讀老人與海有感精選15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的讀老人與海有感,希望能夠幫助到大家。
讀老人與海有感1
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@是《老人與海》的作者海明威教給我的。書(shū)中的老人雖然最終只帶回了一副大魚(yú)骨架,但他與大魚(yú)苦苦周旋、堅(jiān)持不懈的精神和與鯊魚(yú)拼死搏斗永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人,他用行動(dòng)獲得了人們的尊敬和欽佩。
困難好似一條橫在人生道路上的鴻溝,阻擋了人們前進(jìn)的道路。懦者選擇了屈服,掉頭返回起點(diǎn),最終只會(huì)碌碌無(wú)為;而勇者卻選擇了前進(jìn),不斷向著目標(biāo)邁進(jìn),他選擇的這條路將會(huì)幫助他走向成功的殿堂。桑提亞哥爺爺就是一位勇者。在這一望無(wú)際的大海面前,他選擇的是面對(duì),最終掌聲與鮮花也選擇了他。即使是饑腸轆轆,即使是傷痕累累,他也沒(méi)有想過(guò)放棄和逃避,甚至于當(dāng)他千辛萬(wàn)苦獲取的戰(zhàn)利品被鯊魚(yú)吃掉一大半時(shí),他也沒(méi)有去埋怨上天的不公和命運(yùn)的不濟(jì),而是樂(lè)觀地面對(duì),就是這樣一個(gè)可敬可愛(ài)的人,他是我們學(xué)習(xí)的楷模。
生活中,難免有一些磕磕絆絆,我們不能視之
為人生路上絆腳石,千方百計(jì)去逃避它,而應(yīng)把它們當(dāng)成是人生路上的墊腳石,讓我們與成功的殿堂靠得更近。我們要去接近它,挑戰(zhàn)它,不要被它表面的兇惡給恐嚇住。即使跌倒了,也不要害怕,勇敢地爬起來(lái),瀟灑地拍去身上的灰塵,繼續(xù)邁步。一切又將重新開(kāi)始,世界不會(huì)因?yàn)槟愕氖《淖儯厍蛞膊粫?huì)因?yàn)槟愕姆艞壎V罐D(zhuǎn)動(dòng)。今天過(guò)了,明天又將是新的開(kāi)始。不要懼怕失敗和苦痛,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?
古訓(xùn)有云:“吃得苦中苦,方為人上人!被仨^(guò)去,有多少人的成功不是建立在無(wú)數(shù)的痛苦與挫折之上的呢?屈原被放逐而賦《離騷》,司馬遷受辱而著《史記》,貝多芬
失聰而譜《命運(yùn)》。時(shí)間的車(chē)輪帶不走他們的熱情,困難的苦澀更不會(huì)磨滅他們的意志,堅(jiān)持是困難的天敵,而困難是成功的前奏。他們因?yàn)闊嵫序v而完成了人生的絕唱。他們因?yàn)橛啦谎詶,而奏響了生命的?lè)章。
巴爾扎克說(shuō):“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵。”如果說(shuō)不幸是汪洋浩瀚的大海,那永不言棄將帶你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,抵達(dá)夢(mèng)之彼岸。如果說(shuō)不幸是崎嶇不平的道路,那永不言棄將帶你跋山涉水,到達(dá)天之涯。沒(méi)有“乘風(fēng)破浪”的勇氣,哪來(lái)“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪氣,沒(méi)有“山重水復(fù)”的堅(jiān)持,哪來(lái)“柳暗花明又一村”的驚喜,沒(méi)有“為伊憔悴”的辛勞,哪來(lái)“驀然回首,那人卻在燈火闌珊”的頓悟。
人生之路,重山險(xiǎn)峻,險(xiǎn)阻重重,不會(huì)忘記桑提亞哥爺爺與鯊魚(yú)搏斗時(shí)的決心,不會(huì)忘記與大魚(yú)周旋時(shí)那堅(jiān)定的信念,更不會(huì)忘記即使失敗無(wú)數(shù)次卻永不言棄的執(zhí)著。
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”古人尚且如此,何況我們呢?駿馬永不言棄,馳騁于廣袤大地,老鷹永不言棄,翱翔于廣闊天空,而我們永不言棄,將點(diǎn)燃人生之路。
因?yàn)閳?zhí)著,所以美麗。茫茫人生路,我們永不止步……
讀老人與海有感2
《老人與!肥且徊繉(xiě)陸地、海洋與天空的中篇小說(shuō),海明威在八周里完成了這部?jī)扇f(wàn)六千字的作品。直到后來(lái)出版也始終保持了初稿的原貌,幾乎沒(méi)有什么改動(dòng),一氣呵成。海明威本人也認(rèn)為這是他一輩能寫(xiě)出的最好作品!独先伺c海》以簡(jiǎn)單的故事說(shuō)的不僅僅是要對(duì)挑戰(zhàn)更多的是一種生活方式,生活理念。在一個(gè)鐘頭里一口氣讀完這本書(shū),更準(zhǔn)確的說(shuō)只是一個(gè)小冊(cè)子,你才會(huì)明白為什么海明威能因它的主要成就而獲得全世界作家寫(xiě)了幾千萬(wàn)字也難望其項(xiàng)輩的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。舍利曾說(shuō)過(guò)《老人與!肥且徊孔肿种榄^的不朽作品。盡管我沒(méi)有讀英文版本的能力,但我已能從它的中文譯本中一窺它的魅力。(我一直認(rèn)為看中文譯本無(wú)法真正領(lǐng)略到原著的精華,而這次卻很意外)
