讀昆蟲記有感作文錦集9篇
認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的讀昆蟲記有感作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀昆蟲記有感作文 篇1
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成五十多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡,而這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者——法布爾。
今天,我懷著激動(dòng)的心情,讀了《昆蟲記》這本書。
《昆蟲記》共十卷,可直接譯為《昆蟲學(xué)的回憶》。每卷由若干章節(jié)組成,是法布爾對(duì)昆蟲最直接的研究記錄,真實(shí)地記錄著法布爾畢生研究昆蟲的成果。在法布爾哪個(gè)時(shí)代,,昆蟲學(xué)家主要是在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作,研究的是死昆蟲。法布爾是第一個(gè)用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究活生生的昆蟲,研究昆蟲本能與習(xí)性的昆蟲學(xué)家,因此他成為了昆蟲行為學(xué)的開山祖,《昆蟲記》也因此在科學(xué)史上具有里程碑的意義。
法布爾書中所講的是昆蟲的生活,但我讀了卻比看那些無(wú)聊的戲劇小說(shuō)更有趣味,更有意義。他不去做解剖和分類的工作,卻用了觀察與試驗(yàn)的方法,實(shí)地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象、本能和習(xí)性之不可思議的神妙和愚蒙。我們看了戲劇小說(shuō)中所描寫的用類的命運(yùn),受得深切的銘感,現(xiàn)在見了昆蟲界的這些悲喜劇,正式這一種迫切的動(dòng)心,令人想起種種事情來(lái)。
我一直哼害怕那些毛茸茸或長(zhǎng)者多只足的昆蟲,但從來(lái)沒想過(guò)在《昆蟲記》中的昆蟲竟然會(huì)讓我覺得如此可愛。這本書中,螢火蟲、螞蟻、毛毛蟲、蜘蛛、老鼠……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的近視、保護(hù)自即、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾乎所有的季節(jié)。我驚嘆,原來(lái)它們的世界時(shí)這么豐富而生動(dòng),法布爾將人類的感情融入其中,我的心也不禁隨著它們的生活而起伏,仿佛自己也變成一只小小的昆蟲,抖著翅膀加入了它們的大部隊(duì)。
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!薄独ハx記》是一本讓我愛不釋手的書,法布爾這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述,伴著我度過(guò)了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。
讀昆蟲記有感作文 篇2
在暑假中我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書告訴了我許多我所不知道的昆蟲和跟昆蟲有關(guān)的'知識(shí),其中一篇給了我很多教育和啟發(fā)。
螢是它的學(xué)名,俗名叫螢火蟲,是食肉昆蟲,螢火蟲的主食是蝸牛,喜歡陰涼潮濕的地方,夏天的晚上經(jīng)常出現(xiàn)在田間地頭,螢火蟲發(fā)出來(lái)的光,在這種白光的襯托下,小螢火蟲們就像從月亮里掉落下來(lái)的一朵朵可愛潔白的小花,充滿了詩(shī)情畫意。這種亮光可以照出可以照出有的字母,甚至一個(gè)很長(zhǎng)的單詞,不在這小小的范圍之外,就什么都看不清了。看到螢火蟲星星點(diǎn)點(diǎn)的光便使我聯(lián)想起電視上的一幕一幕。
有一位少年家境貧寒,爸爸因病去世,媽媽不幸得了尿毒癥,生活全靠親朋好友和好心人的援助,他用自己稚嫩的雙肩挑起了照顧媽媽生活的重任,堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,他的行動(dòng)就像螢火蟲一樣用自己微薄的力量給媽媽帶來(lái)了希望。這位少年不正像這些微不足道的螢火蟲嗎?在生活中我們也要向它們學(xué)習(xí),要做螢火蟲。在公交車上主動(dòng)給老人讓座;在學(xué)校里同學(xué)摔倒了,主動(dòng)的把他扶起來(lái);在超市里有人迷了路,主動(dòng)幫他們找到家人,無(wú)論是誰(shuí),我們都會(huì)用我們自己微薄的力量去幫助別人,世界才會(huì)變成一個(gè)美好的世界。
讀昆蟲記有感作文 篇3
