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【熱門】讀《老人與!酚懈
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《老人與海》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《老人與!酚懈1
暑假中,我交了一位無聲的朋友----書。這位朋友讓我懂得很多知識和做人的道理。
最近兩天我閱讀了美國作家海明威寫的名著【老人與海】,受益匪淺。這本書主要講了一位老人,桑提阿果。他長年在海上打魚。有一次,他釣到一條大馬林魚,它有十八英尺長,比老人的漁船還長一個多頭。老人歷經(jīng)千辛萬苦才捕到魚并把它捆到漁船上。但是在返回的路上他遇到了成群的鯊魚來吃大馬林魚,他使出渾身解數(shù),與鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃光了。結(jié)果,老人拖回去的是一副大魚骨架,那副骨架還有八百多鎊重;氐搅思,他渾身傷痕累累,于是他的好朋友----小男孩曼諾林便去陪伴老爺爺了。在這本書中,我最喜歡那位老人和那位小男孩。我喜歡的不是老人那高超的釣魚技術(shù),而是他那頑強(qiáng)不屈的精神;我喜歡的不是小男孩的天真可愛的性格,而是他那顆懂得回報的心。
我還記得書中老人曾說過的話;“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他,”這句話給了我很大的啟迪,它告訴我,要學(xué)會堅強(qiáng),永不言敗。在我短短的生涯中也遇到了許多挫折,但是和老人所遇到的困難相比,那實在是太微不足道了。我也要像老人那樣,成為一個生活中的硬漢。
文中的那個小男孩也讓我佩服不已。因為,他有著一顆感恩的心,他知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報。當(dāng)傷痕累累的老人回到他的小窩棚中的時候,他難過得眼淚都落下來了,他為老人張羅著吃喝,他為老人去買藥,他安慰老人,他決定以后要和老人一起去海中打魚,不嫌棄他老,不相信眾人認(rèn)為老人走背運的說法。他要去當(dāng)老人的助手,他是一個多麼有愛心的孩子!堅強(qiáng)與愛心,是我們每個人都應(yīng)該具有的品質(zhì)。
我久久地沉浸在跌宕起伏的故事情節(jié)中,被書中人物的美德深深地感動著,【老人與!空媸且槐局档梦覀兛吹暮脮。
讀《老人與!酚懈2
望向茫茫的大海,波濤洶涌的海浪,一望無際的天空,我便想起《老人與!分校L醽喐鑸(zhí)著追求的精神。
《老人與!愤@本書主要講了古巴老漁夫桑提亞歌在連續(xù)八十四天沒捕魚的情況下,終于獨自釣上了一條巨大的馬林魚,這條魚拖著船,在海上走了三天三夜才停下來,老人把它殺死綁在船的一邊,但在歸程中不幸遭到鯊魚襲擊,最后只剩下魚頭、魚尾和脊骨。
桑提亞歌年輕時非常出色,強(qiáng)壯有力,但在晚年,妻子去世后,獨自住在海邊簡陋的茅棚里。他的晚年生活即使痛苦、悲慘,但他執(zhí)著追求的精神又讓他充滿活力。他每天起早貪黑的去捕魚,不為別的,只想在無趣、凄涼的晚年中增添一絲樂趣罷了!耙粋人生來并不是要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這是因為桑提亞歌生活的信念,正是因為有了這種信念與執(zhí)著的追求,桑提亞歌才能在一次次失敗和命運的打擊中站起來,重新戰(zhàn)斗!
無獨有偶。著名的居里夫人,為了實現(xiàn)找到鐳的理想,在數(shù)千噸瀝青中尋找鐳的蹤影,不分晝夜的工作,他是如何堅持下來的呢?因為她執(zhí)著的追求夢想,追求使她在困難面前不低頭,終于在不知都少個晝夜中,她終于煉出了一克的純凈鐳,使人類在科技發(fā)展史上又進(jìn)了一步。
執(zhí)著追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們在人生的道路上更踏實的走下去!
讀《老人與!酚懈3
《老人與!肥敲绹骷液C魍1951年寫的一部中篇小說,1952年出版,相繼獲得1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎,被評為影響歷史的百部經(jīng)典之一。讀完這本書,我的心靈受到了震撼。從圣地亞哥身上,我領(lǐng)悟到了不向命運低頭、永不服輸?shù)木瘛?/p>
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是作者海明威對老漁夫的評價。老漁夫很平凡,但他完成了一件不平凡的挑戰(zhàn),擁有不平凡的意志,讓他那平凡的人生閃爍著輝煌的光芒!
