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讀后感的作文

時(shí)間:2021-04-12 17:01:47 讀后感 我要投稿

實(shí)用的讀后感的作文集合五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的讀后感的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的讀后感的作文集合五篇

讀后感的作文 篇1

  最近,我對(duì)小狐貍阿貍有了一些興趣。我的粘貼、本子、文具都是有關(guān) 阿貍的。

  媽媽從網(wǎng)上給我買了一本書(shū),叫阿貍·永遠(yuǎn)站。故事講的是:每天早上都會(huì)有一輛紅色巴士從天而降,有人在分手站下車,有人會(huì)在喧吵站下車,有人會(huì)在孤獨(dú)站下車,有人會(huì)在宣言站下車......這次阿貍準(zhǔn)備上紅色巴士找永遠(yuǎn)站。

  阿貍通過(guò)這次旅行,讓阿貍明白了因?yàn)槿藗兛释篮愕拿篮,畏懼著時(shí)間帶來(lái)的衰老,人生從未有過(guò)永遠(yuǎn),只有失散。

  通過(guò)這本書(shū),我知道了要珍惜身邊的人,這才是永遠(yuǎn),就像阿貍的媽媽告訴他的一樣:“永遠(yuǎn)就是媽媽愛(ài)阿貍,母親愛(ài)自己的孩子。有的時(shí)候你體會(huì)不到媽媽對(duì)你的愛(ài),只是你沒(méi)有好好的感受,要珍惜別人對(duì)你的愛(ài)。不要等失去愛(ài)后,才知道別人對(duì)你的愛(ài)。

  如果大家想看這本書(shū)的話,從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上就可以買到。

讀后感的作文 篇2

  《騎鵝旅行記》這本書(shū)雖然故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單,但是卻蘊(yùn)含著深刻的人生道理。

  有個(gè)叫做尼爾斯的小男孩,他非常調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí),還經(jīng)常欺負(fù)家里的小動(dòng)物,所以家里所有的小動(dòng)物都很厭惡他。有一次,他在做惡作劇時(shí),被小精靈把他變成手指頭那么大的小人兒,從此他開(kāi)始了小人兒的生活。

  這小人兒尼爾斯真可憐,每天被動(dòng)物們欺負(fù),它們把小男孩當(dāng)成螞蟻似的復(fù)仇。尼爾斯面對(duì)眼前的一切,對(duì)于他現(xiàn)在來(lái)說(shuō)所有東西都是龐然大物,讓他每走一步都觸目驚心。這時(shí),他回想起自己以前所做的一切,完全感受到動(dòng)物們當(dāng)時(shí)被自己欺負(fù)的心情。幸好,尼爾斯最終找到了朋友——雄鵝。

  雄鵝帶著尼爾斯走了一趟與眾不同的神奇旅行,讓尼爾斯恍然大悟。慢慢地,尼爾斯成了一個(gè)懂事的孩子,他熱心地幫助了大雀、螞蟻......,成為一個(gè)動(dòng)物們公認(rèn)的樂(lè)于助人的好孩子。而且在這過(guò)程當(dāng)中,尼爾斯遇到重重困難與危險(xiǎn),他學(xué)會(huì)了不要輕易向困難低頭,要通過(guò)自己的聰明才智鎮(zhèn)定地去想辦法,這樣才能讓自己變得真正的強(qiáng)大。后來(lái),尼爾斯變回原形后,他改頭換面、重新做人。

  俗語(yǔ)”一本好書(shū)是一位好老師“,讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到從小要培養(yǎng)好的品德,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、樂(lè)于助人,遇到任何問(wèn)題學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變不要輕易向困難低頭,這樣我們才能真正成長(zhǎng)!

