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讀有感作文

時(shí)間:2021-04-17 08:02:53 讀后感 我要投稿

實(shí)用的讀有感作文4篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀有感作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的讀有感作文4篇

讀有感作文 篇1

  放寒假了,我開心極了,又可以玩我的電腦游戲了,可等爸爸把一本名叫《101個(gè)成長(zhǎng)故事》的書放到我面前時(shí),我一下子被它吸引住了,連電腦游戲也顧不上玩就津津有味的看了起來。

  一遍看過后,我被一篇《小鳥趕火》的故事深深吸引。這個(gè)故事講的是三個(gè)小朋友在一片森林的樹下點(diǎn)起篝火的時(shí)候,林中的長(zhǎng)尾巴鳥為了不使森林著火想出了一個(gè)挺妙的辦法:就是讓鳥兒們和著節(jié)拍抖動(dòng)樹枝,使樹上的水珠落下去將篝火撲滅,保護(hù)了自己的領(lǐng)地,最終三個(gè)小朋友只好放棄這片森林而到邊上另一片森林里玩篝火,而隔壁森林的鳥兒不懂得如何保護(hù)自己,不僅失去了落腳的地方,而且自身的羽毛都被火熏黑、燒焦了。

  我覺得故事中的長(zhǎng)尾巴鳥很勇敢,也很聰明,當(dāng)他們的家園被“入侵”時(shí),它們不是像鴕鳥一樣選擇逃避,也不像另一片森林里的鳥兒那樣----事不關(guān)己,高高掛起----而是選擇了戰(zhàn)斗,用自己的智慧和力量保護(hù)了自己的家園。它們沒有蠻干,沒有用自己的雞蛋去和三個(gè)小朋友的石頭相碰,而是動(dòng)足了腦筋,想出了那個(gè)絕妙的辦法-----和著拍子搖動(dòng)樹枝----一次一次的堅(jiān)持著,直到三個(gè)小朋友垂頭喪氣的離開它們的家園。而另一片森林的'鳥兒們說“那是地面上的時(shí),與我們有什么關(guān)系”,這是多么的自私和愚蠢。≡囅胍幌,如果正處于危險(xiǎn)處境的是你,而你的耳邊聽到的都是“和我有什么關(guān)系”的聲音,看到的都是一副副冰冷的面孔,你能不絕望嗎?可誰又能保證下一個(gè)處于危險(xiǎn)處境的不是自己呢?所以,無論何時(shí)何地我們都應(yīng)該關(guān)心自己關(guān)心他人,更應(yīng)該像長(zhǎng)尾巴鳥一樣不但要保護(hù)自己,而且要善于保護(hù)自己。遇到有人想破壞我們的美好家園時(shí),一定要堅(jiān)決地和他們作斗爭(zhēng),維護(hù)自己的權(quán)益,這是不給悲劇任何機(jī)會(huì)的最好辦法,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),沉默、躲避、忍讓往往是一把殺人不見血的刀,直刺你的喉嚨。

  記得5.12大地震中,有個(gè)小男孩,就是那個(gè)和姚明叔叔一起走進(jìn)奧運(yùn)的,來自四川汶川映秀鎮(zhèn)的小學(xué)生、年僅九歲的“抗震救災(zāi)英雄少年”林浩,在地震中他表現(xiàn)出的成熟、冷靜和大氣讓人欽佩。地震發(fā)生后,林浩沒有坐等救援,而是用自己的智慧和力量經(jīng)過艱難掙扎,爬出廢墟,脫險(xiǎn)后沒有慌亂逃離,而是冒著受傷的危險(xiǎn)將救援之手伸向他力所能及的兩名同學(xué);記得還是在大地震中,那位被埋了108小時(shí)后被就出的余老師,那天中午他還在午休,地崩山搖之后,他幸運(yùn)地被壓在一扇傾倒的門下,在狹小的空間里,腳比頭高,身體幾乎動(dòng)不了,短暫昏迷后,他醒來,一片漆黑,他沒有慌,他要活下去!他要和地震作“斗爭(zhēng)”,于是他用手摸索著,居然找到一個(gè)空的礦泉水瓶!在接下難熬的每一分秒里,他盡量放松自己,然后用那空瓶子接自己的尿喝,如此艱難循環(huán),后來又摸到幾本學(xué)生的作業(yè)本,就著尿、嚼著紙,維持著生命的運(yùn)轉(zhuǎn),滿懷希望地等待著人們的救援。他們就像故事里的長(zhǎng)尾巴鳥!令人敬佩的長(zhǎng)尾巴鳥。!

