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感受溫暖作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的感受溫暖作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感受溫暖作文 篇1
今天的心情真叫好,我哼著小曲,我高興是因?yàn)槲冶砀缇鸵貋?lái)了。 我和爸爸媽媽苦苦等待著表哥,咚咚響起了敲門(mén)聲,我像一只離弦的箭一樣沖向門(mén)口。一打開(kāi)門(mén),果然是表哥,只見(jiàn)他頭頂戴了一頂美麗的雪帽(雨雪落到了表哥的.腦袋上形成了雪帽),我們一起在桌子上吃完了飯。吃過(guò)飯后,表哥說(shuō):鵬飛,我?guī)愠鋈ネ姘!我滿口答應(yīng)了,我和表哥漫無(wú)目的地在大街上游蕩,表哥說(shuō):你陪我去臺(tái)球廳玩兩桿吧!我說(shuō):好,你玩!我在旁邊為你加油。 走進(jìn)臺(tái)球廳,一股熱浪撲面而來(lái),望眼一看,里面人還真不少,表哥拿了一根球桿站在球桌旁等待對(duì)手。忽然,有個(gè)三十出頭的人來(lái)到我哥身邊,對(duì)他說(shuō):咱們倆來(lái)一桿吧!我心想:這個(gè)人真不自量力,我表哥球齡已有8年了。果然不出我所料,那個(gè)人被打得落花流水,那個(gè)人只好付了錢(qián)(臺(tái)球廳規(guī)定誰(shuí)輸了球誰(shuí)付錢(qián))。不一會(huì)兒,各路豪杰相繼來(lái)找我表哥這挑戰(zhàn)。表哥在和一個(gè)大個(gè)子打的時(shí)候最糾結(jié),那個(gè)人胡子微微向上翹,全身散發(fā)出一種有錢(qián)人的氣息。只見(jiàn)那個(gè)人用眼睛掃了掃球袋,砰的一聲球準(zhǔn)確無(wú)誤的進(jìn)了球袋。但是最終表哥還是憑借著自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了對(duì)手。 表哥在座位上休息時(shí),有個(gè)人拿來(lái)一根球桿對(duì)我表哥說(shuō):兄弟,打的不錯(cuò)呀!我借你用用這根球桿吧!表哥拿著這個(gè)球桿可謂是如虎添翼,過(guò)五關(guān)斬六將,一桿沒(méi)輸。表哥打完球之后天色已晚,便把球桿隨手放到了一邊,我倆匆匆忙忙的走了。我們一直走到家門(mén)口時(shí)才想起那根球桿,表哥說(shuō):你先回去吧!我去找找那根球桿的主人,好還給別人。不一會(huì),表哥大汗淋漓的回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):球桿找到了,我把它還了?粗砀鐬榱艘桓驐U氣喘吁吁的樣子,在這個(gè)冰冷的冬日,我為表哥的誠(chéng)信和執(zhí)著而感動(dòng)。 如果人人都能像表哥這樣有責(zé)任心,那么世界一定會(huì)充滿愛(ài)的氣息。六年級(jí):靜守這份
感受溫暖作文 篇2
大家都知道愛(ài)是一種感情,但它總分為三大類(lèi),一:溺愛(ài)。二:恨鐵不成鋼的愛(ài)。三:給予鼓勵(lì)的愛(ài),這三種愛(ài)在我們的生活中很常見(jiàn)。下面我就來(lái)談?wù)勎以谏钪兴龅降膼?ài)。
記得,每次在考試前,總會(huì)有一個(gè)人督促我,快把知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)一遍,而我總是應(yīng)付的說(shuō):“是,是”。每次考試結(jié)束,總有一個(gè)人,會(huì)在第一時(shí)間問(wèn)我有沒(méi)有什么難題。而我總是愛(ài)理不理的回答。每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái),總有一個(gè)人會(huì)仔細(xì)的替我仔細(xì)查看錯(cuò)在哪里?這個(gè)人就是我的媽媽。我的媽媽時(shí)而活躍,時(shí)而嚴(yán)肅;時(shí)而有趣,時(shí)而呆板;
我還記得,在每次考試后媽媽不只會(huì)細(xì)心地為我檢查錯(cuò)題,還會(huì)看看我是否因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)的,如果是就會(huì)大聲破罵。相反,如果我是因?yàn)椴粫?huì)而做錯(cuò)的,不管得多少分,媽媽都會(huì)安慰我說(shuō):“別灰心,只要下次認(rèn)真學(xué),你就一定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)的。我覺(jué)得這是鼓勵(lì)的愛(ài)和嚴(yán)格的愛(ài)。
還有一次,媽媽拿了一張?jiān)嚲斫o我做,我雖然做對(duì)了大部分,但有些題只要再生層的.思考,就會(huì)完美的回答完畢。就因?yàn)檫@媽媽大聲的訓(xùn)問(wèn)我:“腦子就不動(dòng)動(dòng),這么簡(jiǎn)單的題竟然不會(huì)做?”我覺(jué)得這是恨鐵不成鋼的愛(ài)。
在這些愛(ài)的包圍下,我們健康、茁壯的成長(zhǎng)。但你把這些愛(ài)無(wú)視,它不僅不會(huì)幫助你,還會(huì)讓你走上不正確的路。讓我們一起享受,這些愛(ài)的溫暖吧!
