【實(shí)用】讀后感作文500字合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的讀后感作文500字9篇,歡迎大家分享。
讀后感作文500字 篇1
《厚黑學(xué)》主張"黑";但絕不是強(qiáng)調(diào)在世間行使惡;只是為了每一個(gè)人以合適的方式在一生中贏得真正屬于自己的那一份幸福。為人處世非有"厚"的功夫不可。古今之成大事者,必須臉厚黑心,并倡導(dǎo)人性本惡,善是后天誘導(dǎo)的結(jié)果。但我想說(shuō)的是,你們看到的是表面,書(shū)中提及的"臉要厚"就是要人有忍耐力,強(qiáng)調(diào)一個(gè)"忍"字;而"心要黑"就是要人有果斷力,強(qiáng)調(diào)一個(gè)"斷"字。
《厚黑學(xué)》內(nèi)容涉及到文學(xué)、哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等諸多領(lǐng)域。書(shū)中的內(nèi)容宏博,見(jiàn)解深邃,啟迪心智。
我一開(kāi)始還讀得有趣,可漸漸發(fā)現(xiàn)這門(mén)學(xué)問(wèn)的沉重之處。李宗吾先生盛贊厚黑,大肆宣揚(yáng)厚黑,無(wú)非是諷刺社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中那些真正實(shí)踐厚黑學(xué)的厚顏無(wú)恥,黑心肝之徒。同時(shí),他開(kāi)創(chuàng)厚黑學(xué)的含意我也隱約明了:世間厚黑者太多,良善之人往往受其欺壓;若將厚黑者的厚黑的秘密或伎倆公諸于眾,厚黑者便無(wú)計(jì)可施,無(wú)法生存。
此時(shí)我又想起包龍圖在教他侄子為官之道時(shí)說(shuō)過(guò):"對(duì)付奸官,自身必須比他們更奸。"我想此法用于對(duì)付厚黑者也不失為一種良方。畢竟明槍易檔,暗箭難防,你只有比對(duì)方更后更黑,對(duì)方才無(wú)法動(dòng)你分毫。由此又可觀出,李宗吾先生所宣講的厚黑學(xué)說(shuō),不僅可用于防守,也可用于反擊。當(dāng)然,反擊的對(duì)象僅限于厚黑者,不然就失去原本學(xué)習(xí)厚黑學(xué)的意義,使更多良善之人受害。
讀后感作文500字 篇2
諾貝爾獎(jiǎng),是全世界都矚目的獎(jiǎng)項(xiàng),諾貝爾獎(jiǎng)獲得者是在各個(gè)領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)的人,和他們交談?簡(jiǎn)直不可想象!
可是,我們?nèi)祟?lèi)有一種獨(dú)特的溝通方式,那就是:讀書(shū)。當(dāng)我讀著《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話》這本書(shū)的時(shí)候,就感覺(jué)好像在和一個(gè)個(gè)智者交流。
這本書(shū)一共有21個(gè)故事,邀請(qǐng)了在數(shù)學(xué)、政治、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的21位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者為兒童寫(xiě)故事。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者討論“為什么有貧窮和富裕?”諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者分析“為什么布丁是軟的,石頭是硬的?”諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者探究“究竟誰(shuí)發(fā)明了戲?”諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者用他的故事“我如何成為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者?”鼓勵(lì)我積極進(jìn)取。
