【精品】讀后感作文500字合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的讀后感作文500字10篇，希望對大家有所幫助。
讀后感作文500字 篇1
在這個假期里，我讀了一本書——《花面母靈貓》，也喜歡上了里面的故事。
《花面母靈貓》一共分為19個故事，雖然每個故事都很精彩，但我最喜歡的故事是《花面母靈貓》。這個故事主要講述了一個叫土娃的棄兒在去射擊花面母靈貓時，發(fā)現(xiàn)有一只靈貓的幼崽被拋棄在旁邊。土娃想到自己也是被媽媽拋棄的孩子，于是他想幫助這個可憐的幼崽回到母靈貓的身邊，可是他試了好幾次都是被花面母靈貓拒絕了。土娃不明白為什么，于是他仔細觀察到這只小靈貓不僅很瘦弱，而且尾巴也很短。尾巴短對于靈貓而言可是致命的，因為靈貓的尾巴只有長長的才能捕捉到食物。看到這些土娃很是氣憤，他決心帶走小靈貓，他堅信自己一定會把它培養(yǎng)成一只優(yōu)秀的靈貓的。
土娃的做法讓我很贊成，也不僅為他豎起了大拇指。俗話說“人不可貌相，海水不可斗量�！�，無論是人還是動物，外表的美丑都不能成為決定自身能力的關鍵。我們不能帶著有色眼鏡去判定一個人，所以那些小瞧別人的勢力眼們，你們是不是更應該看看這個故事呢？
這讓我想到了丑小鴨的故事。雖然丑小鴨，又瘦弱又丑，但最后不也變成了美麗的白天鵝嗎？生活中有許多個丑小鴨和小靈貓，希望你們也要像它們一樣，勇敢地生活下去，向人們證實你們的實力，活出精彩的自己。
讀后感作文500字 篇2
那棵孤獨的合歡樹站在那里，引起了我的遐思。
人作為一種能思想的動物，真的太麻煩。至少不會像一棵樹那樣簡單。站在那兒，在春露冬霜里，看盡了人世紛飛，走過了一年四季，其實，它只是“局外人”，或許它已超脫，又回歸到最初的一棵簡簡單單的樹。
它的視野里有一片花開正盛的白玉蘭，把這初春的嬌嫩襯托得恰到好處。那白玉蘭這枝葉繁盛，我愛極了看這些淡淡的綠，淺淺的白，我就那么貪婪地盯著這初生的白玉蘭，看著它的花，它的葉。就連它的梢頭已然枯黃的幾串果實也不肯從眼前放過。
這棵合歡樹許是看慣了這景，它須真的不是凡物？那散開的細碎的枝椏，還是冬日的枯褐色，不見一絲生機。然而，它腳下的草已開始綠了。于這初春，它已這樣的姿態(tài)，高高地站在土墩上，俯視著，順從著，等待著，不著急地應著屬于自己的季。
想來，人這一世，總在追逐自己的季，就像明明是春種秋收的種子，卻妄想在春天的時候，就得到果實。很多東西無法強求。
合歡，為什么叫合歡呢？試問，天下幾人能得長聚。自古云：“無筵不散”。只是悟了吧。這世上，太多的不盡人意，看的這樹亦有些心灰意冷。如此，不如只給自己的一個安慰。聊表之，亦好，合歡，合歡，只愿一切合歡。
讀后感作文500字 篇3
我看老爸也不同意，只好懷著失望的心情躺在床上，一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。而在另一個房間里，昏暗的燈光下，有兩個黑影在討論著：“他那么認真寫了一篇讀后感，你竟然不幫他，還打擊他！”“可他的這篇連該都沒法改呀！”“那你起碼也要幫他一下，不管能不能參賽！”“……”我沒想到，原來經(jīng)常不支持我的老爸會為我做主——勸說老媽。老媽似乎有點兒動搖，但有“作文潔癖癥”的她一看到我的作文有“污點”，動搖的心又鎮(zhèn)定了下來。作文本又“躺”在了桌上，一翻身，掉到了地上。老爸勸說老媽沒成功，老媽關了燈，屋里黑得身手不見五指，只有作文本在茫茫黑夜中無聲地哭泣著……
第二天早上，我睜開了雙眼，心里還是惦記著作文，大叫：“老媽，幫我弄作文！”終于，老媽同意了，我心里的大石頭總算落下了。我焦急地等待著，吃完了飯，老媽也完成了“任務”。我正準備用U盤拷貝我的文章時，U盤不見了，我急得在房間里團團轉(zhuǎn)，看來U盤是沒指望了。我又靈機一動——打印，我正為自己的新方案洋洋自喜時，又出現(xiàn)了一個問題——打印機用不起來。成也蕭何，敗也蕭何，剛剛我正為這主意洋洋自喜，現(xiàn)在又被它弄得絕望了。我只好使出“殺手锏”了——硬盤�！袄匣⒉话l(fā)威，當我是Hllo cat！”我氣沖沖地走到電腦前，把硬盤插到電腦里，但一會兒我就掃興了，硬盤沒反應……最終我全軍覆滅。好在老爸中午把手提電腦帶回來，幫我發(fā)作文給老師，我才幸免一難。，讀后感“大作戰(zhàn)”作文1000字
