感受生活作文

時間：2021-04-11 20:09:23 讀后感我要投稿

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有關感受生活作文七篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的感受生活作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關感受生活作文七篇

感受生活作文篇1

　　生活中有許多事都能給人啟示。

　　在某一個星期六的上午，家里只剩下我一個人，等待著媽媽回家來陪我，我在家里悶悶不樂的，突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續(xù)幾聲，好像很急似的，我馬上在們的“？望窗”向外看，哦！原來是一位陌生人叔叔，“小學生，我是你爸爸的同事，你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥�！”那位陌生人叔叔說道，滿臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認識這位陌生人叔叔呀！()于是我提高警惕，我記得聽媽媽說壞人會對你最喜歡吃的地方，擺出一個誘惑，讓你上當受騙，拐賣給別人！我心想：壞蛋有缺點，我要的人去嚇唬嚇唬他呢！于是我自滿自大的說：“壞蛋，你如果不逃警察就來了！”然后壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。

　　在這里我得到了一個啟示：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

感受生活作文篇2

　　流星讓天下有了剎時的完善，彩虹讓天下有了短暫美，咱們也可以讓生存充溢美的不是嗎?

　　我不是作家，只是1名通俗的門生，大概寫不出使人贊美的詩句，但記載生存與學習上的苦與樂是我的風俗，因而我具有1本屬于自己的書。

　　我又不是畫家，只是1名通俗的門生，大概我畫不出使人贊美的畫，但我可以把我的生存及學習中的苦樂畫成畫，因而我具有1本屬于自己的畫冊。

　　細心想一想你將會發(fā)現(xiàn)生存自身即是書、即是畫，咱們是閱書觀畫的讀者，在書中找到屬于你的樂趣，在畫中找到生存的美，而這一刻你會感覺到自己成了書中的主角，畫中的人物了，更有可能咱們同是讀者又是畫中的主角，因而你和我都具有了屬于自己的書和畫以及生存的美。

　　每個日子都是內(nèi)容差別的1本書、一幅畫，只是看咱們怎么樣去讀它，去旁觀它，也許是咱們的腳步太倉猝了，常遺忘了要去讀它賞識它，老是隨便的閱讀過去就算了，就像一篇日志同樣，你若細細得去咀嚼它，你就會覺得不單純是一篇日志，其其實它里面儲藏的不只是作者一天的心境，如許的生存才不是一味剽竊的昨天，你在瀏覽1本書，不但僅是要讀懂它的內(nèi)容、符號，更首要的是要讀懂它的內(nèi)在，觀畫也不只是看它那五彩濱紛的顏色，那末簡單細細想來畫中原有畫。

　　不想一味剽竊的昨天的同伙請跟我來吧，拿起畫筆、水彩來，把生存中的那份甘甜與苦澀畫下來，編織成自己的畫冊，用來粉飾平平的生存。

　　余暇的時刻，也可以到原野或郊野去逛逛，去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風，享受一下帶著咸咸的海風，從而你會對生存充溢自信，也常沉醉在大自然中，不要只是看面前的美景，把目光放遠點，腳步放慢點，不要太倉猝了，你就會感覺到原來生存處處都是錦繡的。

　　我只晚上小人物，1名在通俗無非的門生而已，只期望自己的進腳步別放得太倉猝了，能漸漸的專心去享受生存的美，可以或許靜下心來把生存寫成書、畫成畫，然后1本、1幅漸漸的去看，細細的去咀嚼，并把興奮錦繡的霎時，和那打動的心境留住1字、1句，寫成生存的書，畫成生存中的畫。

　　因而我可以笑著說生存處處錦繡。

感受生活作文篇3

　　大年初六，爸爸說，明天我和你媽媽就要上班了，今天帶你去長長見識。于是，我們?nèi)乙黄饋淼搅松綎|工藝美術學院的“手藝農(nóng)村”展館。到了展館門口，就看見一雙巨大的手擺著一副“翻繩”的姿勢，那雙手是用五彩藤條編成的，我想，那一定是民間藝人的巧手。