通過(guò)讀這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)大師的智慧居然可以用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言,幽默生動(dòng)的故事來(lái)講述,我曾經(jīng)提過(guò)的問(wèn)題,生活中遇到的有趣現(xiàn)象,想不明白的事情,在書(shū)里都找到了讓人信服的答案,有的故事我讀著讀著還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。每一個(gè)故事,都能從字里行間讀出這些杰出人物寫(xiě)的時(shí)候很是煞費(fèi)苦心和獨(dú)具匠心,我想,寫(xiě)這么一個(gè)小故事,對(duì)他們來(lái)說(shuō),會(huì)不會(huì)比寫(xiě)一篇論文還費(fèi)勁呢?因?yàn)樗麄兊糜梦覀冃『⒛芏迷拋?lái)講大道理!這本書(shū)上的知識(shí),和“百科全書(shū)”上的講述截然不同,能看出這些偉大的人物對(duì)兒童的耐心、關(guān)懷和愛(ài)護(hù),這真是一本別具一格的書(shū)啊。
讀后感作文500字 篇3
看完書(shū)的第一感受是為什么作者要那樣安排王琦瑤的下場(chǎng),和我猜的結(jié)局大相徑庭,長(zhǎng)恨歌讀后感。我懷疑起作者來(lái),在看書(shū)的過(guò)程中我一直認(rèn)為作者是男的,因?yàn)樽髡吣菢蛹?xì)致地寫(xiě)出了王琦瑤一生中遇到的那幾個(gè)男人,很了解男人的心里。結(jié)果,作者是女的,讓我吃驚了,有點(diǎn)被騙的感覺(jué),但很快,這種感覺(jué)轉(zhuǎn)為佩服,佩服這位女作家的手筆。有了這個(gè)線索,再尋著王安憶生活的那個(gè)年代,這樣的結(jié)局就不難理解了。
一本書(shū)要集中在一個(gè)時(shí)間里看完,才能識(shí)得廬山真面目,可惜我拖拖拉拉看了好長(zhǎng)時(shí)間,在較早看的那些印象模模糊糊,也沒(méi)有資格去評(píng)價(jià)這本書(shū)了。但關(guān)鍵的內(nèi)容記住了,那上海弄堂,那愛(ài)麗絲公寓,那是王琦瑤生活的地方。作者在寫(xiě)人前,先花了大篇幅寫(xiě)主角生活的環(huán)境。
在本書(shū)里,讓我最佩服的是王安憶寫(xiě)景的手法和通過(guò)人物神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言而折射出的人物的內(nèi)心世界。那司空見(jiàn)慣的景在王安憶筆下成了有生命有靈魂的東西,和王琦瑤命運(yùn)息息相關(guān)。而王琦瑤成了那時(shí)長(zhǎng)得有姿色,又有文化,而有點(diǎn)小女人情調(diào)的上海女孩的代名詞。名著的名就在于,小說(shuō)里的人物能概括現(xiàn)實(shí)生活中的人物形象,成了永恒,成了經(jīng)典。不僅是人,就是地點(diǎn)也有特殊的含義,愛(ài)麗絲公寓,我是讀了這本書(shū),才知道這個(gè)名詞,原來(lái)它指女人作為金絲雀生活的地方。
其他的,我不懂得評(píng)價(jià),只剩下佩服,王安憶要讀多少本書(shū),要讀多少年書(shū),要嘗盡多少喜怒哀樂(lè),才能寫(xiě)出這一部經(jīng)典?
讀后感作文500字 篇4
走進(jìn)書(shū)店,看見(jiàn)熱銷(xiāo)柜上有一摞厚書(shū),我不禁拿起其中一本。書(shū)是用塑料紙包好,只能看到白色書(shū)皮上一個(gè)大大的“娘”字。這本書(shū)是寫(xiě)母親的嗎?用媽媽不是更親近嗎?還是說(shuō),是為了表達(dá)一種敬重?帶著種種疑問(wèn),我買(mǎi)下了這本書(shū)。
翻開(kāi)第一頁(yè),一張畫(huà)像映入眼簾。畫(huà)中是一位飽經(jīng)滄桑的老人,黑色的裝束把她襯得格外嚴(yán)肅。令人注目的是她的眼神,目光透著堅(jiān)毅,讓人聯(lián)想她是一位性格堅(jiān)強(qiáng)的女性。然而那目光中又流露出母愛(ài)的慈祥和望子成龍的期盼。她的眼神令我更加迫不及待地向后讀,從娘將“我”從爹手中救走,到娘為“我們”改嫁,到娘兩次打“我”,再到娘因“我”成了流竄犯,我讀到了一個(gè)平凡而偉大的母親,她用自己的一生為兒女編織了一雙愛(ài)的翅膀,讓他們能夠飛出大山,飛向更廣闊的藍(lán)天;她用生命向孩子們?cè)忈專(zhuān)翰灰艞夛w翔,因?yàn)槟銈兩砩铣休d了太多的愛(ài)與期望。書(shū)中的每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)景象,都讓我想起我的媽媽?zhuān)肫鹚龑?duì)我的每一次鼓勵(lì),每一次關(guān)懷,她同樣是一個(gè)平凡的人,她同樣給予了我愛(ài)和希望,她和她同樣偉大!
