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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-04-14 12:48:11 讀后感 我要投稿

【推薦】讀后感的作文600字匯總十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的讀后感的作文600字10篇,歡迎大家分享。

【推薦】讀后感的作文600字匯總十篇

讀后感的作文600字 篇1

  爸爸媽媽,你們理解我們嗎?——題記

  《尋找失蹤的女孩》這本書寫了:當(dāng)六年級(jí)的畢業(yè)考試即將來臨時(shí),同學(xué)們都開始了緊張的復(fù)習(xí),參加了許多補(bǔ)習(xí)班。但大家為了提上自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,他們都對(duì)自己參加補(bǔ)習(xí)班的是守口如瓶。學(xué)校從準(zhǔn)備的模擬考試中抽出每個(gè)班的前十名,組成了兩個(gè)“火箭班”,后來他們開始撕書吃書、念咒語、離家出走,中了催眠,總終于小魚老師將他們解救了出來,他們都向往一個(gè)“沒有考試的地方”。

  生活中我也遇到過挫折,我勇敢的面對(duì)克服了它。

  有一天傍晚,媽媽說家里沒有鹽了,便叫我去買,并告訴我剩下的錢我可以買些東西,我很爽快的答應(yīng)了。但誰知事情可沒有想象的那么簡(jiǎn)單。剛從家里走到外面來,我就有些后悔了,路燈壞了,外面黑洞洞的,要知道我可是很怕黑的。路邊的大樹像妖怪一般,張牙舞爪的向我*威,每一個(gè)門洞都黑黑的,好像長(zhǎng)著血盆大口的怪獸,隨時(shí)都有可能把我吞噬。我看著眼前的一切,想盡快離開,但腿卻不停的抖著,無法前進(jìn)。我心想:“前面還有很長(zhǎng)的一段路,回來時(shí)還要走這里,我必須想辦法客服。”腦子出現(xiàn)了一個(gè)旋律,我馬上哼哼起來,一蹦一跳的向前進(jìn),路邊似乎亮了起來,周圍的一切變得不那么可怕,我不怕黑了。

  如果困難與挫折是一場(chǎng)傾盆的大雨,那過后就是一條繽紛的彩虹;如果困難與挫折是一杯苦苦的咖啡,那過后就是一顆甜甜的糖;如果困難與挫折是一塊巨大的石頭,那過后就是一座山頂?shù)娘L(fēng)光。

  在你的生活與學(xué)習(xí)中難免回遇到挫折與困難,它們就像一道特殊而又必不可少的“風(fēng)景線”,是生活中一個(gè)我們前進(jìn)的標(biāo)志,只要我們勇敢面對(duì)、坦然接受,你就會(huì)成功。

讀后感的作文600字 篇2

  “書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣(jīng)說過這樣一句話。暑假中,我看過許多書。它們的書名我都銘記在心?墒牵3B犕瑢W(xué)們?cè)谟懻撘槐窘小恫莘孔印返臅。我非常好奇,問朋友借了一本來讀。

  書的作者叫曹文軒,介紹他小時(shí)候的生活:在一個(gè)叫油麻地的地方,有著許多座草房子。這里,有一個(gè)三面環(huán)水的油麻地小學(xué),里面有許多古靈精怪的學(xué)生,在他們之間,發(fā)生了許多故事,既美麗,又動(dòng)人……

  這本書中,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“禿鶴”的孩子。聽到這個(gè)名字,有的人也許會(huì)笑。其實(shí),這是他的外號(hào),他姓陸,叫陸鶴。之所以同學(xué)們給他取這個(gè)外號(hào),是因?yàn)樗念^上光溜溜的,沒有一根頭發(fā),就像一顆水晶球,從里到外都是光滑的,在太陽的照射下,散發(fā)出耀眼的光芒。同學(xué)們都愛捉弄他,因此,他很煩惱,經(jīng)常在河邊哭泣。他想盡一切辦法來掩蓋住自己的缺陷。但這個(gè)給他帶來無數(shù)煩惱的缺陷卻讓他在一次表演中出了彩,令同學(xué)與老師都對(duì)他刮目相看。這讓我知道:不必在意別人說什么,做好自己的事,相信自己,是金子總有發(fā)光的時(shí)候。

