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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-04-12 14:39:21 讀后感 我要投稿

【精品】讀后感的作文300字匯總10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】讀后感的作文300字匯總10篇

讀后感的作文300字 篇1

  這本書里主角笑貓是一只豪爽的貓,他愛(ài)他的家庭、朋友。但是因?yàn)樗囊粋(gè)孩子死了,孩子的媽媽——虎皮貓悲痛欲絕,整天神經(jīng)恍惚。為了讓虎皮貓忘記悲痛,便去了望龍山,到了馬小跳奶奶的家里,F(xiàn)在笑貓一家整天高高興興的,就連虎皮貓也忘了那個(gè)孩子。接著又和馬小跳奶奶家里的阿黑實(shí)行了認(rèn)親行動(dòng),找到了阿黑失散多月的孩子。后來(lái)又和阿黃去看大熊貓相親會(huì)場(chǎng)。一只大熊貓對(duì)著坐在樹上的母熊貓唱歌,另一只大熊貓翻起跟斗來(lái),那唱歌的大熊貓緩緩地向樹上爬去,突然有一只大熊貓把那唱歌的大熊貓打倒在地,那唱歌的大熊貓出局了。接著后來(lái)的大熊貓和翻跟斗的大熊貓打起來(lái),后來(lái)的大熊貓勝利了……

  笑貓愛(ài)虎皮貓愛(ài)胖頭愛(ài)二丫愛(ài)三寶愛(ài)阿黑愛(ài)阿黃……總之笑貓愛(ài)所有的人,他愛(ài)他的大家庭,這個(gè)大家庭里有親人、朋友、主人、養(yǎng)育過(guò)他的人。所有的人他都愛(ài),不對(duì)任何一個(gè)人有敵意,對(duì)任何一個(gè)人都友好。如果我們想笑貓一樣,對(duì)自己薄一點(diǎn)對(duì)別人好一點(diǎn),那你就不會(huì)有仇人。世界就會(huì)和平。

讀后感的作文300字 篇2

  今天我從媽媽那里借來(lái)一本《文字的奧秘》,我看了以后,知道了文字的變化。

  里面的文字千奇百怪,但是文字的類型分五種,分別是甲骨文、金文、小篆、繁體字和簡(jiǎn)體字五類,這五類中的甲骨文最搞笑,特別是“烏”字和“鳥”字的甲骨文,寫的字真像是一只鳥,但“鳥”字的金文也很像呦!

  在這本《文字的奧秘》這本書上,我發(fā)現(xiàn)甲骨文有的難,有的簡(jiǎn)單,比如說(shuō)“馬”字,他的甲骨文就像是一個(gè)魚骨頭的頭部變成了小蟲的樣子,而“魚”字的甲骨文就是畫一只魚,在中間畫一個(gè)行了。

  字的筆劃最多的類型是繁體字,我先舉幾個(gè)例子,比如說(shuō)“龍”字和“雞”字,“龍”字本來(lái)只有五筆,可改寫成了繁體字之后,就變成了十七筆了,“雞”字本來(lái)只有七筆,而改寫成了繁體字之后,就變成了二十筆了。金文和甲骨文差不多,小篆的筆劃。

  看完這本書后,我終于知道了文字得進(jìn)化,也知道了文字的類型(包括寫法)。

讀后感的作文300字 篇3

  看到這個(gè)題目,我不禁想起了金庸寫的《射雕英雄傳》中的丐幫幫主洪七公。于是,我?guī)е闷嫫炔患按亻喿x這本書。

  故事是這樣的:學(xué)校附近新開(kāi)了一家“江湖菜館”,艾梅兒、桃樂(lè)樂(lè)、米小西三人抱著看熱鬧的心情去吃了一頓飯后,艾梅兒竟然被莫名奇妙地冠上了丐幫“幫主”的名號(hào)。更讓她們意想不到的是,不久后,艾梅兒的“幫主”身份竟然成真了……這一切都源于艾梅兒的一次善良之舉。她在無(wú)意中幫助了一個(gè)小乞丐,沒(méi)想到隨之而來(lái)的是一個(gè)小小的“乞丐幫”..….憑借她自己的能力是絕不會(huì)成功的,她用自己的方法發(fā)動(dòng)的人伸出了善良的雙手……