讀后感作文500字 篇4
如果以前有人問我：“衣櫥里有什么?”我肯定會回答：“當然是衣服啊!除了衣服，難道還有其他的什么嗎?”當我看了《獅子、女巫和魔衣櫥》后，我會告訴你：“衣櫥里有一個魔法王國�！�
衣櫥里的這個魔法王國叫納尼亞，被一個邪惡的白女巫占領了。她傲慢、冷酷，生氣時會把居民變成石頭雕像，她還讓納尼亞永遠是冬天，沒有圣誕節(jié)。每當我想起她那兇惡的眼神，想起她那白如紙的臉，想起她那舉起魔杖的手臂，我恨不得自己鉆進魔衣櫥，立刻施展魔法，將她消滅。
我覺得森林之王阿斯蘭，是一位真正的英雄。他的目光莊重、威嚴，面龐堅毅、平和，猶如納尼亞居民的信仰。為了解救被女巫控制的埃德蒙，它甘愿被挨打、被取笑、被殺死，多么令人敬佩的犧牲精神啊!當他死而復生后，和兄妹四人一起用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了白女巫。當兄妹四人成為納尼亞的國王和女王后，阿斯蘭卻選擇了悄悄地離開，因為他要去照顧更多的國家。
讀完這本書，我被四兄妹的善良、勇敢深深打動了。露西一心想要營救被捕的羊人，彼得奮不顧身與惡狼搏斗。盡管埃德蒙曾受到白女巫的土耳其軟糖的誘惑，一度背叛自己的兄妹，可他在與白女巫的斗爭中，漸漸找回了真正的自我。是啊，人非圣賢，孰能無過?我們不怕迷失，不怕失敗，相反，逆境更能磨煉我們的意志。
讓我們學著勇敢，試著擔當，讓善良在“魔法衣櫥”里生根，讓同情心在“魔法衣櫥”里回蕩。
讀后感作文500字 篇5
平常總不怎么談論到關于死亡啊人生啊什么的，認為這些似乎離年少輕狂的我們太過于遙遠。這次，靜下心來，好好地讀了人生的這本書《相約星期二》。有著很特別的名字，一次很特別的人生之課。
或許現(xiàn)在的我們還太小，關于人生只是一個開始。莫里把我們帶入了人生的旅途，在我們還未經(jīng)歷過那么多的時候，告訴我們以后的道路應該怎樣走。他不僅僅是在為他的學生上課，同時，也在為所有的讀者上課，讓大家受益終身。
茫茫宇宙之中，我們每個人只是那么渺小的一點，由于某種特定的原因，我們來到了這個世界。也不過幾十年的人生罷了。漸漸地，我們看清了這個世界的所有，美好的，丑惡的。要找到自己在這個世界上的位置，腳踏實地地走下去。每個人都是獨一無二的，走在自己的那一條道路上。也許偶爾會迷茫，也許會害怕，但是要堅持地走下去，總有一天會看到光明，那個時候，就是讀懂人生的時候。
有時候也會問自己：我活著是為了什么？
我就是這樣存在在這個世界，每天過好每一天的生活。余秋雨在序言里說道“——與生活講和�！笔堑�，我們無法去要求生活給予我們什么，那就少一些抱怨，多用欣賞的眼光去看待這個人生吧。漸漸地學會享受，享受所有的喜怒哀樂。
提前學習了人生的課，在享受人生之前，享受了莫里老人的一生，死前最后的一課。
讀后感作文500字 篇6
當我讀完《愛之鏈》這篇文章寫了一篇愛的感人故事，人的愛都在傳遞著、延續(xù)著，這一根愛的鏈條。在也有。在的生活當中也有的事，比如說：“在公共汽車上，有孕婦上車了，車上位子了，紛紛讓出位子讓孕婦坐，在家庭當中，當她們碰到的，會現(xiàn)出的愛心，來幫助她們度過難，在身邊的例子……
篇文章寫了在嚴寒冬夜中的充滿愛的故事：下崗的喬依無償幫助老婦人修好汽車，老婦人在用餐時又了喬依妻子的悉心照顧，她受愛的感染，留下錢，悄悄地。公是喬依和喬依的妻子和老婦人。在路上好心的喬依無償?shù)腵幫助別人，對她說：“您遇上需要幫助，就請您給他一點幫助吧！”說完，喬依老婦人的車開走以后，才啟動了的破汽車。
