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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-04-13 09:15:17 讀后感 我要投稿

【精選】讀后感的作文600字合集五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】讀后感的作文600字合集五篇

讀后感的作文600字 篇1

  十歲的可愛(ài)女生雀斑又有一對(duì)會(huì)跳舞的小雀斑,她在報(bào)紙上看到了一則“尋找最佳男主角”的啟示,便與她時(shí)髦又善良的雀靈外婆及“新新大女孩”阿拉蕾圍繞木訥的帥爸爸上演了一場(chǎng)活力四射有悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。

  雀斑是單親家庭,但是她卻是一個(gè)神奇的女孩,能夠改變身邊的人物,尤其是她的外婆。無(wú)論是在鄉(xiāng)下過(guò)日子,還是在城市里生活,祖孫兩人就如同親密無(wú)間的好伙伴。她把鄉(xiāng)下帶來(lái)的“土外婆”變成了“時(shí)尚外婆”。讓外婆變得煥然一新。比如:騎滑板車買菜,吃三文魚,還把老花鏡當(dāng)做發(fā)卡恰在頭上······這些新鮮事物使雀靈外婆活得越來(lái)越年輕。

  而在現(xiàn)實(shí)生活中 ,我們很多家庭都像雀斑家一樣有老人在。老人的想法都比較傳統(tǒng),而現(xiàn)在又是新時(shí)代,我們則走在了新時(shí)代的前端。但家里的長(zhǎng)輩則遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我們,與我們格格不入。所以總是因?yàn)橛写鷾暇蜎_他們發(fā)脾氣。而對(duì)于還生活在就社會(huì)思想的老人來(lái)說(shuō),他們大多數(shù)思想比較簡(jiǎn)單,性格急躁,雙方就容易發(fā)生沖突,這樣對(duì)于我們的外公外婆來(lái)說(shuō)很傷身體,而且這樣也讓我們的父母做了夾心餅干,都不知道應(yīng)該站在誰(shuí)的那一方了。

  我想,如果我們能像雀斑那樣,與老人們多一點(diǎn)心與心的溝通。哪怕是忍一下他們做得不足的地方也好!這樣我們之間發(fā)生的沖突不就會(huì)少一點(diǎn)嗎?

  長(zhǎng)輩們還是對(duì)這個(gè)新世界充滿好奇的。雀斑會(huì)帶著外婆接觸新鮮事物。我們也要像雀斑那樣,帶著老人去看一看大千世界,去感受衣食住行的進(jìn)步,去感受生活中新的以?shī)蕵?lè)方式,去感受人們素質(zhì)文明的提。很快,外公外婆也會(huì)像現(xiàn)在的我們一樣,穿上名牌服飾,戴著老花鏡上網(wǎng),會(huì)一張口就會(huì)冒出網(wǎng)絡(luò)新詞。

  其實(shí)與長(zhǎng)輩之間的良好關(guān)系是靠我們?nèi)ミB接的,而在這之間的代溝也由我們?nèi)ハ?/p>

讀后感的作文600字 篇2

  在學(xué)習(xí)之余,當(dāng)我泡在圖書館時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),使我無(wú)意間看見了這本《草房子》,我不禁被它所吸引,便細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。 這部小說(shuō)里主要寫了男孩桑?炭嚆懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參加了一串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師和白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的記憶中。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  《草房子》讓我感覺(jué)到無(wú)論是調(diào)皮的桑桑,還是長(zhǎng)著禿頂?shù)年扂、?nèi)向、善良的小女孩紙?jiān)、有一副好嗓子白雀和、困境中的杜小康等等人物身上,發(fā)生了諸多或喜或悲的故事,但這一件件平凡而又不平凡的故事,體現(xiàn)了在面對(duì)厄運(yùn)時(shí)的相互攙扶;在身陷困境時(shí)的相互幫助;在身處孤獨(dú)冷漠時(shí)給予殷殷關(guān)愛(ài)、濃濃愛(ài)護(hù)。 讀著《草房子》里同齡人的自由生活,我不禁想:為什么家長(zhǎng)們總喜歡約束我們,不準(zhǔn)我們像小說(shuō)里的孩子到處瘋玩呢?為什么暑假里的孩子整天不是玩電腦,就是上補(bǔ)習(xí)班。我們物質(zhì)條件這么好,而且擁有父母的愛(ài),卻一個(gè)個(gè)如同籠中之鳥?記得每一個(gè)暑假,我總是要報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班,其他時(shí)間都很少能出去玩,連去圖書館都要找很多借口。但自從我讀了《草房子》后,我把里面的故事講給了爸爸媽媽聽后,他們陷入了沉思……我想:爸爸媽媽一定深有感觸吧。

  走進(jìn)《草房子》,我還認(rèn)識(shí)到生活不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,因此我們要珍惜快樂(lè)的時(shí)光,同時(shí)當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時(shí),要學(xué)習(xí)杜小康那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,克服困難,邁向成功!

