【精華】初二讀后感作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的初二讀后感作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二讀后感作文 篇1
《駱駝祥子》的作者是老舍,講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。
人人都有一個理想,祥子也不例外,他的理想是:擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅(jiān)強(qiáng),省吃儉用,終于如愿以償。然而上天就是想要磨練他,沒有多長時間他的洋車就被士兵搶走了。但是他卻沒有灰心,靠著自己的努力又買了一輛洋車。不過他真的是太倒霉了,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反反復(fù)復(fù)了三次,祥子再也無法鼓起生活的勇氣。
他開始游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾。
這是一個悲慘的故事。一個曾經(jīng)勤勞、堅(jiān)強(qiáng),有著自己目標(biāo)的人,最后卻淪為一個社會垃圾。以前的祥子善良淳樸,正直誠實(shí),對生活有著積極和堅(jiān)韌。他為了美好的生活而努力奮斗著;他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺一點(diǎn)錢,來達(dá)到自己所想要的生活。他不斷地追求,追求成功,追求幸福。然而即使這樣,也終究沒有改變他最后的悲慘結(jié)局。
也許這才是現(xiàn)實(shí),殘酷,悲哀,無可奈何的。
理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,然而它們卻又同時存在。社會是現(xiàn)實(shí)的,它不會為了一個人的理想而改變,也不會是完美無瑕的。
人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩鄪^斗,最終卻不一定能夠真正獲得成功。
初二讀后感作文 篇2
最近我讀了一本書————《青銅葵花》。
這篇小說主要寫了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
這本書很感人,葵花因?yàn)榘职秩ナ蓝闪斯聝,青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她,他們就是一家人。他們雖然貧窮,但他們沒有放棄生活,一直非常幸福、非常樂觀,而且非常恩愛。青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己學(xué)業(yè)的夢想;青銅為了讓葵花照一張相,在寒冷的冬天買掉了穿在自己腳上的蘆花鞋;青銅為了讓葵花報(bào)幕成功,心靈手巧的他作了一串美麗的冰項(xiàng)鏈;青銅為了讓葵花在夜晚認(rèn)真的做作業(yè);聰明的他抓螢火蟲給她做了十個南瓜燈;青銅為了能讓葵花看好一場馬戲,他頂著她站了一個晚上,甚至為了要回那個石碾,跟那群比他力氣大的孩子打架;青銅為了不讓葵花埃訓(xùn),幫妹妹解釋、受過……他為了整個家的經(jīng)濟(jì)狀況到城里去賣鞋,他為了整個家和爸爸一起去砍茅草;他還為整個家抓了一只野鴨。 奶奶為了這一家把自己的耳環(huán)呀戒指什么的都賣了;奶奶為了青銅和葵花去她妹妹家采棉花,結(jié)果因疲勞過度而病故了?ń趟绺缯J(rèn)字寫字,才不至于他哥哥在別人面前出丑;葵花為了整個家偷偷的跑到江南去采銀杏;葵花成績很好,可為了留下錢給奶奶治病,便故意不考好。
他們一家總是手拉著手心連著心渡過難關(guān),蝗災(zāi)來臨時,他們并沒有因?yàn)閼峙露丝s不前,而是勇敢的去面對了,水災(zāi)來臨時,他們并沒有慌張,青銅和葵花甚至還在水中嬉戲。人生總得有挫折,只有挫折才能培育出真正的人才,安逸的生活造就不出時代的偉人!苦難幾乎是不可能消除的,只有看我們怎么去面對,不能整天愁眉苦臉,只能樂觀的去面對。青銅最后還出來的“葵――花”是發(fā)自內(nèi)心的,真正的是“心聲”吶!
