【精華】烏塔讀后感作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的烏塔讀后感作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
烏塔讀后感作文 篇1
讀過(guò)《烏塔》這篇文章,我覺(jué)得烏塔是一個(gè)細(xì)心。大膽的德國(guó)女孩,她每到一地都會(huì)先查警察局的電話,不讓爸爸媽媽擔(dān)心,或者給爸爸媽媽打一個(gè)電話,寄一張明信片。她細(xì)心,肯學(xué)習(xí),用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了歐洲旅游。烏塔自主、自強(qiáng),旅游的費(fèi)用全部都是有自己打工掙來(lái)的,不花爸爸媽媽的一分錢(qián)。她的爸爸媽媽放開(kāi)了手讓烏塔去親自體驗(yàn)生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨(dú)自游歷歐洲。 烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩,還準(zhǔn)備去希臘。 在我的暑假里,時(shí)間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時(shí)間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時(shí)間都花在了舞蹈班上去練習(xí)舞蹈。我十分希望能獨(dú)自去游玩,但爸媽能支持嗎?當(dāng)然不能了,所以說(shuō)我的署假就去少自由。
烏塔為了實(shí)現(xiàn)自己的世界旅游計(jì)劃,用了三年時(shí)間準(zhǔn)備,閱讀了這些國(guó)家的有關(guān)資料,自己打工掙錢(qián)做旅費(fèi)。 我也到過(guò)許多地方旅游過(guò),當(dāng)然是和爸爸媽媽一起旅游,旅游的路線當(dāng)然也是爸爸媽媽安排的,旅費(fèi)也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來(lái)的。至于離開(kāi)家長(zhǎng)獨(dú)自去玩,這是想也別想的事,爸爸媽媽只把我當(dāng)家里的“小公主”,過(guò)分的溺愛(ài),把我捧在手里生怕掉了,含在嘴里生怕化了,我十分希望自己能夠獨(dú)立自主,自強(qiáng)自立。 烏塔也是家里的寶貝,她的父母。姥姥。姥爺也非常愛(ài)她。
但是他們都有自己的愛(ài)好,父母會(huì)讓烏塔自己?jiǎn)为?dú)去玩。 我也有很多興趣和愛(ài)好,例如:玩電腦,溜冰,做游戲……有的時(shí)候爸爸媽媽還算尊重我的興趣,但更多的時(shí)候還是不讓干這,不讓干那。有時(shí)老師作業(yè)留得少吧,還允許我做家務(wù);有時(shí)老師作業(yè)留得特多,別說(shuō)做家務(wù)了,連看課外書(shū)都不讓我看。更別說(shuō)支配自己的時(shí)間了。一天到晚趴在課桌上寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)要背的東西怎么也塞不進(jìn)腦子里,我多么希望那一給雙休日沒(méi)有作業(yè)呀,讓我自己安排自己的時(shí)間!
烏塔讀后感作文 篇2
自從我學(xué)了《烏塔》這篇課文,我受益匪淺。
《烏塔》這篇課文主要寫(xiě)十四歲的德國(guó)女孩烏塔自己掙到路費(fèi)后,獨(dú)自一人旅游全歐洲的是,表現(xiàn)了烏塔機(jī)智勇敢、聰明能干。
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我當(dāng)時(shí)深受感動(dòng)。拿自己跟烏塔比,我慚愧不已。一個(gè)人去旅游是我想都不敢想的。我都快十二歲了,可除了上學(xué)以外,我從沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。因此,我一個(gè)人不敢到爺爺家去,不敢到外婆家去。
“六一”那天,是我的生日,爸爸為了慶祝,給了我10元去買(mǎi)零食?晌也桓易约喝,非要姐姐陪我去,而姐姐不愿意去,我就說(shuō):“我不知道買(mǎi)什么零食,要是買(mǎi)得不好吃怎么辦?”這樣一說(shuō),姐姐就只好陪我去。
烏塔的父母可以給孩子們自由地玩耍,而我們的父母呢?他們對(duì)我們過(guò)分的寵愛(ài)、溺愛(ài),他們把我們寵成了霸道、自私、嬌氣的“小皇帝”、“小公主”。是他們很少給我們鍛煉的機(jī)會(huì),久而久之,我們便享受慣了。