感受溫暖作文 篇3
那一刻,我感受到了溫暖溫暖是什么?溫暖是冬日里的一束陽(yáng)光,使人感受到溫度;溫暖是沙漠里的一泓清水,使人感受到清涼;溫暖更是饑餓時(shí)的一塊面包,使人頓時(shí)感受到滿足。溫暖總是能夠在需要時(shí),給你以貼心幫助。溫暖不只是只字片語(yǔ),更是一個(gè)擁抱,一句溫暖的鼓勵(lì)。
體育課可不是我的強(qiáng)項(xiàng),比人喜歡上體育,可我不喜歡。但周五的體育課如約而至,老師說(shuō)要測(cè)立定跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)老師手中拿著記錄本,我怔住了,眼睛直愣愣地目向前方,心中的恐懼感油然而生,害怕自己會(huì)達(dá)不到及格的范圍。老師每說(shuō)一句話,我總是牢牢地聽(tīng)著,不敢輕易走神。只見(jiàn)老師拿起身后的量尺,緩緩向我們走來(lái),輕輕地放在跑道上,用眼睛目測(cè)著1cm和量尺,仿佛不敢出一絲差錯(cuò)!皽y(cè)試開(kāi)始,xxx!”叫聲引來(lái)班里許多同學(xué)觀看,“哇!”隨著同學(xué)的驚呼聲,第一位同學(xué)也雙腳落地!皒xx同學(xué)開(kāi)始!
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就該輪到我做準(zhǔn)備了,我的'心里更是七上八下,于是立即跑到朋友們那里,隨便聊會(huì)天、說(shuō)些話,來(lái)緩解心里的壓力。“王浩然!”耳邊聽(tīng)到我的名字,擰著不肯去,說(shuō)自己不會(huì)跳。朋友們一看我不敢去,于是拉著我的雙臂,把我拖過(guò)去了。旁邊的李文靜對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,閉上眼睛蹦一下就好了,別管成績(jī)?nèi)绾,只要能登記在本子上就行了!”?tīng)完這番話后,我的心里有一股暖流涌過(guò),也許是她的這句話給了我力量,給了我溫暖,剛才的擔(dān)心拋到了九霄云外。照著她說(shuō)的我站在規(guī)定的位置,閉上了雙眼,深深地吸了一口氣,身體縱身一躍,我已經(jīng)落地了,成績(jī)還不錯(cuò)。只見(jiàn)李文靜看了我一眼,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,像是對(duì)我的肯定。
溫暖讓我有了力量,讓我不再懼怕。
感受溫暖作文 篇4
總有那么一些瞬間的觸動(dòng),比如一股暖流,觸動(dòng)了人們心中最柔軟的心弦;總有那么一瞬間的溫暖,跨越了漫長(zhǎng)的時(shí)間,激勵(lì)著人們前進(jìn)。生活中的溫暖,就像心中的種子,可以不經(jīng)意間播下,卻能綻放出茂盛的希望和美好,給人在苦難的日子里奮起的力量。
感受生活的溫暖,獲得巨大的力量。
回首歷史的長(zhǎng)河,我仿佛在風(fēng)雨中看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影。
