【精選】讀后感作文500字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讀后感作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感作文500字 篇1
一開始拿到這本書,我就被它的名字所吸引,《小神龜》,烏龜大家一定都見過,可這神龜,我還是第一次聽說。神龜、神龜,必定有一些神力,它是被一對(duì)雙胞胎姐妹發(fā)現(xiàn)的,神龜是被一塊石頭包圍著,看起來像一塊化石,但它的眼睛在里面眨來眨去,讓雙胞胎姐妹很好奇,于是就把它砸開。小神龜就此出現(xiàn)了。還和她們成為了好朋友。小烏龜一天天長(zhǎng)大,也一天天強(qiáng)壯起來。不知哪一天,烏龜變的好大,于是就帶著大家一起去渡海,大家坐在它的背上,高興的不得了,也很佩服它的本領(lǐng)。小神龜還有不少本領(lǐng)呢!它幫助雙胞胎姐妹讀書、玩樂,帶給這對(duì)雙胞胎姐妹不少快樂。她們也很喜歡這只小神龜。讀到這里,我的內(nèi)心十分激動(dòng),仿佛自己也有了一個(gè)這樣十分神奇、十分活潑的小神龜,它也能幫我學(xué)習(xí),和我玩樂。可到了最后…小神龜說要和那雙胞胎姐妹變一個(gè)魔術(shù),可到了晚上,小神龜不見了。
雙胞胎姐妹坐在一個(gè)亭子里等著它,可一直不見出現(xiàn)…可有一個(gè)小女孩一直在他們身邊走來走去,原來那個(gè)小女孩是小神龜變的,雙胞胎姐妹很驚訝,我也很驚訝。原來它只能維持30分鐘。她們快樂的玩!x完這本書,讓我敢到的是神奇和震撼,小神龜?shù)拿總(gè)故事都帶給我許多的快樂…多少年沒讀書了,一拿到這本書,就被它的封面吸引了,于是就讀了起來。書中的故事還真不少,尤其是寫小神龜?shù)谋绢I(lǐng)的,讓我很是驚奇,它能千邊萬化,把我都帶到了一個(gè)神話的故事中,讓我身臨其境,給我不少的快樂和笑聲。我認(rèn)為書中最精彩的就是小神龜變成小女孩的部分,十分神奇。我一定還會(huì)多讀讀書,因?yàn)樗鼛Ыo我了快樂。
讀后感作文500字 篇2
知識(shí)的起源是書,樂趣的起源是愛好!如果您是一個(gè)愛好廣泛的人,您一定有一袋子的樂趣!我的樂趣來自看書!每本書都有自己的獨(dú)特之處,有的圖案精美,有的內(nèi)容豐富,有的書卻是書名與眾不同。
有一天,我發(fā)現(xiàn)了它,發(fā)現(xiàn)了那一本獨(dú)一無二的書,書名叫《拉勾上吊一百年不許變》,作者是米吉卡。你知道嗎?這其實(shí)是一本簡(jiǎn)單的日記本,很適合中低年級(jí)的孩子看。雖然簡(jiǎn)單,卻樂趣無窮,有些內(nèi)容很特別有意思:“他陰陽怪氣地問:‘你們真的只是去隨便逛逛嗎?’”“我的發(fā)條娃娃這下徹底沒戲了!”“原來,奶牛從草原來。”每當(dāng)讀到這樣的句子,我都忍不住笑出聲來。書中的主人公是二米,是個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的女孩,她有一只可愛的寵物狗,叫包子。二米有一大堆朋友:阿了、阿滿、小茜、土豆、菲兒、大向、大丙、田大田,好多吧!要說起書中有趣的故事可就多了,印象最深刻的要數(shù)《家長(zhǎng)會(huì)》了。土豆念小學(xué)時(shí),如果考90分以上,父母都搶著要去參加家長(zhǎng)會(huì),最后兩人開開心心地一起去了。如果成績(jī)剛剛及格,兩人就用剪刀石頭布的方法來決定,輸?shù)娜⒓印?/p>
如果考60以下,爸爸就說要去出差,媽媽公司又剛好有事。0分會(huì)怎樣,你就可以跟老師說父母最近失蹤了。每當(dāng)看著這本書,我都會(huì)情不自禁地張開嘴巴,開懷大笑,心里暖乎乎的,仿佛自己也生活在二米的集體中,走進(jìn)了二米的生活,和他一起堆雪人,打雪仗,享受著生活的樂趣!那時(shí),我就能丟下所有的煩惱與憂傷,尋找我應(yīng)有的快樂!這本書不僅給我?guī)順啡,還教會(huì)我怎樣把文章寫得有聲有色,情節(jié)動(dòng)人。我把好詞好句抄寫在我的記錄本上,以便以后能派上用場(chǎng)。難怪老師總是說:“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!”