  這個(gè)故事讓我想到我的表哥。他也像禿鶴一樣有著明顯的外貌缺陷,他的牙齒經(jīng)過更換以后不知道什么原因長(zhǎng)得歪七扭八的,非常難看。阿姨沒辦法,就帶他去醫(yī)院整了一個(gè)牙套,幫他矯正牙齒。為此,表哥很少開口說話,因?yàn)樗徽f就口齒不清,變得沉默也不少。而同學(xué)們卻沒有放過他,有幾個(gè)調(diào)皮的總是嘲笑他為什么能把牙長(zhǎng)得那么“好看”?說起話來也那么奇怪?聽到這些,表哥只是一笑而過。他把所有的心思都放到了學(xué)習(xí)上,最終在作文比賽和金鑰匙科技競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng),以他的成績(jī)和實(shí)力,贏得了同學(xué)們對(duì)他的敬佩。從那以后,同學(xué)們就再也沒有嘲笑過他了。

  《草房子》,一本普普通通的書,描繪著一群普普通通的人,卻讓我們學(xué)到不普通的道理。外表的丑陋,并不能說明什么,只要內(nèi)在美麗,總有一天會(huì)散發(fā)出奪目的光彩。丑與美,并不絕對(duì)。

讀后感的作文600字 篇3

  這幾天,我讀了一本書,名叫《愛的教育》。這是意大利作家亞米契斯的作品。從這本書中我學(xué)到了許多道理。

  令我感觸深的有《燒炭工和紳士》這篇文章。我已經(jīng)利用課余時(shí)間讀過好幾次了,但就是百看不膩。文章主要講了卡爾羅·諾比斯拿自己的父親去跟貝蒂的父親相比較,恥笑貝蒂爸爸是個(gè)燒炭工,從而達(dá)到氣貝蒂的目的。諾比斯的父親知道后,讓諾比斯向貝蒂和貝蒂的父親道歉的事。我想如果我的父親被這樣侮辱,我也會(huì)不好受的。諾比斯的父親對(duì)兒子說:“快道歉!照我所說的樣子快道歉,‘對(duì)于你的父親,說了非常失禮的話,請(qǐng)?jiān)徫,我父親將非常榮幸和你父親握手。’”這是誰都難以想象的。一般的紳士都是十分高傲的,從來都是瞧不起別人,而諾比斯的父親卻會(huì)關(guān)心一個(gè)“叫花子”,這點(diǎn)讓我特別佩服、驚訝。

  令我感觸深的還有《感恩》。這是一封信,一封父親寫給安利柯德的信。從這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一封信中,我明白了許多大道理。我們要敬愛老師,因?yàn)樗秊榱藢W(xué)生而犧牲了自己的一生;因?yàn)樗龑⒆约旱囊簧I(xiàn)身于孩子們的教育事業(yè),開啟孩子們的智慧,陶冶孩子們的情操。我明白了稱呼“老師”這個(gè)名字時(shí),要永遠(yuǎn)帶著敬意。除了 “父親”這個(gè)詞,“老師”是最崇高、最親切的稱呼了。是啊,老師為我們做了那么多,我現(xiàn)在想趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)老師說一聲:“老師,謝謝您!”

  最令我難忘的是最后告別的情境。大家都抱在一起,淚流滿面,每個(gè)人都依依不舍。我現(xiàn)在也是六年級(jí)的學(xué)生了,過了今年,我也將離開這個(gè)生活了六年的小學(xué),到那時(shí),會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?我會(huì)笑,還是會(huì)哭?讓我們拭目以待吧!

  《愛的教育》這本書給了我許多教育,我要時(shí)時(shí)記著這些道理,長(zhǎng)大后為國(guó)家為社會(huì)作貢獻(xiàn)!

