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名著讀后感作文

時(shí)間:2021-04-18 09:23:16 讀后感 我要投稿

實(shí)用的名著讀后感作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的名著讀后感作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的名著讀后感作文合集9篇

名著讀后感作文 篇1

  "人最名貴的是生命。每個(gè)人的生命只有一次。人的終身應(yīng)該這樣渡過:當(dāng)他回想往事的時(shí)間,他不會(huì)因虛度光陰而痛恨,不因湊數(shù)其間而羞恥。臨終之際,他可以或許這樣說:我的生命和全部精力,都獻(xiàn)給了天下上最巨大的事業(yè)———為人類的束縛而妥協(xié)。"這是鋼鐵是怎樣煉成的作者———奧斯特洛夫斯基說的一句話。這句話令我久久不能平靜。鋼鐵是怎樣煉成的中的主人公——保爾?虏旖鸩槐闶菃幔克纳腿烤,都獻(xiàn)給了天下上最巨大的事業(yè)——為人類的束縛而妥協(xié)。他的那種精神是何等值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。保爾?虏旖穑r(shí)間常常被有勢(shì)力的孩子欺負(fù),但有一天,他遇上了朱赫來,朱赫來教會(huì)了他幾套簡略的拳擊動(dòng)作,使他不再被他人欺負(fù),也正是朱赫來,把他從一個(gè)平鋪直敘的孩子轉(zhuǎn)釀成為人類的束縛而妥協(xié)的好漢。保爾參軍以后,曾受了傷,因而身體常常不適,但他一直堅(jiān)持著,方才從醫(yī)院出來,就要求構(gòu)造安排事情給他。末了,他因太勞累,再加上戰(zhàn)役時(shí)的傷病,他雙腿癱瘓了,不久,又雙目失明白。這對(duì)我們凡人是何等的痛楚啊,可他決然選擇了文學(xué)這條路。末了,經(jīng)過他的高興他的一本書暴風(fēng)雨中的兒女出書了。我們?cè)谌松校瑫?huì)遇到種種各樣的不幸,大概挫折,困難,可我們只要高興去克服它,就會(huì)樂成。不當(dāng)運(yùn)氣的仆從_讀后感100字,不被它打倒,就虛要像保爾那樣的精神。讓我們一同去高興吧。高興去創(chuàng)造更多的奇跡!

  "人最名貴的是生命。每個(gè)人的生命只有一次。人的終身應(yīng)該這樣渡過:當(dāng)他回想往事的時(shí)間,他不會(huì)因虛度光陰而痛恨,不因湊數(shù)其間而羞恥。臨終之際,他可以或許這樣說:我的生命和全部精力,都獻(xiàn)給了天下上最巨大的事業(yè)———為人類的束縛而妥協(xié)。"哈佛幸福課讀后感這是鋼鐵是怎樣煉成的作者———奧斯特洛夫斯基說的一句話。這句話令我久久不能平靜。鋼鐵是怎樣煉成的中的主人公——保爾?虏旖鸩槐闶菃?他的生命和全部精力,都獻(xiàn)給了天下上最巨大的事業(yè)——為人類的束縛而妥協(xié)。他的那種精神是何等值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。保爾?虏旖,小時(shí)間常常被有勢(shì)力的孩子欺負(fù),但有一天,他遇上了朱赫來,朱赫來教會(huì)了他幾套簡略的拳擊動(dòng)作,使他不再被他人欺負(fù),也正是朱赫來,把他從一個(gè)平鋪直敘的孩子轉(zhuǎn)釀成為人類的束縛而妥協(xié)的好漢。保爾參軍以后,曾受了傷,因而身體常常不適,但他一直堅(jiān)持著,方才從醫(yī)院出來,就要求構(gòu)造安排事情給他。末了,他因太勞累,再加上戰(zhàn)役時(shí)的傷病,他雙腿癱瘓了,不久,又雙目失明白。這對(duì)我們凡人是何等的痛楚啊,可他決然選擇了文學(xué)這條路。末了,經(jīng)過他的高興他的一本書暴風(fēng)雨中的兒女出書了。我們?cè)谌松校瑫?huì)遇到種種各樣的不幸,大概挫折,困難,可我們只要高興去克服它,就會(huì)樂成。不當(dāng)運(yùn)氣的仆從,不被它打倒,就虛要像保爾那樣的精神。讓我們一同去高興吧。高興去創(chuàng)造更多的奇跡!