親愛(ài)的家長(zhǎng),我們知道你們的用心良苦,更能理解您那偉大的愛(ài)?墒俏覀冇谐岚,請(qǐng)您不要把它折斷,我們會(huì)自己行走,請(qǐng)您不要總是扶著我,我們想像雄鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔,請(qǐng)您不要把我們的理想破滅。
我們是明天祖國(guó)的棟梁,不光要學(xué)習(xí)好,還要學(xué)會(huì)獨(dú)立,這樣,我們的祖國(guó)才能更強(qiáng)大。
烏塔讀后感作文 篇3
今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一文,它向我們講述了一個(gè)13歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲等地的故事。
讀完《烏塔》以后,我心里想到:烏塔的父母是很開(kāi)放的,他們?cè)试S自己的孩子單獨(dú)出來(lái)與世界交流、感受世界、見(jiàn)識(shí)世面,而不怕她吃苦。我覺(jué)得大多外國(guó)的家長(zhǎng)不會(huì)把自己的孩子關(guān)在屋里,反而會(huì)讓自己的孩子們出來(lái)玩玩,可是我們中國(guó)的父母卻除了上學(xué)就整天把自己的孩子關(guān)在屋里,孩子們就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),根本就不能張開(kāi)翅膀,展翅飛翔。中國(guó)的孩子們就像鳥(niǎo)兒渴望主人放它們出去,飛向森林,飛向藍(lán)天。中國(guó)的`父母剝奪了我們中國(guó)孩子的自由。他們根本就不知道,我們是多么希望能到外面呼吸呼吸新鮮的空氣呀!
烏塔是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)、非常具有獨(dú)立生活能力的小姑娘。中國(guó)的父母把自己的孩子捧在手里怕碎了,放在嘴里怕化了,沒(méi)有給自己的孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。這就是中國(guó)父母和外國(guó)父母的不同之處。
烏塔是我們中國(guó)孩子學(xué)習(xí)的榜樣,我多么希望有一天能在我們身邊看到她的身影。
烏塔讀后感作文 篇4
烏塔,一個(gè)十四歲的歐洲小女孩,居然一人獨(dú)自游覽了許多歐洲國(guó)家,實(shí)在令人難以置信!她怎么會(huì)有這樣大的膽量和志向呢?如果不是課文的介紹,我是絕對(duì)不會(huì)相信那是真的!
就說(shuō)我自己吧,平時(shí)的活動(dòng)范圍只是局限在桐廬縣城內(nèi)。記得去年暑假的一天,我訓(xùn)練完乒乓球已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,當(dāng)我從體育館出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有公共汽車了,怎么辦?我決定步行回家。當(dāng)我走了近一個(gè)小時(shí)到家時(shí),已經(jīng)是萬(wàn)家燈火了。疲憊的我拖著沉重的腳剛跨進(jìn)家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)只有奶奶一人在家呆坐著,原來(lái)爸爸媽媽都出去找我了。雖然那天家人們最后還是表?yè)P(yáng)了我的勇敢,但我知道,自己肯定是不敢踏出桐廬縣城的,更不要說(shuō)走出國(guó)門(mén)了。我為烏塔的獨(dú)立生活能力而贊嘆!
中國(guó)的長(zhǎng)輩總是喜歡把孩子帶在身邊或是“含在嘴里”,不管是出去旅游,還是在附近游玩,都會(huì)把孩子緊緊盯牢,不給孩子半點(diǎn)兒自主和自由。
去年暑假,我和媽媽到遙遠(yuǎn)的海南島旅游。那里風(fēng)光秀麗,水天相接,大海在深情地召喚著我。我緊走幾步,就迫不及待地沖到海灘上。媽媽一看,就連聲喊:“譚*聞,你快回來(lái),小心一個(gè)大浪把你卷進(jìn)大海!蔽疫是不顧一切往前面跑去,媽媽一看,氣急敗壞地追上我,一個(gè)老鷹抓小雞,一下子把我拽了回去,嘴里不停地嘮叨:你快回來(lái)!
我不能像烏塔一樣,家長(zhǎng)是不是也有一定責(zé)任呢?看來(lái)是好好跟媽媽談?wù)劦臅r(shí)候了。畢竟,我要想成才最終還是得靠自己!
