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讀《最后一塊拼圖》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《最后一塊拼圖》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《最后一塊拼圖》有感1
我們周圍是不是幸福滿天飛呢?是的。那我們能不能十拿九穩(wěn)地把握好幸福呢?讓我們來(lái)看看一個(gè)孤零零的小男孩的故事吧!
這個(gè)男孩叫科爾內(nèi)留斯,他是一個(gè)有生以來(lái)一直沒(méi)有親生父親的小男孩。相比之下,科爾內(nèi)留斯可憐兮兮的,可我們卻有父有母,兩腔的幸福已經(jīng)流入到我們的身體中了,那感覺(jué),如此的溫暖。
一次偶然的.邂逅的機(jī)會(huì),使科爾認(rèn)識(shí)了亨利埃特,亨利埃特將科爾帶出他生活的小圈子,見(jiàn)見(jiàn)廣大的世面。因?yàn)榭茽栐阡撉龠@方面天賦,接觸了很多形形色色的人物。一次外出表演的機(jī)會(huì),他的父親居然悄無(wú)聲息地出現(xiàn)了。這就是科爾的“幸!,還有許多成人陪伴。可是科爾卻能把握好眼前一點(diǎn)一滴的幸福。再想想我們沒(méi)有把握好的幸福,已經(jīng)逃之夭夭了,再也找不回來(lái)了!
我懂得了世上最珍貴的不是“未得到”和“已失去”,而是沒(méi)有把握住眼前的幸福,東西丟了,可以找回,幸福丟了,永遠(yuǎn)也找不回來(lái)!然而,人生就像完成一幅拼圖,需要用心去補(bǔ)齊它!
讀《最后一塊拼圖》有感2
人生,往大的方面說(shuō),它包含了意想不到的困難;一點(diǎn)就通的簡(jiǎn)單;哈哈大笑的喜悅;火冒三丈的憤怒;猶豫不決的糾結(jié);不假思索的果斷。往小的方面說(shuō),它就是一張等待我們完成的拼圖。
一個(gè)自小就過(guò)著孤寂而又無(wú)聊生活的男孩,偶然的邂逅是他結(jié)識(shí)了一位仿佛中了魔法的公主,將他帶出了那個(gè)微不足道的交際圈子,使他敞開(kāi)心扉,展顯自我,開(kāi)始樂(lè)觀的面對(duì)這充滿機(jī)會(huì)的大千世界,并借助他在鋼琴方面的天賦,使他結(jié)識(shí)了許多可靠的朋友和值得信任的`搭檔。借一次外出表演的機(jī)會(huì),他見(jiàn)到了自己從未見(jiàn)到的生父,而這一次又揭起了他心靈的傷疤。
在一次次的事件過(guò)后,他明白了人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”,而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的幸福,生活人在繼續(xù),意外還在發(fā)生,但科爾內(nèi)留斯相信明天會(huì)更加美好。
我們要激流勇進(jìn),靠我們自己的努力去戰(zhàn)勝困難,去完善這塊人生拼圖,丟失的拼圖能夠再次找回,而這塊人生的拼圖則需要我們用心去補(bǔ)齊。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽覀儜(yīng)該學(xué)習(xí)顏回“人不堪其憂,回也不改其樂(lè)”這種“吃得苦中苦,方為人上人”的精神,這也就是完成拼圖必須的過(guò)程。就算完成了999塊拼圖,它們之間連接的天衣無(wú)縫——一艘大船,升起了風(fēng)帆,天空中飛翔著信天翁。只不過(guò),那些快樂(lè)的水手們實(shí)際上很快就得下水去游泳,因?yàn)榇砩嫌袀(gè)“洞”,只有我們拼上這第1000塊拼圖時(shí),這艘船就不會(huì)沉默了。
我國(guó)古代的“書(shū)圣”王羲之,他的書(shū)法可謂是“飄若浮云,矯若驚龍”,號(hào)稱“天下第一行書(shū)”,一幅《蘭亭集序》使“天可汗”李世民朝思暮想。但是王羲之這一身入木三分的功夫可不是天生的。王羲之早年練字后,會(huì)在一個(gè)池子里洗掉毛筆上殘留的墨汁,由于王羲之勤奮好學(xué),堅(jiān)持不懈,一池清澈見(jiàn)底的水變得烏黑發(fā)亮,這潭水不僅僅是王羲之用過(guò)的池子,更是王羲之成為“書(shū)圣”這中間刻苦、勤奮、堅(jiān)持的最好見(jiàn)證!