名著讀后感作文 篇2

  《三國演義》是我最喜歡讀的一本書,因?yàn)槲蚁矚g書中的許多的人物,有:身在曹營心在漢的關(guān)羽,三顧茅廬的劉備,草船借箭的諸葛亮,粗中有細(xì)的猛張飛······

  其中我最喜歡的是紅臉關(guān)公。他在和曹仁的一戰(zhàn)中,不小心被曹仁的暗箭射傷右臂,那支箭上有毒,關(guān)公的手臂上已經(jīng)發(fā)青了,必須刮去骨頭上的毒。傷口才能好。

  關(guān)公不懼怕疼痛,讓華佗直接刮骨療毒。

  他脫下衣服,露出一臂,一邊喝酒,一邊和馬良下棋。

  華佗取出尖刀,又拿了一個(gè)大盆放在關(guān)公手臂下方接血。華佗下刀割開皮肉,一直到骨頭才停止,骨頭上已經(jīng)發(fā)青了,華佗用刀刮骨。

  帳篷外的人看見了皆掩面失色。而關(guān)公卻飲酒食肉,談笑弈棋,完全沒有痛苦之色。

  過了一會(huì),血已經(jīng)溢出了盆中,華佗刮干凈了關(guān)羽骨頭上的毒,為他敷上了藥,用線縫好。關(guān)羽大笑起來,對(duì)眾將曰:“此臂伸舒如故,并無痛矣。先生真神醫(yī)也!”華佗曰;“某為醫(yī)一生,未嘗見此。君侯真天神也!”

  我從這件事知道了關(guān)羽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人他敢讓華佗刮骨療毒,他一直忍著痛,直到結(jié)束。我很敬佩他。

名著讀后感作文 篇3

  很小的時(shí)候,爸爸就陪我看過電視劇《西游記》,印象非常深刻。今年寒假,學(xué)校號(hào)召同學(xué)們放下手機(jī),愛上閱讀,《西游記》是老師向我們推薦的必讀書目,這是我這個(gè)假期閱讀的第一本書,它,是四大名著之一,受到大家一致好評(píng)。書中講述了唐僧師徒四人一路西天取經(jīng),斬妖除魔,幫助他人的故事。

  主要內(nèi)容大概就是這樣的唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人西天取經(jīng),他們師徒四人齊心協(xié)力,保護(hù)唐僧不被妖怪吃掉,確保他們師父成功抵達(dá)并取得真經(jīng),他們師徒四人沿途共遇到九九八十一難,一路上,降妖伏魔,幫助他人化險(xiǎn)為夷。后來,成功到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。

  孫悟空的這一種精神——值得我們學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng),他這一種勇往直前,堅(jiān)持到底的精神我們也應(yīng)該擁有,我們不能像以前一樣軟弱,我們要好好努力學(xué)習(xí),相信堅(jiān)持就是成功,堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝一切的道理。

  那就像牛頓一樣,都知道牛頓這一個(gè)名字,他可是一個(gè)偉大的發(fā)明家,他發(fā)明了電燈,曾經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)的失敗與挫折,但是他還是一直堅(jiān)持下去,做了幾百次,幾千次的實(shí)驗(yàn),一次又一次地失敗,又一次一次地重新做,他始終沒有放棄,堅(jiān)信著自己一定可以成功,他不斷地實(shí)驗(yàn)不斷地吸取教訓(xùn),終于,功夫不負(fù)有心人!,他還是成功了!成功地完成了實(shí)驗(yàn)并制作出了電燈。這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā),還記得上一次,考英語九單元測(cè)試,英語——可是我最拿手的一個(gè)科目,我滿懷信心地拿起黑筆,用腦袋快速地思考著,想到一個(gè)就寫一個(gè),非常地自信!我在腦子中拼寫這么些個(gè)單詞,把它們連成一句話,當(dāng)我做完前面些的題目之后,發(fā)現(xiàn)——最后一道題有一點(diǎn)點(diǎn)兒記不清楚了,我有點(diǎn)兒焦急,我在腦海深處不斷地尋找,可還是沒找到……卷子發(fā)下來后,就因?yàn)檫@個(gè)扣了我四分,唉!本應(yīng)該是滿分的,可是,竟然出現(xiàn)了一點(diǎn)兒意外,但這次,我并不灰心,我知道,孫悟空,牛頓他們經(jīng)過了這么多的困難都沒有放棄,我,又有什么理由因這個(gè)小挫折而放棄了。在下一次小考的時(shí)候,我一定要堅(jiān)持,加油!堅(jiān)持就是勝利,只要永遠(yuǎn)不放棄,堅(jiān)持下去,總會(huì)成功的。努力會(huì)有回報(bào)。

