《綠山墻的安妮》讀后感【熱】
當閱讀了一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感,希望對大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感1
一座荒蕪的站臺上,坐著一個小姑娘。她臉上長著雀斑,眼睛很小,頭上扎著兩條紅色的麻花辮,整天都在期待著什么,她就是《綠山墻的安妮》這本書的主人公——安妮·雪莉,一個擁有無窮的想象,每天都喜愛做白日夢的小姑娘。我慢慢地一頁一頁翻開書,起初,只是感覺安妮每天嘰嘰喳喳,沒什么特別之處,甚至一度還感到她啰嗦,很煩。可是當我靜下心來,仔細地通讀了全書之后,卻猛然發(fā)現(xiàn)安妮的想象是多么美妙,多么讓人沉醉期間,欲罷不能。
安妮,一個出生貧窮的孤兒,卻陰錯陽差地被馬修和馬莉拉收養(yǎng),剛開始,他倆還生活得很不融洽,但過了不久,馬修就慢慢地喜歡上了這個每天好動腦筋,尤其異想天開的小女孩。在學校里,安妮也交了許多的朋友,如戴安娜、魯比、皮瑞莎等等,另外,還有許多人,都成了安妮生活中的好朋友,好伙伴,好知己。
安妮的天真常常令我發(fā)笑,她把自己的名字改成凱迪莉婭僅僅是為了雅致、浪漫;當聽到馬莉拉想要的是男孩,就以為要把她趕出家門;戴安娜問她為什么要生氣,她說:因為菲利普先生沒有在她的名字后面加上尾音字母,我真搞不懂加和不加有什么關系,為了一個尾音字母那么計較,值嗎,有意義嗎?
安妮的純真也許就是這本書的關鍵,一個人如果做不到這一點,那他的生活就顯得枯燥而乏味,一個人如果沒有這一點,那他將會失去許多快樂,失去對美好生活的向往。在安妮剛上周日學校的時候,她往自己的帽子上插了幾枝野玫瑰,這就是愛美的表現(xiàn),這就是熱愛生活的表現(xiàn)。把自己打扮得漂亮一些,這句話對于有些人來說或許會感到害羞,可這恰恰是一次展示自己,培養(yǎng)自信,錘煉自我的機會。
安妮,一個快樂的小姑娘,讓我又一次看到了那童年的純真和可愛。
《綠山墻的安妮》讀后感2
最近,我在家讀了一本露西?莫德?蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》,這本書里情節(jié)很感人,建議同學們看一看!
《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說,講述了小孤女安妮,在朋友和老師的關愛中戰(zhàn)勝困難、積極進取的感人故事。馬克?吐溫曾經高度評價這部小說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象!
本書大意:綠山墻農舍兄妹馬修和瑪利亞決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,找到了一個喜愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩—安妮。剛開始的時候,安妮遇到了一連串的麻煩,不斷地惹出禍端,但是她并沒有自暴自棄,而是在朋友、家人和老師的關愛中不斷改正錯誤,最后,憑借自己的聰明、勤奮以及自己要戰(zhàn)勝巴特的決心、好強心,安妮最終考取了大學,但是為了照顧瑪利亞,她又放棄了學業(yè),在亞凡村教書,這既能了了自己的教書夢想,又能照顧瑪利亞,這真是一個兩全其美的好辦法呀!
