諒自己,就是墮落的開始!弊鲥e事并不可怕,可怕的是沒有認識到自己的錯誤,沒有來得及改正錯誤,那么下次還會再犯。所以,我們要把每次犯錯誤的教訓總結出來,在心里烙下重重的記號,并保證下次不再犯同樣的錯誤。

  忘掉什么?忘掉自己對別人的恩惠。如果一個人總是記得自己施給別人的恩惠,那么這個人就會認為自己很了不起,漸漸地就會變得高傲冷漠,看不起別人。真心要幫助別人的人,就會覺得為別人做好事是應該的,自然的,自己也常常忽略不計。

  漫漫人生路,應該記住什么,忘掉什么,這是你該認真思索的頭等大事。

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