  草房子的清新雨純美將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們!

讀后感的作文600字 篇3

  當(dāng)我讀完了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書后,我深有感悟,從這里讓我知道了一個(gè)人可以為自己最要好的朋友“獻(xiàn)身”。這個(gè)人就是西瓜小丑,他可以放棄所有一切,來(lái)救自己的綠鸚鵡,這樣的'人怎能不令我敬佩呢?

  事情是這樣的。有一個(gè)馬戲團(tuán)因?yàn)橛X(jué)得是西瓜小丑奪走了他們的孩子,讓孩子們不來(lái)看他們的馬戲,所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒(méi)有放棄自己的馬戲,他幫笑貓們一起排練節(jié)目,例如,三寶蹦“球”(球就是球球老老鼠)。二丫“飛樹”,以及小白與菲娜的華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡,卻讓那些馬戲團(tuán)的人們恨之入骨。所以他們想到了一個(gè)辦法,讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了,讓西瓜小丑

  去救綠鸚鵡,然后用自己換取綠鸚鵡。光這樣還不夠,并且還與西瓜小丑打官司,最后因?yàn)槲鞴闲〕笫亲约罕孀o(hù),沒(méi)能成功,就這樣被法官判了“勾魂罪”和“罪”, 還讓西瓜小丑永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方,讓西瓜小丑淪落到了一個(gè)小島上。因?yàn)殚玖忠呀?jīng)沒(méi)有人了,所以馬戲團(tuán)的人就開始大肆破壞楠木林,不讓任何孩子去那里了。

  正因?yàn)槲鞴闲〕蟛辉俪霈F(xiàn)在孩子們的眼里,所以孩子們的兒童節(jié)過(guò)的是極其不好。就在這時(shí),綠毛龜拯救了大家,它是一個(gè)有法力的龜,它令笑貓去把孩子們引到那個(gè)西瓜小丑現(xiàn)在居住的小島上,經(jīng)過(guò)他們的努力,孩子們又看見了西瓜小丑的表演,這是他們暑假最高興的一天,他們最后把西瓜小丑誰(shuí)的都領(lǐng)上了表演臺(tái),為他們那些精彩的表演而發(fā)獎(jiǎng)。這時(shí)的那些馬戲團(tuán)的人肯定十分痛心,因?yàn)樗麄冏镉袘?yīng)得!

  像西瓜小丑這種的人,我是倍感敬佩。∷麄兪嵌嗝吹膼(ài)自己的朋友,盡管自己受到了傷害,他也永不放棄自己的朋友與自己的理想,最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我真為他們感到高興。是啊,如果我們能把自己的快樂(lè)分享給其他人,那么你一定會(huì)得到別人的祝福,傷害你的人也就會(huì)得到報(bào)應(yīng),所以我們要明白給予,因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手有余香!”

讀后感的作文600字 篇4

  暑假里,我讀了一本書叫《會(huì)跳舞的小星星》。里面主要講了:米蘭的爸爸卻因?yàn)楣ぷ鞫荒芑丶遗惆槊滋m和媽媽過(guò)圣誕節(jié),米蘭的心里充滿了對(duì)爸爸的不滿。

  一天晚上,米蘭和她的朋友一起去街上給父母買一些小的圣誕禮物時(shí),米蘭透過(guò)玻璃鏡看見了媽媽正和藍(lán)眼睛的德國(guó)人在街上有說(shuō)有笑,米蘭當(dāng)時(shí)還不相信自己的眼睛,所以就跑過(guò)去看了一眼,真的是媽媽。看到那一幕后,米蘭的心上就有了極大的煩惱,回到家她都不知道該如何面對(duì)媽媽,米蘭想找人傾訴,但又怕傷了媽媽的心。米蘭想去找愛(ài)麗絲,可走到愛(ài)麗絲家的門口,她又不敢去敲門,這時(shí),門自己敞開了。美麗的火爐點(diǎn)燃了三根蠟燭,離圣誕節(jié)還有一個(gè)星期了,可爸爸還沒(méi)回來(lái),難道米蘭的家真的要被打破了嗎?米蘭把一切都告訴了愛(ài)麗絲后,愛(ài)麗絲并沒(méi)有說(shuō)任何話語(yǔ),只是把米蘭帶進(jìn)了諾亞方舟的前面,給米蘭講了一些道理。米蘭聽了,覺(jué)得心情好了許多。