在書(shū)中,我也看到了一個(gè)孝子,不管是開(kāi)始的怨恨,還是后來(lái)的理解,都是因?yàn)樵诤,都是因(yàn)閻?ài)。他沒(méi)有辜負(fù)娘的期望,用那雙愛(ài)的翅膀飛得很高很遠(yuǎn),不僅給了很多人幸福和快樂(lè),還用溫柔的筆觸在藍(lán)天下描繪出這種幸福的感覺(jué)。雖然他很晚才意識(shí)到母愛(ài)的可貴,但他用文字讓天下人明白母親的愛(ài)。眼前又浮現(xiàn)出媽媽的身影,她為我付出了那么多,我為她做了什么?!
不知不覺(jué),天都暗了,合上書(shū)頁(yè),肩膀都酸了,眼睛也累了,就趴在桌上睡了。迷迷糊糊中,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),輕輕拍著我的肩,喚著我的名......
讀后感作文500字 篇5
《江南伊人》講了一個(gè)很簡(jiǎn)單的青春故事,至少我是這么認(rèn)為的。小說(shuō)里寫(xiě)到的很多情節(jié),在我們?cè)?jīng)的高中時(shí)代都真真切切的發(fā)生過(guò),所以回憶會(huì)不自覺(jué)地和故事交織在一起。
主人公林朗玉驕傲自信,典型的獅子座性格,這樣的男生其實(shí)不適合溫潤(rùn)如玉的外表,我倒覺(jué)得孤標(biāo)傲世更適合他一些。林朗玉在容貌和音樂(lè)上足夠吸引女生,但是他骨子里的傲性是他的致命傷,跟趙云,跟大郎,跟情敵,他都硬碰硬,結(jié)果到最后受傷的怕是只有他。 他們?cè)诙家呀?jīng)等得不耐煩了,我們拿出球拍和球,媽媽做起事來(lái)真是太認(rèn)真了,一場(chǎng)普通的熱身賽都對(duì)我下手豪不留情,雖然每次都把球送到我手上,我使出吃奶的勁回?fù),但在媽媽行云流水、一氣呵成的?dòng)作下,每個(gè)球都在媽媽的掌心之中,才打8分鐘,我口里就只冒煙了。
我很喜歡伍嬌,也喜歡云朵,她們夠率真,夠坦蕩。還有一個(gè)女生一直喜歡林朗玉,好像叫黎淑芬,她的名字好像很難記,也許作者有點(diǎn)殘忍,“離”、“疏”、“分”,親情、友情、愛(ài)情這三種最悲傷的結(jié)局全在她的名字里了。不過(guò)這樣也好,我倒寧愿讓一個(gè)不相干的女生承受小說(shuō)里的傷痛,總有人的青春要因?yàn)樗谝鈪s不在意她的人痛一番,這樣的痛很無(wú)辜卻讓小說(shuō)里的青春有些真實(shí)。
小說(shuō)源于生活,卻不能平鋪直敘生活情節(jié)!督弦寥恕防镉行〇|西說(shuō)的太多了,讀來(lái)稍嫌冗雜。林朗玉和竹林風(fēng)戀愛(ài)過(guò)程中的對(duì)話有些拖沓,反而模糊了小說(shuō)的主題;我覺(jué)得有些話男女主角不必全說(shuō)出來(lái),含而不露,讀者反倒可以有更多的想象。
不過(guò),還是挺喜歡這部小說(shuō)的,第一次看身邊朋友寫(xiě)的小說(shuō),感覺(jué)挺好丹城是一個(gè)很美的小城,龍灣鎮(zhèn)是一個(gè)很美的小鎮(zhèn),山好,水好,人也好,江南伊人能在美麗的水鄉(xiāng)書(shū)寫(xiě)青春,這本來(lái)就很美。
讀后感作文500字 篇6