圣地亞哥是一個風(fēng)燭殘年的老漁夫,貧窮、善良、勤勞、堅韌。他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到魚,但他從未放棄,每天都滿懷希望出海捕魚。
第八十五天,圣地亞哥出乎意料地釣到了一條比船還長半米的大馬林魚,與大魚搏斗了兩天兩夜,終于將它刺死,拴在船邊。大魚傷口上的血腥味引來了幾群鯊魚搶食,老漁夫再次與鯊魚們斗智斗勇。最后,鯊魚們還是吃光了大魚。老漁夫筋疲力盡地拖回一副光禿禿的魚骨架。老漁夫因此贏得了所有人的尊重與敬佩。
圣地亞哥是一個堅不可摧的老人。書中,他與大馬林魚搏斗的情景給我留下了深刻的印象,讓我感動。大魚上鉤后,拖著船往深海里走。圣地亞哥一直用自己滿是傷痕的肩膀、脊背與雙手拉釣索,左手被劃破,流血、抽筋了,也沒有放棄。即使是稍作休息時,他也沒有放松警惕,時刻保持著戰(zhàn)斗的姿勢。他沒有食物,只好吃自己捕獲的小魚充饑;沒有足夠的武器,只有一把魚叉;沒有助手,孤身一人,通過大聲地自言自語,克服內(nèi)心的孤獨與無助。他憑借著頑強(qiáng)的意志力,與大魚抗?fàn)幜藘商靸梢梗罱K制服了大魚。
看到如此堅強(qiáng)、勇敢、“打不敗”的老漁夫,我的內(nèi)心受到了震撼。想到自己,有時,我遇到一點點困難,就會產(chǎn)生畏難情緒,甚至放棄。記得四年級暑假,我有幸獲得了全國“開拓杯”總決賽的機(jī)會,但必須參加為期五天的夏令營。在這之前,我從未離開過父母在外住宿,我便打起了“退堂鼓”。在媽媽的一再鼓勵下,我終于踏上了前往泰山的列車。在夏令營期間,我克服了夜晚獨睡時恐懼心理和生活上的困難,學(xué)會了獨立,收獲了知識和友誼,也獲得了決賽的二等獎。我慶幸自己堅持了下來,也明白了,一個人應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng)地面對困難,才有機(jī)會戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
這本書讓我想起了“輪椅上的巨人”——霍金。霍金21歲時患上了肌肉萎縮側(cè)索硬化癥,坐上了輪椅。最終,全身癱瘓,只有三根手指可以活動。醫(yī)生說他活不過兩年,但是霍金活到了76歲,頑強(qiáng)地與病魔作斗爭,不向命運屈服。在輪椅上,霍金堅持科學(xué)研究,探索宇宙,寫下了《時間簡史》。這是一本通俗易懂的關(guān)于宇宙理論的權(quán)威性總結(jié),被譯成40多種語言,廣為傳閱。霍金成為了世界聞名的理論物理學(xué)家、宇宙學(xué)家;艚鸷屠蠞O夫圣地亞哥一樣,面對命運的挑戰(zhàn),他們樂觀、堅強(qiáng)、堅持不懈、勇往直前,他們是生活的強(qiáng)者,是永不言敗的戰(zhàn)士!
“一個人可以被毀滅,但不可以被打!”這是一句令人熱血沸騰的話,也是這本書揭示的道理。人生的道路充滿荊棘,但只要不向挫折低頭,以一顆勇敢、頑強(qiáng)、永不言敗的心去迎接挑戰(zhàn),成功的大門就一定為你敞開!