昆蟲記的作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾,他從小就對(duì)昆蟲非常喜歡和癡迷,他通過(guò)對(duì)昆蟲的種類、生活習(xí)慣、覓食、還有婚俗等進(jìn)行了詳細(xì)的觀察,詳細(xì)地記錄了昆蟲的生活世界。
從書中我知道了一些非常有趣的故事:金步甲在消滅毛毛蟲方面是行家里手,榮獲“園丁”稱號(hào),金步甲如何戀愛、如何結(jié)婚的、蟬是怎樣脫殼、蜂抓青蟲是為自己的后代安排食物的,成年麻雀照顧剛出巢的小麻雀,訓(xùn)斥不謹(jǐn)慎的孩子,鼓勵(lì)膽小的孩子的故事。這些故事讓我感覺到昆蟲的生活世界和人類一樣多姿多彩,我要愛護(hù)昆蟲、愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然。
從書中,我知道了很多昆蟲世界的事情。比如螢火蟲,法布爾通過(guò)觀察到試驗(yàn)記錄了從如何捕食到如何進(jìn)食再到如何消化、還有螢火蟲的發(fā)光器官,發(fā)光器官是如何工作的整個(gè)過(guò)程。還有作者不顧危險(xiǎn)捉黃蜂,謹(jǐn)慎試驗(yàn),反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用和效果,捕蠅蜂處理獵物的方法等,一次實(shí)驗(yàn)失敗、分析原因再做一次試驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)也要像法布爾一樣細(xì)致入微的觀察,這樣一定能寫好作文。
讀了昆蟲記這本書,我很敬佩法布爾為探索大自然、探索昆蟲世界不怕困難、不怕危險(xiǎn)、勇于探索的精神,讓我們了解認(rèn)識(shí)了昆蟲的世界,我要像法布爾一樣愛護(hù)昆蟲、愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然,去探索更多大自然的奧秘。
讀昆蟲記有感作文 篇4
這兩天,我讀了法國(guó)的法布爾寫的《昆蟲記》一書,書中的描寫既讓我長(zhǎng)了見識(shí),也讓我明白了很多的道理。
書中的“我”,細(xì)致地觀察了各種動(dòng)物的習(xí)性,有螳螂、蝗蟲、螢火蟲……它們都有著各自的習(xí)性,如螳螂用自己的大刀來(lái)捕獲食物、螢火蟲會(huì)在晚上發(fā)出亮藍(lán)色的光,而作者也是通過(guò)四十年如一日的觀察才能將各種昆蟲描寫得生動(dòng)而又不乏精確,難怪有人說(shuō)這本書既是一本記錄各種各樣昆蟲習(xí)性的書,也是一本絕佳的文學(xué)作品,而這本書中許多昆蟲的品質(zhì)也正是值得我們學(xué)習(xí)的。
在這些昆蟲中,雄螳螂為了繁衍后代,給予母螳螂豐富的蛋白質(zhì),不惜犧牲自己,讓自己成為母螳螂的美餐。他們這種奉獻(xiàn)的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?而斑紋蜂就更令我感動(dòng)了。老斑紋蜂在孩子們都長(zhǎng)大后,仍會(huì)將自己堵在洞口,為孩子們擋住外面的風(fēng)雨,擋住外面的天敵。如果我們聯(lián)系生活想一想,我們的父母不也是處處護(hù)著我們,讓我們健康成長(zhǎng)嗎?而我們有沒有想過(guò),自己長(zhǎng)大后會(huì)像螳螂一樣無(wú)私奉獻(xiàn),像斑紋蜂一樣不畏風(fēng)雨,做好本職工作呢?當(dāng)我合上這本書時(shí),不斷思考這些問(wèn)題。最后,我只得出一個(gè)答案:這些好的品質(zhì)只有通過(guò)不斷培養(yǎng)才能形成。這是我看完《昆蟲記》后的最大感受。
《昆蟲記》這本書讓我得到了許多,那看似理所當(dāng)然的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),卻給我留下了深刻的印象。同學(xué)們也看看這本書,它會(huì)讓你受益終生。
讀昆蟲記有感作文 篇5
《昆蟲記》這本書是法布爾足足花了大約花了30年的時(shí)間。30年,這是一個(gè)多么大的數(shù)目!發(fā)布而用自己畢生的心血寫出了這一本《昆蟲記》。
《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”,發(fā)布爾也因此獲得了“昆蟲學(xué)的荷馬”稱號(hào)。《昆蟲記》中肯定寫了許許多多的昆蟲。里面寫了昆蟲的習(xí)性、昆蟲的洞穴、昆蟲的外貌等。這里面寫的昆蟲有我認(rèn)識(shí)的:蟬、螳螂、蜜蜂、螢、黃蜂、蟋蟀、甲蟲、蜘蛛、。也有我以前不了解的:舍腰蜂、紅螞蟻、被管蟲、蚱蜢、毛蟲、孔雀蛾。
這本《昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)到了更多有趣、奇怪的昆蟲。就比如螳螂,母螳螂長(zhǎng)大后會(huì)把公螳螂吃掉,真是六親不認(rèn)啊,太殘忍了!發(fā)布而寫出了這一本《昆蟲記》,讓我們知道了更多的關(guān)于昆蟲的知識(shí)的。讓我們這些人也能真正的了解昆蟲。
我今后也要觀察那些在我們身邊的小昆蟲們。親自去體驗(yàn)一下!
