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讀后感的作文

時(shí)間:2021-04-11 10:50:17 讀后感 我要投稿

【推薦】讀后感的作文匯總6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀后感的作文匯總6篇

讀后感的作文 篇1

  讀完羅恩·克拉克的《優(yōu)秀是教出來(lái)的》一書,給我留下最深印象的是這樣一句話――――“我可不想我的學(xué)生成為這樣一個(gè)人”。在現(xiàn)在的學(xué)校教育中,老師們往往更關(guān)注于學(xué)生成績(jī)的好壞、能力的強(qiáng)弱,同時(shí)也忽視了最重要的一點(diǎn):如何使孩子們成為一個(gè)真正優(yōu)秀的“人”。我始終覺得教育最重要的是教會(huì)孩子做人。在教育學(xué)生如何做人,如何做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)有修養(yǎng)的人——這一過(guò)程,最重要的是從最最平常的生活入手,將生活中一些鮮活的德育素材,滲透到德育課堂中去——重視感染,而不僅僅只有說(shuō)服;重視抒情,而不僅僅只需明理;重視延伸,而不僅僅限于教材。通過(guò)一個(gè)個(gè)生活中的人,一件件生活中的事,一個(gè)個(gè)生活中的片段,將美好的情感與正直的理念直接訴諸孩子的內(nèi)心世界。讓生活本身作為一個(gè)老師來(lái)教育孩子們。那樣的話,必定將更好地在潛移默化中鑄造孩子高尚的靈魂。

  羅恩·克拉克先生在教育孩子們的過(guò)程中,抓住了生活中的.點(diǎn)滴,訓(xùn)練孩子們懂得尊重、創(chuàng)新、感恩、誠(chéng)實(shí)、禮貌……這些品質(zhì)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)太重要了,比會(huì)做一道題、會(huì)寫一篇文章重要千倍。老師要成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者,優(yōu)秀的人需要老師去教,我們要向羅恩·克拉克先生學(xué)習(xí),處處留心生活、時(shí)時(shí)提醒孩子、牢牢捕捉那些鮮活的鏡頭,引導(dǎo)孩子們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)做人,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有修養(yǎng)的人!

  值得一提的是,如果你我們想教育出一個(gè)優(yōu)秀的人,教會(huì)他們理解、尊重、互助等品質(zhì),首先自己就得具備這些良好的修養(yǎng)。這也就意味著我們?cè)谏钪幸惨s束自己、鍛煉自己,不斷提升自己的道德修養(yǎng),才能教出更多優(yōu)秀的人!

讀后感的作文 篇2

  今天,我讀了一本書,書的名字叫《爸爸不是我的零錢罐》。這本書主要講了一個(gè)叫謝小龍的小孩,他受到他爸爸的溺愛嬌寵,認(rèn)為他爸爸可以給他無(wú)限的零花錢。但在學(xué)校知道彭安妮是靠自己的勞動(dòng)去買玩具,他也想靠自己的勞動(dòng)給爸爸買生日禮物,就在大姨開的寵物醫(yī)院里打工,幾經(jīng)周轉(zhuǎn),他的夢(mèng)想穩(wěn)了下來(lái),最后他成功地給爸爸送生日禮物。

  我覺得書中的主人公謝小龍思想變化很好。我們也應(yīng)該有這種思想變化,我們作為小學(xué)生都會(huì)有自己的夢(mèng)想,自己要成為什么樣的人,做什么樣的工作,而不是一昧的依賴別人,做一個(gè)無(wú)用的寄生蟲。我們需要知識(shí),因?yàn)橹R(shí)才能改變這一切,我們可以假設(shè)困難是敵人,知識(shí)是武器,我們也應(yīng)該武裝我們自己。

  雖然錢可以買到很多東西,但我們不能賣了自己做人的底線與自己的勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富獲得的唯一來(lái)源。對(duì)于我們的敵人————困難,我們是用力量去打敗他還是用知識(shí)克服它呢?我相信所有人都喜歡用知識(shí)克服困難,但知識(shí)是靠學(xué)習(xí)來(lái)獲得的,所以我們一定要學(xué)習(xí)。