海明威說(shuō):我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而,如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話,他們也能代表許多其它事物。的確,從書(shū)中很多內(nèi)證來(lái)看,海明威把諸多的內(nèi)涵融入了這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中。
《老人與!肥且磺⑿壑髁x的贊歌,老人在第一條鯊魚(yú)咬去了大約四十磅魚(yú)肉后想:不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。這句話道出了此書(shū)的主題。從這里看這本書(shū)不是什么寓言而是一部現(xiàn)實(shí)主義加作。海明威忠于他一貫的寫(xiě)作方法,細(xì)致地描寫(xiě)人物行動(dòng),諸如出海前的準(zhǔn)備工作,出海后如何下餌,魚(yú)上鉤后如何同他周旋等這些外在的事物表現(xiàn)出內(nèi)在的涵義,這本書(shū)描寫(xiě)一人人的能耐可以達(dá)到什么程度,描寫(xiě)人的靈魂的尊嚴(yán),而又沒(méi)有把靈魂二字用大寫(xiě)的字母標(biāo)出來(lái),至死至終他沒(méi)有提醒我們他在表現(xiàn)漁夫的精神,贊美漁夫面對(duì)挑戰(zhàn)從不屈服的靈魂,他是讓我們自己去讀懂他,讀懂如何生活和生存,該瑪諾林除了用同情和崇拜來(lái)使讀者覺(jué)得老人偉大以外,還展示了《老人與!返牧硪恢黝}:回歸。孩子帶回了老人早已失去的青春,使他觀了過(guò)去的自我。所以獨(dú)自在海一與鯊魚(yú)搏斗的三天里,老漁夫常念叨著:但愿那孩子在這兒就好了。每說(shuō)一遍他就又多了一份勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。
讀老人與海有感3
人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!}記
我讀過(guò)許多書(shū),但我印象最深刻的就是海明威的名著《老人與海》。
一個(gè)老漁夫已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了,第八十五天老人靠吃魚(yú)干維持體力,仍獨(dú)自一人出海打魚(yú)。這天他運(yùn)氣較好,捕到了一條大馬林魚(yú)。老人想:這條魚(yú)夠他吃一陣子了。可是,還沒(méi)高興多久,在返回途中,一只鯊魚(yú)瞄上了這只大馬林魚(yú)。它一直跟著老人的漁船,不斷地尋找機(jī)會(huì)撕咬大馬林魚(yú),不斷地襲擊老人。老人明知自己敵不過(guò)鯊魚(yú),但是自己好不容易捕到的魚(yú)豈能輕而易舉地讓給鯊魚(yú)?他選擇了與鯊魚(yú)爭(zhēng)奪食物。他艱難地逃避著鯊魚(yú)的進(jìn)攻,想盡辦法把魚(yú)向岸邊劃去。但是,在茫茫大海上,這只小船的速度怎能跟鯊魚(yú)相比,鯊魚(yú)咬下了一口又一口大馬林魚(yú)。更不幸的是,聞著血腥味兒,鯊魚(yú)的數(shù)量越來(lái)越多,天漸漸暗下來(lái),海上又有了風(fēng)浪。老人在與鯊魚(yú)的搏斗過(guò)程中,自己也受了傷,一條胳膊被撕咬得血淋淋的。但老人沒(méi)有放棄,他只有一個(gè)執(zhí)著的念頭:除非我被鯊魚(yú)吃掉,否則我一定要把我好不容易捕到的魚(yú)拖回去。等老人進(jìn)港回陸時(shí),那條魚(yú)只剩下一副白色的骨架。老人說(shuō):“人不是為失敗而生。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!”
是啊,人可被毀滅,但不能被打敗。說(shuō)得多么好!人生誰(shuí)沒(méi)有失敗的時(shí)候呢?當(dāng)我們失敗了的時(shí)候,我們是選擇退縮還是抗?fàn)幠兀亢C魍o了我們答案。面對(duì)失敗,我們必須得有勇氣,決不能被失敗打敗。
想想我以前,遇到困難就焉了。一次數(shù)學(xué)期末考試我考了80多分,想著那個(gè)分?jǐn)?shù)我就難受,煩惱、憂郁隨時(shí)浮現(xiàn)在我的臉上,一味地認(rèn)為自己的腦袋笨,數(shù)學(xué)細(xì)胞不發(fā)達(dá),沒(méi)法學(xué)好數(shù)學(xué)了。這讓我的心情變得更糟糕,成績(jī)繼續(xù)下降,可以說(shuō)已經(jīng)是一敗涂地了。但是現(xiàn)在,我知道自己的想法是嚴(yán)重錯(cuò)誤了,我必須重新認(rèn)識(shí)自己,重新找回自己,勇敢地面對(duì)失敗,才有可能東山再起。于是我決定改變自己,加緊學(xué)習(xí),我相信一定還來(lái)得及。
其實(shí),當(dāng)我們與失敗作斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝失敗時(shí),就會(huì)體驗(yàn)到一種成功的樂(lè)趣。這種樂(lè)趣我也體會(huì)過(guò)。比如說(shuō)上一次學(xué)滑冰,我?guī)缀跏前涯_都磨破了,汗水打濕了一件又一件的衣服?晌疫是憑著不服輸?shù)膭爬^續(xù)練習(xí),因?yàn)樵谖倚睦镏挥幸粋(gè)念頭:不向失敗低頭。終于,經(jīng)過(guò)我的努力,我可以輕松自在的滑冰了。那種感覺(jué)真好!憑借著這種力量,我想,沒(méi)有自己達(dá)不到的目標(biāo)!