  回到家后,媽媽告訴米蘭這個(gè)星期六,理發(fā)師會(huì)來(lái),米蘭的心情一下子從晴轉(zhuǎn)到了陰。星期六下午,門鈴一響,米蘭就去開門了,可米蘭開了門后卻發(fā)現(xiàn)是和媽媽一起走路的理發(fā)師,只見他手捧一束鮮花;后面還有一個(gè)小男孩,他是理發(fā)師的孩子,媽媽和理發(fā)師一起喝咖啡,而米蘭帶著小男孩去看畫冊(cè),小男孩問(wèn)她但不擔(dān)心她的媽媽,米蘭回答說(shuō):“有點(diǎn)擔(dān)心!毙∧泻⒄f(shuō):“米蘭,我想每個(gè)人都有權(quán)利做自己想做的事。他們是我們的父母,可他們并不是為了我們而活。他們首先是人,其次才是我們的父母,我們應(yīng)該給他們自由!

  在圣誕節(jié)的前一天,米蘭假裝頭痛,米蘭這么做是為了讓爸爸回來(lái),爸爸接到了媽媽的電話后連忙趕了回來(lái)。他們又一起快樂(lè)的散步了。

  讀了這本書,我深深的理解到:維持一個(gè)家庭是那么難、不容易:而要成為幸福家庭的一員,還需努力學(xué)習(xí)。

讀后感的作文600字 篇5

  在我們的生活中,有一位忠實(shí)的朋友,你們知道它是誰(shuí)嗎?它就是鏡子,我們都需要它,絕不能少它。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,鏡子的作用也越來(lái)越廣泛。如:在家里,每天清晨,當(dāng)我洗刷完準(zhǔn)備出門時(shí)總是習(xí)慣地走到鏡子前面,照照自己是否穿戴整齊,再系好紅領(lǐng)巾,才去上學(xué)。除此之外,在理發(fā)店里的鏡子,可以讓人們欣賞到經(jīng)過(guò)理發(fā)師修整后的發(fā)型;在汽車上的反光鏡,可以提醒司機(jī)后方有車輛要小心駕駛;舞蹈排練廳里的大壁鏡,讓舞蹈演員及時(shí)糾正自己做得不好的動(dòng)作,欣賞自己的形體;商店試衣間里的穿衣鏡,讓人們穿好衣服后照著鏡子,看看自己是否光彩照人……

  可是,有關(guān)鏡子的“覆歷”,我卻一無(wú)所知。于是我翻開《中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)精選》,一下子就被葉永烈伯伯寫的《鏡子小史》吸引住了。想不到,鏡子還有那么一段漫長(zhǎng)而有趣的歷史。它告訴我們,最早的鏡子,自然就是水了。古人以水為鏡,后來(lái)又有了青銅鏡、眼鏡、鋼鏡、水銀玻璃鏡。人類制造的鏡子,最早的要數(shù)青銅鏡,它在我國(guó)已有一千八百多年的歷史了,以后,人們又漸漸制造出花邊鏡、電腦刻花鏡、雙重鏡、木紋鏡、仕女鏡、重疊鏡、架子鏡等等。

  然而,在《鏡子小史》這篇文章中,我感受最深的還是這段話:“鏡子永遠(yuǎn)是那樣忠實(shí),毫不隱瞞地告訴你,你的臉上有沒(méi)有污斑!痹谏钪,人們不能沒(méi)有鏡子。在思想里,人們也不能沒(méi)有共產(chǎn)主義道德這面鏡子,我們的一言一行就沒(méi)有衡量的標(biāo)準(zhǔn)。葉永烈伯伯還告訴我們,古代帝王李世民說(shuō)過(guò):“以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失”。我覺(jué)得我們應(yīng)該以某些人的優(yōu)點(diǎn)為“鏡子”取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面發(fā)展自己。

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