精選讀后感作文500字集合6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的讀后感作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
一個(gè)安謐的夜晚，我被短篇小說(shuō)之王——莫泊桑的故事吸引住了。
初學(xué)寫作的莫泊桑總是寫不好文章，他的老師福樓拜就讓莫泊桑觀察門口的馬車。當(dāng)莫泊桑一無(wú)所獲時(shí)，福樓拜為其指點(diǎn)迷津，于是莫泊桑更加仔細(xì)觀察，用心揣摩，并積累了許多素材，終于寫出了不少享譽(yù)世界的名譽(yù)。
我讀完了這篇文章之后，心潮起伏。我想呀，平常的我總是埋怨沒(méi)有題材寫，可莫泊桑居然從一輛輛馬車中發(fā)現(xiàn)那么多。他看出富麗堂皇的馬車與裝飾簡(jiǎn)陋的馬車的區(qū)別，他發(fā)現(xiàn)了烈日炎炎下和狂風(fēng)暴雨中馬車的不同；他觀察到趕車主人的表情變化，可謂火眼金睛的“孫悟空”�？晌夷�，世界天天在變化，社會(huì)天天在發(fā)展，新人新事新科技層出不窮，我居然什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
我想呀，平時(shí)的我總是寫一些老掉牙的東西，而莫伯桑卻能在一顆綠樹上有很多新發(fā)現(xiàn)，真佩服他那驚人的觀察力。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉，可我只能大概地描述；天下沒(méi)有兩株相同的稻草，可我卻只能粗略地觀察。
我繼續(xù)想呀，想呀，難道莫泊桑有特異功能嗎？不！蘋果從樹上落下司空見慣，但為什么牛頓悟出了“萬(wàn)有引力”？記得有人說(shuō)過(guò)：“土地需要辛勤耕耘，知識(shí)需要反復(fù)探索�！�
觀察好比是人的“三只眼睛”，以后我也要裝上它。用第三只眼睛看世界，成為文學(xué)大海中的“孫悟空”。
讀后感作文500字 篇2
今天，我在網(wǎng)上看了一本《孝德好書大家讀》，其中的《以德報(bào)怨》的故事令我非常感動(dòng)。
在這篇故事里有兩個(gè)主人公：龐惠梅和龐惠梅的丈夫。這篇故事主要講了龐惠梅以德報(bào)怨，照顧丈夫的故事。在剛開始，他們兩人因一見鐘情而結(jié)了婚，兩人相親相愛，可沒(méi)想到，后來(lái)丈夫喜歡上了另一個(gè)女人，這件事被龐惠梅知道了，于是她就鄭重其事地規(guī)勸丈夫，(.)不要做有損道德的事情，可丈夫不僅不知錯(cuò)改錯(cuò)，反而厚起臉皮提出離婚，但龐惠梅不同意，于是，丈夫便蓄意尋找事端，為一點(diǎn)小事就大打出手，龐惠梅身上經(jīng)常被打得傷痕累累，于是獨(dú)自一人回了同福村的娘家。幾個(gè)月后，丈夫回去找她，告訴她自己得了癌癥，她聽了后，不僅沒(méi)因?yàn)橹罢煞虼蛩阉s出家門，而且還用盡全部錢財(cái)去救他，但丈夫還是走了，以后她又照顧起了自己的婆婆、媽媽和奶奶，后來(lái)她的愛心、仁心、孝心深深地感動(dòng)了同福村、大坡村的所有村民。
假如別人傷害了你，不是一定要“以眼還眼，以牙還牙”。龐惠梅用行動(dòng)告訴我們，還有另一種方法，那就是“以德報(bào)怨”。她的仁愛之心讓負(fù)心的丈夫心生愧疚，并贏得了鄰里鄉(xiāng)親們的稱贊和尊敬。我們要向龐惠梅學(xué)習(xí)她那以德報(bào)怨的美德，如果人只懂得報(bào)怨，而不懂得做好事，世界上就全部都是壞人了，所以我們都要學(xué)會(huì)以德報(bào)怨。
讀后感作文500字 篇3
我很少看小說(shuō)， 這次是被出版商的一句"80年前日本無(wú)產(chǎn)階級(jí)的經(jīng)典之作。 再度火爆日本，風(fēng)靡西方，震撼世界"引誘上鉤了。 不過(guò)讀完還是有點(diǎn)得益。