讀《老人與!酚懈4
一位勇敢的老人,一位搏擊風(fēng)浪的老人,一位不平凡的老人——圣地亞哥。這就是〈〈老人與海〉〉中的主人公,從他的身上,我不止一次地感受到了四個字——鍥而不舍。當(dāng)災(zāi)難降臨時,他面對;當(dāng)災(zāi)難增多時,他抗擊;當(dāng)災(zāi)難難以抵擋時,他堅持。雖說最后他只得到了一副魚骨頭,但是,這個扣人心弦的過程,將令人永生難忘。鍥而不舍是什么?是灰心喪氣時的堅持,是萬念具灰時的希望,是身處絕境時的勇氣。
在電視上,我就看到了一位鍥而不舍的老人。為了讓村民們喝上干凈的清水,他決心用雙手來挖一條水管通道。于是他熱火朝天地干了起來。經(jīng)過幾十個夜晚,他終于挖進(jìn)了大山的深處,可誰知,松軟的泥土經(jīng)不住地面的誘惑,進(jìn)行了集體大逃亡,從巖壁上滾落了下來,就這樣,老人的心血毀于一旦。老人呆坐在地上,點燃了一根香煙,唉聲嘆氣,勞累的身軀似乎又蒼老了許多,眼角的皺紋似乎又添了幾道,可他的眼中,卻充滿了希望。不知從何時起,大山中又傳來了敲打聲。
老人辛勤地工作著。泥土堆起來了,推走;工具少起來了,添置;身體累起來了,堅持。一輛又一輛的推車送走了多余的泥土,一聲又一聲的敲打開出了光明的通道,一次又一次的努力迎來了勝利。3年后,水龍頭里流出了甘甜的清水。孩子們開懷暢飲,婦女們歡天喜地,老人們開懷大笑,鄉(xiāng)親們擁抱著老人,開心得不亦樂乎。
鍥而不舍,到達(dá)成功之路的工具,鋪設(shè)成功之路的石頭,打開成功之門的鑰匙。
鍥而不舍,我一生的座右銘。
讀《老人與!酚懈5
最近,我讀了美國作家海明威寫的《老人與!。這本書的主人公是一個叫圣地亞哥的老人,他已經(jīng)八十四天沒有捕到一條魚了,所以跟隨他的孩子只能聽從父母的命令離開了他。第八十五天,老人終于釣到了一條大馬林魚,他與這條大魚周旋了兩天,終于叉中了它?墒,受傷的魚在海上留下的腥蹤,引來無數(shù)鯊魚的爭搶,老人奮力拼搏,但回到海港時,馬林魚只剩下一副巨大的骨架。老人精疲力盡地一頭栽倒在陸地上,孩子來看老頭兒,他認(rèn)為圣地亞哥沒有被打敗。而圣地亞哥也認(rèn)為:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!笔サ貋喐缡且粋典型的硬漢,面對各種各樣的困難,他毫不退縮,勇敢地與其抗?fàn),表現(xiàn)出非常頑強(qiáng)的毅力。
記得有一次,我們一家去恐龍園玩。我們排隊等候玩“翻轉(zhuǎn)飛椅”,看著龐大的飛椅在空中上下翻飛,坐在上面的人們一會兒頭朝上,一會兒腳朝天,發(fā)出陣陣恐怖的尖叫聲。媽媽膽小地說:“你們玩吧,我先走了!蔽铱匆妺寢屃锪,也膽怯地對爸爸說:“我不敢玩了, 我們走吧!”爸爸拍了拍我的肩膀,說:“孩子,別怕,這是對你的一個考驗,你要勇敢地面對!蔽疑钗豢跉,點了點頭,決定鼓起勇氣試一試。我坐上椅子,扣好安全帶。開始了,我感覺椅子越動越快,很快就開始翻轉(zhuǎn),我閉上眼睛,死死地抓住爸爸的手臂,努力克服心中的恐懼,想像自己是一只在氣流中靈活飛翔的老鷹……過了一會兒,機(jī)器慢了下來,我睜開眼睛,發(fā)覺自己已經(jīng)完成了這個考驗,一股自豪感頓時在我心中彌漫開來。
所以,困難并不是那么可怕,只要我們像圣地亞哥一樣勇敢地面對,一定可以克服它。我們也要勇敢地挑戰(zhàn)自己,無論成功還是失敗,嘗試過了,心中就不會留下遺憾。
讀《老人與海》有感6
只有堅強(qiáng)得忍受一番徹骨寒的梅花,才能撲鼻香。只有自強(qiáng)不息才可成功!
——題記
《老人與!肥亲骷液C魍囊徊孔髌,它并不是名噪一時的作品而是永久的經(jīng)典,它的故事情節(jié)非常簡單,但卻令我終生難忘!