讀后感作文500字 篇3
貓是一種大家都很熟悉的動(dòng)物,大家必須都見過貓,描述過貓,但是自從讀了鄭振鐸筆下《貓》,我才明白貓的生命是那么簡(jiǎn)短,命運(yùn)是那么悲慘。
三妹很喜歡貓,但是總養(yǎng)不活,她總共養(yǎng)過三只貓。貓死得一次比一次悲哀。沒有一次幸存下來,經(jīng)過了這些事,她們?cè)僖膊火B(yǎng)貓了。
三妹養(yǎng)的第一只貓十分可愛,花白的色彩,天真可愛!可惜,第一只貓因?yàn)椴怀詵|西,一天一天地在消瘦,光澤的毛色變得污澀。最后營(yíng)養(yǎng)不良死了,三妹十分悲哀。
第二只貓相對(duì)來說比較活潑。它為主人抓過很多老鼠,大家都很喜歡它。突然,有一天它不見了,大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有人猜想:貓離家出走了,貓?zhí)优芰恕T,它太活潑,早上去玩時(shí),被人抓走了。每個(gè)人都在默默地悲哀。
第三只貓十分憂郁,可能因?yàn)樗菗靵淼。但是它一天比一天胖,整天蜷縮在那里,什么事也但是問。春天來了,它變得十分壯。但是三妹對(duì)它沒有半點(diǎn)兒喜歡之情。因此,三妹養(yǎng)了兩只小鳥。第二天,一只鳥死了,鄭振鐸一口咬定是那只貓干的,拿起木板把那只貓打跑了。第三天,鄭振鐸起床,望見一只黑貓叨走鳥。鄭振鐸發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)怪了那只貓,心中十分愧疚。兩個(gè)月后,最后一只貓也死了。
鄭振鐸的良心受到了極大的譴責(zé),他錯(cuò)怪了一只不會(huì)說話的動(dòng)物,而且用的是自己的暴力,他感到無比悲哀。
這不禁讓我想起了第三只貓的悲哀,也讓我明白了不能任憑一時(shí)的沖動(dòng),犯下永久不可改變的錯(cuò)誤,要理解完事件,才能去解決。
讀后感作文500字 篇4
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,人才的需求越來越寬泛。我們個(gè)人在企業(yè)中只有一愛一崗敬業(yè),勤勤懇懇工作,那么人才才可以在企業(yè)中得以生存,得以發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為企業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為敬業(yè)為魂,首先我們要做到的就是熱一愛一自己的崗位,熱一愛一自己的本職工作,用一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,忠于職守,盡職盡責(zé)的工作一精一神,工作作風(fēng)。一愛一崗敬業(yè)是人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱一愛一本職就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng)。一個(gè)人,一旦一愛一上了自己的職業(yè),他的身心就會(huì)融入到工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。