  因?yàn)樽x了這一本名著,我懂得了很多,我一定得把這些知道的,理解到的知識(shí)全部記下來,堅(jiān)持就是勝利!我相信這一句話,我定要努力,堅(jiān)持!

名著讀后感作文 篇4

  《青銅葵花》這部作品,幾年前我就看過?赐旰,我說不出什么感覺,但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷。

  通讀全文,的卻很值得流淚。當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì),當(dāng)讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí),當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時(shí),我忍善良不住要流淚只為這純美的文筆,這是一般動(dòng)人的情!

  生活中人們總追求歡樂而逃逼悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿此書始末的淡淡的哀傷,著實(shí)讓我著迷。青銅與葵花懂事聽話,懂得為家里分憂,這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi),水災(zāi);馂(zāi),仍頑強(qiáng)的活下來。這又是一中怎樣的大麥地精神?

  讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來襯托真誠,用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良,真誠,純潔表現(xiàn)的淋漓盡致。

  一開始,我認(rèn)為嘎魚是壞孩子,但漸漸我就發(fā)現(xiàn),非也。青銅奶奶病了,他送來兩只鴨子,城里人要帶走葵花時(shí),嘎魚幫青銅和葵花藏起來等------所有的人物有聲無聲的表達(dá)著美好善良。

  在文中,青銅是個(gè)啞巴,但卻勇敢頑強(qiáng),將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,將妹妹的過失攬?jiān)谧约旱纳砩。這個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。

  我相信,我還能看懂美,聽懂美,讀懂美!肚嚆~葵花》就是最好的證明!

名著讀后感作文 篇5

  這個(gè)故事是從德國著名的地質(zhì)學(xué)家黎登布洛克教授解讀一張寫在羊皮紙上的密碼開始的。

  從這個(gè)密碼中教授獲悉在冰島的一個(gè)火山噴口處的洞穴里,有一條通往地心的神秘通道,于是協(xié)同侄子子阿克塞和向?qū)h恩斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。

  他們從冰島的火山口下降,在地心經(jīng)過三個(gè)月的艱辛跋涉,一路克服缺水、迷路、暴風(fēng)雨、與上海怪等艱難險(xiǎn)阻,最后從西西里島的火山口返回地面。

  這部書是一部充滿傳奇色彩的科幻小說。雖然小說中的情節(jié)都是憑空想象出來的,但有正確的科學(xué)知識(shí)做基礎(chǔ),情節(jié)合乎情理,仿佛真得看到了地底神秘世界中的不同風(fēng)景。

  小說作者凡爾納用不同的表達(dá)方式塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象:黎登布洛克教授,雖然性格有點(diǎn)怪異,但是他那種勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神,令我對(duì)他刮目相看。阿塞克,也就是小說中的“我”,雖然有些怕死,但他那聰明伶俐的頭腦,和遇事時(shí)的機(jī)敏反應(yīng)令我嘆服。

  漢恩斯,他是這次探險(xiǎn)的向?qū),雖然他是為了賺錢才和教授一起探險(xiǎn)的,但他聰明能干,努力保護(hù)主人,盡職盡責(zé),是一個(gè)責(zé)任感非常強(qiáng)的人,這是我對(duì)他產(chǎn)生了一種敬意。

  真是一部好書,不可不讀。從書中我學(xué)到了豐富的科學(xué)知識(shí),也感受到了人類探索自然堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)意志。希望更多的朋友讀到它收到它的啟發(fā)。