一位老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚,在遠(yuǎn)離陸地的大海上飄蕩。終于,他遇上了一條大馬哈魚,這條魚實在太大,老漁夫經(jīng)過三天三夜才把它殺死,綁在小船的一邊。在回歸的路程中,他卻遭到了鯊魚的襲擊,他仍然堅持著,帶著一顆堅強(qiáng)的心又將鯊魚殺死。最后老漁夫回歸了,可大馬哈魚只剩下了魚頭、魚尾和沒帶一點魚肉的魚骨。
這個老漁夫幾經(jīng)波折,雖沒有物質(zhì)收獲,但他戰(zhàn)勝了大海,魚骨和傷痕是一個勇士最好的證明!他高高吶喊:“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打!”這句話刻骨銘心地印在了我的腦子里。這也漸漸成了我的座右銘。這句話說的一點都沒錯,我們的人生怎可能一帆風(fēng)順?生活難免會遇到各種困難、失敗,可不管怎樣,我們都是要面對的,所不同的是對待它的態(tài)度。看你是否堅強(qiáng),是否堅持。其實只要擁有一顆堅強(qiáng)的心,就可以戰(zhàn)勝一切困難!馬克思說:“生活就像海洋,只有意志堅強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!边@也是同樣的道理。
看看書中堅強(qiáng)不屈的身影,我不由得想起那天。
“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流!庇信懿娇謶职Y的我將面臨800米長跑。其實我并不是跑不快,而是怕累。想起每次跑步時氣喘吁吁,汗流浹背,我就想而生畏了,我心里像有一滴將落未落的水滴,一直懸在心頭。要不我就慢慢來,就當(dāng)走路吧,我的心里冒出這樣的想法!班亍边@魔鬼般的“叫聲”響起,我起步很慢,可想到和同學(xué)競爭,看到同學(xué)一個個超過我,我好勝,就來勁了!反正都得跑,不如克服困難,堅強(qiáng)一點,超越自我呢!我開始放開速度,像操場上的一股風(fēng),像一匹脫韁的野馬,一溜煙超過了許多同學(xué)。我粗粗地喘著氣,累了。當(dāng)我想放松下來時,又不禁想起老漁夫,他能與鯊魚戰(zhàn)斗,忍受痛苦,而我卻只面對眼前的這一點小事就像放棄,難道就不能學(xué)會堅強(qiáng)嗎?人不是為了失敗而生,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。這句話在我腦海中飄蕩著。我盡力了嗎?我問我自己。于是我還是不甘落后,帶著這份堅強(qiáng),奮力把同學(xué)一個個超越,從最后幾名趕到了前三。有了堅強(qiáng)和不甘落后,我就征服了困難,取得勝利。
《老人與!窂氐椎馗淖兞宋遥液孟耖L大了許多,面對困難挫折不再是那么懦弱,跌倒并不可怕,可怕的是再也站不起來!
讀《老人與!酚懈7
失敗的確可怕,只要它猖狂起來,可以將人徹底擊潰,但只要是一名勇者,就可以把它踩在腳下,把失敗踩在腳下 ——老人與海讀后感。
海明威在《老人與!分兴茉斓哪俏焕先,就是一個典例。
《老人與!分v述了一個叫桑地亞哥的老漁夫的特殊捕魚經(jīng)歷。在八十四天一無所獲后,他釣到了一條巨大無比的馬林魚,比他的船還長兩英尺!這是老人生平從未見聞過的,讀后感《把失敗踩在腳下——老人與海讀后感》。魚大力氣也大,這條大魚拖著船在海上漂了兩天兩夜,老人在其中經(jīng)歷了從未有的艱難險阻,大魚拼死掙扎,老人筋疲力盡,傷痕累累,一不小心大魚就會把老人推入死亡深淵,但他沒有放棄,而是通過不懈努力,制服了大魚,把它象一面旗幟一樣拴在船頭!
可是,幸運并未真正來臨,艱巨的考驗在等待老人,那是一群嗅到血腥而來的鯊魚,一群兇殘而奸猾的敵人!剛作喘息的老人又不得不與鯊魚展開了殊死搏斗。最后老人打退了鯊魚,但大馬林魚卻被吃光了,最終只剩下光禿禿的骨架!
光禿禿的骨架!在許多人眼里就是失敗,而我認(rèn)為老人是不屈不撓的勝者,在八十四天一無所獲不灰心;在碩大的馬林魚面前沒有退卻;在大群鯊魚面前不畏懼。雖然他沒帶回完整的馬林魚,但他帶回了戰(zhàn)勝失敗的信念,帶回了一副蘊(yùn)含永不言敗精神的錚錚鐵骨?梢哉f,他釣到“魚”了,“釣”到了一條比馬林魚還大還寶貴的“魚”。
我要學(xué)習(xí)這位可敬的老人,我要學(xué)他把失敗勇敢的踩在腳下!