敬業(yè)有兩層含義:第一種是為謀生而敬業(yè),許多人是把著清冽的掙錢養(yǎng)家發(fā)財(cái)致富的目的而工作的。另一種是認(rèn)識(shí)到自己的工作意義而敬業(yè)的。這是最高乘此的敬業(yè),這種內(nèi)在的一精一神,才是值得提倡、發(fā)揚(yáng)的敬業(yè)一精一神,是鼓舞人們勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。在廣播事業(yè)中,有許多的前輩和身邊的同事值得我們學(xué)習(xí)。蘇京平老師就是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)很好的典范。一愛一崗和敬業(yè),熱一愛一自己的本職,干一行一愛一一行,在自己的工作中不斷增加自己的職業(yè)技能,全面發(fā)展成為公司的多面手和頂梁柱,才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,走向成功。
我想在今后的工作中,我應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇京平老師一愛一崗敬業(yè)對(duì)廣播事業(yè)無私奉獻(xiàn)的一精一神,運(yùn)用到我今后的工作當(dāng)中去,在工作中兢兢業(yè)業(yè),多思考,多學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的廣播人,為集體奉獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
讀后感作文500字 篇5
星期天,媽媽幫我買了本書,我興致勃勃地翻看了一下書目,嘿,“《井蛙之志》”四個(gè)字立刻映入了我的眼簾,媽媽平時(shí)老是批評(píng)我“井蛙之志”,我也不太理解,總是不以為然,今天讓我弄個(gè)明白,究竟講的是怎么一回事。
我迫不及待地看了起來,哦,這個(gè)寓言故事寫的是小井蛙立志兩年內(nèi)成為一名學(xué)者,畫眉鳥鼓勵(lì)它要努力,可小井蛙在執(zhí)行自己的計(jì)劃時(shí),卻找各種理由把看書推到明天,兩年后,畫眉鳥來到井邊批評(píng)小井蛙,說它“明日推明日”,一事無成,說得小井蛙啞口無言。
這下我總算明白了。也難怪,說起來我跟小井蛙還真有幾分相象。一年級(jí)時(shí),我就開始練書法了,每個(gè)星期天都要去練習(xí)。可到如今我的字寫得還不好,看著其他同學(xué)漂亮流暢的字,我羨慕極了。可書法老師告訴我們,她們每天回家都堅(jiān)持練習(xí),已經(jīng)有幾個(gè)年頭了,“熟能生巧,業(yè)精于勤,功到自然成嘛”書法老師語重心長(zhǎng)地說。我不由地難為情地低下了頭。我每天回家哪還拿得起筆呀,早被精彩電視節(jié)目拉過去了。媽媽催我,我總是推三阻四,總說明天寫,結(jié)果到星期天往往交不出作業(yè),只能挨老師批評(píng)。所以到現(xiàn)在了,我的字還沒多大長(zhǎng)進(jìn)。恩?這小井蛙好象形象不佳嘛,它終究是一事無成的。不行,我以后可不能讓媽媽和老師再說我是小井蛙了,對(duì),我要跟小井蛙說拜拜,我要跟它絕交!
讀后感作文500字 篇6
《小白船》這篇文章,葉圣陶爺爺寫得很好。因?yàn)樗P下的小溪很可愛,在我眼前流淌。小紅花那么水靈靈,露珠那么晶瑩剔透,小魚兒躍出水面、青蛙呱呱呱叫,水面上的一切顯得都那么生動(dòng)。還給魚兒們編起一首歌,我陶醉在《小白船》這篇文章中。
《小白船》的大概內(nèi)容是這樣的:小男孩和小女孩坐著小白船,唱著歌。歌還沒有唱完的時(shí)候刮起了一陣大風(fēng),讓小白船飛了起來。小白船飛到了一座小島上。于是小男孩拉著小女孩的手一直向前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他們看見有個(gè)人跑來了,身子特別高,臉長(zhǎng)得很可怕。男孩兒就問那個(gè)人,這兒離他們家有多遠(yuǎn),該從哪條河走。那個(gè)人說:“你們家離這兒二十多里呢,河水曲折,你們一定認(rèn)不得回去的路了。我可以送你們回去,但是要我送你們回去你們必須回答我三個(gè)問題!蹦莻(gè)人說:“第一個(gè)問題,鳥兒為什么要唱歌?”女孩兒搶先回答:
“他們要唱給愛他們的人聽!蹦莻(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說:“算你答得不錯(cuò)。第二個(gè)問題:花兒為什么香?”男孩兒回答說:“香就是善,花是善的標(biāo)志!蹦莻(gè)人拍手說:“有意思!钡谌齻(gè)問題是,為什么你們乘的是小白船?”女孩兒說:“因?yàn)槲覀兗儩崳挥行“状排渥屛覀兂!蹦莻(gè)人大笑起來,他說:“好,我送你們回去!眱蓚(gè)孩子高興極了。
原來三個(gè)問題的答案是愛,善,純潔,正好代表了我們這個(gè)年齡孩子的特點(diǎn)。我們只有懷著一顆純潔的心,而且心里充滿著愛,時(shí)刻不忘做善事,那么才會(huì)有人愿意接近我們,能在我們有困難時(shí),走來幫助我們。
我想,我們都應(yīng)該擁有愛、善和純潔,這樣才能讓我們的世界更美好。
讀后感作文500字 篇7
今天,我讀了《荷花》這篇短文。荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格深深地感動(dòng)了我。
“荷花從不孤傲,要開就是滿池滿塘。。。。。。”這使我覺得荷花是那么合群。古語說:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。做人也應(yīng)這樣。記得有一次,我語文測(cè)驗(yàn)是全班第一,就得意極了,心想:“哈,真好,這回又是第一名了!狈艑W(xué)后,老師要我?guī)椭患案竦耐瑢W(xué)學(xué)習(xí),我有些不愿意,心想:“她自己不會(huì)學(xué)嗎?”老師好像看透了我的心思,說:“你要知道,獨(dú)枝花開不是春,許許多多花一齊開,開得才燦爛!蔽矣X得很有道理,便把老師那番話牢記心上,鞭策自己。當(dāng)那位同學(xué)在我的細(xì)心幫助下,由學(xué)習(xí)成績(jī)中下進(jìn)入中上時(shí),那種滿足感,真是難以形容。
“荷花也不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長(zhǎng)。。。。。!卑!原來荷花有這么強(qiáng)的生命力。我學(xué)了《種子的力》這篇文章,文章中講的是種子有超人的力,我覺得荷花的生命力并不比種子差,記得有一回,我在姨媽家拿了一些荷花回家種,頭兩天,我挺有精神細(xì)心照管它,但時(shí)間一長(zhǎng),就沒怎么理它了。一個(gè)月過去了,那荷花竟長(zhǎng)出了小花蕾,我真驚訝。讀了《荷花》這篇文章,我才知道那是荷花有著極強(qiáng)的生命力的緣故。
“荷花毫無私心,她把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)。。。。。。獻(xiàn)給了人類。”的確,我也有這樣的感覺。荷花一生出來,人們就可以用它煮涼湯,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。
讀了《荷花》這篇文章,使我得益不少。文章中的荷花和實(shí)際生活中的荷花是相同的,它們都有著不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格。
讀后感作文500字 篇8
讀完《十萬個(gè)為什么》之后,我感覺受益匪淺。
這里面的內(nèi)容真是豐富得很,包羅萬象。包涵了《數(shù)學(xué)分冊(cè)》、《植物分冊(cè)》、《動(dòng)物分冊(cè)》……這些書看了之后,覺得篇篇精彩,讀后令人回味無窮.我從里面學(xué)到了不少知識(shí)。比如,在計(jì)算比100、1000略大的數(shù)時(shí),可以這樣速算:例如,
105×107=?