作品寫苦難————大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美————大美,將美寫到極致;作品寫愛————大愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
初二讀后感作文 篇3
我一直想知道:什么才是真正的朋友?終于在《青銅葵花》這本書中找到了答案。
看到書名《青銅葵花》時,我很好奇,青銅葵花是個什么東西呢?當(dāng)我打開這本書才知道,原來青銅是一個男孩子,葵花是一個女孩子。
青銅是大麥地村里的孩子,他是一個啞巴,是在一場大火中失去說話能力的。他長得特別像葵花因腦膜炎而死的哥哥?ㄊ请S爸爸一起來到干校的城里孩子,她有點(diǎn)膽小,在爸爸意外去世后,無依無靠的她被貧困善良的青銅家認(rèn)領(lǐng),成了青銅家的一員。
青銅一家對葵花非常好,特別是青銅。為了葵花晚上能在家里寫作業(yè),他就去捉螢火蟲、采蓮花來做燈;為了葵花在演出時能帶上漂亮的項(xiàng)鏈,他在冰天雪地里采冰柱,耐心的磨成冰球,做成項(xiàng)鏈。他還為葵花做了很多很多的讓人感動的事兒。葵花對青銅一家也非常好,在奶奶生病時,為了掙錢給奶奶看病,她一個人偷偷到江南撿銀杏。為了省下錢給奶奶看病,成績很好的她,在考試時故意考砸而不去上學(xué)。她還教青銅認(rèn)字、寫字,讓青銅成為了一個會寫字的啞巴!
青銅和葵花這對兄妹,在那樣一個艱難的環(huán)境下,就這樣互相幫助、艱辛而又快樂的成長著。最后,葵花又回了城里,青銅因?yàn)樗寄羁,整天昏昏沉沉的,突然有一天他在幻覺中看到了葵花,激動得竟然叫出“葵花”兩字來!
看完這本書,我的心情是既沉重又感動,沉重的是,那個年代孩子們生活的貧乏,感動的是,青銅和葵花之間深厚的友誼!由此我想到了我才讀過的課文《生命的藥方》中的艾迪和德諾,德諾得了艾滋病,艾迪對他不離不棄,一直陪伴著他到生命的最后一刻。這才是真正的友誼。真正的朋友是不因貧困,疾病,危險(xiǎn),距離而分開的。
初二讀后感作文 篇4
當(dāng)看到監(jiān)獄的旗桿上升起黑旗時,心中沒有悲傷,反而升起了一種如釋重負(fù)的感覺。苔絲死了,但是對于得到的痛苦遠(yuǎn)多于喜悅的苔絲,死也是一種解脫。
在剛開始讀《德伯家的苔絲》時,就對約翰·德北這人產(chǎn)生了深深的厭惡,愚蠢、懶惰伴隨著對于“德伯”這姓氏沒來由的自負(fù),使得苔絲一家在村中不受歡迎,如果可以選擇,苔絲會在這個家庭中降生嗎?生在這樣的家庭中已經(jīng)成為她的一項(xiàng)罪過了。六個大大小小不懂事的弟妹,再加上一個幾乎也是不愔世事的母親,年輕的苔絲身上已背上了一個家庭的責(zé)任和生計(jì),使她不得不在外奔波,而這又造成了她一項(xiàng)不能稱其為罪過的罪過。
苔絲非常美,書中的男子和女子都在不斷強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。苔絲的美麗帶給她贊美,同時帶給她男人的追求和女人的嫉妒,帶給她災(zāi)難。苔絲的美是一種婦人的美,但她的心仍然是單純且天真的鄉(xiāng)下少女,她不斷地受到男人搔擾,但男人們卻可以理直氣壯地說那是因?yàn)樗恼T惑。在苔絲所處的年代,女性是毫無地位可言的,最大的幸福是去做“闊太太”,而對于貧寒的苔絲,美麗的容貌是引誘男人的“罪過”。