讀后感的作文600字 篇4

  《西游記》是我國(guó)的四大名著之一, 作者是吳承恩, 講述了唐三藏,孫悟空,豬八戒, 沙僧等四人西天取經(jīng)的故事, 一路經(jīng)過經(jīng)過中州坎坷, 最后修成正果。

  《西游記》教會(huì)我了忠心, 文中的'“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”, 這章寫到孫悟空腮邊淚墜, 良久方去。 要是我受了這么大的委屈, 肯定不會(huì)回到唐僧身邊。 而孫悟空忠心耿耿,毫無怨言地回到唐僧身邊。 這一點(diǎn)忠心, 同我們比起來難道不是非?少F嗎?

  《西游記》教會(huì)我勇往直前, 面對(duì)困難, 必須藐視一切, 相信自己, 這樣才能沖破阻力, 堅(jiān)持自己的真理, 最終獲得成功。 孫悟空三打白骨精, 經(jīng)歷了三次才打死白骨精。聯(lián)想到我卻沒有這種這樣持之以恒, 堅(jiān)持不懈的心, 感到什么懺愧。

  記得有一天, 太陽像要把大地烤熟了似的, 我在小區(qū)里面的路上鍛煉跑步, 媽媽騎著自行車跟在后面,我已經(jīng)是大汗淋漓,汗流浹背, 媽媽卻悠閑自在地說 : “再跑一圈, 你就可以吃到肯德基了”。 我本想放棄, 但肯德基的誘惑太大了, 我靠著這點(diǎn)意志艱難地跑著, 每一步都是那么沉重, 那么吃力, 唉!可惜跑到一半我放棄了, 肯德基和我說拜拜了。 一到家我就后悔, 可惜這世上沒有后悔藥。 早知如此, 何必當(dāng)初呢?媽媽也嘲笑我沒有運(yùn)動(dòng)的細(xì)胞啊。

  《西游記》教會(huì)我要自力更生, 不能依靠別人,學(xué)會(huì)自己想辦法,只要肯付出, 就一定能有回報(bào)。 唐僧師徒四人, 一路上斬妖除魔, 除惡務(wù)盡, 最終取得真經(jīng)。唐僧為功德佛, 孫悟空為斗戰(zhàn)圣佛,豬八戒為凈壇使者,沙僧為金身羅漢。 一分耕耘, 一分收獲。

  《西游記》教會(huì)了我許許多多道理,忠心,勇往直前,堅(jiān)持, 獨(dú)立等等,不妨你也看看。

讀后感的作文600字 篇5

  人有欲望,有向往,二者既要通行,更堅(jiān)固的站在了對(duì)立面。

  心里有一份牽掛,那是心靈的支撐,你永遠(yuǎn)不知道失去后會(huì)是什么模樣,倘若你有一顆積極的心靈,那么我祝愿你成功。

  就像該書的名字《挪威的森林》。每一人都活在自己的森林之中,有的人靜聽鳥鳴婉轉(zhuǎn)的啼叫,近看骨朵婀娜的爭(zhēng)芳,沐浴在人性的陽光,喝不求解渴的酒,吃不求飽的點(diǎn)心,不失一絲愜意;也有人一頭扎進(jìn)渾濁的泥淖,一邊慨嘆人世的不公,一邊在無盡的孤獨(dú)里把酒做苦。無論如何,愿世人傾聽自己的心靈,自得一份蕭然。

  失去并不可怕,但就怕有一天只剩你自己的時(shí)候你忘記了生活,忘記了如何跟他人交往,甚至忘記了你自己,是的,你要面對(duì)很多:現(xiàn)實(shí),欲望,夢(mèng)想。

  “哪里會(huì)有人喜歡孤獨(dú),不過是不喜歡失望罷了。”人盡可以被欲望打敗,但不能躲避現(xiàn)實(shí),可以享受孤獨(dú)只要?jiǎng)e讓自己失望,總要拿出自己的骨氣,自行料理悲傷卻又不會(huì)失去前行的渴望。

  我不知道,高潔靈魂是否真的勝過欲望,你盡可以忍受孤獨(dú),但你終究敵不過潰敗的想往。那是悲憫的人心,更是殘敗的靈魂。

  死并非生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存。為逝去人痛哭流涕,最終仍要記得,你還活著,你仍然要面對(duì)這個(gè)世界,這個(gè)世界上還有很多人愛你。