讀后感的作文 篇3

  它能讓我們的心靈受到啟迪,能讓我們的修養(yǎng)得到提高,能讓我們的氣質(zhì)變得與眾不同,能帶領(lǐng)我們翱翔于語(yǔ)文知識(shí)的天空,這就是圖文并茂、內(nèi)容豐富的語(yǔ)文書(shū)。學(xué)習(xí)了許許多多飽含哲理的課文,其中最讓我受益匪淺的就是厄運(yùn)打不垮的信念這篇文章了。

  文章講了一位史學(xué)家談遷,自幼刻苦好學(xué),博覽群書(shū),立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的`明史,經(jīng)過(guò)多年奮斗,終于成功編寫(xiě)了一部名叫國(guó)榷的明史,令人痛心的是這部?jī)r(jià)值連城的明史被小偷盜走,他悲憤欲絕,但他很快從痛苦中昂起頭來(lái),開(kāi)始重新編寫(xiě),經(jīng)過(guò)四年的奮斗書(shū)寫(xiě),一部?jī)?nèi)容更加精彩的國(guó)榷問(wèn)世了。

  在漫長(zhǎng)的人生道路中,難免會(huì)有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。失敗并不可怕,可怕的是沉溺于痛苦之中不能自拔,要有永不放棄的信念和頑強(qiáng)不屈的精神,把失敗當(dāng)成進(jìn)取的機(jī)會(huì),利用機(jī)會(huì)讓自己在暴風(fēng)雨中變得更茁壯,更自信。不要怕失敗,不要怕困難,給自己樹(shù)立信心,樹(shù)立恒心,樹(shù)立耐心,從而去戰(zhàn)勝困難,這只是成功了一半,另一半要靠自己的辛勤努力、播灑汗水,來(lái)獲得真正的成功。文中的談遷面對(duì)沉重的打擊,不是一蹶不振,而是迎難而進(jìn),在痛苦之中奮進(jìn),是多么地艱辛,終于他做出了更大的成就,讀到這里,我不禁浮想聯(lián)翩……

  記得有一次,媽媽給我買了一個(gè)拼裝玩具,我欣喜若狂,費(fèi)了“千辛萬(wàn)苦”才把這個(gè)玩具拼好,可淘氣的弟弟把我的“勞動(dòng)成果”破壞了,我暴跳如雷,教訓(xùn)了弟弟,之后,就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)那個(gè)玩具。

  現(xiàn)在想想,是多么慚愧,我在談遷面前顯得是那么渺小。有時(shí)我們不是被困難打敗,而是被害怕危險(xiǎn)的心里打敗,被自己的消沉懦弱打敗。

  如果你遇到困難時(shí),始終不放棄,你就還有希望,如果你遭遇困難時(shí),悲觀、消沉、退縮,而這時(shí),一朵絕望之云就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

讀后感的作文 篇4

  《木偶的森林》是我寒假期間讀的一本課外書(shū),它是一本非常感人的童話書(shū),作者是我國(guó)抒情童話的代表作家王一梅。

  在一個(gè)寒冷的冬天,大森林里有一顆橡樹(shù)。有一只會(huì)魔法的小鳥(niǎo),把橡樹(shù)變成了一個(gè)有智慧,會(huì)說(shuō)話的樹(shù);樹(shù)的名字叫羅里。一天一個(gè)伐木工人把羅里砍了下來(lái),把它做成了木偶人,羅里心里充滿了悲傷和仇恨,他用魔法控制動(dòng)物,企圖把人類趕出城市。故事從小熊白黑黑進(jìn)城,講到善良的阿燦姑娘和熱愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里,幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法。

  在這中間,阿湯先生經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,也沒(méi)有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心;最后,阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹(shù)樁身邊,同時(shí)也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到大森林。

  這本書(shū)中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心;也感受到了白先生和白太太的寬容。我覺(jué)得每個(gè)人都以阿燦阿湯等為榜樣,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)動(dòng)物,熱愛(ài)森林。我們?nèi)巳硕家獜男∈伦銎穑瑦?ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自然。我們不僅要關(guān)愛(ài)同學(xué),父母,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)親人和朋友,還要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)森林。我們應(yīng)該與大自然和諧相處,與動(dòng)物和諧相處。這樣,我們的生活才會(huì)更加美好!地球這個(gè)大家園也會(huì)變得更美好!