老婦打算先吃點東西，回家。這家餐館里破舊，光線昏暗。店主是年輕的女人，她熱情地送上雪白的毛巾，讓老婦人擦干頭發(fā)上的雪水。老婦人感到心里很舒服。她女店主的臉上甜甜的微笑，可掩蓋她極度的疲勞。更她懷孕少有 8 個月了。，她忙來忙去的為老婦人端茶送飯。老婦人了喬依。老婦人用完餐，付了錢，當女店主把的錢交給她時。她了。餐桌還留有一張紙條，上面寫著：“在我的，有人幫助了我，想幫幫你。”女店主不禁潸然淚下。
只要人都懷著愛心，世界會美好間。在生活中曾過別人的真情幫助，他在別人需要幫助時，伸出友愛的手是天經(jīng)地義的這正是用“愛”的文章。 愛之鏈讀后感400字
讀后感作文500字 篇7
讀巴金老人的《家春秋》，沒有什么華麗的辭藻，平淡的語言，卻以書中人物迥異的性格，牽住了讀者的心，而不一樣的性格也決定了他們絕然不一樣的命運，一本書就是一個時代的縮影，一個家庭是一個社會的鮮明的代表。書中的三兄弟同出自一個家庭卻有著不一樣的性格和命運。老大覺新，從小就是長輩眼中的“寧馨兒”，乖巧、懂事、事事為別人著想，逆來順受，默默地承受著命運安排給他的一切。聽從長輩的安排放下了學業(yè)繼承家業(yè)，放下了青梅竹馬的感情娶了長輩給選的媳婦，最終他所愛的人死的死，散的散。每次讀這本書讀到覺新的時候都感覺心里發(fā)悶，看完后往往要伸伸地吐一口氣，為他的隱忍、窩囊，心里不喜歡這個人物，卻又一次次地為他牽掛。老二覺民是一個不為舊勢力屈服的青年，為了自我的感情跟這個舊家庭頑強地斗爭著，最終獲得了自我的幸福。老三覺慧是一個典型的新青年，他是一個對前途未來充滿信心，堅定不移的相信舊社會必須會過去，舊制度必須會被舍棄的有志青年也就是因為他的這種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳。老大和他的兩個兄弟就像是兩條平行線不可能有任何交叉點一樣，也就注定著他們走的是截然不一樣的道路。
《家春秋》讓我們看到那個時代不一樣性格的人物內(nèi)心苦苦的掙扎，努力抗爭的迎來了溫暖的春天，懦弱、畏縮的被舊勢力冰凍。
讀后感作文500字 篇8
《名人傳》中的《貝多芬傳》，講述了貝多芬生活上的種種困苦——貧窮，愛情的幻滅，及對音樂家而言致命的耳聾，也講述了貝多芬對革命的熱情，對美好的堅定不移的追求以及堅韌不屈的樂觀。但這次，我想說說貝多芬激烈的情感，黑白分明的性格。
作為令人敬佩的藝術家，貝多芬激情澎湃，至情至性，令人尊敬。正如他的作品筆記和書信中表現(xiàn)的那樣。因為藝術家本身就需要傾注于大量的情感到作品上，也只有這樣的作品才算得上是優(yōu)秀的甚至是偉大的，所以便也造就了情感色彩非常濃烈的貝多芬。我很欣賞這樣的激情澎湃，正因他的激情，世界才會被繪出如此絢麗的顏色。這是一種值得欣賞的率真的人生態(tài)度。但他的至情至性、和暴躁，使得與他不相熟的人皆以為他是孤傲、粗魯、陰郁。當他的保護人和朋友們死的死，被捕的被捕時，他就再也沒有人能夠理解他了。因此他的晚景凄涼是必然的。
貝多芬的至情至性讓我想起一部小說里和他截然不同的一位男主角。這個男主角他一生中沒幾句話是由心而發(fā)的。他年紀輕輕就已經(jīng)成為了官場老油條，玩詭計時毫不避忌陰狠的手段。但是他死死地維護住了家庭的富貴平靜和溫馨。
這是兩種不同的人生態(tài)度。一種是至情至性的；而另一種是違心的，為家庭利益的。但是我們不能說貝多芬愚蠢，也不能說那位男主角虛偽。因為他們只是堅持的東西不同，利益的出發(fā)點不同罷了。像貝多芬他喜歡熱愛音樂性格堅韌，所以哪怕他在貧病交加中死去，在他看來只要能與音樂相伴，與命運做了抗爭，他就是幸福的。而在那位男主角看來，只要能看著自己的家庭溫馨快樂和睦就是幸福，因此他不在乎用什么樣的手段去守護它。所謂人各有志，道不同不相為謀，便也如此。
讀后感作文500字 篇9
天上有一朵云讀后感：讓我們?nèi)バ蕾p別人身上的閃光點，每個人身上都有自己的特點和缺點，每個人都不是十全十美的。不要讓嫉妒蔓延在心中，形成風暴。讓我們一起去尋找自己身上的閃光點吧!