令我印象深刻的人或事:安妮是這本書的主人公,也是令我最難忘的人物。安妮雖然是孤兒,但是具有許多優(yōu)秀的品質,她純真善良、熱愛生活,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象世界里,櫻花是她的皇后,蘋果是她的紅衣姑娘,消息會歡笑,影子和回聲是朋友……同時,安妮也是自強不息,樂觀向上的。她憑著自己的努力和真誠,贏得了周圍朋友的喜愛和尊重,最后變成了綠山墻的小主人。安妮的純真善良、積極樂觀的形象更是給人留下了深刻的印象。
感悟:“當你遇到困難,當你孤獨和失落的時候,你會發(fā)覺小安妮就像黑暗中的一盞明燈,照亮你前進的方向。”這是編者的一句話。對呀,只要我們向小安妮一樣,有一個樂觀的態(tài)度,沒有什么事能難道我們,因為我們有一顆樂觀的心。當我們的小伙伴遇到挫折,沒有勇氣去承擔,我們要積極的去幫助他,要他也學習一下小安妮的品質,鼓舞他努力奮斗,這就是我讀完只一本書后的感受。
《綠山墻的安妮》讀后感3
一對上了年紀家住在艾凡里小鎮(zhèn)綠山墻的獨身兄妹馬修和瑪麗拉計劃從孤兒院里領養(yǎng)一名男孩來幫忙做農活,沒想到接來了一個滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、衷于幻想、喋喋不休的女孩安妮。
性格嚴肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經過一天的短暫相處后,她發(fā)現(xiàn)這個紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上,討人喜歡,于是決定收留她。而極端內向的馬修,內心是個堅持自我的人,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。
面對新的家人、新的朋友與新的人生,樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶來了巨大的變化。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一
定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心,她在危難之時顯身手救活了三歲的孩子,她勇敢地與說她紅頭發(fā)的林德太太爭論不休……因為酷愛想象以及"愛美之心",安妮也給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人,而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質再加上優(yōu)秀的成績成為了埃布里獎學金得主,使得艾凡里所有人都為她而驕傲。
在安妮的快樂生活中,她無不是在“錯誤中成長”,她的家人、老師和朋友對她開敞心懷,因為她的可愛而不斷接受和原諒她的錯誤,也促使她不斷改正自己的錯誤,最終成長為一個有用之材。而我們的身邊的人都認為我們不能犯錯誤,哪怕是說錯一句話、寫錯一個字、彈錯一個音、做錯一個動作,這個時候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什么,為什么我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心,為什么現(xiàn)在的批判太多,而褒揚卻很少?
我向往安妮那無憂無慮的生活,向往可以有自己的空間,向往不會因做錯事而被責怪的日子!
《綠山墻的安妮》讀后感4
這幾天讀了一本書——《綠山墻的安妮》,主人公安妮給了我很大的影響,特別是她的樂觀,從中我也感悟到了一個生活的道理:樂觀引領美好生活。
這本書講了安妮從孤兒院被收養(yǎng)到一家農舍里,在瑪麗拉和馬修的幫助和教育下快樂成長的故事。書中的安妮經歷了很多困難和磨難,自身也有很多缺點,但她的生活都過得很開心、很美好,其中很重要的一個原因是她的樂觀:在瑪麗拉決定不收留她的情況下,她仍樂觀面對生活,在清爽的早晨,她愛上了這個可愛的世界,她想象著美好的事物,“我能聽到小溪的歡聲笑語”、“它們老是笑呀、笑呀,笑個不!,由于她豐富的想象力和樂觀的態(tài)度,逐漸引起馬修和原本不想收留她的瑪麗拉的好感,最后,瑪麗拉決定收留這個小女孩;她給很多平凡的事物取了浪漫的名字,“歡樂的雪白之路”“閃光的湖”“邦尼”“白樺小道”“柳池”“情人小徑”“鬧鬼的林子”“紫羅蘭溪谷”,她還給自己取了個浪漫的名字“科迪莉婭”,所有的這些都讓她的生活變的有趣,變得更加美好;安妮樂觀地面對自己的缺點,
她有滿臉的雀斑,卻想象著自己有美麗的外貌,對于緊巴巴的、沒有燈籠袖的衣服,想象成自己喜歡的衣服……由此看來,正是安妮的樂觀引領她走向美好的生活。
這讓我想起老舍先生筆下的祥子,他雖然勤勞、肯吃苦,但是他不能樂觀面對人生的挫折,不懂得面對黑暗的封建社會,在經歷三起三落后,失去了信仰,消極地生活,沒有樂觀面對磨難,沒有從中尋求解決辦法,以至于淪為麻木、潦倒、狡猾的行尸走肉……但是,如果他能樂觀的面對失敗,也許就會發(fā)現(xiàn)單靠個人力量是無法成功的,就會尋找搭檔,憑著自己堅忍的性格,走向通往成功的道路,從而改變自己的命運。
我明白了,樂觀面對生活,正視自己的缺點和人生的挫折;樂觀面對世界,多想象美好的事物,給自己的生活增添樂趣……學會樂觀吧!因為,樂觀帶我們走向美好生活。
《綠山墻的安妮》讀后感5
這個周末,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。
這本是講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。
這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠大的成功,也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。令人十分感動。安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭……
安妮的童真無邪令我哈哈大笑。安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……我們應該向安妮學習,學習安妮的執(zhí)著;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。大家一起向安妮學習吧!