  凡爾納的《八十天環(huán)游地球》《海底兩萬里》都是不錯(cuò)的作品,推薦給大家了。

  

名著讀后感作文 篇6

  這是一部感人肺腑的書,它使我孜孜不倦,它使我受益匪淺。通過它,我受到了深刻的啟迪。

  《悲慘世界》主要講了:"主人公冉阿讓因偷了一個(gè)面包被關(guān)了五年,在五年里他天天想著牢外的七個(gè)孩子,四次越獄,不幸都被抓了回去,罪行也由此增加到了十九年。十九年后,冉阿讓從監(jiān)獄里出來,沒有人要收留他,他無助之下來到了一位好心的教主的家中。在教主的教導(dǎo)之下,他深受感化,決心從善,他遠(yuǎn)走異鄉(xiāng),從此改名為“馬德蘭”,因?yàn)樗纳屏,?dāng)上了當(dāng)?shù)氐氖虚L,成為巨富后,幫助了許多有困難的人……

  讀完了這本書,最使我感動(dòng)的畫面是:冉阿讓出獄后沒人肯收留他,而這位好心的教主卻是毫無猶豫的留下了冉阿讓,還把自己的房間讓給了他,到了第二天,不識(shí)好歹的冉阿讓悄悄拿走了一只銀器。大家可想而知,銀器的價(jià)值非同小可,甚至一只銀器就能養(yǎng)活一個(gè)人?墒遣恍业氖侨桨⒆屢幌伦泳捅谎策壍木l(wèi)逮住了,冉阿讓本以為他的一生就要在牢房里度過了,但是善解人意的教主不但將冉阿讓的罪名免去了,還把另一對(duì)銀器也送給了冉阿讓。

  正是這位教主的諄諄教導(dǎo),使得冉阿讓邁向了成功的第一步,冉阿讓的心靈是純潔的,但是由于金錢的誘惑使他失去了理智,他才會(huì)想去偷、去拿,事后,教主的一番平凡的話,一些發(fā)人深省的舉動(dòng),感動(dòng)了冉阿讓,從而體現(xiàn)了主人公冉阿讓知錯(cuò)能改的品質(zhì),好心的教主使冉阿讓內(nèi)心充滿了愧疚,他愧疚自己不用那雙力所能及的手去創(chuàng)造自己的未來,雖難大家總認(rèn)為世界如此不公平,但是哪個(gè)人不是靠自己的雙手去開創(chuàng)未來的呢?受到教主的感化,冉阿讓決心去幫助有困難的人,從此深受愛戴,成為家喻戶曉的市長。

  冉阿讓的'一生在痛苦、艱難中不斷的掙扎,雖然他的生活很不公平,但他努力從善,幫助別人,為困難的人們的生活開創(chuàng)了一條生路,他的精神可加。手捧書靜思默想,他的精神不是一般人可以做到的。

  我們要珍惜這個(gè)公平合理的時(shí)代,學(xué)習(xí)冉阿讓自強(qiáng)不息的精神,創(chuàng)造出一番新天地。

名著讀后感作文 篇7

  在假期中我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的血腥味引來了一群鯊魚,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將殘缺不全大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……時(shí),我敬佩這位老漁夫的膽識(shí)和追求,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。

  我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。我看到大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手該工作的時(shí)候卻在休息的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

  老人還有一個(gè)特點(diǎn)是我們每個(gè)人都必備的——謙虛,書中曾說到這樣一句話:每一回都是重新來過的一回,他做的時(shí)候決不想從前做的成績。這也是他最值得我們學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。

  小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

名著讀后感作文 篇8

  這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。

  12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙遠(yuǎn)女孩葵花所在的地方……由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),城市女孩葵花不得不寄養(yǎng)在青銅家里?ㄩ_始上學(xué)了,青銅不管刮風(fēng),還是下雨,每天早晨把葵花從家里送到學(xué)校;傍晚,又準(zhǔn)時(shí)把葵花從學(xué)校接回家。這一點(diǎn),我也不怎么差。有一次,弟弟在上課,我比他早半個(gè)小時(shí)下課,我沒有急著回家,在辦公室里靜靜地看書,一直等到弟弟下課,我才與弟弟一起回家。

