成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

《鷸蚌相爭》讀后感

時間:2021-04-19 14:03:15 讀后感 我要投稿

《鷸蚌相爭》讀后感

  當仔細品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《鷸蚌相爭》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《鷸蚌相爭》讀后感

《鷸蚌相爭》讀后感1

  最近,我重讀了《鷸蚌相爭》這則寓言故事,再次深思鷸和蚌的悲劇,正應了孟子的那句名言“生于憂患,死于安樂!

  蚌優(yōu)哉游哉爬到河灘曬太陽,悠然自得,哪里意識到鷸的到來;鷸看到又肥又嫩的蚌,垂涎三尺,哪里會料到蚌的反擊;它們僵持不下,互不退讓的時候,哪里想得到漁翁的得利?如果它們在享樂時,能多想想潛在的危機,也不會成為漁夫的戰(zhàn)利品。

  在我們的學習生活中,這樣的例子不勝枚舉。我們班就有很多同學一心想著玩電腦游戲,模仿娛樂節(jié)目中的游戲……課間玩得滿頭大汗,不亦樂乎;課上想入非非,心不在焉;作業(yè)馬馬虎虎,敷衍了事;考試暈頭轉(zhuǎn)向,一塌糊涂。他們玩的時候是開心的,享樂的,和鷸蚌沒有區(qū)別,忘記了作為學生的責任,對學習缺少憂患意識,煩惱也就接踵而來:在學校怕老師批評,同學笑話;回家怕被父母罵,鄰居問。以至于憂心忡忡,甚至厭學。這不正是典型的“生于憂患,死于安樂”嗎?

  如果他們在平時的學習中能早些意識到浪費時間的后果,就不會出現(xiàn)這樣的局面。

  今天,我們生活在經(jīng)濟發(fā)達、物質(zhì)豐裕的時代,更應該多些憂患意識。切記:勿學鷸蚌,死于安樂;多點遠慮,生于憂患。

《鷸蚌相爭》讀后感2

  今天我看了一篇文章,名叫《鷸蚌相爭》。

  故事發(fā)生在一天中午,一只河里的蚌游到岸邊,它把自己的殼張開曬太陽。就在這時忽然一只鷸飛過來,看到一塊鮮美的肉,鷸想:我今天可以美餐一頓了。鷸一啄蚌,蚌感到疼痛無比,它立即用它堅硬的殼夾住了鷸的長嘴。鷸想把蚌甩掉猛烈地搖著頭,可是蚌夾得非常緊,鷸怎么也甩不掉。

  鷸生氣地說:“蚌你聽著,今天不下雨,明天不下雨,你一定會渴死的,你趕快松開!”蚌也著急地說:“鷸你聽好,我今天不放你,明天不放你,就會把你餓死,你還敢吃我的肉嗎?”

  鷸蚌相爭,誰也不讓誰。這時來了個打漁的老人把它們一起帶回了家。

  這個故事告訴我們一個道理:為了私利,各不相讓會兩敗俱傷,使第三者坐收其利。

《鷸蚌相爭》讀后感3

  《鷸蚌相爭》主要講述了一個充滿哲理的故事。一只河蚌爬上河灘張開殼曬太陽,一只鷸鳥撲過來啄它的肉,河蚌靈敏地合攏自己堅硬的殼,把鷸鳥尖尖的長嘴緊緊地夾住了。結(jié)果鷸鳥和河蚌誰也不肯相讓,最終漁人得到了好處。

  這則寓言告訴我們朋友間應當團結(jié)互助,而不應該鉤心斗角,否則就必然會給他人和自己造成傷害。

  生活中,有很多這樣的事。我上幼兒園時,有兩個小朋友因爭一架秋千吵了起來,其中一個孩子的家長看見了,趕過來吵了另一個孩子,挨批評的孩子哭了,他的父母聞聲趕來,安慰好孩子后,便與那位孩子的家長吵了起來,最后竟然打了起來,打得頭破血流還不罷休。為一件小事值得嗎?我想,如果他們有寬闊的胸懷,各退一步,不就海闊天空了嗎?他們還會兩敗俱傷嗎?當然不會!他們的行為也警告了我們,無論干什么事情都要全面地思考一下,權(quán)衡利弊得失后再行動。否則,為了一點點的恩怨矛盾而互相爭斗,必定會做出鷸蚌相爭的蠢事來。