讀《老人與!酚懈8
讀了《老人與!愤@本書,我感受到了,為了一個奮斗的目標(biāo)不懈的努力,永遠(yuǎn)不說失敗,永遠(yuǎn)不輕易放棄。面對困難永不認(rèn)輸,積極努力地去解決。越挫越勇,屢敗屢戰(zhàn),在某一天你就一定會成功。
在某些地方的海上,我們經(jīng)常能看見漁民在海上捕魚的情景。他們經(jīng)常走走停停,但收獲卻十分豐富。老人圣地亞哥已有八十四天沒有收獲了。在第八十五天時,他出海捕魚,終于有一條馬林魚咬了他的鉤,他與馬林魚搏斗了兩天一夜,終于把馬林魚捕了上來。但在返回的途中被鯊魚盯上了,老人用魚叉、刀、木棒和船舵把鯊魚給打退了。但是老人釣到的大馬林魚卻被鯊魚吃的只剩下白骨了。
圣地亞哥為什么一定要釣大馬林魚呢?又為什么要與鯊魚頑強(qiáng)搏斗呢?因為圣地亞哥不想讓瑪諾林傷心。圣地亞哥為了釣馬林魚與它拼了兩天一夜,為了保全馬林魚全力以赴。這種永不言敗的精神就與《假如給我三天光明》的作者海倫。凱勒一樣,雖然盲聾啞,但她用手觸摸樹葉的花紋,用手感受水的涼爽與流動,最后考進(jìn)了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,畢業(yè)后成了一名大作家。
從圣地亞哥的身上,我從中得到啟示:只要為奮斗目標(biāo)不懈的努力,永不言敗,就一定會成功。正如我當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳一樣,如果中間停止沒有堅持住,到現(xiàn)在都還是學(xué)不會。學(xué)習(xí)也是如此,只有堅持不懈才能成功。
我們一定要做個與老漁夫圣地亞哥一樣的人,做什么事情都要永不言敗。
讀《老人與!酚懈9
人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能給打敗!}記
我讀過許多書,但我印象最深刻的就是海明威的名著《老人與海》。
一個老漁夫已經(jīng)八十四天沒有打到魚了,第八十五天老人靠吃魚干維持體力,仍獨自一人出海打魚。這天他運氣較好,捕到了一條大馬林魚。老人想:這條魚夠他吃一陣子了?墒,還沒高興多久,在返回途中,一只鯊魚瞄上了這只大馬林魚。它一直跟著老人的漁船,不斷地尋找機(jī)會撕咬大馬林魚,不斷地襲擊老人。老人明知自己敵不過鯊魚,但是自己好不容易捕到的魚豈能輕而易舉地讓給鯊魚?他選擇了與鯊魚爭奪食物。他艱難地逃避著鯊魚的進(jìn)攻,想盡辦法把魚向岸邊劃去。但是,在茫茫大海上,這只小船的速度怎能跟鯊魚相比,鯊魚咬下了一口又一口大馬林魚。更不幸的是,聞著血腥味兒,鯊魚的數(shù)量越來越多,天漸漸暗下來,海上又有了風(fēng)浪。老人在與鯊魚的搏斗過程中,自己也受了傷,一條胳膊被撕咬得血淋淋的。但老人沒有放棄,他只有一個執(zhí)著的念頭:除非我被鯊魚吃掉,否則我一定要把我好不容易捕到的魚拖回去。等老人進(jìn)港回陸時,那條魚只剩下一副白色的骨架。老人說:“人不是為失敗而生。一個人可以被毀滅,但不能被打!”
是啊,人可被毀滅,但不能被打敗。說得多么好!人生誰沒有失敗的時候呢?當(dāng)我們失敗了的時候,我們是選擇退縮還是抗?fàn)幠?海明威給了我們答案。面對失敗,我們必須得有勇氣,決不能被失敗打敗。
想想我以前,遇到困難就焉了。一次數(shù)學(xué)期末考試我考了80多分,想著那個分?jǐn)?shù)我就難受,煩惱、憂郁隨時浮現(xiàn)在我的臉上,一味地認(rèn)為自己的腦袋笨,數(shù)學(xué)細(xì)胞不發(fā)達(dá),沒法學(xué)好數(shù)學(xué)了。這讓我的心情變得更糟糕,成績繼續(xù)下降,可以說已經(jīng)是一敗涂地了。但是現(xiàn)在,我知道自己的想法是嚴(yán)重錯誤了,我必須重新認(rèn)識自己,重新找回自己,勇敢地面對失敗,才有可能東山再起。于是我決定改變自己,加緊學(xué)習(xí),我相信一定還來得及。
其實,當(dāng)我們與失敗作斗爭,戰(zhàn)勝失敗時,就會體驗到一種成功的樂趣。這種樂趣我也體會過。比如說上一次學(xué)滑冰,我?guī)缀跏前涯_都磨破了,汗水打濕了一件又一件的衣服?晌疫是憑著不服輸?shù)膭爬^續(xù)練習(xí),因為在我心里只有一個念頭:不向失敗低頭。終于,經(jīng)過我的努力,我可以輕松自在的滑冰了。那種感覺真好!憑借著這種力量,我想,沒有自己達(dá)不到的目標(biāo)!