在國(guó)家毀滅的時(shí)代,卻失去了丈夫,這種令人心碎的'痛苦,難以下咽的辛酸,是什么支撐著她堅(jiān)持下來(lái)?是瓶房里盛開(kāi)的梅花,是窗房里溫暖的陽(yáng)光,是弄堂里孩子們的笑臉,是他們心中的希望。有苦難,但生活中的溫暖并沒(méi)有減少。失去了丈夫,李清照,朋友和家人。她們的幫助,她們的關(guān)心問(wèn)候,她們?cè)谒铍y過(guò)的時(shí)候的勸說(shuō),都匯聚成一縷縷的溫暖,在她心中激起了希望,給了她堅(jiān)持下去的力量。她寫(xiě)得肅然起敬,用心戰(zhàn)斗,像一朵梅花,開(kāi)了千年,永不凋謝。
不怕風(fēng)雨,就說(shuō),煮酒花。李清照從生活中感受到溫暖,獲得了強(qiáng)大的力量。這股力量支撐著她從容面對(duì)風(fēng)雨,寫(xiě)下了不朽的篇章。她不再害怕了。相反,她用詩(shī)歌來(lái)贊美的作品王,描繪了一個(gè)在春天盛開(kāi)的世界。
隨著時(shí)間的腳步前進(jìn),我仿佛聽(tīng)到一代偉人在歌唱。
一片荒蕪的土地,一間破舊的茅屋,但蘇軾卻在這里自強(qiáng)不息,過(guò)著瀟灑的生活。老婆孩子互相陪伴,用詩(shī)歌與朋友分享故事。是妻子在他被降職時(shí)從不離開(kāi),并伴隨著依賴(lài);種田的時(shí)候是孩子用笑聲和歡笑安慰自己的靈魂;談笑風(fēng)生的是詩(shī)友,開(kāi)導(dǎo)他積極面對(duì)。這些溫暖讓他忘記了生活的煩惱,給了他冷靜面對(duì)生活得失的力量,讓他看到了風(fēng)雨過(guò)后風(fēng)平浪靜的日子里的美景。他笑著去了大江洞,卻看到了人生的起伏,活得自在。
竹竿草鞋比騎馬還靈巧,這是什么可怕的事?一件蓑衣雨衣,讓風(fēng)雨,依舊過(guò)我的生活。生活的溫暖給了蘇軾樂(lè)觀的力量。他不再因?yàn)榈檬Ф步患,而是去發(fā)現(xiàn)新詞的妙處,去唱歌踩馬,走出自己的輝煌。
以現(xiàn)在的年齡來(lái)說(shuō),有多少人是被生活的溫暖賦予了巨大的力量?那些普通的工人,那些日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在崗位上的人,是生活中平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,綻放著溫暖和希望,激勵(lì)著他們?nèi)ヅ,給他們力量去崛起。他們?yōu)榱俗约旱拿魈於鴬^斗,為了自己的理想而拼命前進(jìn),這樣生活才會(huì)發(fā)光,歲月才會(huì)像夏花一樣美麗。
感受生活的溫暖,獲得巨大的力量和光芒。
感受溫暖作文 篇5
也許你會(huì)問(wèn)我感受到家的溫暖嗎?讀完這篇文章,你就明白了。
我深深地感受到了家的溫暖!在冬天,空調(diào)吹著暖氣,被子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),床墊又松又軟,一股股暖意襲來(lái)。我無(wú)限愜意地蜷縮在被窩里,舒服地打個(gè)呼欠,陽(yáng)光的溫度不冷不熱地照在我的身上,老師布置的作業(yè)又不多不少,今天看什么都順眼。這難道不是家的溫暖嗎?
我深深地感受到了家的溫暖!在暴雨天,外面狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,大雨猶如斷了線的'珠子“刷刷”地往下直掉,家后的一片花壇,被狂風(fēng)吹得不成樣子。雨又仿佛給家蒙上一層神秘的面紗,我身上是暖烘烘的,家是關(guān)上窗戶,鎖好大門(mén)的,一切仿佛與世隔絕,望著窗外淋雨的大地,雷電交加,心里有種說(shuō)不出的舒坦和安全感,濃濃地彌漫在心頭。這難道不是家的溫暖嗎?