  故事中的艾梅兒,用自己的善良吸引了的同學(xué)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,幫助了需要幫助的人。

  在我們的生活中,有些兒童不幸被拐賣。讓原本一些幸福美滿的家庭,變成一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭。這時(shí)我多么希望,要是少一些人販子,多一些像艾梅兒這么善良的人在的話,那么就不會(huì)有太多悲劇了。

  看了這本書,讓我明白了:善良,有時(shí)是風(fēng)雨中悄然為你撐開(kāi)的一把傘,有時(shí)是黑暗中為你點(diǎn)亮的一盞燈,的時(shí)候,是危難時(shí)毫不猶豫地向你伸出的一雙幫扶的手,是走投無(wú)路時(shí),向你坦然敞開(kāi)的一扇門……可見(jiàn),善良是一種重要的品質(zhì)!

讀后感的作文300字 篇4

  讀了《三國(guó)演義》中的《劉備三顧茅廬》后知道了本篇文章中的主要內(nèi)容及一些道理。文中主要講了夜水鏡先生向劉備講了許多關(guān)于諸葛亮的事情,劉備聽(tīng)后激動(dòng)地一夜都睡不著覺(jué)。第二天早上劉備帶著關(guān)羽·張飛挑了一些禮物,去南陽(yáng)隆中拜見(jiàn)諸葛亮。到了臥龍山莊以后,只見(jiàn)山坡上有幾間草屋,劉備見(jiàn)后邊去敲門,只見(jiàn)一個(gè)書童從屋中走出,并問(wèn)劉備他們是干什么的。劉備請(qǐng)求拜見(jiàn)諸葛亮,童子卻說(shuō)諸葛亮出去了,劉被聽(tīng)后很失望。知道諸葛亮不在家便走了。

  劉備回到孫野以后便派人去打聽(tīng)諸葛亮回來(lái)了沒(méi)有。派出去的人都說(shuō)諸葛亮已經(jīng)回來(lái)了,劉備聽(tīng)后便再次去請(qǐng)諸葛亮。。劉備等人到了臥龍山莊以后走進(jìn)草屋,看見(jiàn)有一個(gè)人在吟詩(shī),一位此人便是諸葛亮,誰(shuí)知走進(jìn)一問(wèn)才知此人是諸葛亮的弟弟——諸葛均。劉備經(jīng)不住常非的催促,只好留下一封書信邊走了。

  新年過(guò)去了,劉備準(zhǔn)備再挑個(gè)好日子再去拜見(jiàn)諸葛亮。在臥龍山莊旁邊又遇到了諸葛均,得知諸葛亮在家,就走進(jìn)草屋,等諸葛亮午休過(guò)后,劉備一再苦苦相求,諸葛亮最終同意了輔助劉備。

  讀了這篇文章我知道了我們做什么事都應(yīng)該持之以恒,堅(jiān)持不懈。

讀后感的作文300字 篇5

  大獅子毛毛想改改自己的壞脾氣,它聽(tīng)說(shuō)音樂(lè)能使脾氣變得溫柔一些,就去劇院買了一張音樂(lè)會(huì)的票。

  大獅子的座位是1排1座,坐在第二排的是袋鼠媽媽和她的寶寶,袋鼠媽媽說(shuō):“獅子先生,您坐在我們前面就像一堵墻,能不能換換座位?”獅子大聲說(shuō):“不行!边@時(shí)候小兔子走到獅子毛毛的面前,很有禮貌地說(shuō):“這兒是我的座位。”獅子更生氣了,怒氣沖沖地說(shuō):“不行,不行。”