  總之,少年時(shí)我們追求激情,成熟后卻迷戀平庸,在我們尋找,傷害,背離之后,還能一如既往的相信愛情,這是一種勇氣。每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人會(huì)再相逢。熱愛生活,熱愛自己

讀后感的作文600字 篇6

  習(xí)慣了城市的喧囂,習(xí)慣了華麗的辭藻,當(dāng)好不容易靜下心來翻開這本書時(shí),便立即沉醉其中了。

  它并沒有什么特殊之處,語言,平淡無奇,內(nèi)容,也并無什么新意,但它卻能將一個(gè)小山村的情味躍然于紙上,使人完完全全沉醉其中,一氣呵成讀畢全書,讀罷還回味無窮,這便是它的魔力了吧。

  對(duì)農(nóng)村,我存有的感情不過是外婆家的一句鄉(xiāng)音,一片竹林,不過是個(gè)玩樂的地方罷了,充其量,不過是一家人在異鄉(xiāng)的一個(gè)念想。這個(gè)小村莊,與我腦海中的的確有相同,又著實(shí)不同,它與我的家鄉(xiāng)有著近似的景,至于情,是在認(rèn)識(shí)了這座小村莊后才憶起與自己的家鄉(xiāng)有所相似的。

  一切都這樣純樸。

  擺渡的人并不求利益,有時(shí)甚至還白送上一條黃煙;大黃狗如此近人情,不再被當(dāng)作寵物來養(yǎng),而就是與人為伴;順順沒有絲毫財(cái)主的蠻橫,大方灑脫,又能濟(jì)人之急;兩個(gè)兒子也沒有公子的嬌氣,蕩槳時(shí)選最重的一把,吃干魚,睡艙板;人們的皮膚被陽光染上了小麥的顏色,空氣中震蕩著沙啞的歌聲,老人搖槳搖了五十年,身板仍硬朗著。大自然在這林子中造了一個(gè)“世外桃源”,儼然如沈從文自己評(píng)價(jià)的一樣,同時(shí),大自然賦予了這里的人們與生俱來的快活與不受任何雜質(zhì)玷污的心,大概就是這一點(diǎn),使人著迷。

  這個(gè)故事的悲劇結(jié)尾,讓無數(shù)人嘆息,似乎在意料之外情理之中,大老的溺死與二老的離去,為它畫上了省略號(hào)。故事沒有給我們一個(gè)溫馨的結(jié)尾,也就使我們擁有了更深的思考與永遠(yuǎn)的回味,是分歧,是分歧讓他們之間有了距離,不只是人與人之間的,還有“車路”與“馬路”,船主與船夫,這個(gè)么多的分歧使他們相去漸遠(yuǎn),也不足為奇了。

  似懂非懂的,我合上了書,一股書卷的氣息撲鼻而來,我閉上眼,為故事假想著另一個(gè)結(jié)尾,卻總是不合適,這時(shí),我明白了這書的又一高明之處:它的故事是不容拆散的,情感、分歧也是一樣。

讀后感的作文600字 篇7

  今天,我學(xué)了《走一步,再走一步》這篇文章。之后,我感慨萬分,我再也抑制不住我心中的那份激動(dòng)的情懷,記下這篇文章。

  讀了《走一步,再走一步》之后,我的心里涌出一大堆問題:作者明知爬懸崖會(huì)有危險(xiǎn)為什么還要去冒險(xiǎn)?作者是怎么脫離險(xiǎn)境的?在那個(gè)懸崖上作者所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),在他的人生道路上會(huì)有什么用處?作者從這件往事中,感悟到了什么樣的人生哲理&hllip;&hllip;這么多的問題像錄像一般,在我的腦海里重復(fù)播放,使我無法不去探討這些有趣而有深?yuàn)W的哲理。