  生活中總要遇上各種各樣的困難,看完這篇故事,我不但懂得了保護(hù)自己的重要性,更懂得了正確保護(hù)自己的重要性。這本書里的故事真是引人入勝,有機(jī)會(huì)你也去看看吧,相信你會(huì)和我一樣連電腦游戲也拋到腦后的。

讀有感作文 篇2

  最近我讀了一本非常有趣的書,它是由萊曼費(fèi)蘭克鮑姆所寫的《綠野仙蹤》。

  《綠野仙蹤》講述了小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫奧茲國(guó)的地方。為了回家,她在路途中結(jié)識(shí)了三個(gè)朋友——分別是稻草人,鐵皮人和獅子。他們結(jié)伴而行,戰(zhàn)勝了種種困難,最后他們?nèi)缭敢詢數(shù)玫阶约合胍臇|西。

  其實(shí)我們?cè)谏钪幸矔?huì)有想要的東西,我們也很想像故事中一樣能有神仙來幫我們實(shí)現(xiàn)愿望。在書中有一個(gè)壞女巫 去阻撓他們實(shí)現(xiàn)愿望。其實(shí)我們生活中也會(huì)有種種情況阻礙我們?nèi)プ非笙胍臇|西,但我們只要付出自己的努力理想就能實(shí)現(xiàn)了。

  最終多蘿茜和伙伴們得到了想要的東西,但他們并不是依靠法術(shù),而是在過程中不斷地鍛煉自己,付出了自己的努力,真正達(dá)到自己的目標(biāo)。這也告訴我們,重要的不是結(jié)果,而是過程。讀完這本書我懂得了一個(gè)道理,就是做每一件事都要靠自己付出努力,才能成功。

讀有感作文 篇3

  自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后,我懂得了許多……

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?”每當(dāng)讀到這里,我就會(huì)有許多的感觸:我們現(xiàn)在過著衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,成天無所事事的,將來只會(huì)一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動(dòng),也就是認(rèn)真學(xué)好功課,向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動(dòng),換來明天成功的喜悅。

  “不是亂吹,這就是知識(shí)。《嗟眯┲R(shí)不是壞事。”每當(dāng)讀到這里,我也會(huì)有許多感觸:不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上,我們不僅要?jiǎng)趧?dòng),而且要學(xué)會(huì)正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識(shí),而且也要掌握課外的知識(shí),也就是博覽群書,使自己的知識(shí)面更為廣泛,才能更好的運(yùn)用。在生活上,我們要學(xué)會(huì)從無字句讀書。從生活中尋找知識(shí),掌握生活中的小竅門,才能使自己成為生活中的有心人,使自己的生活過的更加有滋有味。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!笔前!在勞動(dòng)的同時(shí),難免會(huì)遇到一點(diǎn)小麻煩,一點(diǎn)挫折,但是我們不能退縮,我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么順順當(dāng)當(dāng)?shù),只有歷經(jīng)了風(fēng)雨得到的成功,那才叫有意義呢!

  我得感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇課文使我長(zhǎng)大了許多。

讀有感作文 篇4

  遼寧省遼陽市普化小學(xué)四年三班劉兵我讀了《畫蛋》這篇文章,給我留下了深刻的印象。文章主要講了一個(gè)叫達(dá)芬奇的歐州人,他從小拜名畫家為師。老師先是教他畫蛋。畫了十幾天,他有些不耐煩,后來聽了老師講的道理,從此用心學(xué)習(xí),認(rèn)真畫蛋,經(jīng)過長(zhǎng)期細(xì)致觀察和練筆,最后終于成為有名的畫家。讀完這篇文章,我明白了:要成功必須有足夠的耐心,必勝的信心和勤奮努力的精神。在我們身邊有許多這樣的人。

  大發(fā)明家愛迪生,他研究發(fā)明電燈時(shí),為了挑選最合適的燈絲,試驗(yàn)了一千多種材料,經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗,才以鎢絲為材料制成了世界第一個(gè)可以供實(shí)用的電燈。反之如果做什么事情沒有信心、耐心和勤奮的努力將一事無成。記得我在很小的時(shí)候,媽媽送我去學(xué)畫畫,教師讓我畫各種各樣的笑臉和哭臉,我跟著畫幾天,感到太乏味,就中途不畫了,結(jié)果現(xiàn)在對(duì)畫畫一竅不通。這是我從中應(yīng)該接受的教訓(xùn)。我現(xiàn)在是名小學(xué)生,未來的道路還很長(zhǎng),我以后要象達(dá)芬奇爺爺那樣,無論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。

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