首先,先把最左邊的1劃去,再把兩個(gè)乘數(shù)相加,05+107=112。
其次,再在所得之?dāng)?shù)后添上0(大于100添加兩個(gè),大于1000添3個(gè)),即11200;
再次,再將兩個(gè)乘數(shù)零頭相乘,5×7=35。
第四步,再把上述結(jié)果再相加,即,11200+35=11235。
這簡(jiǎn)便方法給我的計(jì)算帶來了許多便利,以后再也用不著用笨辦法計(jì)算了。
又如,在《人體分冊(cè)》中,說“為什么人的年紀(jì)越大,就越怕冷?”讀了之后,終于知道,因?yàn)槿死狭,新陳代謝也就慢了,能量更新也就低了,所以感覺就怕冷了。
還比如,在學(xué)習(xí)完《地球分冊(cè)》后,我終于搞清楚了一個(gè)事實(shí):為什么離地球表面越遠(yuǎn)的地方,就空氣越稀少?那是因?yàn)橐Φ淖饔。是地球吸引力的?qiáng)大作用。空氣是可壓縮的氣體,離地面越高,地球引力就小了,氣層壓力也就越小,高層空氣就沒有地面上的'那么密集,就變薄了,甚至于在很遠(yuǎn)的地方,引力不夠,空氣就跑了。密度小了,看上去就很松散,所以離地面越遠(yuǎn),空氣就越稀少,人的呼吸也就感到困難。
這些知識(shí)我是通過認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。這些書簡(jiǎn)直對(duì)我太有用了,以后要多讀這樣有實(shí)際意義的書。
讀后感作文500字 篇9
中國(guó)集郵總公司專門配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票,設(shè)計(jì)推出一款愛心郵冊(cè)。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門立雪等8個(gè)著名的歷史典故組成,宣揚(yáng)謙遜、智慧、好學(xué)、堅(jiān)韌、互助、愛國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),讓全國(guó)的青少年認(rèn)識(shí)并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)和諧社會(huì)風(fēng)尚。
孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。孔融不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:”這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?“孔融回答說:”我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃。“父親又問孔融:”你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?“孔融說:”我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。“他父親聽了,哈哈大笑起來:”好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子!翱兹谒臍q,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他。
讀完這個(gè)故事,我想:我經(jīng)常和表弟為了一盤好菜,爭(zhēng)得面紅耳赤。都想自己能多吃一些,根本沒有考慮別人。我覺得自己和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那樣,知道尊敬兄長(zhǎng)。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族
的傳統(tǒng)美德,有時(shí)是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它可以讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
讀后感作文500字 篇10
今天在網(wǎng)上看了一篇名叫《依偎》的長(zhǎng)篇小說,我?guī)缀跏且豢跉饪赐甑,故事很吸引人,也很觸動(dòng)我的心。
故事的男主是一個(gè)要去參加一個(gè)筆會(huì)的畫家,在到達(dá)酒店后才發(fā)現(xiàn)自己的行李不見了,正當(dāng)自己不知所措的時(shí)候,女主及時(shí)出現(xiàn)并幫助他進(jìn)了酒店。這時(shí)我就在想,這個(gè)世界上一定是有緣分的,兩個(gè)陌生人,如果注定有故事就一定會(huì)相遇,即使在之前你經(jīng)歷過自己認(rèn)為轟轟烈烈的愛情,也會(huì)經(jīng)過時(shí)間的洗禮而消磨,真正注定的人一定會(huì)出現(xiàn)并在你心中留下不可磨滅的印記。
故事中的女主一直纏著磨著要男主講他的愛情故事,然后自己深陷其中,體會(huì)著故事中男女的感情糾葛。我想她自己肯定也是一個(gè)有故事的人,而且是不同尋常的故事。而故事的發(fā)展也證實(shí)了我的想法。
整篇故事的曲調(diào)很輕松,就像故事提到的藤香茶一樣悠揚(yáng),耐人尋味。這樣看來也許很平淡,但是文章使用插敘的手法,穿插地講述兩位主人公的故事,使得讀者被故事吸引不自覺往下讀。就像在我以為男主與馬力的故事停留在那個(gè)草叢的夜晚的時(shí)候,后面的敘述卻著實(shí)震驚了我。這樣就使我不得不往下看,也許故事還會(huì)有更加驚人地發(fā)展。
整篇故事看下來讓我很感慨,一切都像夢(mèng)一樣,似真似幻。也許這篇文章能夠讓我在通往夢(mèng)鄉(xiāng)的道路上,找到一種救贖、安妥自己靈魂使我方式。
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