　　我迫不及待地走進展廳，情不自禁地把眼光定在了那個中國結拼成的墻上。墻上的中國結一個連一個，每一個都是鮮亮的紅色，每一個都如火焰般耀眼，這是不是象征著火紅的生活呢？等我回過神來，爸爸已經(jīng)去看一扇門了。他跟我說，這扇門叫“幸福門”。從名字便能看出，這是對走過這扇門的人的祝福，祝愿大家生活幸福美滿。門上的花紋很精致，還有兩個門神，門神是用創(chuàng)新的掐絲琺瑯工藝制作的，栩栩如生。門神代表了美好生活不再受侵害的愿望�？催^門神，我們又來到了一個十分有趣的地方，這里全是木頭做成的小件家具，鱗次櫛比，樣式繁多。有能存放東西的櫥子，有表面光滑、做工精細的桌子，還有雕刻著花紋的椅子。我忍不住摸了摸這些家具，啊，打磨得那么光滑，這需要多少時間和耐心啊。

　　這些家具真是太漂亮了，但當我看見下一個展廳的藤條椅時，又被吸引了過去。這些藤條椅是由數(shù)不清的藤條編成的。一根根藤條交錯在一起，這樣的藤條椅非常輕便，而且也十分結實耐用。每一根藤條的位置都是非常合適的，可以看出，這樣的編織包含了民間藝人的耐心和心血，包含了民間藝人對生活的熱愛。正是因為對生活的熱愛，才會把藤椅編織成這么精美的藝術品。

　　我們看完了這些藤條編成的藝術品，就去了下一個展廳：中國民俗博物館。在這個博物館里，有許許多多古色古香的家具，還有那些現(xiàn)在很少見到的生活用品，仿佛置身于幾十年前的中國。在這里，我見識了民間藝人的本領。心靈手巧的民間藝人，將鮮艷的“花朵”繡在了轎子上，或者制作出了有趣可愛的泥玩具。他們還花費了時間和心血，在家具上刻滿了雅致的圖案，使實用的家具多了一分古樸和典雅。生活中的藝術在這里得以充分的體現(xiàn)。我從這里感受到藝術的魅力：民間藝人的手藝，是十分神奇的美，是非常有趣的美。他們被美吸引著，制作了這許許多多的生活用品，也因為他們的用心，這些生活用品成為了藝術品。我想，這些展品之所以珍貴，就是因為每件展品都包含著藝人的心血和對美好生活的追求。我禁不住感嘆：民間藝人們，真了不起！

感受生活作文篇4

　　那精美的花瓣彰顯著瞬間的魅力，那倔強的小草顯示著生命的氣息，那落日的余暉告訴我們天闊地美，那心中典藏的的故事，讓我的心泛起陣陣漣漪。

　　星期天，蔣老師帶我們?nèi)チ耸T山。進了大門，首先映入眼簾的是一把大扇子，上面記載了石門山的簡介，石門山又稱龍門山、云山，因為兩山對峙如石門而得名。在扇子的后面是一個三角形的水池，池中一條條顏色鮮艷的金魚在水里自由自在地游來游去，水池四周的樹木、花草都倒影在池水中，構成了一幅五彩繽紛的圖畫。因為釋迦牟尼大佛常常把一些魚類的小動物都放到這個水池里，給他們生命和自由所以取名放生池。在放生池的左邊是釋迦牟尼大佛的塑像，他是古代印度釋迦部落的一個王子，他出家修行了六年，后來終于大徹大悟，得道成佛。佛教主要分布于東亞，東南亞地區(qū)，他在漢朝時期傳入中國。大佛站在一個蓮花座上，他身材高大，神態(tài)莊重，好像在給人們傳授佛學知識。

　　一路游山玩水，隨著看見小癩蛤蟆時的尖叫聲，發(fā)現(xiàn)大螞蟻時的恐慌聲，瞥見像彈簧一樣粗的蟲子時的驚訝聲……我們來到了十二生肖園。里面有子鼠，丑牛，寅虎，卯兔，辰龍，巳蛇，午馬，未羊，申猴，酉雞，戌狗，亥豬。它們形態(tài)各異，各個惟妙惟肖，栩栩如生，讓人倍感親切。

　　山路崎嶇，石階層層，山勢結曲向西，南北東三面群山連繞，看周圍那真是山勢雄秀，群峰環(huán)翠，峭壁如削，奇石嶙峋。山石巖層階理明顯，山上部陡峭，山中下部土層較厚，陳年的枯葉踩上去頓時抹了腳面。一開始，同學們都饒有興趣，可慢慢的，就變成了枯萎了的花，各個無精打采，起先的興奮勁變成了泡沫。

