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讀后感的作文

時(shí)間:2021-04-09 16:45:34 讀后感 我要投稿

【精華】讀后感的作文集錦七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】讀后感的作文集錦七篇

讀后感的作文 篇1

  暑假,我讀了楊紅纓寫(xiě)的《幸福的鴨子》,這本書(shū)通過(guò)小鴨子麻花兒一個(gè)個(gè)感人的小故事,告訴我們?cè)瓉?lái)幸福無(wú)處不在,幸?梢院芎(jiǎn)單。

  馬小跳和笑貓他們一起來(lái)到張達(dá)鄉(xiāng)下的外婆家,在這里,他們不僅見(jiàn)到了巨人阿空和臘腸狗拖拓,還認(rèn)識(shí)了一位新朋友--鴨子麻花兒。這只叫起來(lái)嗝嗝嗝的鄉(xiāng)下鴨子,心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。

  粗心的笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井,麻花兒看見(jiàn)了,連忙跳下去,用自己的體溫溫暖著笑貓的身體,讓笑貓不再害怕,不再擁有恐懼感。麻花兒說(shuō)它很幸福。

  麻花兒陪孩子們套花環(huán),玩完后,麻花兒說(shuō)它累,但累得很幸福,因?yàn)楫?dāng)它看見(jiàn)孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套到自己頭上時(shí),聽(tīng)著他們一聲聲的歡呼,它自己心里就有一種幸福感。這只不管什么時(shí)候都覺(jué)得幸福的鴨子,不僅讓笑貓很驚訝,讓我也對(duì)它十分驚訝。

  在回島的路上,看到晚霞,麻花兒又嗝嗝嗝地說(shuō):“啊,我好幸福。∥铱匆(jiàn)了今天最后一片晚霞是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)消失的!”

  麻花兒非常善良,懂得關(guān)愛(ài)周邊的朋友,它用一個(gè)個(gè)平凡而感人的小事感染了馬小跳他們,也教育了我,只要用心去感受大自然,感受生活,智慧地去對(duì)待生活,熱心助人,那么,你就會(huì)隨時(shí)產(chǎn)生一種美妙的感覺(jué),感受到幸福。

讀后感的作文 篇2

  在寒假期間,媽媽給我買了我早就夢(mèng)寐以求的書(shū)―《尋找失蹤的女孩》我剛拿到手就迫不及待地讀了起來(lái),馬上就被那活靈活現(xiàn)的文字吸引住了,進(jìn)入了書(shū)中驚心動(dòng)魄的情節(jié)。

  這本書(shū)講述了拐彎小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨,學(xué)生們都開(kāi)始瘋狂的復(fù)習(xí),尋找補(bǔ)習(xí)班,郭果也不例外,他的父母給他請(qǐng)了一個(gè)古怪的“嚴(yán)老師”。雖然同學(xué)們都對(duì)自己參加補(bǔ)習(xí)班的事守口如瓶,但郭果還是那么開(kāi)朗的為自己的好朋友,好哥們——朱小末抄寫(xiě)嚴(yán)老師讓他做的卷子上的題。但是偶然一次,郭果發(fā)現(xiàn)了朱小末瞞著他上補(bǔ)習(xí)班。這件事讓郭果心灰意冷,在于小于老師的勸解下果果發(fā)現(xiàn)了他誤解了朱小末,他們的友誼又失而復(fù)得?墒枪之惖氖录殖霈F(xiàn)了,郭果發(fā)現(xiàn)尖子生們竟然在吃書(shū),還在念一個(gè)奇怪的咒語(yǔ),甚至朱小末也跟他們一樣撕書(shū),吃書(shū),離家出走。隨著一點(diǎn),一點(diǎn)的調(diào)查,真相終于浮出水面。原來(lái)這一切都是身為邪惡黑魔的嚴(yán)老師搞的鬼。在這次事件之后,同學(xué)們都開(kāi)始向往一個(gè)沒(méi)有考試的地方。

  讀完這本書(shū),作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,我也不由的擔(dān)心起來(lái),難道我們班這個(gè)和諧溫馨的大家庭也會(huì)這樣嗎?不,我們一定不會(huì)明知故犯。我自己也不會(huì)像飛蛾撲火一樣,到處去找補(bǔ)習(xí)班。相反,我會(huì)坦然面對(duì)考試,因?yàn)槲蚁嘈盼易约旱膶?shí)力一定會(huì)使我,向陽(yáng)光大道邁去!