  我們在今后的成長道路中,一定會遇到很多的不愉快,而這時,一定要做一個懂得寬容他人的人。

《鷸蚌相爭》讀后感4

  河邊,水清澈見底,突然有一只鳥落在河上,打破了平靜,像打碎了一面大鏡子一樣。原來,是鳥在硺一只河蚌的肉,河蚌把鳥嘴夾住了。這時,一個打漁的人走過來,把鳥和河蚌全拾走了。我看到這一幕,不禁想起了一句成語:“鷸蚌相爭,漁翁得利!边@句成語的意思是:兩個人相互都想要占便宜,但被第三個人把利益都搶去了。

  我沉思了一會兒,又想起了一個故事:趙國準備去攻打燕國,蘇代知道了后,把這個故事講給了趙惠王聽,并把鳥、蚌比喻成趙國、燕國,把漁夫比喻成強大的秦國。趙惠王聽后,猛然覺悟,收兵回營,阻止了這場使趙國國破人亡的戰(zhàn)爭。

  這個故事,使我懂得:兩相爭斗,針鋒相對,互不相讓,忘記了共同的敵人,結(jié)果只能是兩敗俱傷。我們在日常生活中,心胸要寬廣、豁達。鄰里之間要互幫互助,為人為善,助人為樂,共同構(gòu)建和諧社會。

《鷸蚌相爭》讀后感5

  小時候,偶爾聽到人們說到《鷸蚌相爭》的故事,但就是不太懂其中的意思。前不久,我們學習了這個寓言,我不僅知道了這個寓言故事的意思,還懂得這個寓言故事的寓意。更讓我產(chǎn)生了一些新的想法。

  這個寓言的內(nèi)容是說,在一個炎熱的中午,有一個河蚌和一只鷸都互不相讓地夾住對方,一個漁夫看見,就把它們一起捉走了。

  在當今的這個社會里,像這樣事情可以說多的是。例如,兩家商店互相競爭,他們就用降價的方法吸引客人。得利的是去這兩家商店買東西的客人。在這里,兩家商店=鷸和蚌,客人=漁夫。我不是說客人得利不是一件好事,而是說兩家商店一個勁地降價,自然盈利少,甚至虧本。為什么不想一想其它辦法?比如說把自己的商店搞得更有特色,叫人沒法仿效呢?

  我以為生意場上的互相競爭是不可避免必要的,但是競爭不能盲目的,千萬不要有置對方于死地而后快的想法。如果真的這樣,我們不就和鷸蚌一樣了嗎?我要是遇上這種事情,一定會讓一步,想想別的辦法。更能解決好問題。

《鷸蚌相爭》讀后感6

  假期我讀了一本書《愉快的棒球》其中有一篇叫做《鷸蚌相爭》的寓言故事讓我感觸很深。故事是這樣講的:有一只蚌,爬到岸上曬太陽,正巧有一只鷸,他在尋找食物,這時,它看到了那只蚌,便想把它吃掉,誰知它一張嘴,蚌就敏捷的張開嘴,又把鷸的嘴咬住了,兩個動物互不相讓,最終讓一個漁夫得到了好處,把它們?nèi)阶×。這個故事就是說明兩個人相互都要占便宜,但被第三個人把利益都搶去了。

  此刻讓我也深深地感受到生活中、同學之間、朋友之間、如果我們都像鷸蚌那樣互不想讓、爭執(zhí)不下忘記了共同的敵人結(jié)局也只能兩敗俱傷。鷸蚌相爭,漁翁得利,這個故事也時時刻刻教育后人:嚴于律己,寬以待人。

  生活中有很多這樣的故事,我們在今后的成長道路中一定會遇到很多不愉快的事,而這時一定要做一個懂得寬容他人的人,尊重他人,互相謙讓,共同進步,生活才會更加美好!