烏塔讀后感作文 篇5
這個(gè)星期,我們學(xué)了《烏塔》這課。品味著小女孩烏塔的一句句話語(yǔ),我思緒萬(wàn)千…… 烏塔只是一個(gè)十四歲的孩子,卻靠自己的能力掙錢(qián)去游歐洲,真是了不起!而我呢,卻當(dāng)家中的“嬌嬌女”,總是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。”她為這次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年,路線日程安排得滴水不漏──一個(gè)中學(xué)生,幾乎不要家長(zhǎng)幫忙,與我們這些同齡人相比……唉!想想我,除了讀書(shū),看課本,什么都要依賴父母。和烏塔的自理能力比起來(lái),我就像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的娃娃。 從烏塔身上,讓我懂得了,做一個(gè)優(yōu)秀的人才,對(duì)未來(lái)有用的人才,能回饋社會(huì)的人才,不是光會(huì)死讀書(shū)就夠的,經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)的積累不是光看電視圖片就能學(xué)到的!皬碾娨暫蜁(shū)本上認(rèn)識(shí)世界并不完美!睘跛倪@句話,如雷貫耳!在我沾沾自喜自己能發(fā)表幾篇作文的時(shí)候,烏塔已經(jīng)在自費(fèi)旅游多個(gè)國(guó)家了。
和烏塔比起來(lái),我看到了自身的不足;蛘哒f(shuō),我們國(guó)家小孩在自理能力上的欠缺。我們都在父母的愛(ài)護(hù)下嬌養(yǎng)的有些軟弱蒼白了。其實(shí),小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉自己?偸且环L(fēng)順的話,長(zhǎng)大后走入社會(huì),承受挫折打擊的能力就會(huì)很差。容易在困難前退縮。平時(shí)得到鍛煉的人,面對(duì)困難時(shí),就不會(huì)顯得手忙腳亂,就能自信地鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,不會(huì)輕易言“敗”。 親愛(ài)的爸爸媽媽,多給我們一些鍛煉和自由吧,讓我們按照自己的興趣發(fā)展!讓我們多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你們對(duì)我們的愛(ài)變成溺愛(ài),過(guò)度的保護(hù)只會(huì)使我們喪失獨(dú)立的能力。不要把我們當(dāng)做小雞護(hù)在羽翼下,我們要做的是雄鷹,展翅高翔的雄鷹!社會(huì)需要的是能獨(dú)立思考動(dòng)手干實(shí)事的人才。而不是只會(huì)“紙上談兵”的趙括。未來(lái)是我們的,請(qǐng)放開(kāi)對(duì)我們過(guò)度的保護(hù),讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這美麗的大千世界里開(kāi)辟屬于自己的天空吧!
烏塔讀后感作文 篇6
《烏塔》這篇課文寫(xiě)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。讀完后,我想烏塔那么小就開(kāi)始游歷歐洲了,而我卻一次都沒(méi)有象烏塔這樣有自立意識(shí),做事非常有計(jì)劃,有獨(dú)立生活的能力,我真是自愧不如啊!
我又想起了自己,我從小就被爸爸媽媽、爺爺奶奶們寵著,以前都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!笔裁词虑閹缀醵甲尨笕藗冏,還管爸爸媽媽要這要那的,一直不知道大人們的辛苦,不知道外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。即使做點(diǎn)事也是讓媽媽陪著。而烏塔呢?烏塔可不這樣,她自己出去打工掙錢(qián),自己去旅游,去游歷世界,自己乘車,自己睡覺(jué),自己收拾行李,自己規(guī)定每天的日程,自己設(shè)定旅行路線………幾乎所有的事情都是自己獨(dú)立去完成的。有句話說(shuō)得好:“自己的事情自己做。”……烏塔不正是這樣嗎?愛(ài)孩子,但不能溺愛(ài)孩子。記得有一次,姥爺讓我自己梳頭,我卻不肯,非要媽媽來(lái)給我梳。看來(lái)我的自立意識(shí)太差了。
但值得慶幸的是,我已經(jīng)改正了這些錯(cuò)誤。但是,我還要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的那種有主見(jiàn)、自立意識(shí)強(qiáng),做事情非常有計(jì)劃,有自主意識(shí)、有獨(dú)立生活的能力。我們還要象烏塔一樣熱愛(ài)生活。我還想對(duì)中國(guó)的家長(zhǎng)們說(shuō):“一個(gè)人只有先吃苦,才能在的道路上少受挫折,走得順暢!”
烏塔讀后感作文 篇7
今天,我讀了一篇文章——《烏塔》。烏塔,難道是一座落滿了烏鴉的寶塔嗎?因此,我看得非常認(rèn)真。
原來(lái),故事主要講我在住青年旅店時(shí)偶遇一個(gè)德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。讀完后,我受益匪淺,不由地暗暗佩服烏塔!