不向失敗低頭,除非自己被毀滅,否則決不可以被打!迎著困難而上,最終我們一定會看到勝利的曙光。
這《老人與!犯嬖V我的道理,也是我今后的人生信條。
讀《老人與海》有感10
“一個人生來并不是要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。”強(qiáng)而有力的聲音從桑地亞哥心里涌出。就是這種硬漢子的精神,使他竭盡全力捍衛(wèi)自己的戰(zhàn)利品。盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,是戰(zhàn)利者的風(fēng)度。其實,執(zhí)著又何嘗不是一種精神的勝利呢?
葉的深情是對花的'執(zhí)著,風(fēng)的動魄是對云的執(zhí)著,帆的勇敢是對海的執(zhí)著。倘若沒有執(zhí)著,葉子會枯萎,不想增加花兒的負(fù)擔(dān);沒有執(zhí)著,風(fēng)便不存在,它的所有的動力無處可尋;沒有執(zhí)著,帆會掉落在茫茫的大海中,何以獨當(dāng)一面?執(zhí)著是什么?是桑地亞哥深邃眼眸中的一種無畏的堅定,是老人面對驚濤駭浪的毅力,是他捍衛(wèi)馬林魚的雙臂。桑亞地哥,一位可敬的老人,用堅定地意志與永不言棄的精神詮釋了執(zhí)著的美麗。
人可以失敗,但不可以被擊敗。人可以在肉體上受折磨,但不可以侵犯精神的意志。桑地亞哥就是執(zhí)著的旗幟。他挺著胸膛,以撼人的氣魄迎接兇狠的海風(fēng)。他說:“只要我有槳,有短棍,有舵把,我一定要想法去揍死它們!笔堑模M管雙手血肉模糊,也消磨不了擊斗的沖動;盡管饑腸轆轆,也不能減弱他抗戰(zhàn)的力量;盡管大海茫茫,也消滅不了燃起的希望之火。馬林魚,老人不在乎它的吊誘,他只有一個信念:要把馬林魚帶回岸上。
桑亞地哥,是實際行動演繹了生命的硬度,那是一種執(zhí)著的勝利
讀《老人與!酚懈11
人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。
——題記
“老人在做夢,又夢見了獅子!薄逸p輕地合上書本,思緒卻沉浸在《老人與!返墓适轮袩o法自拔。我的心依然隨著老人的船,在洶涌澎湃的大海中不斷翻騰。孤獨、寂寞慢慢地退潮,自信、勇敢漸漸地脹滿……
故事講述了一個古巴老漁夫圣地亞哥,他在連續(xù)八十四天一無所獲的情況下,在已經(jīng)被他人嘲笑為失敗者的情況下,堅持不懈地努力,終于在大洋深處獨自釣到一條巨大的馬林魚。由于它實在太大,老人的船在海上被拖了三天兩夜才讓大馬林魚精疲力盡死于叉下。誰知,老人的苦難遠(yuǎn)未結(jié)束,在歸程中,無數(shù)的鯊魚被血腥味所吸引,他一次又一次地遭受襲擊。最后,他的成果只剩下了一頭一尾一脊骨。
這樣的結(jié)局,在他人眼里就是徹頭徹尾的失敗。一個整天忙碌卻沒有成果呈現(xiàn)出來的人,如何能獲得他人認(rèn)可?可是,凡事不拘泥于表面。當(dāng)我們看懂老人強(qiáng)大的內(nèi)心時,才會發(fā)現(xiàn),他是一個樂觀的、勇敢的、有毅力的、有智慧的人。他堅持出海捕魚,無論是否有收獲,都笑對人生;他遭受到肉體與精神的雙重折磨時,激發(fā)出強(qiáng)大的潛能;他面對困難不放棄,與無情的大自然和實力懸殊的對手殊死搏斗;他保持清醒的頭腦,冷靜應(yīng)對各種狀況,大海仿佛融進(jìn)他的靈魂之中!在老人的人生詞典之中,沒有“失敗”一詞!
