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感受溫暖作文

時(shí)間:2021-04-09 09:47:23 讀后感 我要投稿

有關(guān)感受溫暖作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感受溫暖作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)感受溫暖作文4篇

感受溫暖作文 篇1

  在生活中,令人感動(dòng)的事情有很多,如給老人讓座,扶老奶奶過橋,甚至是一句送給別人祝福的話。在我的心中,也有許許多多件溫暖人心的事。

  有一次,我們?nèi)チx烏西樓紅糖制造現(xiàn)場(chǎng)觀看紅糖的整個(gè)制作過程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁,再通過一個(gè)管道把甘蔗汁引到鍋中,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的熬制水分漸漸消失糖水的顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然我看見一個(gè)年邁的老人手里拎著一大籃沉重的麻花,準(zhǔn)備把麻花連籃子放入到剛熬制好的糖水中,剛把麻花拎到旁邊的時(shí)候,因?yàn)榈靥ち艘货,疼得?dòng)也不會(huì)動(dòng)。只見旁邊那些工人和客人們也不分你我趕緊大家一起幫忙把老人抬起來送到了醫(yī)務(wù)室里。我站在一旁,看到這溫暖的一幕,心里美滋滋的,感覺好溫暖。這世界還是好人多!

  記得還有一次,我坐在公交車?yán),看見一位年邁的老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了腿腳不靈活,艱難地在上公交車。她后邊的人都等得不耐煩了,都拼命想快點(diǎn)往車上擠好去占個(gè)座位,而她經(jīng)過半天的努力才上了一個(gè)臺(tái)階。這時(shí)我看到從后面跑過來一位風(fēng)塵仆仆的青年,他慢慢地把老奶奶扶上了車,還把自己好不容易占到的座位讓給了其他與自己素不相識(shí)的老人。頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,我看車上其他乘客也受感染,年輕的主動(dòng)把座位讓給年邁的和抱小孩的'乘客。看到這一幕幕讓我心里感覺好溫暖。

  在這世界上,每時(shí)每刻都有那么一幕幕溫暖的事情發(fā)生。我忽然明白一個(gè)道理:溫暖來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要我們用心就會(huì)使這個(gè)世界充滿溫暖和愛。

感受溫暖作文 篇2

  一直以來,我都不是很懂“人間自有真情在”的含義,今天晚上,我終于明白了。

  晚上放學(xué)后,我走向停車場(chǎng),把我的車推出來,準(zhǔn)備騎回家。可當(dāng)我將腳放在腳蹬子上時(shí),蹬子自己“呲溜”的一下,滑下去了,我以為是我踩空了,又用腳把腳蹬子勾上來,一踩,又滑下去了。我意識(shí)到我的車子出問題了,我把車子停下來,下了車,到處看了看,。≡瓉硎堑翩溩恿,真的是太倒霉了。

  就在我悶悶不樂的打算推著車子回家時(shí),這時(shí),我的朋友和她的同學(xué)過來了,朋友告訴我,她的朋友會(huì)修車鏈子,于是,我們就把車挪到亮的地方,以便于那個(gè)朋友幫我修。

  那個(gè)朋友很認(rèn)真的在幫我修理著我的車鏈子,他的手都被鏈子抹黑了,可鏈子卻遲遲沒有修好。我還是自己推著車子回去吧,真是麻煩那個(gè)男生了。就在這時(shí),一位身材魁梧的叔叔過來了,他揮手示意那個(gè)男生讓開,打算幫我修鏈子。他將車子翻了過來,兩個(gè)車轱轆沖著上方。他蹲下身子,瞇著眼,借助著路燈散發(fā)出的微弱的光,耐心的幫我修理著車子,不一會(huì)兒,鏈子就修好了。

  我連忙上前向他道謝,他笑著說對(duì)我說“沒事”。在這位叔叔眼里,可能幫我修車鏈子只是舉手之勞罷了,但對(duì)我來說卻不一般,如果沒有他的出現(xiàn),估計(jì)我就得推著車子,迎著冷風(fēng),走很久才能到家呢。

  在回家的路上,蕭瑟的冷風(fēng)如毒箭般刺入我的臉龐,我的心里卻有一股暖洋在流動(dòng)。真是“人間自有真情在”!

感受溫暖作文 篇3

  那一刻,我猶如在寒冷的冬天中,披了一件貂皮大衣;那一刻,仿佛有一股溫泉,把我從北極推到了杭州;那一刻又仿佛有一股力量,使我從人生的低谷,走向了高坡,那就是——愛!

  一次,我上三年級(jí),班級(jí)里舉行了一場(chǎng)模擬考試。全班考得不是很理想,我也包括在其中。卷子一張張發(fā)了下來,我簡(jiǎn)直不敢相信,那是我的試卷.“叉叉”打敗了“勾勾”扣分的跡象隨處可見。分?jǐn)?shù)旁邊,還有兩個(gè)血泠泠的大字——退步!我不相信,我不相信,我會(huì)考出如此意外的成績(jī),可是,一切都無法改變。我整個(gè)人也仿佛進(jìn)入了萬丈深淵。再望一望老師,她也在注視著我,那眼神仿佛在說:“呂立波,這下你明白驕傲自大的下場(chǎng)了吧!”我心里更不是滋味了,像打翻了的五味瓶一樣,酸甜苦辣啥味都有。在講評(píng)卷子的時(shí)候,陳老師又不止一次地批評(píng)了我,使我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  叮鈴鈴,一聲聲悅耳的音樂響起,放學(xué)了,我背起書包,神情恍惚的走出了教室。小鳥在唧唧喳喳的叫著,似乎在嘲笑我的無能,就連路過的人好像也要多看我?guī)籽。我不禁腳步加快,在校園里找了個(gè)干凈的地方,把書包一扔,躲進(jìn)了草叢里。直到媽媽來了,我才抓起書包,奔了出去。