男人的胸懷是靠委屈撐大的,我把自己撿來(lái)的這句話送給以前的一個(gè)同事。這位同事是一名不錯(cuò)的記者,但他個(gè)性很強(qiáng),非常不滿領(lǐng)導(dǎo)修改他的稿子,抱怨連天。我就告訴他:雖然我們都讀了很多書(shū),而領(lǐng)導(dǎo)未必;雖然我們寫(xiě)了很多優(yōu)秀的稿子,而領(lǐng)導(dǎo)未必。但,在你還沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)之前,忍耐是必要的,拋棄自以為的優(yōu)勢(shì)是必要的。
在職場(chǎng)中,我們常常會(huì)面臨角色的轉(zhuǎn)換和環(huán)境的改變。這位以前的同事因?yàn)閾Q了新領(lǐng)導(dǎo),也就是說(shuō)角色和環(huán)境發(fā)生了變化,所以他需要學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境!翱毡膽B(tài)”其實(shí)就是適應(yīng)職場(chǎng)的一種心態(tài)。
《空杯心態(tài)》擁有樸實(shí)的語(yǔ)言,簡(jiǎn)單卻發(fā)人深思的.案例。當(dāng)然,作為中國(guó)本土知名的培訓(xùn)大師,吳甘霖的這本新作和先前的著作一樣,具有很強(qiáng)的層次感和嚴(yán)密的架構(gòu),一些瑯瑯上口的語(yǔ)句也為本書(shū)增色不少。
人們最容易犯的錯(cuò)誤就是將過(guò)去的成功和經(jīng)驗(yàn)用于新的角色和環(huán)境中,結(jié)果處處碰壁,造成了很大的瓶頸和障礙?毡膽B(tài)就是倒空自己,別被讓看似重要的東西困束了自己,比如成就、權(quán)力、利益、面子、學(xué)識(shí)……吳甘霖總結(jié)說(shuō),緊緊抓住這些,不從零開(kāi)始,就是一種苦惱!犊毡膽B(tài)》每個(gè)章節(jié)都充滿著這類(lèi)良言警句。
吳甘霖在《空杯心態(tài)》中描述了職場(chǎng)中的三種人。主動(dòng)“空杯”者、被動(dòng)“空杯”者和拒絕“空杯”者。毫無(wú)疑問(wèn),拒絕“空杯”者,要么停滯不前,要么倒退,要么成為他人的絆腳石。
讀后感作文500字 篇7
站在青云山上,我的頭頂,是那一片熟悉的藍(lán)天,誅仙讀后感。
我的身后,是巍巍青云,高聳入仙、凌絕天下。
那里有我的師父,師姐,師妹......亦承載著我的信仰。
還有那一些,快樂(lè)的,痛苦的,回憶......
望月亭寒 月氤氳 孤影清瘦
緣起草廟 情亂塵凡
年少初逢劫難 佛法道術(shù)玄妙
紅塵笑顏 凡心依戀
竹林間 修真辛艱
翠影空 幽谷躚翩噬魂劫 埋葬千年訴未恨怨
千山再現(xiàn) 暮雪凝霜無(wú)言
看浮云 笑嘆滄桑
青云山 英才盡現(xiàn)
七脈會(huì)武 對(duì)影徘徊心上
羨紫陌 心鎖呼喚
我不惜一切,也要守護(hù)這個(gè)地方
就如守護(hù)心中的那一道光。
千山萬(wàn)水,風(fēng)雨飄搖,還有一個(gè)溫暖的所在。
天地之大,蒼穹無(wú)垠,我也終不過(guò)是一名過(guò)客吧。
匆匆流光,渺渺浮生,又有多少人能無(wú)憾地走過(guò)呢?