  可是,青銅與他妹妹_葵花相處,從不吵架,就算有一點(diǎn)小誤會(huì),也總是盡量讓著對(duì)方。這我可就差遠(yuǎn)了。有一次,我正拿著一把指甲鉗在玩,突然,弟弟順手一拿,把我手中的指甲鉗給搶走了,我怒氣沖沖地說:“你干嘛搶我東西?”“這是我媽的,我想玩就玩”弟弟也不依不饒地說!敖枰幌露疾恍小蔽衣曇舾懥恕!安恍,不行”弟弟說。我想,既然說服不了他,只能用蠻力搶了。我向弟弟走去,拿著指甲鉗,用力一拉,沒想到弟弟用腳踢了一下我的腿,讓我痛得“哇哇”直叫。我也不甘示弱,向弟弟踢去……于是,“大鬧天宮”開始了。看來,這點(diǎn)我的氣量是不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及青銅呀?就連膽子,我都不能與青銅相提并論。

  有一次,青銅與葵花回家時(shí),遇上了嘎魚家的鴨子在小路上走來走去,不讓青銅他們過去。(這是嘎魚故意設(shè)計(jì)好的,要為難青銅)可青銅卻騎著牛和葵花一起沖了過去,把嘎魚家的鴨子嚇得魂飛魄散的,連忙逃走,在路上他還踩死了兩只鴨子,青銅的爸爸打他,他都不怕。嘴里還不停地再說:“是嘎魚先來弄我們的,我有什么錯(cuò)!

  還有一次,青銅和葵花到蘆葦塘去玩,可沒想到,他們竟然遇上了一條蛇,膽大的青銅連忙上前,為了保護(hù)葵花,上前把那條蛇打死了。青銅連一條蛇都不怕。而我呢,我只要遇上一只狗,全身的血就會(huì)一下子涌到了我的臉上,緊張地拼命想辦法要避開狗。哎呀!我的膽子天生就是那么小!我真敬佩青銅的膽子!“哎,我越來越不想說了!我要是能在以后的哪一天能超過青銅,那就好啦。青銅,就是我心中的北斗星!

名著讀后感作文 篇9

  最近,我讀了我國古典四大名著之一的《西游記》,這本書由明朝的吳承恩所寫。

  這本書介紹了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),路上遇到許多妖魔鬼怪,他們戰(zhàn)勝困難,一路勇往直前,最終取得真經(jīng)的故事。

  這本書中有很多各具特色的人物形象,如:神通廣大的觀世音菩薩,憨厚可愛的豬八戒,狡猾兇殘的白骨精,美麗多情的女兒國國王等等。其中,我最喜歡的當(dāng)然是孫悟空了。他雖然是一只猴子,但他機(jī)智聰明,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。就拿三探無底洞這個(gè)故事來說吧,女妖精變成了一個(gè)年輕美貌的女人被綁在樹上,想要迷惑唐僧。孫悟空呢,他的火眼金睛早就看出了妖精的鬼把戲,變成了一個(gè)小和尚,引得妖怪現(xiàn)出了原形,后來又變成桃子鉆進(jìn)妖怪的肚子里,逼得妖怪放出了被抓住的唐僧。

  這本書中的故事每一個(gè)都曲折有趣。我覺得最有趣的故事是真假孫悟空一章。妖怪變成了孫悟空的樣子,這下好了,兩只猴子長得一模一樣,說話一模一樣。唐僧和觀音菩薩都采用了念緊箍咒的辦法想來分辨誰真誰假,可是兩只猴子一起抱住頭,連聲喊痛。玉皇大帝拿出照妖鏡來照,這下連鏡子都失靈了,無法分辨。后來,還是如來佛識(shí)破了假悟空。假悟空正想逃跑,被如來佛的金缽盂罩住,現(xiàn)出了原形:原來是一只六耳獼猴。

  《西游記》真是一本值得一讀的好書。如果你去讀一度,一定也會(huì)被書中一個(gè)個(gè)曲折有趣的故事、一個(gè)個(gè)各具特色的人物牢牢吸引住的。

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