讀后感的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
離心靈最近的太陽(yáng)，離太陽(yáng)最近的樹(shù)，離樹(shù)最近的大自然。
這篇文章給予了我強(qiáng)烈的心靈震撼。人類(lèi)自私自利，砍伐紅柳，破壞生態(tài)平衡。
當(dāng)人類(lèi)從砍伐紅柳后所得到的“好處”，歡笑過(guò)后，回味著苦澀的眼淚和深深的無(wú)奈，浸透著沉重的悲哀！
紅柳的生存壞境十分惡劣。它們生活在“這世界的第三極，平均海拔5000米，冰峰林立，雪原寥寂�？墒�，它們并沒(méi)有低頭彎軀，而是昂然挺立！它們有著鐵一樣銹紅的枝干，鳳羽般紛披的碎葉，偶然會(huì)開(kāi)出谷穗般細(xì)密的花。紅柳叢對(duì)著高原的酷寒和缺氧微笑，從容不迫，怡然自得。
固住泥沙，保護(hù)環(huán)境，是它們的本職，更是責(zé)任。燃燒自己，造福人類(lèi)。
與冰山一樣，都將偉大的力量凝聚且埋藏起來(lái)。“最健壯有力的小伙子，也折不斷紅柳蒼老的手臂了。“一個(gè)健碩有力，一個(gè)蒼老鋼勁。
最終，紅柳沒(méi)有能斗過(guò)狡猾的人類(lèi)。人們的快速地把紅柳砍了個(gè)精光。從此，再也沒(méi)有什么能擋住風(fēng)沙，它們無(wú)情地飛向世界各個(gè)角落，帶著罪惡，帶著懲罰，飛得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
人們是真心的狠，只要是有利用價(jià)值的，就恨不得統(tǒng)統(tǒng)掠奪過(guò)來(lái)。那高原上的英雄——紅柳，住民的驕傲，就這樣無(wú)聲無(wú)息的消失了。消失的那樣殘忍，令人心碎。如果它們依舊存活在這個(gè)世上的話，那么它們將帶著堅(jiān)強(qiáng)不屈和永不破滅的正義抵擋住黃沙。傲然挺立在沒(méi)有多少氧氣的寒風(fēng)中，帶著堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)毅的微笑，默默付出。
我實(shí)在佩服這些紅柳，它們的精神令我向往，無(wú)私奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨言，默默無(wú)聞。而為什么人類(lèi)要將這樣的植物滅絕？我想他們是沒(méi)有體會(huì)到正義的難得，沒(méi)有領(lǐng)略到黃沙滿天的絕望與悲痛。
待沙塵暴真正來(lái)襲之時(shí)，人類(lèi)就會(huì)追悔莫及。早知如此，何必當(dāng)初呢？在荒漠中，人類(lèi)非但不多植樹(shù)造林。相反，濫砍亂發(fā)。已經(jīng)有這么多沙漠了，照這樣的趨勢(shì)下去，恐怕連江南水鄉(xiāng)這種山美水美的圣地也要變成貧瘠的荒漠，寸草不生，黃沙漫天，人們將像睜眼瞎一樣盲目地在這片沙地中摸索前行，碰這碰那，災(zāi)難連連。像紅柳這樣的樹(shù)林，固住了泥沙，隨著它們的漸漸長(zhǎng)大，流沙被固住的越來(lái)越多，最后便聚成一座沙山。紅柳的根極其寬廣，根有多少，沙山就有多大。
其實(shí)，紅柳的枝葉算不得好柴薪。真正頑強(qiáng)的是紅柳強(qiáng)大的根系，他們與沙子粘結(jié)得如同鋼筋混凝土。一旦燃燒，便會(huì)吐出持續(xù)而穩(wěn)定的熱量。多么溫暖人心！
文章的最后一段實(shí)在是耐人尋味，字里行間流露出作者對(duì)正義的向往和對(duì)紅柳的不舍，對(duì)大自然，當(dāng)然是無(wú)限熱愛(ài)。我想，這也是我們每個(gè)人心靈深處最美的愿望！
讀后感的作文 篇2
今天，我看了一本書(shū)，名字叫《三個(gè)“虎崽”的故事》我想寫(xiě)一下這本書(shū)的讀后感，紀(jì)念已經(jīng)被我們滅絕了的野生華南虎。