  讓我們一起進(jìn)步,面對(duì)充滿陽(yáng)光的前程,不再被考試難倒。

讀后感的作文 篇3

  今天我讀的書(shū)叫《絕佳拍檔》,里面有個(gè)故事叫《最帥的爸爸》。

  余多多提議,讓全班同學(xué)投票選《最帥的爸爸》,全班同學(xué)都認(rèn)為最帥的爸爸一定是馬一左馬一右的爸爸,因?yàn)槊咳硕紩?huì)把票投給自己的爸爸,誰(shuí)知,馬一右投給了馬先生,而馬一左卻把票投給了米小小的爸爸,就是因?yàn)轳R一左喜歡米小小,這樣,米小小的爸爸就成了《最帥的爸爸》,馬一右說(shuō)馬一左叛變了“全家人民”,馬一左聽(tīng)了這樣的話,心里很傷心。

  如果是我來(lái)選《最帥的爸爸》,我一定會(huì)選我的爸爸,因?yàn)椋矣X(jué)得我的爸爸很帥。

  爸爸長(zhǎng)的很白,眼睛大大的,他戴著眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)。他有最絕的絕招就是,他的鼻子耳朵都會(huì)動(dòng)的哦!我爸爸工作很忙,很認(rèn)真,獲得榮譽(yù)證書(shū)。爸爸很喜歡打羽毛球,而且,他每個(gè)星期都在堅(jiān)持打兩次,爸爸說(shuō)要堅(jiān)持,才能身體健康。你說(shuō)我的爸爸帥不帥?

  我要向爸爸學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)上要努力,而且要加強(qiáng)鍛煉,做任何事都要堅(jiān)持!我也會(huì)成為最帥的人。

讀后感的作文 篇4

  《塔頂上的貓》是一本值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的書(shū)。在這里,我向你們隆重的推薦它————《塔頂上的貓》。

  呀,這本書(shū)可真特別啊,我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了有一顆童心的馬小跳的媽媽,一個(gè)能聞出孩子味的烏龜,一只不好也不壞的老鼠,一只氣質(zhì)高貴美麗的虎皮貓,當(dāng)然,還有一只會(huì)笑的怪。

  《塔頂上的貓》這本書(shū)的故事情節(jié)真豐富。書(shū)中那黑色的宋體文字帶我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的童話王國(guó)里,也使我的心情起伏不定。當(dāng)笑貓被杜真子的媽媽趕出家門時(shí),我不禁為他難過(guò);當(dāng)笑貓找到他心愛(ài)的虎皮貓,我又不禁為他感到幸福;當(dāng)笑貓被馬小跳帶回家時(shí),我再次為他感到幸福與快樂(lè)……。

  這本書(shū)還是一本人生哲學(xué)書(shū)。在書(shū)中,我明白了友誼是寶貴的,友誼不分三六九等,為了友誼做什么都心甘情愿,在書(shū)中,我知道了在艱難困苦的生活中,一切都要用樂(lè)觀的精神去對(duì)待,比如像書(shū)中笑貓說(shuō)的:在這個(gè)夜晚,我教會(huì)了小貓?jiān)鯓佑孟胂窳θ?duì)待每一樣事;在書(shū)中,我學(xué)到了知恩圖報(bào)這個(gè)道理:原來(lái)虎皮貓的媽媽就是當(dāng)年敲鐘人領(lǐng)養(yǎng)的其中一只小貓,后來(lái)敲鐘人過(guò)世后就和虎皮貓的爸爸去了翠湖公園,虎皮貓長(zhǎng)大后,就常常在白塔的塔頂望遠(yuǎn)方的那個(gè)鐘樓…… 我喜歡這本書(shū)的理由還有很多很多,多得連我自己都數(shù)不清,在這我就不一一說(shuō)明了,至于到底有多精彩,還要等你自己去“探索”一下。保證你會(huì)愛(ài)不釋手。