　　順著老虎洞、石門關隘、水雪洞、秋水亭、冰雪澗、藤花幄等景點逐一而上，終于到了石門山至高處石門月霽。踏入山頂，站在山頂向東望便是泗水的風仙山。，向南是二峰對峙的黃山。站在山頂，一陣一陣的山風，頓時就感覺一陣一陣的夾帶著山泉水的清涼，裹著花香的風迎面吹來，令人為之一振，頓時目青神寧，舒爽之及。站在亭中你俯望石門山全景，群峰環(huán)繞，綠莽依水，山底水庫清澈可見，山雜子以及一些叫不出名字的鳥兒，鳴叫著旋飛在天際和群山之間。此時此刻，我頓時體驗到了那種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，把自己完全融入了大自然的懷抱，身心疲憊在這里化為烏有，蕩然無存。

　　“給生活加點糖吧”。這次爬山，既讓我感到了大自然的美麗，又讓我明白了原來生活這么廣闊。只要你會感受生活，那么，你一定會從中得到無數(shù)的道理！

感受生活作文篇5

　　春雨微細，大地生機勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美；秋色妖嬈，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！

　　燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學會珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律，有詩意，自然而美不擋！當你心情不暢時，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應萬物，豐富、恬適心靈！

　　人們的微笑是一道多么亮麗的風景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；時尚青少年，風采盡現(xiàn)；慈祥的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無處不美麗！無處不是美妙的.風景線！

　　你無比憂郁，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜下心來，放棄一些奢想，驅(qū)除一些躁動，看見一絲微笑，得到一個安慰，體驗一下成功，享受一份收獲，知足者常樂，生活真是那么美好，美妙！

　　沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元錢；你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人，真誠地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關懷親人，孝敬老人；如果你做到了，回報你的一定是美好的祝愿，幸福的微笑！

　　真的很美妙，一句問侯的話語，一串爽朗的笑聲，一個會心的眼神，一次愉快的交談，一場難得的聚會，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到稱贊表揚，得到希望鼓勵，體會溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂，看電視，上網(wǎng)，玩樂，運動健身，耍朋友，把握尺度，遵循規(guī)律，真也非常合美！

　　淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦，這樣的美是凄惋之美！

　　學會愛別人吧，當你去關心一個人時，你就感受到了愛，被愛是一種幸福，去愛也是一種幸福。請用你的眼去發(fā)現(xiàn)愛，用心去體會愛。你會感覺到幸福的。只有愛，才能讓我們生活得更美好、幸福。

　　心芳草地，回憶過去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，開啟心智，憧憬希望，展望未來，更是一幅美妙的生活畫卷！

感受生活作文篇6

　　生活是美好的，而我們無時無刻不在用自己的身體和心靈去感受生活之美。

　　享受濃濃的親情，是在感受生活之美。記得有一個晚上，我感冒發(fā)燒了，整個人虛脫無力。被燒得迷迷糊糊的我聽見爸爸媽媽的談話，媽媽說∶“這樣下去可不行，身上這么燙，一定是發(fā)了高燒!”爸爸也很著急，他說∶“我?guī)畠喝メt(yī)院�！闭f完，抱起我就往外走。當時正下著大雨，大風呼呼的吹著，大雨嘩嘩的下著，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。媽媽一手把我抱住，一手撐著傘。爸爸拿了一件雨衣，披在了我的身上。一路上，媽媽不停地問我冷不冷，我看了看那把明顯向前傾的傘，又看了看衣服已經(jīng)完全濕透的爸爸，心中十分感動，淚水模糊了雙眼。

　　擁有純潔的友情，也是在感受生活之美。我有一個好朋友，叫做崔琳，我們倆從小學一年級開始同學，關系好的不得了。有一次我的數(shù)學考砸了。我又難過又害怕，握著在操場上跑圈，想把心中的不快化作汗水蒸發(fā)掉。正跑到第五圈時。我聽見有人喊我的名字，我回過頭一看，是崔琳。她正努力的邁著兩條粗壯的腿，向我跑來。我連忙跑過去，問∶“你來干什么?”她氣喘吁吁地說∶“我來陪你跑。”我看了她一眼∶“就你那樣，別把自己累趴下了�！彼贿呄蚯芭�，一邊沖我喊∶“我們來比賽吧，看誰的速度快!”我一聽，也跟著她向前跑去。我們跑了十圈，再也跑不動了，崔林對我說∶“回去吧，你父母不會怪你的。”我望著她那爬滿汗水的的臉龐，點了點頭。后來我才知道，崔林患有輕度心臟病，不能跑步。

　　生活的本質(zhì)是美好的，關鍵在于我們對待他的態(tài)度。你用樂觀的心態(tài)去看他，每一件事都是美好的。