這個(gè)故事發(fā)生在20世紀(jì)50年代湖南的一個(gè)小山村。“虎崽”原本是一個(gè)瘦弱、膽小的小朋友，他養(yǎng)的一條獵犬也叫“虎崽”。當(dāng)時(shí)湖南全省在開(kāi)展一場(chǎng)獵殺野生華南虎的運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)“虎崽”偶然遇見(jiàn)了一只真小虎崽，小虎崽的媽媽被人殺死，小虎崽成了一個(gè)“孤兒”。他們?cè)谏酱逍W(xué)明旺老師的指導(dǎo)下，決定采取行動(dòng)，救這只小虎崽。在救這只小虎崽的過(guò)程中，小朋友虎崽懂得了尊重生命，關(guān)愛(ài)生命，成為了一個(gè)勇敢善良的小朋友。
讀了這本書(shū)，讓我想到了一件不久之前的事：一只流浪的母貓來(lái)到了我們的小區(qū)，被管理處的叔叔阿姨發(fā)現(xiàn)了，給它蓋了一間小木頭房子，給它做好吃的，在叔叔阿姨們的精心照顧下，這只母貓生下了四只可愛(ài)的小貓咪。讓我知道了人與動(dòng)物需要和諧相處，小貓小狗，花花草草，都有它的生命，都是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，我們要珍惜和愛(ài)護(hù)它們。
這本書(shū)，也讓我知道了地球并不是人類(lèi)的私有財(cái)產(chǎn)，而是生活在這顆已經(jīng)很脆弱的星球上所有生命的共同家園。我們要珍惜生命，敬畏生命，不要讓包括小虎崽在內(nèi)的華南虎的歷史悲劇重演，讓明天的地球變得美好。
讀后感的作文 篇3
我在1小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，一口氣讀完了安徒生童話里《賣(mài)火柴的小女孩》，我的心情十分沉重，多么可憐的'小女孩呀，我的眼淚忍不住的流了下來(lái)。故事講的是在大年三十的那天天空中飄舞著鵝毛大雪，一個(gè)小女孩赤著腳，穿著破舊的單衣，走在鋪滿雪花的路上，一雙小腳被凍得又青又腫，她的手里拿著一盒盒火柴，小聲叫賣(mài)著，可是沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，她又冷又餓最后凍死在除夕的晚上。
一個(gè)可憐的小女孩，她本應(yīng)該有一個(gè)歡樂(lè)的童年，應(yīng)該在教室里上學(xué)，應(yīng)該有漂亮的羽絨服，可是她什么都沒(méi)有。和她相比，我們的童年時(shí)多么幸福��！我們同樣是在冬天，我們吃著美味的飯菜，我們玩著堆雪人、打雪仗，我們睡在溫暖的床上，穿著漂亮的羽絨服，我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)，在我們的爸爸媽媽的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們一定要珍惜今天幸福的生活！
讀后感的作文 篇4
一直說(shuō)要寫(xiě)關(guān)于偷影子的人的讀后感。讀完這本書(shū)已經(jīng)2個(gè)月了。如今能記住的只有那些溫暖的感覺(jué)。男主人公對(duì)于克蕾兒的難以忘懷。
感覺(jué)到父親的離開(kāi)是否是因?yàn)樽约翰粔蚝�，明明想要恨自己的父親拋棄了自己和媽媽�？蛇�是給父親寫(xiě)信，及時(shí)沒(méi)有回信。
對(duì)于蘇菲，男主這是懲罰自己還是干嘛呢？關(guān)于媽媽。男主人對(duì)于媽媽的愛(ài)。及媽媽對(duì)男主人公的愛(ài)。對(duì)整個(gè)劇情都是大大的影響。最后的最后，媽媽告訴男主人公，其實(shí)爸爸，給他寫(xiě)了很多信，也到他學(xué)校偷偷的看過(guò)他。啊�？吹竭@里我流淚了。縱使男主人公的爸爸，很少出現(xiàn)，可那份愛(ài)并沒(méi)有消失。
跟呂克的友情也讓人很暖心。
我知道現(xiàn)在的自己說(shuō)的這些，可能并不連貫。但是還是讓我記錄一下吧。當(dāng)時(shí)的感動(dòng)。現(xiàn)在流淌在心中的溫暖。雖然自己覺(jué)得自己并不優(yōu)秀，可還是鼓起勇氣，試著改變，試著去幫助其他人。
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