這個故事講述了一個牧羊人很寂寞，有一次，他發(fā)現(xiàn)他上了喜歡一只小羊羔，它純潔、美麗，時間久了，小羊羔也喜歡牧羊人了。可是羊群不能忍受牧羊人對小羊羔的偏愛了，很快，嫉妒就像是病毒一樣在羊群中迅速蔓延，它終于形成了風暴。中午，當牧羊人睡午覺后醒來時，發(fā)現(xiàn)小羊羔不見了，羊群卻說它被一個披著羊皮的狼帶走了。孤獨卷土重來，牧羊人在地獄中苦苦掙扎。一天，一朵白云從牧羊人頭上經(jīng)過，那分明是他的小羊羔。笑容又回到他臉上。從此以后，牧羊人每天都看著天上的云，嫉妒風暴無能為力了。
嫉妒風暴登不了天，只能在地上肆虐。也就是說，嫉妒不能奪回一切，嫉妒到最后還是要倒下。一個人的嫉妒心太強烈，就會害人害己，如果報復了別人，自己又能得到什么呢?這樣只會每天心里不安、提心吊膽的。嫉妒只能讓自己更加的痛苦，讓自己更加的煩惱。有些人為什么要嫉妒別人呢?如果這樣，甚至世界上最美好的東西都被毀了，為什么不去好好享受這美好的世界呢?
讓我們?nèi)バ蕾p別人身上的閃光點，每個人身上都有自己的特點和缺點，每個人都不是十全十美的。不要讓嫉妒蔓延在心中，形成風暴。讓我們一起去尋找自己身上的閃光點吧!
讀后感作文500字 篇10
今天讀了《新教育之夢》一書的序言——夢想成真。布羅迪老師在盲童戴維幼小的心靈中播下了理想的種子，戴維再他的作文本中寫到他的夢想是想當一名內(nèi)閣大臣。他認為，在英國歷史上還沒有過盲人進入內(nèi)閣的先例，他要創(chuàng)造歷史。50年過去了，他已經(jīng)實現(xiàn)了兒時的夢想。戴維用他的行動證明了追尋理想的價值。他的事跡告訴我們：人有了理想，生活才會有目標。誰能不懈地去追尋理想，誰就會不斷的實現(xiàn)理想。戴維的事跡讓我感到震驚，他的老師更讓我感到敬佩。
我也是一名教師，我怎樣做才能把理想播在孩子們的心中，怎樣做才會喚起他們的自信呢？我想起了這句話：好孩子是夸出來的，贊美是送給孩子最好的禮物。人類本性中最深刻的渴求就是受到贊美，學生最想的到的就是老師的喜歡和夸獎。學生是成長中的個體，是發(fā)展中的人。因此，他們身上免不了繪有一些不良的習慣和缺點�？墒牵覀冊趯Υ龑W生這些問題時，總是感到束手無策，往往會有批評的方法，結(jié)果是越來越糟。我們?nèi)绻苓m時地去贊美學生，那結(jié)果又會怎樣呢？
作為教師，我們每天都面對著一些個性不同的孩子，他們是一個個前程不可限量的個體。他們當中可能會有今后的工程師；可能會有今后的諾貝爾獎獲得者；可能會有今后的政治領袖……只要我們精心地去照料、去哺育他們，只要我們盡力去幫助他們找回自己的自信，只要我們?nèi)ラ_導他們?nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿�，他們的成功一定會超出我們的想象。因此，我們愛孩子吧！用欣賞的眼光去看孩子，用我們的愛為學生插上理想的翅膀。我們要戴上放大鏡，從平凡的生活中把孩子的優(yōu)點挑出來，告訴孩子：你真棒！鼓勵孩子不斷地、自主地去探索，使他們的才華得以淋漓盡致的發(fā)揮，使他們?nèi)崿F(xiàn)自己的夢想。
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