不向失敗低頭,除非自己被毀滅,否則決不可以被打!迎著困難而上,最終我們一定會(huì)看到勝利的曙光。
這《老人與!犯嬖V我的道理,也是我今后的人生信條。
讀老人與海有感4
剛開(kāi)始讀《老人與!返倪@本書(shū)的時(shí)候,印象最深刻的就是老人身上的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和一種永不放棄的毅力。剛開(kāi)始讀,我被他的硬漢形象深深地震撼到了,但是當(dāng)我再回頭看這本書(shū)的時(shí)候,我卻沉迷于其中的一個(gè)小男孩。
這本書(shū)講述的是一個(gè)老人家在80多天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,村里很多人都覺(jué)得他是個(gè)廢物,所以沒(méi)有人愿意跟他交流,也沒(méi)有人愿意理會(huì)他,只有一個(gè)小男孩愿意死心踏地的跟著她,對(duì)她不離不棄,把自身的命運(yùn)交給他。但是小男孩的父母并不允許小男孩跟這個(gè)老人交流,但是小男孩還是偷偷的去看望這個(gè)老人,每天還會(huì)假裝的給這些老人出一點(diǎn)問(wèn)題,給這個(gè)孤寡的老人增添一絲生活的色彩。
也正是因?yàn)檫@個(gè)小男孩不斷地去跟老人交談,讓老人有了勇氣和希望,讓他在出海的日子里有了一絲牽掛。寄托這個(gè)東西其實(shí)是非常玄妙也非常的令人神往,正是因?yàn)槔先擞辛诵闹兴妫屗诔龊5臅r(shí)候能夠熬下這么多天。也正是因?yàn)樗蹲降搅舜篝~(yú),然后在跟鯊魚(yú)搏斗的時(shí)候有這么強(qiáng)還這么剛毅的性格跟鯊魚(yú)斗爭(zhēng)了這么久。
其實(shí)這個(gè)社會(huì)當(dāng)中很多好事都會(huì)被人誤解,就像我們現(xiàn)在一樣,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中,很多人丟失了善良,丟失了一些道德,但是這些人不會(huì)被人嘲笑。反而是那些純真無(wú)邪的人看到老人摔倒了去扶老人,看到一些有困難的人去幫助別人,而這些人不僅得不到應(yīng)有的尊重,反了會(huì)被人訛詐和嘲笑。
生活中我們很多人都希望多一些小孩這樣的人物,但是在實(shí)際的生活中,有幾個(gè)人愿意做這個(gè)小孩子呢?每個(gè)人都對(duì)別人的嘲笑嗤之以鼻,但是當(dāng)嘲笑對(duì)著我們的時(shí)候,有多少人能夠真正的做到心懷不亂?所以我們己所不欲勿施于人,我們需要做的就是小男孩對(duì)于一些身邊需要幫助的人,我們應(yīng)該竭盡所能的去幫助,對(duì)于一些真正善良的人,我們不應(yīng)該用有色的眼光或者嘲諷的眼光去看待別人;蛟S你一個(gè)善意的舉動(dòng)會(huì)挽救很多人的性命,或許你一個(gè)善意的謊言能夠讓很多人重拾信心。
人生總是不可能十全十美,沒(méi)有人的人生是沒(méi)有缺陷的,所以當(dāng)我們?cè)诔靶e人的時(shí)候,應(yīng)該反思一下自己是否自己做得足夠完美。如果自己還沒(méi)有完美的情況下,我們拿什么資格去嘲笑別人,和用有色的眼光看待別人。
讀老人與海有感5
《老人與!肥且徊坑蓺W內(nèi)斯特·海明威創(chuàng)作的短篇小說(shuō),講述了一位很久沒(méi)出海的老人出海捕魚(yú)期間,艱難地捕獲了一條大旗魚(yú),又在返航途中為了這難得捕魚(yú)機(jī)會(huì)中收獲的獵物而拼命與幾條鯊魚(yú)搏斗,可旗魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃掉了半個(gè)身子,盡管沒(méi)能將完整的旗魚(yú)捕回岸邊,但這位老人還是戰(zhàn)勝了自己,創(chuàng)造了奇跡。
這部小說(shuō)中,我認(rèn)為最精彩的還是那捕獲旗魚(yú)的片段,作者極其細(xì)致地刻畫(huà)了老人,從拿魚(yú)叉到青筋迸裂;從遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)大魚(yú)咬鉤,到近處與旗魚(yú)奮力拼殺;
這無(wú)不體現(xiàn)出漁人的艱辛與作者海明威對(duì)為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗的人的欣賞與鼓勵(lì),因而透露出一個(gè)道理:奮斗過(guò)了,努力過(guò)了,堅(jiān)持過(guò)了,不論結(jié)局如何,就已經(jīng)踏入了成功的大門(mén),成功也必定會(huì)到來(lái)。
其實(shí),我自己也感同身受,我這學(xué)期剛剛加入校車(chē)模社團(tuán),學(xué)了八字還沒(méi)一撇,就被告知馬上要參加比賽,當(dāng)時(shí)我對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)自信,比那位就要出港打漁的老人差得遠(yuǎn)多了,幸運(yùn)的是,我有一群好的幫手,他們教會(huì)了我各種知識(shí),我自己也重拾了信心,竭盡全力,忘掉輸贏。最終在比賽是發(fā)揮出色,贏得了二等獎(jiǎng)。
還有一回,在籃球館中,我們被要求與精英班的同學(xué)們進(jìn)行比賽,可他們都是身高幾乎與教練齊平的高個(gè)子,僅我這種在班里也不算高的同學(xué),想要?jiǎng)倮梢哉f(shuō)是無(wú)稽之談,但是轉(zhuǎn)念一想,我都學(xué)習(xí)了四年,沒(méi)有對(duì)抗,哪來(lái)的進(jìn)步?輸贏并不重要,努力才是最珍貴的!在打比賽時(shí),我在對(duì)方三分線內(nèi)運(yùn)球,準(zhǔn)備進(jìn)攻,可對(duì)方嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的防守,令我有些“山重水復(fù)疑無(wú)路”,本想著放棄,可拼搏二字在我腦海中回蕩,最終,我一個(gè)罰球線投籃,籃球竟然準(zhǔn)確地入了球框,球進(jìn)了!我有些驚訝,也開(kāi)始慶幸那一刻還在拼搏,未曾放棄。
李白《將進(jìn)酒》中有千古名句曰:天生我材必有用。這也是在提醒大家,不要認(rèn)為拼搏是徒勞,反正拼了也沒(méi)用,其實(shí),如果真的用心、用行動(dòng)地努力,是可以創(chuàng)造奇跡的,像那位老人,那么大年紀(jì),在槳都被鯊魚(yú)咬成兩截的情況下,都能將鯊魚(yú)趕退;上世紀(jì)末還在戰(zhàn)火中的克羅地亞,也能奪得世界杯亞軍,還有什么不可能?
我想,給人啟發(fā)和動(dòng)力,這就是名著的魅力所在。
讀老人與海有感6
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。
——題記
“老人在做夢(mèng),又夢(mèng)見(jiàn)了獅子!薄逸p輕地合上書(shū)本,思緒卻沉浸在《老人與!返墓适轮袩o(wú)法自拔。我的心依然隨著老人的船,在洶涌澎湃的大海中不斷翻騰。孤獨(dú)、寂寞慢慢地退潮,自信、勇敢漸漸地脹滿……
故事講述了一個(gè)古巴老漁夫圣地亞哥,他在連續(xù)八十四天一無(wú)所獲的情況下,在已經(jīng)被他人嘲笑為失敗者的情況下,堅(jiān)持不懈地努力,終于在大洋深處獨(dú)自釣到一條巨大的馬林魚(yú)。由于它實(shí)在太大,老人的船在海上被拖了三天兩夜才讓大馬林魚(yú)精疲力盡死于叉下。誰(shuí)知,老人的苦難遠(yuǎn)未結(jié)束,在歸程中,無(wú)數(shù)的鯊魚(yú)被血腥味所吸引,他一次又一次地遭受襲擊。最后,他的成果只剩下了一頭一尾一脊骨。
這樣的結(jié)局,在他人眼里就是徹頭徹尾的失敗。一個(gè)整天忙碌卻沒(méi)有成果呈現(xiàn)出來(lái)的人,如何能獲得他人認(rèn)可?可是,凡事不拘泥于表面。當(dāng)我們看懂老人強(qiáng)大的內(nèi)心時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),他是一個(gè)樂(lè)觀的、勇敢的、有毅力的、有智慧的人。他堅(jiān)持出海捕魚(yú),無(wú)論是否有收獲,都笑對(duì)人生;他遭受到肉體與精神的雙重折磨時(shí),激發(fā)出強(qiáng)大的潛能;他面對(duì)困難不放棄,與無(wú)情的大自然和實(shí)力懸殊的對(duì)手殊死搏斗;他保持清醒的頭腦,冷靜應(yīng)對(duì)各種狀況,大海仿佛融進(jìn)他的靈魂之中!在老人的人生詞典之中,沒(méi)有“失敗”一詞!
