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暑假感受作文

時間:2021-04-08 14:33:34 讀后感 我要投稿

【推薦】暑假感受作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的暑假感受作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】暑假感受作文3篇

暑假感受作文 篇1

  幸福是無處不在的,有爸爸媽媽給我的幸福,與家人一起吃飯也是一種幸福,但是這樣的幸福是我第一次感受到的。

  “下雨了,下雨了!終于不在那么炎熱!”同學(xué)們興高采烈地歡叫起來,而我卻呆呆的站在一旁,心想:今天下了一場傾盆大雨,放學(xué)回家該怎么呢?難道淋著雨跑回家,不行不行;一直等到雨不下了······一連串的問題在我的腦海里蕩漾,媽媽和爸爸在溫州掏錢,都不在家,就算了電話也沒用,該怎么辦才好!

  “丁零零,丁零零······”同學(xué)們風(fēng)馳電掣地跑出教室,在走廊里迅速排好隊伍,向加工層走去。天上下起了豆大般的雨點,老天爺好像準(zhǔn)備了很多水一樣,直往下倒,那雨點數(shù)也數(shù)不清,看著眼花繚亂。我沒有什么好辦法了,只好從書包里拿我的外套,放在我的頭上向家里跑去,我一腳踩在水潭里,只見水花四濺,是多么的美麗!

  雨越下越大,大得連雨水都漲來了,雨把我的頭發(fā)給弄濕了,把我的書包給弄濕了,把我的鞋子和衣服給弄濕了!靶∨笥选币粋沙啞的聲音從我的耳邊傳來。我仔細(xì)一聽,便轉(zhuǎn)過身來,原來是一位陌生叔叔,他把身后的雨傘給了我,當(dāng)時的我瑟瑟發(fā)抖,但是在他給我雨傘的那一刻,我的心里有一種巨大的幸福。他什么也沒說,向外跑去。我大聲的說“謝謝你的雨傘!”然后我就蹦蹦跳跳的回家了。

  媽媽回來之后,我把這件事告訴了她。我一直想找個時間去打聽打聽,但是一直沒有,不過這一次媽媽給我了時間,在短短的時間內(nèi),我已經(jīng)知道這位陌生叔叔了,他就是我們的鄰居——王叔叔,那一天,我來到他家,只見他躺在床上,臉色蒼白,我一問,才知道王叔叔是感冒和發(fā)燒。我對他說:“謝謝你,把那把幸福的雨傘給了我,害你得了病,真是對不起啊!”他聽了我的這一番話,嘴巴往上一翹,笑了一下。

  這就是特殊的幸福,是我唯一體會到的!

暑假感受作文 篇2

  暑期,這個詞令人覺得都么幸福,而我卻聽到了一則要我恐怖,擔(dān)心的新聞報導(dǎo)。

  堅信大伙兒近期也了解一則新聞報導(dǎo)吧,一位老奶奶在過馬路的情況下被一名公共性車司機給撞了,隨后肇事者逃走了,這位老奶奶把司機給告上法院,但結(jié)果搞清楚之后,卻發(fā)覺,這位司機并不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那人。難道說這位老奶奶簡直由于年齡大了而認(rèn)不清人嗎?難道做好事還要付出應(yīng)有的代價嗎?實際上并不是的,但大家在遭遇金錢的誘惑時,都是有很有可能偏移恰當(dāng)?shù)姆轿唬阋俣ㄒ幌,如果有一天你摔倒在大街上,你身邊是川流不息?群體,車水馬龍,但卻沒有一個人來幫你,這將是多么的恐怖的場景!如同周立波常說,我們要做好事前,確實要買一個dv來錄下來嗎?如果當(dāng)初這位司機在做好事的情況下,沒有街旁的拍攝記下來,那這位助人為樂的司機大叔是否確實就被誣陷了?中國并不是一直提倡做好使不留名嗎?這讓大家迫不得已對這件事心生害怕。

  難道說中國從此就沒人想要幫助他人了沒有?實際上并不是的之后新聞記者去訪談的這位司機,問起假如下一次遇到這類事兒,你要想要幫助嗎?司機大叔說,他想要,由于他堅信,這個世界還是有善人的存有。我被這句話深深打動了,是呀,這個世界終究還是有善人存有的,使我們?nèi)ビ脨蹃碛绊憚e人吧!

暑假感受作文 篇3

  這個暑假我踏進(jìn)了育才中學(xué)的大門,成為了育才中學(xué)的一員,并進(jìn)行了10天適應(yīng)班的學(xué)習(xí)。這10天的學(xué)習(xí)對我來說十分重要,它讓我熟悉了育才中學(xué)的作風(fēng)和習(xí)慣,實話說中學(xué)給我的印象是:一個人一生只有一次,而且關(guān)系到你今后在社會上是白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)。你可能會說高中更重要。但是你想一想,高考一次落榜了還可以復(fù)讀一年再考,可是初中能復(fù)讀一年再考嗎?

  每個人一進(jìn)了初中一定會定一個目標(biāo),那就是3年后你要讀的高中。有人想去杭二中,也有人想去杭高,但這沒有過硬的成績就可以去讀?不可能的!不要做夢了!那是不可能的,所以我們要腳踏實地的,一步一步的,把知識學(xué)好。

  中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,我通過了10天的學(xué)習(xí)知道了。在小學(xué)英語一課不過幾個單詞,初中我看了看,就第一課就有23個單詞,第二課12個單詞……照這樣下去那么一本厚厚的書有多少個單詞啊,那三年呢?共有多少個單詞呢?還有語文又加了文言文,而且原來一本書只有4首古詩現(xiàn)在增加到了十幾首,想想看是小學(xué)的幾倍?3――4倍!@#$$%^&;到了初中不認(rèn)真的學(xué)習(xí)行嗎?何況我們都有一個自己的目標(biāo),等著己去實現(xiàn),我們大家都在為了這個目標(biāo)而努力,誰一放松誰的成績就劃下去了。正如俗話說的:逆水行舟――不進(jìn)則退。是啊,我們也正如逆水行舟,你不前進(jìn)就會被后面的同學(xué)趕上而落到了后面,競爭是激烈的所以只有不斷的努力的學(xué)習(xí)才不會落后。

  暑假就要結(jié)束了,初中的學(xué)習(xí)就要開始了,讓我們?nèi)ジΦ膶W(xué)習(xí),實現(xiàn)每一個人三年后的目標(biāo)。在此我祝大家三年后都進(jìn)入想的高中,謝謝!

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