《鷸蚌相爭》讀后感7

  《鷸蚌相爭》講的是鷸與蚌相互鉗制,互不相讓,卻讓漁人從中獲利的故事。

  這一則寓言故事告誡人們做事要權(quán)衡得失,不要只想著對自己有利的一面,要互相謙讓,退一步海闊天空。一味的相互鉗制往往顧此失彼,讓他人鉆空子。

  在我的生活中也常見相互退一步,雙方都開心的事。有一次我在散步時看見一個小伙子闖紅燈。一輛車來不及剎車,車頭輕輕的碰了他一下,小伙子連忙躺在地上裝骨折大喊道:“我本來受傷的骨頭就受了傷,被你折磨一撞,還不骨折了!彼緳C連忙下車說:“骨折?那我送你去醫(yī)院吧!彼緳C的語氣十分親切,頓時,小伙子眼里有一種難以形容的感覺,就把自己沒有受傷得實話說了出來,事情就很快就解決了。如果,這位刺激下車就打人,說小伙子裝病,事情也許會一發(fā)不可收拾。

  以后的生活,我們肯定會遇到?jīng)_突,而在這時一定要做一個懂得寬容、謙讓的人。這種人才是偉大的人。才是令別人尊敬的人,才是心胸寬闊的人。才是一位品德優(yōu)良、出類拔萃的好人。

《鷸蚌相爭》讀后感8

  前幾天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W學習了《寓言二則》這課書,《鷸蚌相爭》寓言故事是《揠苗助長》和《鷸蚌相爭》其中,給我感受最深的就是《鷸蚌相爭》。

  這個寓言的大概內(nèi)容是,一天中午:一個河蚌和一只鷸都互不相讓地夾住對方,一個漁夫看見,就把它們一起捉走了。

  《鷸蚌相爭》這則寓言故事本來的意思是要告訴人們,不要互不相讓,因小失大。但是我覺得應該分別站在河蚌和鷸的立場上來分析問題。如果我是河蚌的話,我會緊緊夾住鷸的嘴,因為稍微一放松,就會被鷸吃掉。兩個人一起死,也比被鷸吃掉的好。我認為那樣公平一些。如果我是鷸的話,我會把河蚌放開,因為雖然我沒有得到什么好處,也沒有失去什么,總比被漁夫捉去好。

  我想,這篇課文并不是讓我們?nèi)ビ嬢^河蚌和鷸的立場,而是通過文章來告訴人們大道理的。但我認為在現(xiàn)實生活中,先搞清楚自己的位置和立場,再做出相應的對策是非常重要的。

  也許,我的看法會有一些人持不同的意見。但我更相信會有很多的人會支持我的。

《鷸蚌相爭》讀后感9

  我最喜歡的一則寓言要數(shù)《鷸蚌相爭》了。它寫了一只蚌在海灘上曬太陽。一只鷸飛過去想吃蚌肉。蚌趕緊把殼兒合上,夾住鷸的嘴。這就引起了一場互不相讓的戰(zhàn)斗。正巧一個漁翁看見了不費吹灰之力就把鷸和蚌一起捉住了?戳诉@則寓言后,我覺得鷸和蚌真是太蠢了:退一步,海闊天空。

  戰(zhàn)國時候,趙國和燕國發(fā)生了矛盾,趙國要去攻打燕國,燕國危在旦夕。恰在此時,秦國正虎視眈眈地想獨霸天下。

  于是,燕王派說客蘇代去勸說趙王。到了趙國,蘇代給趙王講了《鷸蚌相爭》這個故事。講完后,蘇代對趙王說:“趙國要攻打燕國,就像鷸蚌相爭一樣,而秦國就像漁翁一樣滅掉趙、燕國!”

  趙王聽了蘇代的話覺得有道理,便取消了攻打燕國的.計劃。

  《鷸蚌相爭》這則寓言,用來比喻雙方互不相讓,結(jié)果兩敗俱傷,第三者得利。

《鷸蚌相爭》讀后感10

  今天,我讀了一個寓言故事——《鷸蚌相爭》,讀完這個故事讓我明白了一個深刻道理。

  這個故事講的是:戰(zhàn)國時期,趙國和燕國都是弱小的國家,秦國很想攻打趙國和燕國?墒,趙國國君卻又想攻打燕國。

  為了避免一場戰(zhàn)亂,蘇代來到趙國,替燕國游說惠文王,希望燕趙兩國和好,對抗秦國。蘇代見了惠文王,就說:“您先別出兵,先聽我講個故事!”