“心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)?闯蓴,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)!”這是我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的一首歌。讀《老人與!分畷r(shí),這首歌就情不自禁地在我腦海中回蕩著,仿佛是老人的人生寫(xiě)照——永不言敗。相對(duì)我們這一代,到目前為止還算順利的人生,談“永不言敗”猶如紙上談兵。但是,在我的成長(zhǎng)道路上,可以想象,一定會(huì)遇到很多的困難。學(xué)習(xí)老人的堅(jiān)毅勇敢,并讓這種精神深深扎根在自己的思想中,這樣遇到挫折才會(huì)不放棄。何況,我并不孤單,我不是一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”。有父母的陪伴鼓勵(lì),有很多老師的悉心指導(dǎo),我更應(yīng)該自信樂(lè)觀。學(xué)習(xí)上、生活上遇到一點(diǎn)小小的困難真的不算什么,不必自怨自艾,更不必失望放棄。一定要相信人的巨大潛能,就算被毀滅,也絕不言敗!
讀完《老人與海》,我的心中,仿佛也住進(jìn)了一頭獅子……
讀老人與海有感7
在這個(gè)豐富而多彩的暑假中我讀了《老人與海》一書(shū),每當(dāng)窗外陽(yáng)光明媚時(shí),我眼前浮現(xiàn)的卻是湛藍(lán)色的蒼穹,遠(yuǎn)處泛著白,不覺(jué)間一艘小船迎著海浪風(fēng)暴駛向未知的大海;秀,那條美麗的大馬林魚(yú)身上的紫色寬條紋映著光輝……
小說(shuō)描寫(xiě)了一位老漁夫在海上捕魚(yú),經(jīng)過(guò)了8天,他還沒(méi)有捕到一條魚(yú),大家都說(shuō)他運(yùn)氣不好,不吉利,等到第8天,他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海去打魚(yú),以證明自己的能力和勇氣。在海上,老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚(yú),它克服了重重困難,經(jīng)過(guò)艱難的搏斗,終于在第三天早晨,把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。在返回的途中,老人與到了鯊魚(yú)的五次襲擊,他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí),馬林魚(yú)只剩下一幅巨大的白骨架。
正如書(shū)中所說(shuō):“但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們像無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),喜氣洋洋而不肯認(rèn)輸?shù)摹!彪m然他總是承受著來(lái)自皮肉和精神上的打擊,但是他心中與大海的約定,使他不曾倒下,反倒練就了他超人的意志與勇氣!蔼{子、曼諾林……”這兩個(gè)詞伴隨著他整個(gè)旅途。獅子是他年輕時(shí)闖蕩非洲的見(jiàn)證、曼諾林則是他同樣回想起了當(dāng)年年輕力壯時(shí)的樣子,他們同樣給了老人挑戰(zhàn)鯊魚(yú)、暴風(fēng)雨的勇氣:“這兩個(gè)肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大明顯了!边@一種信念和勇氣竟可以使他返老還童:
老人一次次被命運(yùn)戲弄,但他從來(lái)不相信命運(yùn),他只相信自己,從不向命運(yùn)低頭,這雖然使他受盡了身體上的折磨,但只要他的精神世界是圣潔的,那他就值得我們所有人尊敬,他就是不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)者。小船載著老人漂了過(guò)來(lái)……岸上,整整嘆息后,傳來(lái)了陣陣叫好聲,就連身后的浪潮都向他彎腰停息了。沉靜的老人雙手緊緊摟住身旁的魚(yú)骨,守護(hù)著船上滿滿的寶藏。
有人也許覺(jué)得老人的一切努力只不過(guò)是一場(chǎng)空,到頭來(lái)還是失敗了,依然無(wú)所收獲。雖然老人沒(méi)有成功帶回那條大魚(yú),是失敗的,但同時(shí)老人也是個(gè)勝利者,他不屈服于命運(yùn),不論處在多么險(xiǎn)惡的境地,都會(huì)盡自己所能擊敗困難,不放棄一絲希望,盡管他一無(wú)所獲,但他戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了失敗。他為了自己的目標(biāo)努力追求過(guò)、奮斗過(guò),那么他就是一個(gè)勝利者,也是一個(gè)勝利的失敗者,是一個(gè)失敗的英雄!