我深深地感受到了家的溫暖!在冰河復(fù)蘇,竹筍冒芽,小花微笑的那個(gè)時(shí)刻,我與家人在公園里玩,鳥(niǎo)兒是我的知己,露珠與我交換眼神,小河彈奏著歡快的樂(lè)曲,大家都在享受著與大自然的親密接觸。媽媽在綠草地上鋪了一張格子餐布,我坐下來(lái),吃著媽媽做的壽司,啃著爸爸買(mǎi)來(lái)的燒雞,看著眼前充滿生機(jī)的畫(huà)面,相信自己是幸福的,散步在公園的小路上,回想小時(shí)候,左手拽著媽媽的拇指,右手扯著爸爸的拇指,每當(dāng)小手不小心滑落,爸爸便會(huì)把我騎在頭上,緊緊握住我的小手,那一剎那,我知道了家永恒不變的溫暖。
我深深地感受著家的溫暖,并珍惜每一分每一秒,讓這份溫暖化為永恒吧!
感受溫暖作文 篇6
溫暖如一幅畫(huà),絢麗繽紛;溫暖如一首歌,娓娓動(dòng)聽(tīng):溫暖如一縷風(fēng),清風(fēng)徐徐:溫暖如一杯茶,齒頰留香。而對(duì)于我而言,溫暖很簡(jiǎn)單,只是母親一件普通的大衣。
那是一個(gè)寒冷的夜晚,媽媽送我去興趣班。由于時(shí)間原因我只拿了一件單薄的外套。路上,冰冷的寒風(fēng)襲來(lái),打在我那弱小的身軀上如針扎似的疼。我緊緊地抓住媽媽的衣角,想要好受些。我望著前方,媽媽挺拔的后背正為我遮擋著寒風(fēng),忽然一個(gè)熟悉的面孔轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)——媽媽。她看著我寒冷的樣子,連忙脫下她的大衣給我穿上,可我連忙拒絕,擔(dān)心媽媽把衣服給我穿,她會(huì)著涼。
“媽媽?zhuān)惆岩路o我穿,你不冷嗎?”
“沒(méi)事,我是大人,抵抗力好,你快穿上。”
我信以為真,穿上了媽媽溫暖的大衣。仿佛心中有一團(tuán)熊熊烈火融化著被寒風(fēng)結(jié)住的冰,一股暖流涌上心頭。
天黑乎乎的,月亮也沒(méi)出來(lái)。行人們只顧看向前方,汽車(chē)無(wú)聲地穿過(guò)馬路、整個(gè)世界仿佛都沉浸在了低落的氣氛當(dāng)中,可我仍溫暖著。
到了地方,我連忙脫下大衣還給媽媽?zhuān)蓩寢層謳臀掖┥狭,我十分疑惑的望向媽媽?/p>
“你待會(huì)要是冷了怎么辦?聽(tīng)話,穿上!
我穿上媽媽的大衣走進(jìn)門(mén)口,此時(shí),媽媽的微笑如鮮花般綻放了。
“叮鈴鈴”下課了,媽媽就在站在門(mén)外。原來(lái)媽媽擔(dān)心我,所以一直待在這。微弱的燈光下,媽媽頭上的白發(fā)越發(fā)刺眼,那一頭秀發(fā)不知何時(shí)已泛起了白霜。還有額頭上的皺紋,漸漸多了,她的臉龐不再像之前容光煥發(fā),而是越發(fā)衰老。我的心微微發(fā)痛,眼睛又落在媽媽的`衣服上,還是那么的單薄,此時(shí),我的心如刀絞一般地痛。我急忙把大衣脫下讓媽媽穿上,可媽媽連說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事你穿上!蔽覠o(wú)可奈何,只好穿上媽媽的大衣。
第二天,媽媽發(fā)燒了,因?yàn)樽蛲硎軟霭l(fā)燒。無(wú)知的我知道了。眼淚像斷了線的珍珠不停地落下,感覺(jué)自己像個(gè)犯人背負(fù)了滿滿的罪惡感。可媽媽還安慰我:“哭什么,媽媽不就發(fā)燒嗎?沒(méi)事的,沒(méi)事!币凰查g,我感受到母親的偉大,母愛(ài)的無(wú)私。
愛(ài),不正是在平凡中的小事中體現(xiàn)出來(lái)的嗎?
