【精品】讀后感的作文300字5篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的讀后感的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
最近,我讀了一篇名為《作文上的紅雙圈》。讀了這篇文章后,我為老師當初對作者的鼓勵所感動。
這篇文章寫的是一次學校的征文比賽,作者報了名。改作者文章的是作者的班主任,他總是給作者的文章打高分。幾天后,同學告訴作者他的文章貼出來了。作者去看,發(fā)現(xiàn)作文有九十八個紅雙圈。后來有個縣辦工作人員經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)了作者的文章,就帶走并登在了一個縣辦刊物上。后來幾經(jīng)周轉(zhuǎn),作者的文章赫然刊登在上海一家出版社的一本正式刊物上。于是,作者便接著向下面“折騰”。發(fā)表了許多文章,成為了一名作家。讀完之后,我立馬感受到了老師對作者的期望。正是這種期望,讓老師開始漸漸地鼓勵作者,成就了作者日后的成功,而使作者成為了一名作家。課文中“沒有當年作文中的紅雙圈,會有我今天的一切嗎?”向我們透露了:沒有當初老師對“我”的鼓勵,就不會有“我”今天的一切,同時,也透露了老師對學生的良苦用心。
是的,在這大千世界中,到處都充滿著鼓勵和期望,有老師對學生的,有父母對孩子的,也有老人對新生兒的。正是有這些期望與
鼓勵,才成就了許多國家棟梁,成就了祖國的興榮與強大。使我們親親的祖國成為世界一大強國,成為了又一顆世界矚目的新星。
讀后感的作文300字 篇2
暑假,我讀了《湯姆叔叔的小屋》這一本經(jīng)典名著。讀完這本書,
書中給我印象最深刻的兩個人物是:忠心耿耿,善良的湯姆叔叔和小哈里。他和他的父母歷盡艱苦,最終逃到了加拿大。
湯姆叔叔的遭遇,受到了人們的同情。在奴隸們紛紛逃跑時,而湯姆叔叔卻沒有逃跑,他從小忠順于主人,聽從主人的擺布。在這期間他被賣給了奴隸主黑利,在一次溺水事件中,他救了一個奴隸主的女兒,那個奴隸主又把他買過來了,但不久奴隸主死掉了。湯姆叔叔又被拍賣給了殘暴的雷格里。雷格里經(jīng)常鞭打奴隸們,有一次湯姆叔叔為了幫助兩個女(nv)奴隸逃跑,被雷格里打得皮開肉綻,但湯姆叔叔什么也沒有說。在湯姆叔叔奄奄一息的時候,他的前主人來了,但是遍體鱗傷的湯姆叔叔最終還是離開了人間。
在這本書中我看到了湯姆叔叔善良,能干,樂于助人的高尚品質(zhì),
我一定要像他學習。
讀后感的作文300字 篇3
讀萬卷書,行萬里路!稅鄣慕逃钒S多小故事,都是普通人的平凡生活,故事很普通,但是卻包含著師生,親子,朋友之間深深的情誼。我最喜歡其中的一篇,《一只雪球》,它深深地吸引了我,教會了我一個道理,那就是勇于承認錯誤。
《一只雪球》講的是很多同學在校門口打雪仗,堅硬的雪球打中了老人的一只眼睛,打碎了眼鏡,玻璃扎進了眼睛里,孩子們都嚇傻了,卡洛菲忐忑不安,不敢出來認錯,卡羅內(nèi)拉著卡洛菲勇敢地站了出來,盡管有旁人呵斥卡洛菲,但是他們的行為得到了校長的贊許,同時也取得了老人的諒解。
這個故事讓我想起了我五歲的時候,在媽媽床上玩起了水彩筆,不小心,在媽媽的床單上畫了長長的一條藍色劃痕,盡管我很害怕媽媽的責罵,但是我還是告訴了媽媽。媽媽并沒有責怪我,而是溫柔地說:“以后要小心哦,不能用彩筆到處亂涂亂畫。但是你做錯了事,勇于承認,是個乖孩子!”
《愛的教育》里有許許多多這樣的小故事,需要我們細細品味,那樣我們能學到更多的知識,懂得更多的道理:要謙讓,不要嫉妒······
讀后感的作文300字 篇4
讀了《釣魚的啟示》這篇文章后,我受益無窮。這篇文章主要講了:一個孩子和爸爸去釣魚,他們抓到一條大鱸魚,而這時離開放日還差兩個小時,父親讓孩子把鱸魚放回去,“我”懂得了一個一生受益的.道理。讀完這篇文章后,我有很深刻的感受。在他們抓到鱸魚時,只差2個小時就到開放日,還沒有人看見,即使他們把鱸魚帶走也不會有人發(fā)現(xiàn)。
但父親遵守規(guī)定,不讓孩子帶走,孩子長大之后,成為著名設計師,遇到了很多這樣的“魚”,都忍過去了,都是因為父親的教誨,兒子才能有此成就。所以,我佩服這位父親。文中有這樣一句話:“道德只是一個是與非的問題,實踐起來卻很難”。這句話我能理解,比如:有一次,我坐在車里,剛喝完一瓶飲料,然后我明知道扔出去不對,卻還是扔了出去。因為我在想:手里拿個空瓶,在街上走多難看?墒,當時我沒有想,如果我把瓶子扔出去,可能會砸到別的車,可能砸到人,可能污染環(huán)境。
我連一個小瓶子都忍不住,更何況一些更大的“魚”呢?所以,我一定努力,像文中的孩子學習。我希望大家不僅能口頭說一些道德什么的,要能實際做出來。
讀后感的作文300字 篇5
我花了整整一個月的時間,終于把這本《愛的教育》讀完。給我感觸最深的是,這本書的每個故事都貫穿著一個情感,那就是愛。
這本書以日記的方式記錄了四年級小學生安利柯的生活和他周圍的人、事、物。它以“愛”為主題,抒發(fā)了對祖國的愛,對父母的愛,對老師的愛,對同學的愛,對窮苦人民的愛總而言之,這本書教會了我們怎樣去愛一個人。
書中的故事,我最喜歡的是《小抄寫員》這個故事講述的是一個貧窮的家庭里,十二歲的朱利奧幫父親抄寫簽條,為了幫助父親,幾乎都沒睡過好覺,還要受父親的責備。但朱利奧并不是在乎這些,而是在乎家里的經(jīng)濟問題。最后,父親知道了真相后吻著兒子的臉說:“寶貝,你真懂事!
愛知所以偉大是因為他不全權(quán)對個人而言,更是一整個民族為光榮的尊嚴與情緒,我想:愛是什么,不會有明確的答案,但在我看來愛是博大的、無窮的、偉大的力量。
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