曾子三省吾身,為的就是尋找這塊拼圖所缺失的部分;杜甫“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,就是為了完成拼圖,造就更加完美的自己;“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這就是完善拼圖,填補(bǔ)人生的唯一捷徑!
讀《最后一塊拼圖》有感3
最近,我讀了《最后一塊拼圖》。講的是一位單親而又自卑的主人翁,在一次偶然的機(jī)會(huì),結(jié)識(shí)了許多朋友,重拾信心,走出了孤獨(dú)的陰影。而父親的巧遇又讓他在回憶悲傷往事的同時(shí)成熟有加,找到了自我的人生軌跡。
讀完這本書(shū),我頗多感受,但似乎又無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。對(duì)了,就用老師剛教的兩種方法來(lái)理解這本書(shū)。一、特別的題目和書(shū)名可以結(jié)合內(nèi)容(正文)來(lái)進(jìn)行理解。二、在文章走到印象深的段落、句子中進(jìn)行思考。
閱讀時(shí),恰是被題目所吸引—最后一塊拼圖?好有意思。細(xì)讀以后才明白這里的拼圖原指主人公母親休閑娛樂(lè)玩意,可它含有很深的含義。因?yàn)橹魅斯J(rèn)識(shí)到了:人生最大的遺憾并不是“未得到”或“已失去”,而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的幸福。這種理念使他重新改變了自己,成了一個(gè)積極向上的人。
我也覺(jué)得人生就像拼圖一樣,或許是命運(yùn)抑或是機(jī)遇,這塊圖能拼起來(lái),但如果不去實(shí)施,亂如麻地堆著,將一事無(wú)成。游戲中,失去的拼圖也許能找回,但人生的拼圖一旦有了缺口,需要心去補(bǔ)齊。主人公就是在這樣的改變下,能在一次次意外中挺過(guò)來(lái),懂得了珍惜時(shí)間的美好,相信明天會(huì)更好
也許,成長(zhǎng)的過(guò)程會(huì)有一些失誤導(dǎo)致失敗,但也不必太懊惱,平淡看待,只要對(duì)未來(lái)從滿信心,多大的困難都能過(guò)去。
我就是這么個(gè)人,犯了錯(cuò)誤,耷拉著臉,心里的難過(guò)與不快都寫(xiě)在臉上,事情都過(guò)去了還耿耿于懷,不僅浪費(fèi)時(shí)間,還惡性循環(huán),導(dǎo)致灰心喪氣。
你所浪費(fèi)的'今天,是昨天去世的人們所憧憬的明天;你所厭惡的每一分、每一秒,是在死亡線上苦苦掙扎的人的奢望。
讓我們珍惜分分秒秒,把握今天,從容迎接明天!
讀《最后一塊拼圖》有感4
趁國(guó)慶七天假的時(shí)間,我看了許多課外書(shū),有詩(shī)歌、名著、童話等等。這些書(shū)我雖然算不上熟讀百遍,卻也能大致看懂,明白其中的意思。在這么多本書(shū)中,有一本最讓我記憶深刻,那就是《最后一塊拼圖》。
在剛拿到這本書(shū),看到它的書(shū)名時(shí),我十分奇怪——最后一塊拼圖是什么呢?帶著這樣的疑問(wèn),我看了下去。在看的過(guò)程中,我明白了這本書(shū)的大概內(nèi)容。
科爾內(nèi)留斯,一個(gè)自小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)親生父親的男孩,過(guò)著孤寂而無(wú)聊的生活。一個(gè)偶然的邂逅使他認(rèn)識(shí)了亨利埃特,她像是一位中了魔法的公主,把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。由于他在鋼琴方面的天分,使他有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人物,戴爾、約亨、讓.保羅都成為了他的好朋友好搭檔。一次外出表演的機(jī)會(huì),使他見(jiàn)到了自己的生父,這又再一次揭起了他心靈的'傷疤。在經(jīng)歷了許多事情之后,他終于明白了人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”,而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的幸福。失去的拼圖能夠再次找回,而人生的拼圖需要用心去補(bǔ)齊。生活還在繼續(xù),意外不斷發(fā)生,但科爾內(nèi)留斯相信明天會(huì)更好。