“心若在,夢就在,天地之間還有真愛?闯蓴。松肋~,只不過是從頭再來!”這是我曾經(jīng)聽過的一首歌。讀《老人與!分畷r,這首歌就情不自禁地在我腦海中回蕩著,仿佛是老人的人生寫照——永不言敗。相對我們這一代,到目前為止還算順利的人生,談“永不言敗”猶如紙上談兵。但是,在我的成長道路上,可以想象,一定會遇到很多的困難。學(xué)習(xí)老人的堅毅勇敢,并讓這種精神深深扎根在自己的思想中,這樣遇到挫折才會不放棄。何況,我并不孤單,我不是一個人在“戰(zhàn)斗”。有父母的陪伴鼓勵,有很多老師的悉心指導(dǎo),我更應(yīng)該自信樂觀。學(xué)習(xí)上、生活上遇到一點小小的困難真的不算什么,不必自怨自艾,更不必失望放棄。一定要相信人的巨大潛能,就算被毀滅,也絕不言敗!
讀完《老人與!,我的心中,仿佛也住進(jìn)了一頭獅子……
讀《老人與!酚懈12
失敗的確可怕,他一旦猖狂起來,能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去目標(biāo)與希望,甚至喪失生活下去的勇氣與自信。但如果失敗不能把你征服,而是被你踩在了腳下,那么勝利就一定屬于你。如果你堅強(qiáng)的面對失敗,那么失敗就永遠(yuǎn)被你踩在腳下。海明威在《老人與海》里塑造的那位老人,就是一個典型和失敗做抵抗的例子。
《老人與海》這篇文章主要描寫了以為桑迪亞哥的老漁夫的一次特殊的捕魚經(jīng)歷,他靠自己捕到的魚維持生命,但在他84天一無所獲后,他釣到了一條魚,一條巨大無比的馬林魚,比他船還要長兩英尺的大魚!這是老人從沒見過的是,也是從沒聽過的事。魚大力氣也大,拖著小船在海上漂流了整整兩天兩夜,雖然老人在這幾天經(jīng)歷中到了前所未有的困難,大魚奮力掙扎,可是老人沒有向馬林魚屈服,而是拿自己的生命和馬林魚做斗爭,最后終于把馬林魚刺死,拴在了船頭,他征服了失敗,把失敗緊緊踩在了腳下。
當(dāng)然,他并沒有獲得勝利,更大的考驗還在等著這位倒霉
老漁夫。
一群鯊魚正在向老人靠近,一支小船被一只巨大無比的馬林魚拖著,后面還跟著一群鯊魚,老人還是沒有畏懼,又與兇殘的鯊魚展開了殊死搏斗。雖然老人的命保住了,但馬林魚已經(jīng)成了一副光禿禿的魚骨架。
“一副光禿禿的魚骨架”,也許很多人會認(rèn)為這是失敗的代名詞。不,我不這么認(rèn)為,老人拖來的雖然是一副光禿禿的魚骨架,但在機(jī)場殊死搏斗中,他已經(jīng)勝利了,他沒有在一群鯊魚和一條巨大無比的馬林魚面前低頭,勇敢的面對了失敗,這將是一位勝利者。
人的一生肯定會遇到許多挑戰(zhàn)和考驗,無論什么時候,你都應(yīng)該擁有一顆堅韌的心,絕不再失敗面前低頭,面對失敗你是成功者,但如果你害怕面對失敗,那你才是真正的失敗。
如果我們有勇氣讓信念經(jīng)歷失敗的磨礪,并持之以恒的付出努力,成功將指日可待。
讀《老人與!酚懈13
這幾天,我這讀了一本書《老人與!。
這本書主要講的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒有不到一條魚了。他沒天早上把小船劃向墨西哥灣大海流。每天晚上,他兩手空空的回來。到了第84天,圣地亞哥在黎明前又駛向海岸,拿著少年給他的兩條金槍魚還有掩避魚鉤的沙丁魚。魚線徑直落入深水中。臨近中午,一條馬林魚開始咬位于水下600英尺深的魚餌。他從魚線承受的重量知道,這是條大魚。最后,他想要拉起魚鉤。魚沒有浮上來,反而把小船拖向西北。老人打起精神,把魚線繃在肩膀上。經(jīng)過三天的搏斗,老人終于把這條大魚捕住,把他捆在船上。這條魚比船身還長兩英尺。在哈瓦那港人們從來也沒有捕到過這么大的魚,他想自己要發(fā)財了。
正是因為老漁人那堅持不懈的精神,才捕到大魚。我們也要像老漁人一樣。