  “有一天,一只河蚌在河岸上曬太陽,正當曬得舒舒服服的時候,鷸鳥偷偷地靠近蚌。用尖尖的嘴去咬蚌的肉。蚌急忙合上嘴。鷸鳥說:‘我今天不讓你下水,明天不讓你下水,你就會變成一個死蚌!霾桓适救醯卣f:‘我一天不松開,明天也不松開,你就會餓死成一只死鷸了。’一個漁農(nóng)來了,輕輕松松的就把他倆抓走了!

  惠文王聽了就不出兵了,和燕國一起抵抗秦國。

  讀完這個故事后讓我懂得了一個道理:如果自相殘殺,他們的共同敵人就會有機可乘。如果兩方和手攻打共同的敵人,敵人也就攻不破我們了,就可以一鼓作氣消滅敵人。

《鷸蚌相爭》讀后感11

  本文主要講述了一只河蚌爬上河灘張開殼曬太陽,一只鷸鳥撲過來啄它的肉,蚌靈敏地合攏自己堅硬的殼,把鷸鳥尖尖的長嘴緊緊夾住。結(jié)果鷸和蚌誰也不肯相讓,最終弄得兩敗俱傷。使?jié)O人得到了好處。

  這則寓言告訴我們同學之間,朋友之間,應當團結(jié)互助,而不應該勾心斗角,否則就必然會給他人和自己造成傷害。

  生活中,有很多這樣的事,記得上幼兒園時,有兩個小朋友為了爭一架秋千,而爭吵起來,其中一個孩子的父母看見了立刻趕過來吵另一個孩子,挨批評的孩子哭了,他父母看到了便過來找批評他孩子的那位家長理論,結(jié)果兩位家長越說越生氣,最后競打了起來,打的頭破血流還不罷休。通過這件事我想,如果這兩位大人都有寬闊的胸懷,都能寬容對方,各退一步,那不就海闊天空了嗎?他們還會兩敗俱傷嗎?當然不會。他們的行為也警告了我們,人無論干什么事情,都要全面的思考一下,權(quán)衡利弊得失后再行動。否則,為了一點點恩怨矛盾而互相爭斗,必定會做出鷸蚌相爭的蠢事來。

  我們在今后的成長道路中,肯定會遇到很多不愉快,甚至沖突,而這時,一定要作一個懂得寬容的人,還要有一顆寬容的心。

《鷸蚌相爭》讀后感12

  近日,我們學習《鷸蚌相爭》這篇課文。

  文章敘述的是一只鷸鳥正在尋找食物吃。鷸鳥看見河蚌那鮮嫩的肉,禁不住啄去,河蚌閉上了嘴,鉗住了鷸鳥的嘴。后來,它們互不相讓,結(jié)果被船上的漁夫捕住了。

  使我記憶比較深的是河蚌。河蚌如果問清原因,知道是鷸鳥不小心啄住了它的,并不跟它計較,就不會被漁夫捕住。

  鷸鳥如果跟河蚌賠個不是,說聲對不起,河蚌就會放它走。而且,它不挑逗河蚌,事情也不會弄到這種地步,被漁夫雙雙捕獲。

  如果河蚌和鷸鳥都寬容一點,原諒對方,做個好朋友,它倆早就會回到自己的巢中。

  這種事情也會發(fā)生在我們身邊。記得有一次,我不小心碰到同桌的胳膊一下,他又碰了我一下。我可火了:“我不小心碰到你一下,你又還我?"他故意說:“有借又還嘛!蔽覀兌寂艿嚼蠋熮k公室去告狀。老師開導我們:“同學之間應該互相謙讓一些嘛!

  如果我們都相互關(guān)愛,人與人之間和諧相處,還會有這樣的后果嗎?所以我們遇事要冷靜些,忍讓一點,讓大自然充滿和諧。這樣才是一個美好的世界。

【《鷸蚌相爭》讀后感】相關(guān)文章:

鷸蚌相爭讀后感03-28

鷸蚌相爭教學設(shè)計05-14

鷸蚌相爭的成語故事06-07

大學讀后感03-25

哲學讀后感04-07

《將才》讀后感04-06

面紗讀后感04-04

兄弟讀后感04-12

《魔戒》讀后感04-12

《早》讀后感04-12