看完這本書(shū)后,我也了解了生命的真諦。是啊,人生多像一幅拼圖啊,從我們的出生那刻起,天使就把拼圖拆開(kāi),撒到各個(gè)地方去,只有我們不斷地長(zhǎng)大,不斷地克服一個(gè)個(gè)難關(guān),取得所有的拼圖,才能擁一幅完整的拼圖,擁一個(gè)完整的人生。
讀《最后一塊拼圖》有感5
前幾天,我看了一本書(shū),叫《最后一塊拼圖》,讀著讀著,我被深深吸引住了?茽杻(nèi)留斯是一個(gè)普通的男孩,他的生活反反復(fù)復(fù),無(wú)趣得很,唯一不同的是,他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的親生父親。一封無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的信,揭開(kāi)了科爾內(nèi)留斯的父親遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的原因;蛟S,在當(dāng)時(shí)那個(gè)特殊的年代里,只有離開(kāi)才意味著有朝一日能夠更好的歸來(lái)?茽杻(nèi)留斯的父親想通了一切,斷然拋下妻子和兒子獨(dú)自一人浪跡天涯,闖蕩世界,我佩服他的勇敢,卻并不贊同他的做法。當(dāng)年,科爾內(nèi)留斯的生父——托馬斯一走了之,而他的解釋卻是要為了成名,不甘愿庸庸碌碌,一事無(wú)成地了卻一生,因此想要出去闖蕩,一舉成名,可他有沒(méi)有考慮到妻子和孩子的感受?
薩碧娜硬生生地?fù)纹鹆诉@個(gè)殘缺不全的家庭,又有誰(shuí)知道她的痛苦?她只能向卡利德傾訴苦楚,可卡利德也不可能一直陪伴在她身邊,她只有靠拼圖來(lái)減輕自己心中的負(fù)擔(dān),在枯燥無(wú)味的拼圖中尋找樂(lè)趣,甚至常常一邊傷心地流淚,一邊不厭其煩地玩著拼圖。那個(gè)時(shí)候托馬斯在哪兒?這一切都是拜他所賜。就算他功成名就地回來(lái),薩碧娜也不會(huì)接受他吧,他對(duì)母子二人造成的傷害實(shí)在是太大了,真是不可原諒?茽杻(nèi)留斯從出生到遇見(jiàn)亨麗埃特之前,他的生活就像是一幅殘缺的拼圖,一幅永遠(yuǎn)也不可能完成的失敗之作。因?yàn)槟亲詈笠粔K拼圖被他的父親帶走了。他只能在母親流露出的細(xì)微情感中體會(huì)到那種本應(yīng)屬于他的父愛(ài),雖然這樣的時(shí)候永遠(yuǎn)那么短暫。對(duì)于科爾內(nèi)留斯來(lái)講,父愛(ài)和父親,大概只有在夢(mèng)里才能見(jiàn)到。雖然科爾內(nèi)留斯失去了本應(yīng)屬于自己的父愛(ài),但上天似乎也是眷顧他的。
曾經(jīng)的他覺(jué)得,失去父愛(ài),過(guò)著平淡無(wú)奇的生活是他最大的遺憾,殊不知,在這一切發(fā)生改變后,他卻領(lǐng)悟到人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”,而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的幸福,母親的關(guān)心,亨麗埃特的體貼,約亨的.理解,仿佛早已成為一種習(xí)慣,有這樣的親人和朋友在身邊,真的已經(jīng)沒(méi)有什么不滿足的了。當(dāng)科爾內(nèi)留斯把最后一塊拼圖放回原位,當(dāng)母親走出父親不辭而別的陰影,一切又都回歸“正常”。這次的正常不像以往,這次的正常不再昏暗,他們的天空也都已經(jīng)放晴,科爾內(nèi)留斯也已經(jīng)在不經(jīng)意間找到了那把打開(kāi)他心靈的鑰匙。丟失的拼圖能夠再次找回,而人生的拼圖則需要用心去補(bǔ)全。生活還在繼續(xù),意外不斷發(fā)生,但科爾內(nèi)留斯相信明天會(huì)更加美好。
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