關于讀后感的作文600字匯總六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的讀后感的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文600字 篇1
“啪。。。。。!睅最w冰涼的淚珠落在了我的手背上。我實在控制不住自己,淚水奪眶而出,兩眼模糊了,眼前不時地浮現出一幅催人淚下的,讓人憤恨的場面:一位賣火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓光著頭赤著腳在大街上賣火柴。但沒有人買過她一根火柴。她不敢回家,因為家中有她那兇惡的爸爸等著她,再說家里跟街上一樣冷。他只好走在大街上,她網不了今天是大年夜,看著他人一家團聚,而她。。。。。。她非常冷,蜷縮在一個墻角里,一種求生的力量使她抽出了一根火柴,在墻上擦著了,在這耀眼的亮光中,她看見了一個大火爐,但亮光一熄,火爐邊不見了。她一次又一次擦著火柴,但一次又一次地失望了。最后她吧一大把火柴全擦著了,看到了她最疼愛思念的奶奶。她跟著奶奶在這明亮的亮光中飛走了。飛到哪沒有寒冷,沒有饑餓、也沒有痛苦的天堂去了。
哎,也許小女孩她已經厭惡了這個只給她帶來無盡痛苦的資本主義社會,也許她早已對這個黑暗的社會沒有了任何眷戀。所以,她毫不猶豫地選擇了死這一條路。如果當時是我,我也會做這樣的選擇,因為與其活著受苦,還不如死了白了。
我擦擦眼淚,走出教室,一方斜斜的陽光照在了我身上。!好舒服!我們的生活多么幸福!在家里我真的好幸福。然而在學校。。。。。。在班級里,以前的溫暖消失了。在這即將畢業(yè)之時,班級帶給我的是恐懼,是痛苦,尤其是那個晚上。。。。。。
我不敢抬頭,不敢掃視四周。。。。。。有時候我真的感覺到生活是那樣的枯燥無味,我真的想飛,飛到了一個沒有人認識的地方,讓我的學習和生活重新開始,讓友誼之橋慢慢架起。。。。。。朋友,也許是你的敵人,為了一點名利而要置你于死地的敵人。
不過,老師對我很好,我相信老師會公正的,不會袒護誰,包庇誰,不是嗎?
讀后感的作文600字 篇2
小狐貍一家雖是動物,但它們同我們人類一樣,有著豐富的情感,它們的生命同樣珍貴。它們那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征,這腳印中飽含了人類對其它生命的尊重與愛護,體現了狐貍一家生死的濃濃親情以及空們對人類的友善!
本文以生動細膩充滿感情的筆觸為我們講述了一個十分動人、傳奇的故事:兩個老狐貍想盡辦法救小狐貍,并和同情它們的正太郎建立起了親密的關系。后來,在正太郎真正遇險的時候,兩只老狐貍及時地給予了救護,正太郎和父親一起將狐貍放回了山里贊美了人與動物這間互相信任,互相幫助、和諧相處的美好關系。文章的最后一段與題目相互呼應,別有深意:迎著朝陽,狐貍們的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。在早晨陽光的照耀下,小狐貍一家人印在雪地上的腳印是多么美好;狐貍一家能得到正太郎及家人的關心而團聚,回到樹林中自己的家去,是多么美好;在正太郎遇險時,老狐貍們及時地救助,讓正太郎脫離危險是多么美好?梢,大自然是我們人類和動物共同的家園,我們人類是可以和動物和諧相處的,人類和動物的心是可以相通的。
讀完這個故事,我看到了幅人與自然和諧共處的美麗畫卷。人與自然與一切生物相可以和諧,可是,貪婪、利息、欲望把這一切都拋到了九霄云外。雖說經濟發(fā)展很重要,但人類沒有了家園,那些繁榮與文明又如何存在?讓我們懂得與其它生命互愛互助和諧共處,讓我們懂得用自己心中的愛,編織成一首歌,首歌頌動物與人類友愛相處的金色的歌!