讀后感的作文 篇5

  近日看了作者署名為豆豆寫(xiě)的一部小說(shuō)《遙遠(yuǎn)的救世主》,頗對(duì)口味,一讀之下甚為驚艷,不禁再讀、三讀,難以釋手。本人讀書(shū)不多,見(jiàn)識(shí)淺薄,本不應(yīng)厚著臉皮胡說(shuō)八道的,但又不吐不快,聊以遣懷,方家一笑一笑。

  第一個(gè)感覺(jué)——“懂得”,只有互相懂得的兩個(gè)人才是同類,說(shuō)話能聽(tīng)懂,眼神能看懂,心思能讀懂,小說(shuō)中引用了據(jù)說(shuō)是尼采的一句話:“更高級(jí)的哲人獨(dú)處著,這并不是因?yàn)樗牍陋?dú),而是因?yàn)樵谒車也坏剿耐!边@就是“懂得”的一種概括吧。

  如她的第一個(gè)本能反應(yīng)就是給丁元英打電話,這也是她這次出來(lái)執(zhí)行任務(wù)第一次與丁元英通話。她一邊開(kāi)車一邊打開(kāi)手機(jī),馬上就接通了:“元英嗎……聽(tīng)著,別打斷我。我在陜北風(fēng)沙灘區(qū)的一條返回縣城的土路上,不管怎么巧了,總之是碰見(jiàn)了通緝犯黃福海,他是古城三起武裝搶劫銀行案的首犯,還有3個(gè)沒(méi)看清楚,他們正在路邊給吉普車換輪胎。這兒離秦谷縣城只有15公里,開(kāi)車20分鐘就到!

  丁元英在電話里沉默了,一個(gè)字也沒(méi)說(shuō),就這樣沉默了幾秒鐘

  第二個(gè)感覺(jué)——“自知之明”,書(shū)中有那么一個(gè)人物最后跳樓而亡,因?yàn)樗`以為自己知道很多,了解很多,殊不知他的結(jié)局別人都已經(jīng)安排好,而他其實(shí)茫然不知,即便是臨死的時(shí)候還說(shuō)原本給他機(jī)會(huì)的那個(gè)人在撒謊,從頭到尾他都不自知,有此下場(chǎng)算是報(bào)應(yīng)。而書(shū)中別的人物也表現(xiàn)出了一種自知之明,如歐陽(yáng)雪說(shuō):“我這兒你不用考慮,只要不讓我管公司,股不股份的沒(méi)關(guān)系。我就認(rèn)一個(gè)傻理兒,守住餐館就能活命。別的事再好,我去做可能會(huì)餓死

  第三個(gè)感覺(jué)——“實(shí)實(shí)在在做事”,書(shū)中人形容男主人公“是魔、是鬼都可以,就是不是人。 跟正常人的思維顛倒了,說(shuō)鬼話,辦鬼事,倒行逆施,但是還有道理,像魔,柏林有個(gè)居士說(shuō)他是極品混混!笨烧嬲銎鹗虑閬(lái),走的是正常的路,做的是正常的事,統(tǒng)統(tǒng)合情合理,只是用一種略有顛覆性的思想把這些東西串聯(lián)在一起。究其根本不過(guò)四個(gè)字“實(shí)實(shí)在在”。

  第四個(gè)感覺(jué)——書(shū)中原話:“當(dāng)一個(gè)人決定購(gòu)買一套音響的時(shí)候,從某種意義上講這就是一種標(biāo)志了,首先標(biāo)志著生存能力,其次標(biāo)志著生活品位。畢竟,這是文化消費(fèi)而不是生存的必須。”不是生存必須的,只是人生達(dá)到某個(gè)狀態(tài)時(shí)的標(biāo)的物,可能一生都沒(méi)有過(guò)這樣的東西,也可能會(huì)隨著生命推進(jìn)到下一個(gè)狀態(tài)時(shí)有新的變化,或是延續(xù),或是摒棄,這能體現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,生命的態(tài)度。

  第五個(gè)感覺(jué)——“容”,男主人公容得下,看的開(kāi),個(gè)人認(rèn)為他總是站在一個(gè)旁觀者的角度來(lái)看世事,是個(gè)看客,于是他能看的明白,看的透徹,才能把想做的事情捋順了,而他總是一個(gè)容字為本,即便別人叛他,棄他,他都只是笑笑,容得下的。

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