我敬佩烏塔的膽量。文中寫(xiě)道:“我叫烏塔,在讀小學(xué),已經(jīng)12歲了,這次趁暑假游歷歐洲。已去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利玩了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,以后還要去波恩,然后去希臘……”這么長(zhǎng)的旅程,她一個(gè)人,買(mǎi)的聯(lián)票。試想想:她成功出游的背后,得付出多大的努力啊。知識(shí)的儲(chǔ)備、衣食住行、安全等。這對(duì)于我一個(gè)成年人來(lái)說(shuō),都只是偶爾想過(guò)。到現(xiàn)在為止,我還只是在想何時(shí)能游遍中國(guó),沒(méi)想到這樣一個(gè)12歲的小女孩,就已經(jīng)開(kāi)始環(huán)游世界了,我感到汗顏。出門(mén)前,就在想:自己行嗎?如果路途中身體出問(wèn)題了怎么辦、遇到壞人了怎么辦、沒(méi)錢(qián)了怎么辦?從烏塔身上,我看到了出行的勇氣和實(shí)力。她真是一個(gè)有膽量、有魅力的女孩。
我敬佩烏塔的細(xì)心。文中寫(xiě)道:“為計(jì)劃這次旅游,我整整花了3年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,每到一地就要先查警察局的電話號(hào)碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安……”從她的講述中,我們感受到了烏塔自強(qiáng)、感恩的精神。她自己準(zhǔn)備,遇到問(wèn)題知道怎樣求助,還知道家中有親人牽扯掛著她,給家人報(bào)平安。而且還給家中的每個(gè)人都準(zhǔn)備了禮物,還明白外面的價(jià)格比自己所以城市的物品價(jià)格便宜她才買(mǎi)。她在理財(cái)方面也有自己獨(dú)特的見(jiàn)解?此茷跛(dú)自出行,可要獨(dú)自面對(duì)和處理方方面面的事情,可見(jiàn)烏塔的知識(shí)面和應(yīng)變能力真得非常強(qiáng)。而我們大多數(shù)中國(guó)孩子呢?有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門(mén),甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說(shuō)像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自強(qiáng),是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí),我們應(yīng)該反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息時(shí)間表?寒暑假是否早有了規(guī)劃,而且圍繞規(guī)劃在做準(zhǔn)備。以后要從身邊的小事做起,逐步養(yǎng)成凡事預(yù)則立的好習(xí)慣。
我還敬佩烏塔的自立。文中寫(xiě)道:“她不全部向父母要錢(qián),為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單,假期還要到別人家里陪小孩玩。費(fèi)用父親出一半,自己出一半。”一個(gè)12歲的女孩,出行的旅費(fèi)有一半是自己掙來(lái)的。在掙錢(qián)的過(guò)程中,是不是鍛煉和提高了孩子各方面的應(yīng)變能力呢?她真是一個(gè)非常棒的孩子,早早接觸社會(huì),早早感知社會(huì),早早認(rèn)識(shí)社會(huì)。我們的孩子呢?中國(guó)的父母是全球父母中為了孩子付出最多的父母,為了孩子操心最多的父母,為了孩子考慮最多的父母,可是我們的孩子呢?放到全球上去還有競(jìng)爭(zhēng)力嗎?我們常常看到,在全球青少年開(kāi)展活動(dòng)時(shí),我們中國(guó)的孩子適應(yīng)社會(huì)的能力、謙讓的能力、環(huán)保的能力、助人的能力、兼顧未來(lái)的能力、理財(cái)能力和別的國(guó)家的孩子有差距啊!
從《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí),我了解到一個(gè)12歲的德國(guó)小姑娘真得很棒,她適應(yīng)社會(huì)的能力很強(qiáng),她的個(gè)人素質(zhì)很高,她做事情有計(jì)劃,計(jì)劃了就去實(shí)現(xiàn)。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的烏塔,說(shuō)到做到的烏塔,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!