我想他是把自己的一生寄托在了大海上。其他漁夫以男性的“他”稱(chēng)呼大海,視大海為敵手;而桑地亞哥以女性的“她”稱(chēng)呼大海,帶著一種平和的柔情。在海洋的航程上有他驕傲和自豪的經(jīng)歷,甚而有他的理想。他與大魚(yú)僵持在海上,最開(kāi)始也許只是單純地為生計(jì)所迫,但后來(lái)在缺少食水,遠(yuǎn)離大陸時(shí)維持他的力量的,是他不肯服輸?shù)囊庵尽!皯{它的舉止風(fēng)度和它高度的尊嚴(yán)來(lái)看,誰(shuí)也不配吃它!崩先艘呀(jīng)不再把魚(yú)當(dāng)作他的獵物,而將他當(dāng)作了與自己同等地位的敵人。而在茫茫大海上,即使他放棄了這條大魚(yú)也無(wú)人所知,但他沒(méi)有放棄。這不是虛榮心,因?yàn)樘摌s在生死之間是無(wú)力的。實(shí)際上,他所做的一切,是在維系自己的尊嚴(yán)。
他決心做自己一個(gè)人的英雄。
信仰可以是一個(gè)人,如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付,如同母親對(duì)你的關(guān)照。我們?cè)心敲炊嗟睦硐胂翊蹬菖菀粯咏舆B破滅,但仍剩下對(duì)生活與生命的信念。去相信吧,如同沒(méi)有被欺騙過(guò)一樣。
真正的失敗,是自己的意志,屈服了。
那些人放棄的不僅僅是魚(yú),而是夢(mèng)想,成為一個(gè)英雄的夢(mèng)想。每個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)時(shí)可能有種種向往,可能想要成為一個(gè)英雄——強(qiáng)大,有所作為,令人仰望?墒怯⑿圩顝(qiáng)大的不是外在的力量。而在于他不肯放棄服輸?shù)囊庵。一個(gè)人想為他人所仰望,必須要自己認(rèn)可自己的所作所為,這種認(rèn)可也不是逆境中的一再妥協(xié),而是知道自己所做的,不愧于英雄之名。
桑地亞哥老人沒(méi)有失敗,因?yàn)樗囊庵緵](méi)有退潰,大魚(yú)沒(méi)有使他放棄,鯊魚(yú)也沒(méi)有讓他絕望。他竭盡了自己的力量,最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的,他原本只是一個(gè)平凡的漁夫,可是他的身形震撼了多少人的心靈,也讓多少人明白了自己失去了什么,更讓我真正明白,何謂英雄。即使在書(shū)中,他只是一個(gè)人的英雄。
“一個(gè)人并是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是《老人與!分形易钕矚g的一句話。人本不是為失敗而生,那為什么要向失敗屈服,在生活中,我們何嘗不是像老人那樣遇到許多困難,但我們是否有老人那種堅(jiān)不可摧的意志,是否有不向困難屈服的勇氣呢?當(dāng)老人那不屈不撓的精神給我?guī)钌畹恼鸷硶r(shí),我想到了張海迪,她很小的時(shí)候就患上了高位截癱,但她并不屈服于命運(yùn),而是積極樂(lè)觀地去挑戰(zhàn)自我,不懈努力,面對(duì)著生活中的坎坷,她付出了多于常人幾倍的努力,最終都一一成功克服,雖然她身體上是殘疾的,但精神上卻比我們堅(jiān)強(qiáng)得多。張海迪跟老人一樣,都是人類(lèi)中的強(qiáng)者和英雄。更何況,我們現(xiàn)在所碰到的釘子只不過(guò)是大海上的小風(fēng)小浪,與老人相比只是小巫見(jiàn)大巫,所以我們更應(yīng)該積極面對(duì)困難,不低頭,不放棄。與其沉浸在失敗的痛苦中,不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與挫折抗衡,即使我們最終因奮斗而一無(wú)所有,但我們堅(jiān)守著自己靈魂的尊嚴(yán),這是比任何東西都珍貴的,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾。
當(dāng)我們翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),就好像打開(kāi)一個(gè)塵封已久的木箱,里面盡藏著珍貴的古器,訴說(shuō)著曾經(jīng)的偉岸勇毅,使靈魂洗禮在充滿力與美的殿堂中。
《老人與海》寫(xiě)的是一個(gè)老人,卻展現(xiàn)了一個(gè)世界。小說(shuō)內(nèi)容十分豐富,含義深刻,是一部現(xiàn)實(shí)主義的杰作,讀后令人回味。
我不知道未來(lái)會(huì)怎樣,我的航行究竟結(jié)果如何,但作為一個(gè)不被擊敗的人,你看那太陽(yáng)總是要落下去的,但是明天——太陽(yáng)照常升起!
讀老人與海有感8
我一口氣讀完了這本借來(lái)的薄薄的小冊(cè)子,閉上眼睛,仿佛可以看見(jiàn):在藍(lán)色的海洋上,飄著風(fēng)的氣息,有一個(gè)獨(dú)自打漁的看似平凡的老人,昂首屹立在甲板上,仰望著遠(yuǎn)方。那深邃的眼睛仿佛在想我闡釋著生命的意義。
我要感謝這位老人,照亮我生命,伴隨我成長(zhǎng)。
在圣地亞哥,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在偶爾一次出海中逮到了大馬林魚(yú),幾經(jīng)周旋后,大馬林魚(yú)被征服了。但不如意的是,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吞噬了。老人自己的勝利果實(shí)最后只變成了一副骨架。
但是我記得,老人在斗殺大馬林魚(yú)時(shí),經(jīng)歷了幾天幾夜,始終沒(méi)有放棄。即使最后的結(jié)局只是骨架,但他從未猶豫要選擇投降。
讀到這,我被他的頑強(qiáng)的精神征服了。我想起了,自己為朋友之間的小事情流淚,我想起了,自己為考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)而沮喪,我想起了,自己為沒(méi)有擁有善解人意的.父母而生氣。這一切,和死亡比起來(lái),是多么渺小啊。我又是多么的脆弱。人生道路漫長(zhǎng),又充滿了坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)能以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
老人講過(guò)一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被消滅的。你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!彼f(shuō)的這個(gè)話在我心里烙下了深深的印記。