溫暖,不正是在簡(jiǎn)單中的生活中體現(xiàn)出來(lái)的嗎?
那個(gè)晚上,那件大衣,母親的話語(yǔ),我感到了溫暖。
感受溫暖作文 篇7
說(shuō)起溫暖,最直接帶給我們的恐怕就是每天從東邊升起來(lái)的那輪紅陽(yáng)。一天的開(kāi)始由光帶來(lái),陽(yáng)光給我們帶來(lái)了明亮,同樣的陽(yáng)光還帶給了我們溫暖。
清晨的時(shí)候,天地間還帶著夜的涼意,帶著潮濕,等到太陽(yáng)慢慢升起到天空中國(guó)一定高度的時(shí)候,溫暖也就如期而至。感受溫暖,很多時(shí)候,只要我們閉上雙眼,沐浴在陽(yáng)光之下,我們就能感受到溫暖,這種溫暖是人人都能擁有的。
但是世間的溫暖并不只有這一種,太陽(yáng)帶給我們的溫暖只能讓我們的身體溫暖,但是我們生活中愛(ài)帶給我們的溫暖卻能溫暖我們的心。
父母對(duì)我們的愛(ài),老師對(duì)我們的愛(ài),還有那些身邊長(zhǎng)輩親人對(duì)我們的愛(ài),這些不同種類(lèi)的愛(ài)能給我們帶來(lái)不同的感受,但是這個(gè)不同感受之中,有一種是共存的,那就是溫暖。每天陪伴著我們的父母將他們對(duì)我們的愛(ài)滲進(jìn)了我們生活各處,精心為我們準(zhǔn)備的'一日三餐,冬天來(lái)了,又為我們備上的毛衣等等,父母對(duì)我們的愛(ài)只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察我們的生活就能感受到。校園里的老師也是關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們的,他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)盡心盡責(zé),一路護(hù)航,將我們送去了知識(shí)的大殿堂。
這些愛(ài)也是溫暖的,當(dāng)你感受到它們時(shí),就好像天邊的那輪太陽(yáng)開(kāi)在了你的心田,這一輪太陽(yáng)彌補(bǔ)了照不到你心田的遺憾。感受溫暖,我們就要好好的去珍惜我們身邊的這些愛(ài)著我們的人。他們對(duì)我們的愛(ài)是純粹著,也是無(wú)私的,他們的愛(ài)帶著溫暖在生活中悄無(wú)聲息的溫暖了我們。
每天早晨,當(dāng)我們沐浴在陽(yáng)光下?lián)]手朝著家里的父母再見(jiàn)時(shí),這時(shí)的我們能感受到無(wú)比的溫暖。行走在上學(xué)的路上,溫暖遍布大地。
感受溫暖作文 篇8
雨,它有一種神奇,它能彌漫成一種情調(diào),浸潤(rùn)成一種氛圍,攜刻成一種記憶!}記
記憶中的那個(gè)雨天,一個(gè)人獨(dú)自在路邊徘徊,眼前,是迷茫一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷、那樣沉、那樣痛……,我好想大哭一場(chǎng)。
考試成績(jī)下來(lái)了,班上有96分的好成績(jī),而我,只考了80分!一向名列前茅這次卻名落孫山,媽媽的勞累、爸爸的期望、姐姐的信任,一股腦兒地傾瀉下來(lái),一齊涌入我的心頭。我此刻的心情不知怎能樣描述才好,不知道傷心,也不知道悲哀,更不知道痛哭。我的心好像變成了一塊石頭。一個(gè)勁地向下墜落、墜落……。
不知過(guò)了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來(lái),分不清是雨水是淚水。淚眼模糊中,一個(gè)慈祥的面孔出現(xiàn)在我眼前,是媽媽?zhuān)寢尠l(fā)現(xiàn)了我,撐著一把小紅傘走過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“怎么這么傻呀?不會(huì)找個(gè)地方避雨嗎?你瞧,身上都濕了!”說(shuō)完便脫下自己的外套給我披上。暖流剎那間涌遍我全身。我偷偷打量了一下媽媽?zhuān)簨寢尶?0歲了,中等身材,濃密烏亮的長(zhǎng)發(fā),大而有神的`眼睛,秀氣、明亮、濃黑的眉毛,高高的鼻梁下是張紅紅的小嘴。在我印象中媽媽過(guò)去年輕又活潑,但如今皺紋已悄悄地爬上了媽媽的眉梢,媽媽現(xiàn)在顯然有些憔悴。她平日處處為我操心,而如今我卻用80分成績(jī)來(lái)回報(bào)她,不爭(zhēng)氣地淚水又一次涌入眼眶……。