  經(jīng)過一番推敲終于揭開了謎底。原來,作者很想和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠,與他們一樣爬懸崖。但是,因?yàn)樾r(shí)一直生著病和母親的訓(xùn)誡,使作者不知所措。但最后,還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖,因此陷入了險(xiǎn)境。暮色茫茫,父親在好朋友杰利的帶領(lǐng)下找到了作者。父親又讓作者按他自己說的做,使作者脫離了險(xiǎn)境。事后,每當(dāng)作者感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要想起很久以前在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),便能應(yīng)付一切,他時(shí)刻的提醒自己:不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于最初的一小步,走完這一步再走下一步,直到他要抵達(dá)的彼岸。每當(dāng)這時(shí),作者便會(huì)驚訝而自豪地發(fā)現(xiàn)自己走過的路程是多么的漫長(zhǎng)。

  是的,在人生的道路上,遇事無難易,而勇于敢為。前程萬里,全要個(gè)自去努力。大家都認(rèn)為有困難是件壞事,但我認(rèn)為困難也是件好事,因?yàn)槔щy會(huì)逼著人想辦法,只有在困難的環(huán)境中才能鍛煉人的才能,進(jìn)而,戰(zhàn)勝困難。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人是可以隨隨變變就成功的,所有的人都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨才獲得了最后的成功,所以沒有勞動(dòng)就沒有成功!

  《走一步,再走一步》,是過來人的經(jīng)驗(yàn)之談,在人生道路上,艱難險(xiǎn)阻并不可怕,大困難可以化整為零,化難為易,走一步,再走一步,定能戰(zhàn)勝一切困難。

讀后感的作文600字 篇8

  世界上的每一樣?xùn)|西都在不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取,當(dāng)然我們的內(nèi)心也要如此,我們大家要多做一些好人好事來點(diǎn)亮我們美麗、善良的心靈,讓我們的心靈高飛,飛向遼闊的天空。讓我們自己用眼睛來發(fā)現(xiàn)一下身邊的故事,創(chuàng)造一下自己的人生的故事吧!

  做一個(gè)沒道德的人十分容易,而做一個(gè)有道德的人,卻要付出許許多多的汗水,大家都聽過雷鋒叔叔的故事吧,雷鋒叔叔認(rèn)為做有道德的人,首先就要做到,認(rèn)真做好每一件事,就算是芝麻大小的事也要做好,讓我們手拉手去創(chuàng)造世界以后的道路吧,讓世界中的花兒綻放。

  與雷鋒學(xué)習(xí)的人認(rèn)為做好事是理所當(dāng)然的,而對(duì)一些人來說,他們會(huì)認(rèn)為,我憑什么要付出啊,他們又沒為我付出什么,他自己心里還好不自在這樣的人,不是好人,希望有這種心理的人改正。

  大家都知道,雷鋒叔叔為人民做好事從不留名,但還是總有一些人卻認(rèn)為不留名,就不會(huì)被人們所表揚(yáng),所以做好事便沒有用處了,大家問一問自己的內(nèi)心,做好事是為了什么?我認(rèn)為,做好人好事是為了世界更加美好,所以我也學(xué)雷鋒叔叔,經(jīng)常做好事。

  每當(dāng)周六,我在家沒事兒可干的時(shí)候,我一手拿著水桶,一手拿著拖把,認(rèn)認(rèn)真真的把樓道拖一遍,讓樓道的衛(wèi)生更好,讓樓道的空氣更清新,所有人見了我都夸我是個(gè)好孩子,我臉一紅,緊張的說:“這是我應(yīng)該做的”。有人問我為什么,我說:“天空為了鳥兒所藍(lán),大樹為了草所綠,世界為了我們所美,難道我們不該回報(bào)一下世界的無私嗎?”

  看過《學(xué)雷鋒做有道德的人》這書的人會(huì)有這樣的感受:無私才是對(duì)的,不該因?yàn)樽约憾豢紤]一下其他人的感受,我們大家要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向書中的人物學(xué)習(xí),為生活在加上一份光彩。

  讓我們的生活更加美好!同學(xué)們從現(xiàn)在開始共創(chuàng)和諧、美好的家園吧!