  這篇文章告訴我們一個(gè)道理:什么夢(mèng)想都要用知識(shí)來(lái)武裝的。

讀后感的作文 篇3

  弟我讀過(guò)“弟子規(guī)”這本書,它共分五個(gè)部分,每個(gè)部分都是我們的行為指南,都是我們的一面鏡子。

  當(dāng)我讀到“弟子規(guī)”中的“有余力,則學(xué)文”,對(duì)其意義有了較深入的理解,使我知道品行要好才能學(xué)知識(shí),古人非常重視品德,品德不好就不能上學(xué),因?yàn),如果你把聰明拿?lái)做壞事,那么就會(huì)毀了你的前途。我要學(xué)古人的精神,在學(xué)校我要多多體諒?fù)瑢W(xué),理解同學(xué),同學(xué)間要和諧;自己做錯(cuò)了事,要認(rèn)真反省,并加以改正;當(dāng)自己學(xué)習(xí)不如別人時(shí),自己要加緊努力,迎頭趕上。

  當(dāng)讀到“弟子規(guī)”中“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”這句話,我理解其含義,使我懂得了一個(gè)道理,這就是,父母叫你,應(yīng)趕快答應(yīng),父母讓你做事,不拖拉,不懶散,我想起媽媽讓我吃飯時(shí),我是吃了,但慢吞吞,雖說(shuō)吃飯慢嚼細(xì)咽有利于健康,但也不能太慢呀,我下決心要改掉吃飯慢的習(xí)慣。學(xué)習(xí)、做事都要有時(shí)間觀念,要和時(shí)間賽跑。

  總之,讀“弟子規(guī)”我懂得了許多做人的道理,“弟子規(guī)”內(nèi)涵豐富,含義深遠(yuǎn),我要在日常生活、學(xué)習(xí)中用好這些道理,使自己成為優(yōu)秀的人。

讀后感的作文 篇4

  像詹天佑一樣的愛國(guó)人士還有很多。比如岳飛:精忠報(bào)國(guó),屢破金兵;辛棄疾:奇襲金營(yíng),生擒叛徒;文天祥:寧死不屈,“留取丹心照汗青”!康有為: 一心變法,百日維新;楊虎成: 國(guó)難當(dāng)頭,共同抗日。還有佟麟閣、曹聚仁、文天祥、鄭成功、譚嗣同、蘇武、顧炎武……像這一樣的愛國(guó)人士還有很多,看到了那么多的愛國(guó)人士我十分愧疚!

  我回想:每周的國(guó)旗下講話我不是在干自己的事情就是河北恩講話;我的中國(guó)字寫得十分難看,橫不平豎不直,歪歪扭扭,很不整齊;語(yǔ)文這門課是一節(jié)我學(xué)得比較差的科目。讀了這篇文章我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)這門母語(yǔ)課,雖然我做不了像修建京張鐵路這一樣偉大的事情,但我可以做的是讓國(guó)家為我花的學(xué)費(fèi)不白花。我會(huì)學(xué)習(xí)更加努力的!

  詹天佑為了尋找一條合適的線路,晚上在油燈下繪圖計(jì)算,和工人同吃同住,還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難,使鐵路提前兩年竣工。想想自己,做數(shù)學(xué)習(xí)題的時(shí)候,常常害怕困難,比比詹天佑,我多慚愧呀!我決心以詹天佑為榜樣,長(zhǎng)大了也為祖國(guó)爭(zhēng)光。

讀后感的作文 篇5

  這個(gè)寒假我又看了一本書是美國(guó)貝納德寫的,名字叫哈佛家訓(xùn),這是一本讓我們終生受益的書,它教會(huì)我們一些怎樣做人的道理。

  最讓我感受深刻的是“空空的馬車聲”里的那個(gè)馬車,如果馬車裝了東西,它不會(huì)響,反而沒(méi)裝東西的沒(méi)馬車,你相隔千里也會(huì)聽到。馬車好比我們?nèi)祟,沒(méi)有知識(shí)就越要顯得自己有知識(shí),而有知識(shí)的人總是默默無(wú)聞。人不難學(xué)善辯,卻難得學(xué)會(huì)沉默。