萬(wàn)蝠窟斷 死靈淵 攜斬魔纏
玄蛇忽現(xiàn) 離合聚散
白衣望穿思戀 滴血暗生思緬
癡心語(yǔ)咒 天書(shū)殘卷
流波山 雨夜凄憐
芳心黯 轉(zhuǎn)身畫(huà)面
玉清殿牽 世事怨恩 惟愿
轉(zhuǎn)瞬十年 再遇為誰(shuí) 心亂
寶庫(kù)前 記憶劃劍
天水寨 情絲難
劍舞孤傲 空留星痕點(diǎn)點(diǎn)
追尋萬(wàn)魔滅八荒
義莊緣 相真酷殘
雨萬(wàn)千 易死誰(shuí)傷
草廟釋?xiě)?仗劍誅仙 心念
相顧盼 云逐輕
或許對(duì)于修真之人來(lái)說(shuō),
時(shí)間,很長(zhǎng),距離,很短。
但有一些記憶,卻是在時(shí)間的描繪下,
越發(fā)的清晰,刻骨。
(望在看的人們能從中理解我想表達(dá)的意義,有的感情無(wú)法挽救,有的感情無(wú)法保留,但那些記憶永不褪卻.)
讀后感作文500字 篇8
“一則故事,改變一生”這句話講的就是《意林》!兑饬帧肥沁m合中小學(xué)生看的雜志,里面有很多感動(dòng)人心的故事,而在故事的開(kāi)頭,會(huì)有一些概括全文的語(yǔ)句。這本書(shū)內(nèi)不僅有好看的故事、好玩的插圖,還有有趣的測(cè)試。如果你作文寫(xiě)的不是很好,你可以去買(mǎi)一本看看。
在這本書(shū)中,有很多故事都是體現(xiàn)父愛(ài)、母愛(ài)、友誼、親情的。其中最能體現(xiàn)父愛(ài)的就是《海馬爸爸》這篇文章了,故事講的是:作者從小就把兒子照顧長(zhǎng)大,所以?xún)鹤咏?jīng)常叫爸爸為海馬爸爸,因?yàn)楹qR家族都是讓雄海馬來(lái)?yè)狃B(yǎng)小海馬的,所以人們稱(chēng)雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡(jiǎn)單,可卻充滿了父愛(ài),充滿了兒子對(duì)父親的愛(ài)。 還有一篇寫(xiě)親情的故事令我很感動(dòng),它的概括全文語(yǔ)句是:歲月淡了記憶,濃了親情,它的題目叫《夏天那么短,思念卻很長(zhǎng)》,一個(gè)很有詩(shī)意的名字,內(nèi)容也和精彩,它講的是主人公蘇小魚(yú)跟著爸爸媽媽來(lái)到了大山里,去看父母多年領(lǐng)養(yǎng)的孩子——蘇巧妹。小魚(yú)跟巧妹很投緣,她們玩的很開(kāi)心。
回去之后,父母向小魚(yú)說(shuō)明了真相:原來(lái)15年前,父母生了小魚(yú)之后,很想要個(gè)男孩,可第二個(gè)孩子依然是女孩,由于戶(hù)口關(guān)系,女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照顧,那個(gè)女孩就是巧妹。 小故事,大道理。意林——意在言中,佳作如林。
讀后感作文500字 篇9
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的語(yǔ)句時(shí),我就想到曾經(jīng)看過(guò)一篇朱自清的散文《勿勿》。雖然文章不長(zhǎng),但讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,這一切也許只有在他的散文中才能領(lǐng)悟出來(lái)的。
“羸得了時(shí)間就是羸得了一切”。列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間珍貴。“少壯不努力,老大徒悲傷”就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就能羸得了時(shí)間,也就羸得一切,也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到時(shí)悲傷。
燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了又開(kāi)。我們?cè)?jīng)赤祼祼地來(lái)到這個(gè)世界,轉(zhuǎn)眼間也又將赤祼祼地回去罷?我們何不趁此大好時(shí)光珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)到珍惜時(shí)間的最終目的而努力奮斗呢?
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們身邊悄悄溜走,虛渡了美好的年華。
我明白了,我終于明白了,這時(shí)間是會(huì)勿勿的走,也會(huì)勿勿的來(lái),這是誰(shuí)也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛渡年華。
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