  大象從后面踱著大步走來(lái)了:“大獅子,劇院從不把前面的座位安排給大動(dòng)物的!贝笙罂戳丝创螵{子的票,揚(yáng)起鼻子笑了:“您的座位是樓上的1排1座,跟我上去吧。”獅子紅著臉想:我之前不應(yīng)該這樣對(duì)小兔子和袋鼠,等音樂(lè)會(huì)結(jié)束了要向他們?nèi)サ狼浮?/p>

  在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,做任何事情,對(duì)待任何人都要認(rèn)認(rèn)真真,有禮有節(jié),做錯(cuò)了事情要及時(shí)改正,才能得到別人的諒解,因此,我們要做一個(gè)有禮貌的,知錯(cuò)能改的好孩子。

讀后感的作文300字 篇6

  “ 送人玫瑰,手留余香?鞓(lè)大家一起分享,你會(huì)加倍快樂(lè)!边@是我讀完《凱琪的包裹》得到的啟發(fā)。

  《凱琪的'包裹》這本書繪畫精美,內(nèi)容感人。我讀了一遍又一遍,真是愛(ài)不釋手。書的大體內(nèi)容是這樣的:第二次世界大戰(zhàn)后,荷蘭沒(méi)有剩下什么東西了,所以美國(guó)朋友喬羅西就寄了包裹給凱琪和她的朋友們。當(dāng)郵差克萊弘把包裹給凱琪時(shí),凱琪并沒(méi)有占為己有,而是和大家一起分享。后來(lái)包裹越來(lái)越多,和凱琪分享快樂(lè)的人也越來(lái)越多。最后,凱琪和她的朋友們也打算寄包裹給羅西和幫助過(guò)他們的好心人,他們將郁金香球根一箱一箱的寄給美國(guó)朋友。凱琪和喬羅西的做法讓我很佩服,她們樂(lè)于助人,總是和別人分享自己的快樂(lè)。在生活中,我也有和別人分享快樂(lè)的時(shí)候:媽媽從超市買了一大包的零食,我把一大部分零食分給了二姨家的姐姐,姐姐開(kāi)心地笑了,看著姐姐高興的樣子,我的心里比吃了蜜還要甜。

  《凱琪的包裹》這本書給我?guī)?lái)了溫暖與快樂(lè),我要把這本書給小朋友們讀,讓他們和我一起分享快樂(lè)。

讀后感的作文300字 篇7

  高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯, 古人又有''書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚"之說(shuō)。古今中外,哪一個(gè)大作家不是天天都在讀書呢?

  可見(jiàn)讀書是多么重要吧!今天我給大家介紹一本好書,它的名字叫<<上下五千年>>

  · 我們大家都是炎黃子孫,都愛(ài)自己的祖國(guó),做為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該了解一點(diǎn)中國(guó)的歷史,讀 上下五千年 有感作文。我們的祖國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家。中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族。了解祖國(guó)的過(guò)去,才能更加熱愛(ài)祖國(guó)的現(xiàn)在和將來(lái)。<<上下五千年>>中記載了從盤古開(kāi)天辟地到中華人民共和國(guó)這五千余年的歷史,在豐富課外知識(shí)的同時(shí),也開(kāi)闊了我的眼界,對(duì)我們高年級(jí)的同學(xué)很有幫助,

  中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代,在上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡……

 希望大家和我一起去閱讀《上下五千年》,長(zhǎng)大后,成為一個(gè)有用的人,為祖國(guó),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

讀后感的作文300字 篇8

  五。三班的壞小子是楊紅櫻阿姨寫的一本有趣的小說(shuō)。五。三班的壞小子是指五。三班名叫魯云飛、黃豆豆、米奇這三個(gè)男孩子,他們其實(shí)不壞只是學(xué)習(xí)有些不好、總是給像艾薇那樣漂亮的女孩子搗蛋而已,我最喜歡魯云飛,他幾乎每次上學(xué)都要帶吃的東西,一般他都在上自然課的時(shí)候吃東西,因?yàn)樽匀焕蠋熓且粋(gè)高度近視眼,有一次自然老師講課的時(shí)候忽然聽(tīng)見(jiàn)"啪、啪、啪"的聲音那是魯云飛敲雞蛋的聲音,接著又聞到了蔥香味那是魯云飛吃中國(guó)漢堡的味,中國(guó)漢堡就是蔥香牛肉餅。魯云飛之所以每次上學(xué)都帶吃的,是因?yàn)樗坏椒艑W(xué)就餓了,這也是有情可原的。