烏塔讀后感作文 篇8
烏塔,一個(gè)十四歲的德國(guó)小姑娘。如果不是你親眼所見(jiàn),你相信她一個(gè)人獨(dú)自游了很多國(guó)家嗎?這對(duì)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的孩子是絕對(duì)不敢想象的事。
為什么我們中國(guó)沒(méi)有這樣的例子呢?因?yàn)楦改浮皭?ài)”孩子。為什么愛(ài)要加雙引號(hào)呢?因?yàn)樵谥袊?guó),父母的這種愛(ài)不叫真正的愛(ài),叫錯(cuò)誤的愛(ài)。在中國(guó),這種愛(ài)叫做“溺愛(ài)”。過(guò)分的溺愛(ài),只會(huì)讓孩子養(yǎng)成依賴性的思想,讓孩子成為溫室中的花朵,籠中的小鳥(niǎo),什么事都要父母安排好。
為什么中國(guó)父母會(huì)這樣愛(ài)孩子呢?那是來(lái)源于中國(guó)父母的擔(dān)心。在他們眼里,孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)都是父母的心肝寶貝,永遠(yuǎn)都是一個(gè)懵懂的孩子,怕孩子餓肚子,怕孩子受傷。什么事都安排得妥妥當(dāng)當(dāng),使孩子的人生道路平平坦坦。其實(shí)父母不知道,孩子只有經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)。
烏塔也是父母的心肝寶貝啊,為什么她的父母就這么放心地讓烏塔自己一個(gè)人去游世界各地呢?這就是西方的教育與中國(guó)的教育方法的不同。烏塔的父母也愛(ài)孩子,但他們愛(ài)得正確。愛(ài)孩子,就應(yīng)該讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的能力,讓孩子在社會(huì)上走走,讓孩子熟悉將來(lái)發(fā)展的地方,讓孩子成為戈壁灘上的白楊,成為風(fēng)雨中的胸鷹!而在中國(guó),你看到的卻相反,父母卻說(shuō):“孩子還太小啊!笔前,孩子就是小才能鍛煉出獨(dú)立自主的能力啊,等到長(zhǎng)大了就已經(jīng)太晚了。
想真正愛(ài)孩子,就讓孩子自己去獨(dú)立吧。父母?jìng),張開(kāi)你們那雙手,讓孩子們?nèi)プ杂勺栽诘仫w翔,讓他們自己去選擇人生的道路吧!
烏塔讀后感作文 篇9
學(xué)了烏塔一課,我覺(jué)得烏塔非常棒,可以自己一個(gè)人出去旅游,甚至可以一個(gè)人出國(guó)旅行,還會(huì)把自己打理的很好,計(jì)劃的很周全。
烏塔這一課講了這樣一件事情:作者在羅馬的賓館里看顧見(jiàn)了一位金發(fā)小姑娘,就是烏塔,她才十四歲,就已經(jīng)去了很多很多地方,有法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,希臘和波恩。而且是自己去的,沒(méi)有家人的陪伴,也沒(méi)有人的保護(hù),從這一點(diǎn),我知道了烏塔是一個(gè)做事有計(jì)劃、自主能力強(qiáng)、機(jī)智、又很聰明的一個(gè)小姑娘。
和烏塔相比,我真是自愧不如。以前我覺(jué)得我的自主能力差不多,因?yàn)槲腋乙粋(gè)人待在家里,寫(xiě)作業(yè)也不需要媽媽催,寫(xiě)完還會(huì)主動(dòng)檢查。我還認(rèn)為我很勇敢,因?yàn)橐簧洗挝液秃门笥岩黄鹑セ液秃门笥咽掷,都沒(méi)有看見(jiàn)地上有一個(gè)大坑,我們一下子都摔倒了,我的膝蓋都流血了,我的好朋友并沒(méi)有受傷,但她哇哇大哭起來(lái),我卻沒(méi)有哭,而是一步一步艱難的走了回去。我的勇敢和烏塔是可以比一比的;我覺(jué)得我的計(jì)劃性還需要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),因?yàn)槲颐恳淮问帐胺块g或書(shū)包,總是丟三落四,不是忘了這個(gè),就是忘了那個(gè)。這一點(diǎn)我應(yīng)該好好的向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不再和烏塔落下這么遠(yuǎn)的距離,我要趕上烏塔。還有一點(diǎn)也是我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)的,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)老是粗心,有一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè) ,要抄黑板上的題,把1.7抄成了17,把25抄成了2.5,結(jié)果得了99分,如果不是我把題抄錯(cuò)了,會(huì)考100分,我應(yīng)該把這個(gè)粗心的毛病改掉,做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的小姑娘。做一名和烏塔一樣棒的小姑娘。
烏塔 ,你真棒,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要再接再勵(lì),趕上你,和你一樣優(yōu)秀!
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