寫讀后感作文

時間：2021-04-19 10:23:57 讀后感我要投稿

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　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫讀后感作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】寫讀后感作文三篇

寫讀后感作文篇1

　　《小抄寫員》是我們這學期要學的一篇課文。

　　讀《小抄寫員》后，我被敘利奧父子互相體貼，互相疼愛的真情深深地感動了。我覺得，山雖然高，不及敘利奧父子情高；海雖然深，不如敘利奧父子情深。

　　敘利奧的父親是個貧窮的鐵路職員。為了一家老小的生活，更為了能讓幾個子女讀書，他白天在鐵路上工作，晚上又從別人手里接東西來抄寫，指望賺到幾角錢補貼家用。這樣夜以繼日的操勞，使他的身體越來越差。

　　敘利奧很心疼父親，他提出幫父親抄寫，但父親無論如何都不答應�！安灰銘撚霉ψx書，功課是你的大事。就是一個鐘頭，我也不愿意占用你的時間�！备赣H意味深長的說。真是“可憐天下父母心”啊！敘利奧為了幫父親維持一家人的生活，于是每晚偷偷幫父親抄寫，結果影響了睡眠，影響了功課。父親卻不知真情，反而責罵他，而且一次比一次罵得厲害，最后父親竟然不管他了。每次敘利奧見到父親都想說明一切，可是話到嘴邊又咽了下去。因為在他的腦海里有一個念頭，那就是：“哎呀，不能說，還是一直瞞下去，繼續(xù)幫父親做事。雖然學校的功課是非學不可的，但是現在更重要的是幫助父親養(yǎng)活一家人，稍微減輕一點父親的疲勞。對，這樣做對！”讀到這里，即使是鐵石心腸的人，也不會無動于衷。敘利奧是多么的懂事��！

　　現在的少年兒童，能為父母分擔憂愁的恐怕沒有幾個。這篇課文并沒有用什么優(yōu)美、華麗的詞語去修飾，但文章的字字句句都飽含著深深的情意。

　　我后要像敘利奧那樣，做一個理解和體貼父母的孩子！在這里，我要告訴天下的父母和孩子們，你們一定要珍惜父母子女之間那種至真至純的、血濃于水的人間親情。

寫讀后感作文篇2

　　一場海風吹來一個故事，記憶中的海依舊那么藍，海中執(zhí)著的老人，你還在嗎？

　　桑迪亞哥是《老人與�！返闹魅斯�，他最后一次出海時，捕到了一條大馬林魚，可當他滿載而歸時，魚的血腥味引來了大量的'鯊魚，他的魚被吃光了�；氐桨渡系睦先似v不堪，終于躺在床上……

　　他的堅強是他最美的執(zhí)著，是他的光彩。郁郁獨行于孤獨的海面，無人依靠，無人幫助，與一群鯊魚搏斗，他卻毫無畏懼。生命奄奄，仍不止不休，執(zhí)著前行；氣力已盡，仍不停不滯，堅強斗爭。他每舉起叉戟，都是他奮斗的表現。

　　人與鯊魚的斗爭，勝負已定。他執(zhí)著的堅強，強大了他的生命，罔顧最終的結局因他的執(zhí)著與堅強，我傾心于他，他完勝�；蛟S他無力保住大魚，但在斗爭的過程中，他始終不曾放棄，不曾害怕，一直在頑強的反抗和斗爭。

　　他的身上，不只有堅強，還有別的閃光點。

　　它是社會最底層的人物，命運注定給他一個悲劇的結局，可他不想就此認輸。大馬林魚本是他的成果，卻被鯊魚蠶食殆盡，只是那個一條魚骨，他雖奮力反抗，卻無力改變。

　　但命運的悲哀并未壓倒他，他不妥協(xié)，縱然只是負隅頑抗，命運無法讓他跪地求饒，才是他真正的亮光。

　　今日的世界，今日鮮活的生命，我們不能收命運的擺布，要用青春的血與淚去反抗、去爭取。堅強與執(zhí)著是生命的燃料，點燃吧，生命之火。桑迪亞哥的故事還在繼續(xù)，我們的生命奮斗不止。

寫讀后感作文篇3

　　《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。

　　阿廖沙的生活是多么悲慘�。核臍q喪父，跟隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護他。

　　阿廖沙的生活多么黑暗啊，外祖母全家人的精神支柱，她勤勞、堅強、善良，常常給阿廖沙講好聽的神話故事。

　　與阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年的燦爛的，多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中，聽老師講課；回家有大魚大肉等品嘗；想要什么，就有什么；被人欺負，家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番但擁有這些，我們似乎并不知足，我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真��！的確，我們不用似阿廖沙那樣只十一歲就到人間獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈。

　　所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。

　　如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，使我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！

　　從現在開始，我們應該珍惜童年，珍惜如今這幸福的生活！

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