我是出生在改革開放以后的， 也沒(méi)有了解過(guò)以前對(duì)于階級(jí)的討論是怎么樣的， 不過(guò)似乎現(xiàn)在是沒(méi)有什么人還會(huì)提無(wú)產(chǎn)階級(jí)工人階級(jí)了。 陳丹青說(shuō)城市里的工人正在逐漸消失， 取而代之的是農(nóng)民工。 我認(rèn)為， 他說(shuō)的是狹義的從事工業(yè)生產(chǎn)的工人， 廣義的城市里的工人其實(shí)還是普遍存在的。 那些用自己的體力腦力拼命工作的受雇傭者， 辛勤汗水卻換不來(lái)等價(jià)的回報(bào)的人還是很多的。 只是現(xiàn)在大家吃得飽了穿得好了， 也就口上埋怨一下罷了。
在《蟹工船》里還有一些特殊的工人。 他們似乎比普通工人地位要高， 譬如監(jiān)工和船長(zhǎng)， 但實(shí)際上他們跟普通工人的實(shí)質(zhì)相同， 都不過(guò)是受雇傭者。 這些人其實(shí)最為悲哀， 在對(duì)待比自己等級(jí)低的工人狐假虎威（如監(jiān)工）， 或是懦弱偽善（如船長(zhǎng)）； 在面對(duì)自己的雇主時(shí)又要卑躬屈膝， 逢迎討好。 在雇主和受雇傭者發(fā)生矛盾時(shí)往往是兩邊不是人， 沒(méi)有立場(chǎng)， 沒(méi)辦法有立場(chǎng)。
其實(shí)不喜歡該小說(shuō)的一些環(huán)境描寫拖沓累贅， 雖然明明知道作者是想先建立一個(gè)場(chǎng)景， 然后再敘述里面的故事。 我還是喜歡余華<活著>里面的那種寫法， 看得真不累。
最后， 這本書說(shuō)的故事很簡(jiǎn)單， 就是一些工人因受不了資本家的剝削而罷-工。 幾乎沒(méi)有懸念， 有些地方甚至有頭無(wú)尾讓人摸不著頭腦。
讀后感作文500字 篇4
看完了李潼的一些書之后我決定用大蜥蜴這一本書來(lái)完成我的讀后感不是因?yàn)檩^有趣也不是因?yàn)檩^簡(jiǎn)易而是因?yàn)楹軉渭兊娜齻�(gè)字「我喜歡」里頭是用二十四篇小說(shuō)編的每一個(gè)跟每一個(gè)之間沒(méi)有什麼串聯(lián)性像是在寫日記一般只差沒(méi)有將日期天氣及心情特別寫出罷了！而其中這二十四篇中我最喜歡的一篇應(yīng)該就是和書名相同的大蜥蜴這一篇了吧！里頭有他們第一次看見大蜥蜴的經(jīng)驗(yàn)和第一次到大蜥蜴的.驚奇真的很有趣之后我又將書本翻到封面看見的插圖是一只很大的蜥蜴上面站了一個(gè)人手上還有個(gè)繩子好像要駕馭他似的雖然圖畫并沒(méi)有多麼的精美細(xì)致但卻將作者的幻想給描繪了出來(lái)。除了和書名同名的大蜥蜴外我也很喜歡狐貍洞那一篇故事。
也許是因?yàn)楸救藵M喜歡動(dòng)物的吧！故事的開頭有點(diǎn)小冒險(xiǎn)雖然很短只有三頁(yè)多而已但我覺(jué)得挺不錯(cuò)的我也覺(jué)得不該將那些制式的想法套在動(dòng)物們的身上例如：狐貍就一定是奸詐的；豬一定是笨的………。
等等諸如此類的想法自以為是的套在動(dòng)物身上這樣的錯(cuò)誤觀念會(huì)影響到后代說(shuō)不定還會(huì)傷害到那些動(dòng)物所以除非是親眼所見的話就不要將那些想法放到動(dòng)物們的身上不然我們這些愛好動(dòng)物的人就會(huì)感到很不值。看完了此書我想小故事能啟發(fā)大道理這話肯定是正確的有些故事雖然短但卻能引起人心的共鳴。
讀后感作文500字 篇5
最近，我迷上了兒童文學(xué)系列叢書，特別是王巨成的《震動(dòng)》。
這是一本需要帶手絹的閱讀的書，因?yàn)槟惆俜职贂?huì)哭，但哭過(guò)以后，你從此會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)！