讀后感的作文600字 篇9

  《蘭心的秘密》講述了這樣一個(gè)故事:在仙女的幫助下,小女孩蘭心如愿以償?shù)貙⒏改缸兂闪诵“,因(yàn)樗麄兛偤退凑{(diào)。而且他們還在按二分之一的比例繼續(xù)縮小——如果他們不對(duì)她順從的話?伤麄兲×,雨夜,蘭心找不到庇護(hù),弄破了手指,沒人給她包扎。而她的“小父母”差點(diǎn)被貓吃了。蘭心感到了恐懼和孤單,幸好這時(shí)候,仙女的紙落在她腳邊。只有吞下魔法糖,才能讓父母變回來,而且之后就得聽父母的話。不過,后來蘭心把這個(gè)秘密告訴了父母,父母幫她解決了難題。

  我覺得讓蘭心有了懲罰父母的念頭是因?yàn)樗麄儾粔蜿P(guān)心孩子。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)有可能是父母和孩子之間的溝通太少了,或者父母很少站在孩子的立場(chǎng)思考問題,或者他們認(rèn)為孩子的想法是錯(cuò)的,不應(yīng)該有這種想法。

  雖然蘭心懲罰父母的做法可以發(fā)泄心中的委屈,但結(jié)果往往會(huì)讓人后悔。好在蘭心及時(shí)悔改,才沒有讓自己的父母消失,讓自己的家庭破碎。這樣一來,蘭心成了一個(gè)聽話的孩子,而父母又不會(huì)只和她唱反調(diào),這真是個(gè)美好的結(jié)局。

  生活中,我們也經(jīng)常會(huì)碰到父母不理解自己的情況。有一次,老師讓我們訂《快樂童話》。我回家告訴了媽媽,本以為她會(huì)很贊成,沒想到她卻說:“干嘛非要訂書啊,不是可以向同學(xué)借嗎?”我滿心委屈,可媽媽還在喋喋不休:“認(rèn)真讀好自己的書就好了,不用讀那么多的閑書……訂一本書就要這么多錢,你知不知道爸爸媽媽賺錢有多辛苦。俊甭犞犞,我心里更惱火了。“那我不訂了還不行嗎?這么啰唆,煩死了!”我“嘭”的一聲關(guān)上了房門。最終,我還是沒訂成心愛的《快樂童話》。在心底里遺憾了好長(zhǎng)一段時(shí)間。但我明白,其實(shí)媽媽是愛我的,愛有時(shí)有很多種表達(dá)的方式:鼓勵(lì)是愛,警告也是愛;呵護(hù)是愛,斥責(zé)也是愛;沉默關(guān)懷是愛,喋喋不休更是愛!

讀后感的作文600字 篇10

  《假如給我三天光明》字里行間都滲透著海倫對(duì)生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸告我們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切。一開始閱讀這本書,我實(shí)在無法靜下心來,就如同汪洋大海向一個(gè)瓶口涌來,我實(shí)在招架不住,可是慢慢地我被海倫吸引了,也懂得了為什么會(huì)有這樣的感覺,因?yàn)楹愊肟吹降氖挛飳?shí)在是太多太多了,而這對(duì)常人而言短短的三天光明,對(duì)于她卻是可想而不及的。而這不可能的一切,卻在一個(gè)既盲又聾的女孩身上變成了可能,鑄就了奇跡。

  曾記得一個(gè)月前,我深深地迷上了滑板,那凌空飛躍的感覺真是太吸引人了,所以我吵著媽媽非給我買塊滑板不可。我暗暗高興媽媽滿足了我的要求,也想瀟灑地滑一圈,可是剛踏上滑板摔了個(gè)狗啃泥,重重跌了一跤。我不甘心,扶著墻又試了一次,結(jié)果還是以失敗告終。我氣得火冒三丈,一把就把滑板扔在了地上,正想氣哄哄地回家,媽媽見了拾起了滑板,好言相勸,我卻依然無動(dòng)于衷。巧的是學(xué)校開展讀書節(jié),不經(jīng)意間閱讀了《假如給我三天光明》,深深地震撼了我,也再次促使我拿起了滑板。試想海倫都能如此迎難而上,我又怎能落于人后,不負(fù)所望,我終于學(xué)會(huì)了。

  正如海倫用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,讓我們明白一個(gè)人最可貴的品質(zhì)就是擁有樂觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。在這本書中我找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,也讓我明白只要努力,一切皆有可能。

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