  我喜歡五。三班的壞小子因?yàn)槭撬麄兘o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),我愛(ài)五。三班這群調(diào)皮搗蛋的壞小子。

讀后感的作文300字 篇9

  在25000里的長(zhǎng)征中,演繹了不少拋顱頭,灑熱血的非凡故事。金色的魚鉤更是讓我為之感動(dòng)。

  金色的魚鉤主要寫老班長(zhǎng)照顧“我們”三個(gè)病號(hào),為了讓“我們”快點(diǎn)康復(fù),走出草地,捉魚給我們吃,自己卻嚼草根子。老班長(zhǎng)雖然消瘦了很多,但身體健康,四肢健全,完全可以拋下“我們”,自己輕松地走出草地。但他沒(méi)有那么做,反而像對(duì)待自己親生兒女一樣對(duì)待我們。即使自己十分疲倦,也會(huì)讓我們喝到鮮美的魚湯。這種舍己為人的精神,多么高尚。≌沁@種精神鼓舞著我們,遇到任何困難,要勇敢面對(duì)。終于我們走出草地,可是老班長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)閉上了雙眼。 像老班長(zhǎng)這樣的革命戰(zhàn)士,是多么值得我們敬佩。∷麄兊臒嵫獮M了中國(guó)每一片土地。我們應(yīng)該將他們的事跡銘刻在心中。他們是英雄,為國(guó)奉獻(xiàn)的英雄;他們是榜樣,我們學(xué)習(xí)的榜樣。 每一滴水,每一盞燈,每一片土地,都是他們用寶貴的生命換來(lái)的。沒(méi)有了他們,哪來(lái)的新中國(guó)?我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,珍惜親人,珍惜這么美麗的中國(guó)!

  我們是祖國(guó)的花朵,明亮嬌艷;我們是祖國(guó)的明燈,照亮黑暗;我們是祖國(guó)的棟梁,撐起一片天空。在通向未來(lái)的道路中,我們應(yīng)該不負(fù)先烈所托,全備武裝,讓國(guó)家更富強(qiáng)!

讀后感的作文300字 篇10

  上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔是個(gè)德國(guó)小女孩,家住漢堡,這次趁暑假,一個(gè)人獨(dú)立游歐洲,而且旅游的費(fèi)用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩,或者是去餐館、超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單掙來(lái)的。

  在我們中國(guó),這種事例就根本不會(huì)發(fā)生,大部分家長(zhǎng)都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每次,哪個(gè)同學(xué)約上自己的好朋友出去玩,家長(zhǎng)不是說(shuō)要注意安全就是說(shuō)要早點(diǎn)回來(lái),讓人感到家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度的溺愛(ài)。難道說(shuō)烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛(ài)她嗎?當(dāng)然不會(huì)。愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?如果哪個(gè)人天天憋在家里,那么他會(huì)像困在鐵籠里的獅子一樣,非常孤獨(dú),非常寂寞,沒(méi)有多少朋友。光從電視和書本上認(rèn)識(shí)世界總不完美,我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)云南,但只有親自到那里,她的美才深深感動(dòng)了我。俗話說(shuō)得好“見(jiàn)多識(shí)廣”,同樣是的,一個(gè)人光從別人嘴里是了解不了世界的,是不到世界的美的,所以,只有自己親自外出,親自去體會(huì),才能真正了解世界,了解我們祖國(guó)大好河山的壯麗以及雄偉。

  我要對(duì)中國(guó)的孩子們說(shuō):希望我們都能盡快走出溺愛(ài)的懷抱!我要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō):給孩子撐起一片自由的藍(lán)天,讓愛(ài)更完美,讓愛(ài)更充實(shí)!

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