當(dāng)勝利者驕傲地站在舞臺(tái)上,在那一刻,發(fā)出耀眼的光芒。這時(shí),便抹滅了所有默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人的光彩。我們都只是陪襯的綠葉而已。但是,自從老人走進(jìn)我的世界,我才知道世界上并沒(méi)有所謂的成功者。老人他最后也只是拖著一副骨架,但是他征服大馬林魚(yú)的過(guò)程是扣人心弦的,他從未向困難擺出哪怕是一絲的妥協(xié)。我不是最好的,但我為了夢(mèng)想奮斗過(guò)。對(duì)于夢(mèng)想,我無(wú)悔。這,就足夠了。
每個(gè)人的命運(yùn)有好有壞,即使面對(duì)困境,我也要用一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心來(lái)征服。一分一秒地認(rèn)真對(duì)待,綻放屬于自己的光芒,擁有屬于自己的樂(lè)趣。
讀老人與海有感9
人生中數(shù)不盡的困難與厄運(yùn),是這些困難與厄運(yùn)教會(huì)我們成長(zhǎng)。同時(shí),是這些困難與厄運(yùn)讓我們擁有自信,抱有樂(lè)觀的態(tài)度,讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)厄運(yùn)和困難,永不屈服,永不放棄。做個(gè)“硬漢”。在學(xué)過(guò)《老人與!愤@篇文章后,更讓我堅(jiān)定的看到了人的靈魂,不放棄,不屈服。
這篇文章介紹了老人的孤獨(dú),背運(yùn),年老體衰,忍饑挨餓?梢餐瑫r(shí)是這些困難與厄運(yùn)造就了他經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù),樂(lè)觀自信的態(tài)度,堅(jiān)忍不撓的精神這里面的困難屬于許多的人,但并不是每個(gè)人都可以堅(jiān)持的。就例如我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,盡管學(xué)習(xí)上有許多的困難,是不是我們做不到就放棄了呢,并不是,只要我們采取正確的方法,堅(jiān)持努力,總有一天會(huì)成功的,因?yàn)檫^(guò)程是美好的。所以我們不能把放棄掛在嘴邊,我們要的是堅(jiān)持,永不服輸?shù)木?/p>
其實(shí)我的遭遇和老人有點(diǎn)相同,雖然我們遇到的情況不一樣,不是在海上與鯊魚(yú)搏斗。
在我初中的時(shí)候,我就進(jìn)入了籃球隊(duì),剛開(kāi)始進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的,但是自從進(jìn)入球隊(duì)以后,成績(jī)下降,班主任找我談話,讓我學(xué)士打球兩不誤,但是我自己在學(xué)習(xí)上已經(jīng)很努力了,我的成績(jī)還是下降,但與打球無(wú)關(guān)。老師也越來(lái)越嚴(yán)格的對(duì)我,慢慢的似乎像是惡聲惡語(yǔ),老師與我的父母溝通,我的父母也讓我放棄打球,努力學(xué)習(xí),在那雙重的壓力下,我自己都有想過(guò)放棄的念頭,但我在很多個(gè)日日夜夜里想到“這是我自己的愛(ài)好,我想堅(jiān)持,我也一定要堅(jiān)持!敝灰约翰缓蠡诰涂梢粤恕>退阕约哼x擇的這條路是錯(cuò)的,不不會(huì)怪任何人。后來(lái)我把我自己的想法告訴了父母,起初他們不是很樂(lè)意我的選擇,但在我執(zhí)意堅(jiān)持的情況下,他們還是點(diǎn)頭了。我也很開(kāi)心,因?yàn)樽约嚎梢岳^續(xù)打球了。
中考后,我以特長(zhǎng)生的身份進(jìn)入了石門(mén)六中,我也非常的高興,我遇到了一個(gè)好班主任,進(jìn)入了一所好的高中,在這里我找到了自己,所以自己一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),相信自己可以考上一個(gè)比較好的大學(xué),但是努力是必須的,在這里我要做好自己,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
還記得老人與海里德那一句話:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他”。
讀老人與海有感10
還記得當(dāng)初剛開(kāi)始讀《老人與!返臅r(shí)候,我是有一種迷茫的心情的,因?yàn)槟菚r(shí)候很難理解里面描述的各種人物的形象,尤其是它是一部賣(mài)國(guó)的著作,那時(shí)候?qū)τ谕鈬?guó)的著作心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)抵觸的。但是隨著年紀(jì)的越來(lái)越增長(zhǎng),閱歷的豐富以及眼界的開(kāi)闊,我慢慢的讀懂了《老人與!防锩嫠枋龅木跋蟆_@個(gè)時(shí)候我才明白這本書(shū)為什么會(huì)成為全世界最暢銷(xiāo)的書(shū)之一,也明白了為什么國(guó)人這么喜歡讀這本書(shū)。
《老人與!烦晒Φ厮茉斐隽艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象,作者海明威也因此獲得了文學(xué)獎(jiǎng)的最高榮譽(yù)。這本書(shū)一開(kāi)始講述的是一個(gè)老漁夫獨(dú)自出海打漁,但是一無(wú)所獲。而在他堅(jiān)持了85天之后,終于釣到了一條巨大無(wú)比的馬神魚(yú),這種魚(yú)力量非常的大,拖著小船漂泊了整整兩天兩夜,而書(shū)中所描述的就是老人在這兩天兩夜中所經(jīng)歷的困難和考驗(yàn)。
其實(shí)剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我感觸最深的就是他這種不畏艱險(xiǎn)以及堅(jiān)守的念頭。而隨著我不斷地反復(fù)閱讀這本書(shū),有了更深層次的理解。書(shū)中給我的感覺(jué)并不是說(shuō)所謂的堅(jiān)持就能勝利,而是描述的是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死的搏斗依舊不畏艱險(xiǎn)的把最后一副光禿禿的魚(yú)骨架帶回家里。堅(jiān)持我們誰(shuí)都可以看得到85天日夜的守候,以及兩天兩夜的鏖戰(zhàn),最終取得勝利這種書(shū)中所描寫(xiě)的內(nèi)容,只要是讀書(shū)人都能夠看得明白。所以我要從另外一個(gè)層次上發(fā)現(xiàn)作者想要表達(dá)的內(nèi)容到底是什么?而隨著我不斷地閱讀,我終于有所感悟。