讀昆蟲記有感作文 篇6
一個(gè)人用一生觀察昆蟲,寫出一篇小說(shuō)竟然名聲大噪,在百年后又一次引起轟動(dòng),你想這不可能,但一個(gè)人做到了,他就是法布爾。
這篇文章讓我印象最深的是那篇《新陳代謝的工作者》:動(dòng)物有新陳代謝,森林也有新陳代謝,而它的工作者就是它必不可少的一部分,那工作者是誰(shuí)呢?說(shuō)出來(lái)你別吃驚,它就是碧蠅和其他蠅類,碧蠅是什么,它就是我們常說(shuō)的“綠頭蒼蠅”,你絕對(duì)很想消滅它們,它們?cè)诘厍蛏舷Я藭?huì)造成動(dòng)植物尸體要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間才能腐化,腐殖質(zhì)營(yíng)養(yǎng)沒有植物會(huì)很難生長(zhǎng),草食性動(dòng)物會(huì)因?yàn)闆]有足夠的植物而死亡,肉食性動(dòng)物沒有足夠的動(dòng)物吃而死亡,動(dòng)植物沒了,人類也會(huì)有滅頂之災(zāi)的,從而地球會(huì)毀滅的。所以請(qǐng)不要全部消滅它們。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨作,也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”"昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等佳稱,他還差點(diǎn)當(dāng)上了諾貝爾獎(jiǎng),可他太早與世長(zhǎng)辭了。同時(shí)他也告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)人做一件事就要最好,不然他不盡一生的時(shí)間觀察昆蟲他會(huì)獲得那么多的獎(jiǎng)嗎,會(huì)有那么多的贊美嗎。
如果你不用心去做每件事,可能你做一百件事還比不過(guò)別人做一件事,所以請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待每件事。
讀昆蟲記有感作文 篇7
前一段時(shí)間,我讀了法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家和文學(xué)家法布爾寫的傳世佳作——《昆蟲記》。細(xì)細(xì)品讀完這本書后,我的心情久久不能平息。
《昆蟲記》不僅是一部文學(xué)巨著,更是一本昆蟲世界的百科全書。這本書,主要向我們?cè)敿?xì)地介紹了許多昆蟲的生活習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍、生存環(huán)境和死亡。帶著我們走進(jìn)了昆蟲的世界。
書中有這么一段:“大孔雀蝶美麗非凡,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領(lǐng)帶。翅膀上裝飾著灰色和褐色斑點(diǎn),中間橫穿一條淺白色之字形曲線,邊緣呈吐煙熏白色,中央有個(gè)圓圓的斑點(diǎn),好像一只白色的大眼睛。那大眼睛里閃爍著紅色光環(huán),白色、栗色,雞冠花紅色彩變化萬(wàn)千!斑@段話寫得多么細(xì)致、精彩、生動(dòng)、形象啊!瞧,法布爾筆下的大孔雀蝶,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生,布滿著靈性,讓人看了之后覺得十分活潑、可愛、美麗動(dòng)人。此時(shí),我仿佛身臨其境?吹搅朔ú紶栒谟梅糯箸R仔細(xì)地去觀察大孔雀蝶;看到了他在燈光下寫著大孔雀蝶的外形、花紋、身體結(jié)構(gòu)。臉上露出喜悅之情。
再來(lái)看看螢火蟲吧。螢火蟲是大家都知道的昆蟲。它有六只短短的腳,身體是栗棕色,胸部呈紅色,環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅艷的小斑點(diǎn)。螢火蟲在我們看來(lái)是一個(gè)溫順可愛的小昆蟲,可是,經(jīng)過(guò)法布爾細(xì)致的觀察,否定了人們的猜測(cè)。螢火蟲是食肉動(dòng)物,它吃比它大好幾倍的蝸牛,而且手段是罕見的惡毒,它先往蝸牛身上注射一針毒液,等它失去知覺后,就吞食下去,讀完昆蟲記,讓我領(lǐng)略到了大自然的奧妙,感受到了人類生命之外的生命。它,讓我對(duì)小小的昆蟲刮目相看。這是個(gè)昆蟲的世界,充滿樂(lè)趣的昆蟲,演繹著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。
讀了《昆蟲記》,給了我這樣的啟示:在學(xué)習(xí)和生活中,我們一要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、敢于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事,都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,堅(jiān)持不懈地努力、奮斗!