有一次,我學(xué)騎自行車,要知道,小時候的我學(xué)騎自行車是很難得。爸爸撫摸著我的腦袋說:不要害怕,孩子。我扶著自行車的把手,腳一蹬,自行車就晃晃悠悠的跑了起來,沒多一會,我騎到了一個拐角處,砰地一聲,我摔下了自行車,爸爸趕忙跑過來說:孩子,我們要有堅持不懈的精神,你看,古今中外,所有成功的人,不都是靠著這種堅持不懈的精神嗎?我點了點頭,又開始騎了起來。經(jīng)過了多次的練習(xí),我終于學(xué)會了騎自行車。
我以后也要像這次一樣,學(xué)習(xí)魚人堅持不懈的精神,對待每一件事。
讀《老人與!酚懈14
海明威是美國著名作家,一生創(chuàng)作無數(shù),其代表作有《老人與!、《喪鐘為誰而鳴》、《永別了,武器》、《太陽照常升起》。海明威對美國文學(xué)乃至20世紀(jì)都有著深遠(yuǎn)的影響,被譽(yù)為“美利堅民族的精神豐碑”。
《老人與!愤@部小說一問世,就贏得了廣泛的關(guān)注,相繼獲得了普利策獎和諾貝爾獎。而且海明威本人也曾說過:“這是我一輩子所能寫的最好的作品呢!”
本文講述了窮漁夫桑地亞哥捕獲了一條大馬林魚,可是在返航途中被鯊魚啃得所剩無幾,雖然老人最后平安的回到岸上但是大魚只剩下一副骨架。
“人并不是生來就要吃敗仗的”他說“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!
讀到這里,我不禁心頭一顫,回想起了老人與大魚搏斗的情景,回想起了老人抵抗鯊魚的情景,我終于發(fā)現(xiàn)了老人為什么寧愿自己死在鯊魚群中也不愿意交出大魚,這正是生命中最可貴的不屈的精神。
最后,傷痕累累的漁夫帶回來的卻是一副骨架,表面上看來,桑地亞哥是一個徹頭徹尾的失敗者。But,He is a hero in my heart!因為老人堅強(qiáng)不服輸?shù)木窀袆恿宋。我認(rèn)為人的命運注定是坎坷的,但是我們要不斷向前,就是個生命的勇者。
一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
讀《老人與海》有感15
“一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時不大一樣,像是發(fā)生了什么大事!边@是我讀過《老人與海鷗》后,覺得最感人的一個場面。
《老人與海鷗》一文主要寫老人數(shù)十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖,來給海鷗送餐,與海鷗相伴。在老人死后,海鷗卻以感人的場面來報答老人,它們?yōu)槔先耸仂`,以動人的場面終結(jié)了全文。
海鷗老人名叫吳慶恒,他一生最牽掛的就是紅嘴鷗,他每月三百零八元的退休金,有一半以上都是用來給海鷗們買餅干,而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢的香煙,自己連公交車也舍不得坐,都是每天徒步來到翠湖。
那些海鷗也很重情義,它們心細(xì)著呢。在老人死后,它們?yōu)槔先锁Q叫、盤旋、翻飛、守靈……說明了不光老人愛海鷗,海鷗也愛老人。
讀著《老人與海鷗》,我不禁想起另一篇課文,名字叫做《金色的腳印》,里面的狐貍一家都很有愛心,還很善良。人們一般都認(rèn)為狐貍是一種陰險的動物,而在這篇文章卻向我們展現(xiàn)了狐貍的愛與善良,可見動物與人一樣,也是有感情重情義的。
我奶奶家里養(yǎng)了只可愛的小貓。平時,我經(jīng)常跟它玩耍,喂它好吃的食物,所以它跟我也很親近。又一次,我正在看電視,小貓大搖大擺地走過來親昵的趴在我的腿上,后來竟沉沉的睡著了,全無戒備之心,
動物也有感情,而我們?nèi)祟愔挥泻煤玫厣拼@些小生靈,它們才會信賴我們。而信賴,總是能走創(chuàng)造出美好的奇跡,我們和大自然也離不開這些伙伴。人鷗情深,是大自然中最美好的境界。
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