  最讓我感動(dòng)的是“風(fēng)中的落葉”里的馬丁,因?yàn)樗谏狸P(guān)頭把生命留給了他的好朋友,馬丁就像秋天美麗的落葉上帝也會(huì)為他的美麗而感動(dòng)。對(duì)于友誼,馬丁他只用了一個(gè)行動(dòng)來(lái)表達(dá)。

  最讓我深受教育的是“快樂(lè)的油漆匠”里的油漆匠雖然他只有一只手,但他能一個(gè)人一個(gè)星期刷好一洞房子。人生最大的災(zāi)難是心靈的災(zāi)難,如果心靈堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有什么能讓你流淚的事情。

  哈佛家訓(xùn)讓我受到了很深的教育,希望你也來(lái)看一看這本書。

讀后感的作文 篇6

  我之所以接受這本書是因?yàn)槲铱吹竭@本書以后想到我將來(lái)也要留學(xué)讀了這本書我必定會(huì)學(xué)到一些關(guān)于留學(xué)的知識(shí)所以我開始讀這本我感覺非常好看的書。 長(zhǎng)翅膀的綿羊介紹了關(guān)于一個(gè)留學(xué)女孩Jennifer的留學(xué)生涯。整篇故事是這樣的:起初本書的主人公Jennifer來(lái)到了英國(guó)的一個(gè)極其美麗的小鎮(zhèn)Felsted上學(xué)她的學(xué)校的名稱是:Felsed School。這個(gè)學(xué)校經(jīng)歷了四個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨而Jennifer也在這個(gè)學(xué)校過(guò)了兩年的美好的生活。這本書給我印最深的是這一件事:初到學(xué)校的頭一個(gè)禮拜Jennifer當(dāng)了一個(gè)禮拜只會(huì)說(shuō)"YES"的"跟屁蟲"。一開始Jennifer對(duì)學(xué)校的一切都不太清楚而且要熟記學(xué)校奇怪的校規(guī)所以只能跟著其他學(xué)生去那去那。有時(shí)其他學(xué)生會(huì)問(wèn)Jennifer一些事情但Jennifer每次都是丈二和尚——摸不著頭腦似懂非懂所以一律用YES回答。有時(shí)候可以蒙混過(guò)關(guān)但有時(shí)不能。搞得人家莫名其妙的看著她。最后人們認(rèn)為Jennifer是個(gè)不折不扣的"跟屁蟲"。以后Jennifer就開始學(xué)年輕版英語(yǔ)。她說(shuō):"如果我不學(xué)我會(huì)孤獨(dú)。如果我不學(xué)我會(huì)被瞧不起。如果我不學(xué)我就會(huì)有侮辱的感覺。跟重要的是如果我不學(xué)我會(huì)被認(rèn)為不酷。"最后她成為了同學(xué)們的好朋友。

  讀了這本書我真心體會(huì)到了人親身在外面經(jīng)歷的并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單人要經(jīng)歷許多風(fēng)雨才能見到真正的彩虹。想要成功必須經(jīng)過(guò)磨練所謂一份耕耘一份收獲。成功的人沒(méi)有一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)的。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大才會(huì)有我們所想要的美好的生活。記住天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐只有付出才有收獲。從Jennifer獨(dú)自留學(xué)英國(guó)體會(huì)她的勇敢;從她設(shè)計(jì)的倫敦之旅發(fā)現(xiàn)她聰明的頭腦;從她度過(guò)的情人節(jié)感受她的幸福;從她們成立的籃球隊(duì)看出她們張揚(yáng)的活力。我從中懂得:在生活中我們不應(yīng)該懼怕我們從未征服過(guò)的事。碰到困難我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。

  做一只想她那樣長(zhǎng)著翅膀的綿羊不是不可能的事。 Impossible is impossible。

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