海明威這本《老人與!访枋龅氖侨说纳蛟S可以結(jié)束,但是我們的意志和精神并不能就此磨滅。或許生命中有很多的艱難困惑,我們也許堅(jiān)持下去就會(huì)成功,但是我們拿什么堅(jiān)持呢?我們是靠著信念還是靠著我們的勇氣?所以書(shū)中所要表達(dá)的其實(shí)是我們堅(jiān)持的意義,書(shū)中的老人為什么能堅(jiān)持85天?在海上一無(wú)所獲的時(shí)候依舊堅(jiān)持為什么在釣到魚(yú)之后兩天兩夜的戰(zhàn)斗依然沒(méi)有讓他放棄?失敗誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò),但是頑強(qiáng)拼搏的精神展現(xiàn)出了我們?nèi)祟?lèi)高貴的尊嚴(yán)和我們頑強(qiáng)的意志。短暫的失敗并不能打擊你心中的信念,我們要有勝利的決心和面對(duì)艱難疾苦斗志。
人生從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,我們?cè)谌说囊簧袝?huì)經(jīng)歷各種各樣的磨難,以及不斷地摧毀你的意志。生活中沒(méi)有那么多的喜劇上演,幾乎全都是悲劇落幕也就意味著當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們要靠什么來(lái)度過(guò)這個(gè)痛苦的時(shí)期。書(shū)中描述給我們的是靠著意志以及信念,人類(lèi)有了意志和信念以后,他的內(nèi)心才能更加的強(qiáng)大和豐富,在遇到困難的時(shí)候他不會(huì)就此退縮。一個(gè)真正的強(qiáng)者,不光是有堅(jiān)守的執(zhí)著,還需要有永不磨滅的信念,只有當(dāng)自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大和豐富,我們才能不懼艱險(xiǎn),不畏未來(lái)。
讀老人與海有感11
天下的書(shū)浩如煙海,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),留下來(lái)的書(shū),必定是十分經(jīng)典的!独先伺c!繁闶瞧渲械囊槐。
《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的作品。海明威的筆下勾勒出一位十分倔強(qiáng)的老人,他是一個(gè)不折不扣的硬漢。他與一條大馬林魚(yú)搏斗,大馬林魚(yú)全力掙扎,他始終沒(méi)有放手,與它搏斗了七日七夜,終于殺死了大馬林魚(yú),但是等他回到家,大馬林魚(yú)已經(jīng)被啃得只剩一條骨架。令我十分敬佩的不是老人殺死了大魚(yú),而是他永不言棄的精神。
讀完這本書(shū)后,我也將老人的精神運(yùn)用到了生活中去。有一次,我去爬山,爬到半山腰便氣喘吁吁,汗流浹背了。望著那十分巍峨的山頂我有些怯場(chǎng),心想,這么高的山,如果一不小心摔下來(lái)怎么辦?就算不摔下來(lái),爬到山頂也會(huì)很累的。我前一天正好看了《老人與!,老人都不放棄大魚(yú),我怎么能放棄登上山頂?shù)臉?lè)趣呢?我咬咬牙,繼續(xù)爬山。爬了一會(huì)兒,我累了,就坐下休息。望著那高聳入云的山頂,我更想攀上這山頂了,因?yàn)椤盁o(wú)限風(fēng)光在頂峰”嘛,我可想體驗(yàn)一下這番樂(lè)趣。終于,我爬上了山頂,心里好不得意,有一種“踏碎天都峰上云”的感覺(jué)。不一會(huì)兒,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)也浮現(xiàn)出來(lái)。所以,人要奮斗,不能輕易放棄,否則將一無(wú)所得。
《老人與!,讓我學(xué)到了許多,其中蘊(yùn)含了深刻的道理,不愧是世界經(jīng)典名著之一!我將會(huì)把這本書(shū)珍藏起來(lái),時(shí)時(shí)警醒自己。
讀老人與海有感12
讀完《老人與!愤@本書(shū),我大致就可以弄明白海明威那簡(jiǎn)潔、字少、句子短,甚至人物背景和對(duì)話背景都沒(méi)有的寫(xiě)作特點(diǎn)。而這本書(shū)帶給了我們緊張、恐懼、興奮、熱烈、憤怒、失落、憂傷等這些強(qiáng)烈的情緒,真可謂跌宕起伏讓我們不能自拔。
我覺(jué)得《老人與!防锩,最后他和大魚(yú)之間的搏斗,讓我感受頗深,較量較量較量,最后大魚(yú)沒(méi)勁了。這一段落寫(xiě)的是最精彩的,這里面可以看出老人的心理狀態(tài)是很好的!白屛业念^腦保持清醒吧,”他靠著床頭的木板說(shuō)!拔疫@個(gè)老頭真是累壞了!薄翱墒俏覛⑺懒诉@條魚(yú),它是我的好兄弟,現(xiàn)在我有苦差事要干了!痹谶@里面其實(shí)產(chǎn)生了一種非常復(fù)雜的感覺(jué)。魚(yú)是他的敵人,他就征服他。在另一方面他和魚(yú)在這中間產(chǎn)生了一種相依為命的感覺(jué),孤獨(dú)中間,老人只有海和這條魚(yú)跟他相伴。這條魚(yú)好像是通靈的,有人性的。他跟它的較量好像就是跟一個(gè)活的敵人在較量。這個(gè)段落寫(xiě)的就特別的豐富層次。你看到這個(gè)和魚(yú)最后的較量,你就知道這個(gè)老人其實(shí)戰(zhàn)勝的不僅僅是這條魚(yú),而且戰(zhàn)勝的是自己的困擾,自己的焦慮,自己內(nèi)心中間的種種,所以是超越自我的一個(gè)過(guò)程,把它得特別有力。
這個(gè)小說(shuō)最后一段也非常有意思,意蘊(yùn)深長(zhǎng)啊,你的老人和命運(yùn)搏斗過(guò)了,雖然失敗了,但是他還是雖敗猶榮啊,生命得到了一種榮耀,這種榮耀可能沒(méi)人知道,就幾個(gè)游客看到這魚(yú)骨頭,“在路的另一頭的棚屋里,老人又睡著了,他還是臉朝下趴著,男孩坐在一旁守著他,老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子!闭f(shuō)到這兒啪一下結(jié)束了,但是結(jié)束的時(shí)候你會(huì)感受到這個(gè)故事本身具有的那種意味深長(zhǎng)的魅力啊,老人為什么夢(mèng)見(jiàn)獅子,因?yàn)樗笳髦f嚴(yán)雄偉。那種英氣勃勃的男性的力量。跟這個(gè)老人其實(shí)是非常契合的。他能夠夢(mèng)見(jiàn)獅子,老人雖然年紀(jì)大了,生命也不剩多少了,但是那種不被自然打敗,不輕易被征服的勇氣,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很熱血沸騰的地方啊,把自己的過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),比如獅子的經(jīng)驗(yàn),就是海明威在非洲的經(jīng)驗(yàn),最后你看一下子老人夢(mèng)到獅子這個(gè)神來(lái)之筆啊,一個(gè)老漁夫可能沒(méi)不會(huì)有這種夢(mèng),到獅子的時(shí)候有個(gè)真實(shí)的老姨夫,但是在海明威這,還把他自己的人生經(jīng)歷和老人的人生經(jīng)歷一疊加,啪一下子一個(gè)獅子出來(lái),這故事就得到升華了。
此時(shí),我輕輕地合上書(shū)。想起了這樣一句名言“簡(jiǎn)潔是智慧的靈魂,簡(jiǎn)潔是最有力量的東西!