媽媽見(jiàn)后似乎都明白了,出乎我意料的是,她只是輕輕地用手撫摸著我的頭,慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“孩子,考試考砸了?唉!都怪媽媽考試前沒(méi)提醒你多檢查,媽老了,老記不住這事,下次媽一定記住提醒你。傻孩子,快回家吧!淋壞了身子多不好呀!”看著媽媽那日漸憔悴的容顏,聽(tīng)著媽媽那純樸而又讓人心痛的話語(yǔ),我再也無(wú)法掩飾自己的內(nèi)心痛楚,撲到在媽媽的懷里,任雨水飛濺,任淚水滑落。媽媽呀!你如大海般包容著我的所有,可是不爭(zhēng)氣的女兒總是令您失望,女兒對(duì)不住您!如海的媽媽呀,女兒今后一定要努力學(xué)習(xí),以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
“怎么啦,孩子。”“哦,沒(méi)什么!蔽掖瓜卵酆煟芭尽钡囊宦,一滴滾蕩的淚水劃過(guò)掉到我手心中;又“啪”的一聲,一滴晶瑩的水珠跌到我的唇邊,我品嘗著這雨水的滋味,暖暖的,咸咸的……。
雨,仍然下著,淅瀝淅瀝的,敲打著葉子,撫摸著大地……泛起漣漪,震撼著我整個(gè)心靈。是啊!風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。
感受溫暖作文 篇9
溫暖有許許多多,母親的溫暖,老師的溫暖,同學(xué)的溫暖,春天的'溫暖……那天月黑風(fēng)高,讓我感受到母親的溫暖。
從小到大,在我的印象里,媽媽要比爸爸親。買(mǎi)零食,總是爸爸帶到超市,媽媽陪我買(mǎi);買(mǎi)衣服,一回到家,媽媽早買(mǎi)好了漂亮的衣服,而爸爸買(mǎi)的卻是很貴的,我也都不怎么喜歡,和媽媽的“物美價(jià)廉”比起來(lái)是相反的……總而言之,媽媽陪我的時(shí)間要比爸爸多。
那天晚上,我感覺(jué)整個(gè)身子忽冷忽熱的,便跑到爸媽的房間里,我小心翼翼地打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)爸媽正在看電視,燈關(guān)了,媽媽發(fā)現(xiàn)我來(lái)了,便打開(kāi)燈,看我沒(méi)精打采的樣子,有些疑惑不解,便摸了摸我的頭,大吃一驚地說(shuō):“發(fā)燒了!”“怪不得有些不對(duì)勁!”爸爸馬上起身送我去醫(yī)院,媽媽也毫不猶豫起身開(kāi)始穿衣服,我也慢慢吞吞地回去穿衣服,爸爸開(kāi)了車(chē),火速把我送去臺(tái)州醫(yī)院。我和媽媽坐在后面,我躺在媽媽身上,不知不覺(jué)地睡著了。在幾聲呼喚聲中我被驚醒了,原來(lái)已經(jīng)到了醫(yī)院了。母親帶著我去掛號(hào),父親則出去買(mǎi)東西去了。我和母親掛了號(hào),去打吊針了,媽媽蒙住我的眼睛,醫(yī)生親親一扎,完事了……
掛針時(shí),我和媽媽相互交談,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還是說(shuō)我學(xué)習(xí)的事,沒(méi)過(guò)多久,爸爸就回來(lái)了,他給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的三鮮米面,由于右手是扎針的地方,只能要媽媽喂我,她每夾起一次,就會(huì)吹幾下,生怕我燙著,就這樣一口一口我吃了一半。時(shí)間過(guò)得飛快,在11點(diǎn)鐘多,針就掛完了,整個(gè)人顯得神清氣爽。爸爸又帶著我們母子倆吃夜宵去了……
在爸爸車(chē)上,我躺在媽媽身上,再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
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