讀后感的作文600字 篇3
西游記的作者是明代的吳承恩,西游記講述了:孫悟空出世后,和豬八戒,沙和尚一起陪同唐僧去西天取經的故事。
在《西游記》中,他們師徒四人經歷了九九八十一難,最終取得正果,但他們四人的性格各不相同。
唐僧是一個善良虔誠的苦唐僧,不辭勞苦,不畏艱險,但又昏庸頑固,是非不分,正因為唐僧的這種性情,才會使得他經常容易被妖怪蒙騙,容易被妖怪抓走,使得徒兒們次次心驚膽戰(zhàn)。取經后被封為“旃檀功德佛”。
則大師兄孫悟空是一個封建社會的叛逆者和反抗者,好動,頑皮,武藝高強,勇敢機智,嫉惡如仇,但又濫殺無辜,寧錯殺一千,不放過一個。正因為孫悟空的'這種性格,才會使得他經常被師傅——唐僧以濫殺無辜的罪名,施已緊箍咒的懲罰。取經后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。(孫悟空是吳承恩的影子,雖然相貌不同,但脾氣秉性相同)。
二師兄豬八戒是一個憨厚淳樸,貪吃好睡,滑稽荒唐,作戰(zhàn)勇敢,不畏妖魔,有小生產者,小市民的意識特點。正因為豬八戒的這種性情,才會使得他在女兒國賴著不想走,被大師兄和師傅批評的見不得人。取經后被封為“凈壇使者”。
三師弟沙僧——沙和尚是一個憨厚老成,任勞任怨,忠心不二,正因為沙僧的這種性情,才會使得他再取經途中,不再給唐僧添加除了孫悟空和豬八戒所造出麻煩以外的麻煩。取經后被封為“金身羅漢”。
我覺得《西游記》作者借助了神話人物和神話故事,來抒發(fā)自己對現實的不滿和渴望改變現實的愿望,折射出作者渴望建立“君賢神明”的王道之國的政治思想。將善意的嘲笑,,辛辣的諷刺和嚴肅的批判巧妙地相結合,開啟了神魔長篇章回小說的新門類,這一特點,直接影響著諷刺小說的發(fā)展,《西游記》是古代長篇小說浪漫主義的高峰。
燦爛陽光豬八戒,百變后頭孫悟空,憨厚老成沙和尚,阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經路,除妖斗魔顯真功,若問事誰普此畫,淮安才子吳承恩。
讀后感的作文600字 篇4
在那座大山的最深處,有飄渺的云霧,云霧中有棟小房子,小房子有里有最誠真的快樂,有揮之不去的友誼,有令人感動的偉大的親情。
這間“草房子”里,有一個調皮的孩子柔柔,六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年柔柔的世界里。
那兒的一切,對于這個童真的孩子,一切都顯得那么好奇。
在這間“草房子”里,有柔柔的歡歌笑語,當然少不了禿鶴的淚與苦。禿鶴是個十足的禿子,受到了許多人的嘲諷,心中裝滿了苦澀。但是他有著令人佩服的尊嚴。他有著不同的對尊嚴的看法,最后經過他的堅持,他得到了眾人的認可,也詮釋了尊嚴的含義。這讓我想起了電視劇中的一句話“只要堅持,沒有什么事是做不到,一定會成功的!钡拇_,只要我們相信自己,堅信自己能行,就沒有什么辦不到的。
在這間“草房子”里,有各種各樣的人,有著辛酸快樂,純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個歸處。有了這間房子,我們更加心安,更加溫馨,讀了這本《草房子》,我就希望我也擁有這樣一個心靈的依靠,這樣就能讓處與社會中的喧囂中的我有一個“家”。
讀了這本書,那一份純真、童真一直縈繞在我心中。
讓我們心中有一個屬于我們自己的房子吧!