這本書講了男生黃春榮和鐘雷對(duì)宋佳玲有好感，兩人因此結(jié)仇。宋佳玲請(qǐng)?jiān)獛浫フ{(diào)解，他想出的辦法是讓倆人去郊外決斗，而他和俞前進(jìn)當(dāng)裁判！宋佳玲為了阻止這場(chǎng)決斗，和同學(xué)顧芳芳感到了郊外制止。這是，大地震發(fā)生了。六名少男少女被困在郊外，回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食，又有人受傷的情形之下，他們之間的關(guān)系變得更加微妙和復(fù)雜。這幾個(gè)少年中，有好幾個(gè)還是別人眼中的“壞男孩”，可沒(méi)有一個(gè)人嫌棄他們，他們互幫互助，終于盼到了救援隊(duì)的到來(lái)。這本書，在我腦子里深深地烙下了兩個(gè)場(chǎng)景。第一個(gè)，是在地震發(fā)生時(shí)，一位叫何平的老師，為了黃春榮，沖進(jìn)教室，卻找不到他，最終失去了寶貴的生命。另一個(gè)是被困在郊外的六個(gè)少男少女，在大雨中，互幫互助，即使以前是仇敵，這是，也能毫不猶豫的背上他，也能一絲不茍的照顧他。
讀完這本書，我想到了5.12四川大地震中的林浩。他好不容易爬出了廢墟，卻沒(méi)有閑著，而是開始救人。他找到一個(gè)男生，費(fèi)了好大勁，才把他拖到校長(zhǎng)面前，他為了救其他人，又一次被埋到了廢墟里，最終，渾身是傷的他被老師救了出來(lái)。其實(shí)他本沒(méi)有受傷，是在救同學(xué)時(shí)受傷的，但他一點(diǎn)兒也不后悔。后來(lái)，記者問(wèn)他為什么要去救人，而不待在安全的地方。他說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”這稚嫩的童聲，帶著鄉(xiāng)音，使全中國(guó)，甚至全世界感動(dòng)！
災(zāi)無(wú)情，人有情！在災(zāi)難面前，人是渺小的，但那份真情，是偉大的！
讀后感作文500字 篇6
遠(yuǎn)看，岸邊一個(gè)老爺爺在釣魚，走近一看，哦；我有一顆感知美景的心。爸爸媽媽都說(shuō)完了，我又說(shuō)：“既然大家都明確了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，就在這張散發(fā)著香味的紙上寫下自己的愿望，爭(zhēng)取做一個(gè)更完美的人吧。800字作文我剛一到家門口，就看見爸爸一手拿著一個(gè)長(zhǎng)板子，一手插著腰像審問(wèn)罪人一樣的問(wèn)我：“你今天考試得了就分!
這本書主要將的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過(guò)自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié)，沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫了馬奇家的天倫之愛。們的善良，對(duì)愛的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描寫了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，是但卻處處顯露出對(duì)愛對(duì)美好生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對(duì)任何事都有積極樂(lè)觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我喜歡梅格，喜歡她為愛情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的理想與命運(yùn)個(gè)不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
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