讀后感的作文 篇5

  徒步路過(guò)沿邊的水沙,望著無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)海,這時(shí)的我已經(jīng)身疲力盡。感情的失措,在我的人生里不再懷抱一絲的情感,關(guān)閉感情大閘。經(jīng)商的失敗;我向大?拊V;

  翌日,就在我的朦朧睡意襲來(lái)之時(shí),望著前些日子選購(gòu)的一本書(shū)《一公升的眼淚》,我拖著無(wú)力的手拿起書(shū),當(dāng)我翻開(kāi),神情地帶著有意識(shí)的大腦就讀,我震撼了。

  亞也,一位普通的高中女生,懷著憧憬的美好人生走向理想高中學(xué)校的生活,可是生活卻給了她開(kāi)了一個(gè)殘酷玩笑,亞也得了〈脊髓小腦萎縮癥》,這種病在世界上極為罕見(jiàn),病癥會(huì)逐漸惡化,最終癱瘓臥床,可是,亞也并沒(méi)有喪氣,仍然抱著一顆對(duì)生活的微妙的一點(diǎn)希望勇氣的生存,與病魔展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng),生活中的亞也:下身大小便失禁,說(shuō)話表達(dá)不清楚,含著模糊的話音向別人表達(dá)自己,手腳堅(jiān)硬,不能動(dòng)彈,盡管如此,對(duì)生活抱著希望。

  看完一公升的眼淚,我,思緒萬(wàn)千,對(duì)這一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩我心深處感到生命看似堅(jiān)強(qiáng),可是,又有誰(shuí)理解生命,人生呢?我含著淚,眼淚就像馳騁的`河水往下流;

  理解,生命,難能可貴,人生只有短暫的幾十年,為何輕易說(shuō)拋棄就拋棄呢?不,人生就要像野馬那樣,永遠(yuǎn)地奔馳,亞也說(shuō)過(guò):我不能動(dòng),不能幫助別人,可是我想生存,何嘗我們?nèi)松灰惨駚喴材菢,?jiān)強(qiáng)不屈,抵抗病魔,懷抱感恩之心。

  各位,你們是否在深林里避世,過(guò)著沒(méi)有情感的人類,看破紅塵了嗎?

讀后感的作文 篇6

  暑假期間,我讀了《家》這本小說(shuō),體會(huì)到了封建社會(huì)的殘酷無(wú)情,為書(shū)中的主人公而悲憤感動(dòng)。

  覺(jué)新是這部小說(shuō)里塑造得最成功的一個(gè)人物。由于他處在長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的位置,因此,為維護(hù)這個(gè)四世界同堂大家庭的“和睦相處”,他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情,但是在這個(gè)封建大家庭里,婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親,他沒(méi)有反抗,有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內(nèi)心十分痛苦,但他不敢說(shuō)一個(gè)“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后,陳姨太以“血光之災(zāi)”為由,不許瑞鈺在家生孩子,叫覺(jué)新送她到城外去。這事對(duì)覺(jué)新來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂,但他還是接受了,結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前,他的梅表妹也因?yàn)樗粲艄褮g而死。然而對(duì)于這一切悲劇的發(fā)生,他無(wú)力反抗,甘愿繼續(xù)痛苦地過(guò)著“舊式”的生活。小說(shuō)中的另一個(gè)典型角色覺(jué)慧,覺(jué)新的弟弟,卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說(shuō)典型地塑造了覺(jué)慧這個(gè)大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織的的反帝反封建活動(dòng),猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問(wèn)題上,他敢于沖破封建等級(jí)觀念,毅然和丫頭鳴鳳相愛(ài)。對(duì)于長(zhǎng)輩們裝神弄鬼等迷信行為,他也敢于大膽反抗。最后,他義無(wú)返顧地走出了家庭!都摇愤重點(diǎn)描寫(xiě)了幾個(gè)有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個(gè)女子雖然性格不同——梅悒郁,瑞玨賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會(huì)地位也不同,但她們的悲劇結(jié)局卻是相同的。作品通過(guò)對(duì)這幾位女子悲劇遭際的描寫(xiě),進(jìn)一步控訴了封建禮教以及封建道德對(duì)弱小、無(wú)辜、善良的人們的迫害,強(qiáng)化了全書(shū)主旨。