讀后感的作文600字 篇5
在鳥兒甜蜜歌唱的地方也會有毒蛇發(fā)出嘶嘶的聲音。當大自然的女兒踏入文明的社會后卻要面對殘酷的生活環(huán)境。涉足未深的少女就這樣走進了被命運捉弄的漩渦,那樣不經意之間,苔絲,德伯家的苔絲就這樣丟失了少女的貞操,是誰的錯,堅信自己是大家族的德伯沉浸在伯爵的夢想中,是貧窮讓他們將所有的人都看作了自己的救世主,輕易相信了冒牌的同姓伯爵亞雷·德伯維爾,也就是這條隱藏的毒蛇侵蝕了苔絲,讓她走上了一條綿延崎嶇的道路,一條孤獨又無助的道路。風雨飄搖過后,太陽不再吝嗇對苔絲的眷顧,在擠奶場結識了自己真正的愛人安其爾,可是新婚的夜晚,當苔絲在壁爐前吐出這段悲慘的回憶時,愛人走了,只留下了一個背影,讓人心碎,明明相愛,可是僅僅因為那可笑的貞潔,這對愛人就此分道揚鑣,即使最后回頭,可得到的又是什么呢。
請求的原諒沒有回復,家庭的負擔讓她身不由己,不知覺中又回到了最初的那人身邊。即使是作為傳道者出現,那又怎樣,最終的結局也是給傷害的人又加上了一道傷口,一道致命的傷口。是太多的愛讓人喪失了理智,面對失而復回的愛人,讓深愛著苔絲如何能夠保持理智,面對傷害自己又再次欺騙自己的無恥之徒,這把被仇恨掩蓋的愛情之火,怎可不燎原。為愛而拔出的利刃插入惡棍的心臟,結束了這悲慘的束縛,寧愿得到一時的幸福,勝過永遠不會停止的悲痛。苔絲最終做出了最大的犧牲,逃生的那段時光相信會是她最幸福的時光,只是和所愛的人牽手,只有無私的愛,別無所想,也別無所求。只求永遠相互依偎,簡簡單單就好。在風神廟外,追捕苔絲的警察卻如鬼魅般隨著早晨的陽光出現了,就這樣,單純又不幸的苔絲徹底從不公平的命運中解脫了。
人們所謂的正義終于勝利了,上帝主宰的命運終于結束了對苔絲的戲弄。也許只有自己真正的努力才可以將自己從不幸中擺脫,如果自己都不去尋找出口,怎會走出這黑暗的漩渦,如果可以,放手一搏吧,也許得到的會比以前會更多,更好……
讀后感的作文600字 篇6
“你看,它在看我呢!你最好打電話確認一下尺碼,這樣不會造成麻煩。讀《通往廣場的路不止一條》有感作文婚姻如水,寬容是杯。其實,我們同樣無法避免,那離開的一切,已經離開,正在離開;樂什么,就是樂我們的心富,雖沒有多少財產,收入也沒有在職的高,但我們心無牽掛。
本文主要講了作者兩次深陷困境,面臨挑戰(zhàn)時,是父親的教誨使作者也有了走“另一條路試試”的勇氣和信心,從而從困境中走出,獲得了很大成功。
從“假如你發(fā)現走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試!”我從中明白了:當一條路走不同時,千萬別灰心喪氣,要有走另一條路的勇氣和信心,但是有可能走不通,但是幾經周折,會找到一條比以前更快的路到達目的地或走向成功。
記得有一次,一道數學題把我難住了,我總是算不出來,我緊皺眉頭想:算了吧,不會做就是不會做,我可不想亂編呀!我把練習本放在一邊,就寫其他作業(yè),爸爸來到我臥室,看到這道題,立即怒目圓睜,嚴肅地說:“這道題怎么不寫,你讓誰來寫,趕緊給我寫了!蔽伊⒓幢话职值臍鈩輫樑铝,我只好繼續(xù)冥思苦想,我用了一種辦法,不知道出錯了,就硬著頭皮往下做,爸爸再次進來一看,對我的作業(yè)簡直火冒三丈,生氣地說:“這簡直就是大錯特錯,把思路換下不行嗎?你這是一步錯,步步錯。難道你還沒發(fā)覺嗎?”我迅速換了一種方法,不敢慢半拍,試了一會兒,果然成功了。我把它拿給爸爸看,爸爸立即和藹可親還夸我挺聰明的,就是有時不愛動腦筋。
從中,我明白人就是此路不通走其他路,不向困難屈服,不要把自己堵死在一條路上,我們不僅要換種思路或方法,還要大膽地去試,這樣,我們才能取得成功。
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