讀老人與海有感13
今年寒假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得。
小說(shuō)描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難勝取,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄。最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……時(shí),我是十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)。但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn),在看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該向老人一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力得向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”。我的心也像一塊大石頭落了地。我非常佩服老人那種毫不畏懼,堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他絲毫退縮都沒(méi)有。而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@樣的精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)老漁夫的這種精神。做事情不怕困難,才能取得成功。
當(dāng)你讀閱一本書(shū)時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中,陷入了那本書(shū)的構(gòu)想的世界。因?yàn)闀?shū)所有的“靈魂”不同,自然哪個(gè)所構(gòu)想的世界。也不一樣,而我所指的靈魂,就是每本書(shū)。,其自身要表達(dá)思想,或者愿望。
《老人與海》卻是以本能讓人理解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折,失敗患有許多負(fù)面的情緒,許人因此而消極,失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與!穮s鼓勵(lì)我們要而愛(ài)生活,學(xué)會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難。
讀老人與海有感14
當(dāng)你只身一人駕船出海八十四天,一條魚(yú)也沒(méi)有捉到,那么你還會(huì)充滿信心的去劃船捉魚(yú)嗎?當(dāng)你獨(dú)自一人面對(duì)那廣闊死寂的海洋,提防著那些兇殘可怕的鯊魚(yú)和令人膽戰(zhàn)心驚的風(fēng)浪,你還會(huì)有勇氣繼續(xù)前行嗎?恐怕就算你是意氣風(fēng)發(fā)的小伙子,此時(shí)此刻充滿胸膛的也只有絕望了吧!但是,一位名叫圣地亞哥的老人做到了,他始終保持著堅(jiān)不可摧的勇氣和鍥而不舍的信念。
他,瘦骨嶙峋,臉頰上布滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋,仿佛可以讓人從中讀出生活的磨礪,但有一雙樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的眼睛在這張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯得熠熠生輝。他每天都迎著冉冉升起的太陽(yáng)信心十足的出海,然而每次都是空手而歸,但是命運(yùn)之神十分明智,常是在最關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)考驗(yàn)?zāi)ゾ毮愕囊庵。灰心喪氣的老人在小男孩的鼓?lì)下重新踏上了漁船,在黑暗中將船劃入了海洋的世界。在茫茫的大海上漂泊了八十四天一無(wú)所獲,然而幸運(yùn)之神常垂青于這些有毅力、有勇氣、堅(jiān)韌不拔的人,終于在地八十五天他釣到了一條巨大的馬林魚(yú),但是命運(yùn)之神也常常從中作梗,一路的魚(yú)腥味引來(lái)了無(wú)數(shù)兇殘的鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶?zhuān)粗粔K塊白花花的魚(yú)肉被鯊魚(yú)叼走,老人再也按耐不住內(nèi)心中的怒火,他勇敢地舉起刀子向鯊魚(yú)的血盆大口刺去,盡管如此,還是有一條接著一條的鯊魚(yú)順著血腥味直奔小船,到最后碩大的馬林魚(yú)只剩下可憐的魚(yú)骨架。
從海明威塑造的老人的形象走出來(lái),現(xiàn)實(shí)生活中也有許多“他”在不懈努力著。如雙目失明、雙耳失聰?shù)暮;全身癱瘓、喪失說(shuō)話能力的史蒂芬·霍金;重度殘障腦性麻痹的跛腳王丹恩……這些都是生活中的強(qiáng)者,但是如果是我們呢?假如我們?cè)庥鲞@些不幸,可能早就對(duì)生活充滿厭煩了吧,或許會(huì)自暴自棄、渾渾噩噩的受罪,或許會(huì)失去活下去的勇氣,一心想去快點(diǎn)結(jié)束自己的生命。但是他們不同,他們用辛勤的汗水、滿腔的熱血、堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的勇氣挽救了生命,讓生命之花永不凋零,讓生命之樹(shù)永不枯敗。只要我們面對(duì)艱難困苦有堅(jiān)定不移的信念和百折不撓的意志,就會(huì)有勇氣戰(zhàn)勝困難,有信心變逆境為順境。從那一刻起,你的生命將因此走向光明,你的生命將因此綻放光彩!
拿破侖曾說(shuō)過(guò):“達(dá)到目的有兩個(gè)途徑,即勢(shì)力與毅力,勢(shì)力只為少數(shù)人所有,但是堅(jiān)韌不拔的毅力確實(shí)為多數(shù)人都有的,他的沉默力量往往可以隨時(shí)間達(dá)到無(wú)可抵抗的地步!”生活中還有許多面臨困難畏懼不前的人,但是與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^(guò)程會(huì)使我們更加清醒,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難也不過(guò)如此。就算旁人都否定你,但只要你自己不放棄,自己對(duì)自己說(shuō)“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),這點(diǎn)小小的困難算不了什么,相信自己的實(shí)力,我一定會(huì)戰(zhàn)勝它!”
風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)看見(jiàn)絢麗的彩虹,即使就像老人一樣失敗了,但也要有頑強(qiáng)的意志和克服困難的勇氣。
讀老人與海有感15
大家一定都讀過(guò)很多書(shū)吧,其中一定有幾本書(shū)令人難忘。我印象最深刻的是曾經(jīng)讀過(guò)的一本名叫《老人與!返臅(shū),我讀了它以后,有非常大的感悟。
《老人與!愤@本書(shū)主要講了一位圣地亞哥的老人,在八十四天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下,在離陸地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一片海面上捕到了一條馬林魚(yú),可在返航的路上又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,最后老人把馬林魚(yú)的骨頭和尸體帶上了岸。
這本書(shū)中的老人很讓我敬佩,因?yàn)樗耸奶鞗](méi)打到魚(yú),卻仍不放棄希望,哪怕最后只有馬林魚(yú)的骨頭和尸體。他這種堅(jiān)持不懈的精神讓我很佩服,如果換作我八十四天沒(méi)打到魚(yú),那我早就放棄了希望,何談捕到馬林魚(yú)呢?所以這種精神讓我明白一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,哪怕最后達(dá)不到自己想象中那么完美的結(jié)果。
老人讓我體會(huì)到不管遇到任何困難都要堅(jiān)持,因?yàn)槌晒﹄x我們并不遙遠(yuǎn),只不過(guò)是我們堅(jiān)持不下來(lái)而已,所以我們要比想象中還要堅(jiān)強(qiáng),用堅(jiān)強(qiáng)去迎接勝利的到來(lái)。
《老人與!愤@本書(shū)讓我明白了做人要用堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持來(lái)面對(duì)所有的艱難險(xiǎn)阻。我想,《老人與!分心欠N險(xiǎn)惡的生活環(huán)境和堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。
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