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話:“理想和行動(dòng)要結(jié)合起來(lái),單是說(shuō)不行,更要緊的是做!笔茄,想成功,就必須勤學(xué)苦練。讓我們?yōu)樽约旱睦硐牒湍繕?biāo)去奮斗吧!
讀昆蟲記有感作文 篇8
看了這本書,讓我受益匪淺。尤其是“蟬”這類昆蟲,它們的生命力讓我感動(dòng),更讓我震驚。
因?yàn)樵谖萃,蟬便是真正的主人。
蟬出現(xiàn)在夏天即將到來(lái)的時(shí)候,它們?cè)谟紫x時(shí),都是從地下通過(guò)一些指頭粗的圓孔來(lái)到地面,再蛻變成蟬的,雖然這些小孔很熱很干,但是它們頑強(qiáng)的生命力,讓它們最終成為美麗的“蟬”。
當(dāng)幼蟲成熟了要變態(tài)時(shí),它們?yōu)榱四軌驕?zhǔn)確的預(yù)測(cè)天氣,需要耐心的用上幾個(gè)星期,或許幾個(gè)月的時(shí)間,來(lái)修建它的小窩。這讓我很感動(dòng),因?yàn)槿,或許也沒有這種毅力。假如遇到外面在刮風(fēng)下雨,它們便會(huì)耐心地在洞底等待。
“蟬”的蛻變有2個(gè)支撐點(diǎn),一個(gè)是尾部,一個(gè)是前爪尖。如果沒有一定的姿勢(shì),蛻變就不能進(jìn)行,幼蟲就會(huì)死去。
“蟬”還是狂熱的音樂(lè)愛好者,即使你將它握在手里,不停的折磨它,甚至殘忍地將它截肢,也不能使它停止歌唱,它們會(huì)從早上的七八點(diǎn)開始唱歌,一直到晚上的八點(diǎn)才會(huì)停止,如果是陰天,或者下雨,它們便不會(huì)也許是它們的天性吧。從早唱到晚,從來(lái)到這個(gè)世界一直唱到離開這個(gè)世界。它們用歌聲來(lái)傳達(dá)愛,它們的生活如此簡(jiǎn)單,卻是這樣的美好!
還有“螢火蟲”,這種會(huì)發(fā)光的,美麗的昆蟲,是我最喜歡的。
“螢火蟲”,也許很多人沒有真正的遇到過(guò),它們通常會(huì)聚集在稻麥的稈,或者雜草叢生,土地陰濕的溝渠便,在這種黑暗的角落,卻能有如此美麗的小昆蟲。就像每個(gè)人的人生,即使有黑暗,坎坷的時(shí)候,也一定會(huì)有光明,美好的時(shí)候。
“螢火蟲”不管是雌螢還是雄螢,它們從生下來(lái)到死去都會(huì)發(fā)著光。它們的卵發(fā)光,它們的幼蟲也同樣發(fā)光。
曾經(jīng)聽別人說(shuō)過(guò),如果看到螢火蟲,只要對(duì)著它許愿,那么,你的愿望便會(huì)成真,不知道是真是假,但是,這個(gè)美好的留言,卻一直埋藏在我心里。因?yàn)槊慨?dāng)我在老家看見那些美麗的“螢火蟲”,就像看見天上的星星一樣。
讀了這本書,真的讓我學(xué)到很多東西,不僅是學(xué)到昆蟲的一些生活習(xí)性,結(jié)構(gòu),愛好等。還讓我體會(huì)到昆蟲,即使只有小小的生命,但是它們?yōu)榱四軌蚧钕氯ィ恢痹谂χ,即使它們的生命很短暫,它們還是會(huì)快比起人類,有時(shí)遇到一點(diǎn)挫折,就輕易放棄,甚至頹廢的生活,它們顯得是如此的美好。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),生活越來(lái)越進(jìn)步,可是大自然卻頻頻遭到破壞,動(dòng)物越來(lái)越少了。
我衷心的希望人類能夠停止它們的行為,保護(hù)好大自然和動(dòng)物,不要再剝削它們的生命,讓我們這個(gè)世界充滿愛,讓我們這個(gè)世界更美好。
讀昆蟲記有感作文 篇9
這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法,是的,像觀察昆蟲這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾,因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X,但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢?是出于對(duì)昆蟲的熱愛嗎?沒錯(cuò),在他的野外實(shí)驗(yàn)室中,法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類,甚至當(dāng)作自己的朋友,非常的尊重和喜愛它們,以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗(yàn)昆蟲的樂(lè)趣。
由于法布爾對(duì)昆蟲的喜愛,有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番,比如描寫蟋蟀的一句話:“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促!边有描寫蜘蛛的一句話:“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布爾對(duì)昆蟲的喜愛是多么深,深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服,也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。
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