苔絲第一件現(xiàn)實(shí)中的“罪”正是因?yàn)樗拿烂。亞雷·德伯,這冒姓德伯的花花公子,只因有錢就可以讓苔絲的父母受他的意愿擺布,他讓苔絲失去了那是女人視如生命的貞潔,卻又把她棄之不顧。而苔絲的另一樣罪:她有頭腦,卻并不聰明,使她不愿意像通常人們會做得那樣嫁給他。她寧愿背負(fù)不好的名聲,獨(dú)自撫養(yǎng)違背意愿而誕生的嬰孩?墒撬c亞雷·德伯的這段往事,是她生命中無法驅(qū)散的陰云。讓她與安璣·克萊的愛情,成為她短暫的一生中最大的幸福,也是最大的痛苦。
苔絲什么都沒有做,但是她已經(jīng)犯了不可饒恕的罪過,而她決意做出反抗的時候,她也不得不以生命作為高昂的代價。她的悲劇與其說是命運(yùn),是上帝的捉弄,不如說是當(dāng)時殘酷的社會對一個人的摧殘。當(dāng)時的社會,對于現(xiàn)在的我是陌生的,中國的國情也不能與維多利亞時代的英國相提并論,但是發(fā)生在女性身上的悲劇仍然時有耳聞。無論是古代還是現(xiàn)代,凡是進(jìn)入了父系時代之后的女性,或多或少的'總是受到男性的壓迫,有些地方更是因?yàn)榱?xí)以為常而根本沒有受到重視。一切的規(guī)則都是以男性的標(biāo)準(zhǔn)而設(shè)立,同樣的事情對女性總是更苛刻一些。可能我的看法有一些片面,但是女性作為群體在社會的席位仍是較低的,無論是在政界,金融界或是科技方面。而“女強(qiáng)人”這個詞給人的感覺總是更接近一名像男人的女人而非一名純粹的成功女性。
因?yàn)槭艿缴叩恼T惑,繼而誘惑亞當(dāng)?shù)南耐奘桥说年P(guān)系嗎?女性受到的懲罰總是大于男性,發(fā)生在女性身上的悲劇總是顯得更慘烈一些!
初二讀后感作文 篇5
你是否在別人問起歷史地理時,你只能回答你所普及的書本知識?你是否也會說很多句:不知道。當(dāng)你聽老師的話廣泛閱讀課外書時,你是否只選擇小說,作文等?你有沒有想過閱讀一下我們世界的歷史地理?
這天,我從書店買回了一本書-----《世界100文明奇跡》。我從來沒有買過這類的書,我一般喜歡看一些敘事類的小說,但這本書卻深深吸引了我的目光。它的國家地理系列的圖書,并且“讀說天下”,里面有很多精美真實(shí)的插畫。
這本書也是歷史的饋贈,文明遺跡總帶有一種強(qiáng)烈的浪漫意味,它們以飽經(jīng)風(fēng)霜的面容向世人展示著曾經(jīng)的故事:戰(zhàn)爭、信仰、權(quán)利、財(cái)富…。它們給我們的不應(yīng)是深深的感嘆,而應(yīng)是啟迪、鼓舞,讓它激起我們創(chuàng)造的勇氣。有無數(shù)的奇跡在廢墟上拔地而起,歷史的奇跡從過去走向現(xiàn)在,讓我們想未來傳遞,并感謝這偉大的饋贈。
不知誰說過“地球在轉(zhuǎn)動,奇跡會發(fā)生。”這本書講述了一個個奇跡相關(guān)的種種趣味的事,解答了一個個令人費(fèi)解的歷史之謎。大到歐洲、亞洲、非洲、美洲,小到一個個城市。米諾斯迷宮、雅典衛(wèi)城、宙斯神像、帕特農(nóng)神廟…。你了解多少?這本書包括了宮殿與城堡、宗教圣地、建筑奇跡、古跡文明、歷史名城等精彩的內(nèi)容。這本書有實(shí)地拍攝的圖片,易懂的語言,讓我們走進(jìn)里歷史,走進(jìn)了那歷史奇跡。
這本書為我們編織出一次穿越時空的夢幻之旅。
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