  《家》這部作品從思想內(nèi)容上,對(duì)摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進(jìn)行了憤怒的控訴,對(duì)那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無(wú)限的同情,對(duì)那些為爭(zhēng)取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了歌頌。

  《家》這本書(shū)真是一部反映歷史的好書(shū)!

讀后感的作文 篇7

  風(fēng)中的顏色,樹(shù)上的年輪——讓我們透過(guò)那小狐貍的窗戶看看自己的一生吧!讓我們閉上眼睛去仰望天空吧!讓我們用一百年的孤獨(dú)換取一夜的歡樂(lè)吧!生命如此神奇,為何我們還要追求生命之外的魔力? 有這樣一本書(shū),叫做《風(fēng)與樹(shù)的歌》。

  這是一本童話,但是卻非常具有感染力,語(yǔ)言優(yōu)美,生動(dòng),活潑,又充滿了想象力,而且情感豐富。有的童話令你高興,有的令人悲傷,有的讓人回味無(wú)窮,有的留給人們無(wú)限的遐想…… 在這些可歌可泣的故事里,動(dòng)物、植物和自然景象被賦予了生命,有了人的形象,他們有喜怒哀樂(lè),有悲歡離合,有快樂(lè),也有苦楚。而且每個(gè)人物的形象鮮明,對(duì)比強(qiáng)烈,把人物的心理、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)得十分細(xì)致。如《鼴鼠挖的深井》一文中,貪心的鼴吉與可憐兮兮、忠厚老實(shí)的小老鼠形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,刻畫(huà)了鼴吉的貪心,活脫脫的一個(gè)守財(cái)奴,而他的結(jié)局卻也是悲慘、可憐的,令人頓生惻隱之心。再比如《雨點(diǎn)兒和溫柔的女孩》中,貪心刻薄的女主人與為了兒子不得不低聲下氣的雨點(diǎn)兒媽媽造成了一個(gè)巨大的反差。

  那個(gè)女主人為了一己之私,害死了雨點(diǎn)兒媽媽,使雨點(diǎn)兒頓生恨意,發(fā)誓為母親報(bào)仇,把這個(gè)村莊毀滅。多年以后,那個(gè)女主人臨終懺悔,悲苦地死去了。她曾經(jīng)不可一世,呼風(fēng)喚雨,卻在默默地、痛苦地死去……她前半生與后半生的表現(xiàn)判若兩人,真實(shí)地表達(dá)了她的悔恨。 在這本童話里,不光人物形象生動(dòng)鮮明,還充滿了甜蜜的幻想,令人浮想聯(lián)翩。這些幻想看似荒誕不經(jīng),卻表達(dá)了孩子們的天真可愛(ài),以及他們美好的幻想?粗@一個(gè)個(gè)美好的幻想,我們也會(huì)為之感動(dòng),仿佛回到了過(guò)去,尋到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而又不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……在《夕陽(yáng)之國(guó)》中,只要涂上一種橙色的藥膏,跳繩跳到多少下,就會(huì)有不同的奇麗景象,多么真實(shí),又多么珍貴。

  但,一旦跳到一百下,一切就都沒(méi)了。人生也是這樣,一輩子大起大落,最后卻是一無(wú)所有了。

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