  回到家,媽媽見我怪怪的,就向我詢問是怎么回事,但都被我一一打斷,她見我如此這般,便不多問,就徑自去加班了。過不了多久,爸爸回來了,他也發(fā)現(xiàn)了我的怪異舉動(dòng),就打開書包,翻出家校聯(lián)系本,見上面有一項(xiàng)訂正卷子的作業(yè),便問我卷子在哪里,我只好一五一十地把卷子抽了出來,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待發(fā)落。果然,爸爸一看分?jǐn)?shù),就大發(fā)雷霆,大聲質(zhì)問道”這是怎么回事?”我低聲下氣的回答”沒復(fù)習(xí)好!彼犃酥,越發(fā)生氣了,說”怎么沒復(fù)習(xí)好,沒考試時(shí)我就問過你,你不是說好了嗎?”我更是無言以對(duì),爸爸見我無語,就不由分說地給了我兩個(gè)巴掌,并吩咐我要我把錯(cuò)題給抄一遍,不抄完不用吃飯。我的淚水不爭(zhēng)氣的流了下來,我癡癡的坐下,拿起試卷,恨不得將他碎尸萬段?晌也荒,我只好操起筆,在草稿紙上吵了起來。抄呀抄,終于抄完了,我已餓得饑腸轆轆。不管飯有多么硬,不管菜有多么涼,都吃了下去,飯剛下肚,本想稍稍休息一下,但又被爸爸叫了過去,說什么要我去講題目錯(cuò)的原因,錯(cuò)在哪里等等,我愿以睡意惺忪,被爸爸這么一折騰,精神也不由自主的振奮起來,稍有打哈欠的動(dòng)作,就要被他痛斥一番,所以講完以后,我更是昏昏欲睡,可居然還有作業(yè)沒做完,只有努力睜開眼睛,強(qiáng)打起精神,一邊與瞌睡蟲作戰(zhàn),一邊寫作業(yè),寫了一個(gè)半小時(shí),終于寫完了,兩個(gè)眼皮不停的打架,字也模糊一片,只好用手不停的搓揉著眼睛,再去沖了個(gè)冷水臉,才暫時(shí)阻止了睡衣的沖洗。突然,我發(fā)現(xiàn)了身旁多了一杯熱牛奶,是爸爸為我泡的,我把它喝了下去,暖暖的,一直暖到了心里。

  好不容易才把作業(yè)做完了,我就一迅雷不及掩耳之勢(shì),跑到了樓上,衣服也沒來得及脫倒頭就睡,朦朧中,我聽到了一陣陣腳步聲,我想準(zhǔn)時(shí)媽媽來了。果然,我隨之又聽到了了一串熟悉的聲音,睡吧,這次不好不要緊,下次再努力就行了。

  回憶起來,現(xiàn)在和以前,已經(jīng)過了幾百個(gè)日日夜夜了,我已經(jīng)深深的理解。無論是誰,源泉只有一個(gè),就是愛。

感受溫暖作文 篇4

  溫暖,可能是在你跌倒時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,可能是在你絕望時(shí)一番安慰的話語,可能是你生病時(shí)的一杯熱熱的水,也可能是一句簡(jiǎn)單不過的‘謝謝’……那一次,她讓我感受到了溫暖。

  她是我的小學(xué)同學(xué),我們相處的時(shí)間雖然只有兩年,但令我永遠(yuǎn)不能忘懷。二年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了老家的小學(xué),這巨大的變化讓我不能適應(yīng)。我每天不和同學(xué)說話,總是獨(dú)來獨(dú)往,她發(fā)現(xiàn)了我不喜歡和同學(xué)玩,就每天想方設(shè)法地讓我笑,她有了好吃的零食總會(huì)先想到我,有了有趣的事總是先和我分享,慢慢的我也漸漸外向起來,喜歡喝同學(xué)們相處了,那時(shí)我非常感謝她,每天上學(xué)放學(xué)總能在路上看到我們手拉著手的背影。

  一天下午,我們約好一起出去玩,當(dāng)我們倆興高采烈地走在路上時(shí),也不知道室誰先摔倒的,只聽‘哎呀’我們便一前一后摔倒了,當(dāng)時(shí)正值盛夏,我們的膝蓋都開始流血了,疼的站不起來,只管坐在地上嚎啕大哭,此時(shí)她正拿出紙巾擦自己的傷口,我看見她緊咬著牙,似乎是要咬碎了,用紙巾一點(diǎn)點(diǎn)的擦著傷口,血很快就止住了,可這邊的我,還是一味的流淚,她看了看我的膝蓋,拿出紙巾,紙巾剛接觸到了我的傷口,劇烈的疼痛使我哭的更兇了,她馬上停下手里的動(dòng)作,拍拍我的背,安慰我,又幫我抹掉了眼淚,見我不哭了,便來處理我的傷口,這次明顯比上次要輕多了,我要咬緊了牙,努力地忍著。事后,她又扶我到她家。

  這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼,我們變得更要好了,可就在四年級(jí)是我和她都轉(zhuǎn)學(xué)了,我們失去了聯(lián)系,現(xiàn)在,我已經(jīng)上了初二,有了很多的朋友,也接受過很多人的溫暖,可我依舊忘不了那短短的兩年,那小小的事情和那善良的她。

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