《綠山墻的安妮》讀后感6
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書,是加拿大一位非常出色的女作家露西。莫德。蒙哥瑪利寫的。《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說,已經在全世界風靡了近一百年了,它征服了五千萬個天真、善良的心靈。然而今天,它也深深征服了我的心靈。
馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩。不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個喋喋不休的十一歲紅發(fā)女孩——安妮。
安妮是個孤兒,但她并沒有對生活失去信心,而是樂觀地對待。女孩可以不漂亮,但得有一顆純潔、善良的心,安妮就是這樣一個女孩。不錯,她并不美,但她善良有愛心,這正是她贏得友誼的原因。安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪麗拉,也為了她自己開始奮力地讀書,即使她再討厭的幾何也要去學。但是,她為了照顧失去哥哥馬修的瑪麗拉,而選擇放棄了自己的夢想。
安妮純潔正直,感情充沛,喜歡說話,善于想象。在她所有鮮明的個性中,最感染我的還是她對于大自然美的敏銳的感受力,而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切,重新染上色彩,想象成自己希望擁有的東西或是已經擁有的東西。她的生活因此變得多姿多彩,充滿趣味;孟雽τ谌祟悂碚f是一種必要的美德。有了幻想,就有了目標,才有了動力,有了追求,才會奮斗。可以說所有人類的成功與進步,都源于最初的幻想與追求。從另一個角度來說,幻想有時候是人類最大的安慰;孟,不是空想,不是沒有依憑。再美好的幻想,也要有現(xiàn)實作為支持。以前總是以為,腦子里奇怪的幻想都是幼稚的表現(xiàn),而綠山墻的安妮告訴了我什么是真正的幻想。她教會了我,如何面對生活中的困境,教會了我如何感受自然,熱愛生活。安妮的身影帶領我又一次的體會人間的真、善、美。
感謝安妮,她就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!
《綠山墻的安妮》讀后感7
《綠山墻的安妮》這部小說我在寒假的時候已經看了不下三遍了,這本書是加拿大作家露西·蒙格瑪麗寫的。讀完這本書以后,我深深地被書中的主人公安妮雪莉所吸引。
《綠山墻的安妮》主要寫了綠山墻的馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個男孩幫助他們干活,可孤兒院卻陰差陽錯的送來了一個滿頭紅發(fā),滿臉雀斑的女孩————安妮·雪莉。經過一番波折之后,馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮。被收養(yǎng)后的安妮不斷地惹禍,也不斷地改正錯誤。后來,她憑著優(yōu)異的成績考上了女王學校,還在一年內獲得了一級教師證書和艾弗里獎金。正當她要繼續(xù)完成她的夢想時,馬修去世了,而瑪麗拉也生病了。最后,善良的安妮為了照顧瑪麗拉,放棄了艾弗里獎金,留在了村里教書。
看完這本書以后,我深深的喜歡上了安妮這個有個性的女孩。安妮很懂得感恩。當她得知瑪麗拉如果不停止看書、針線活等一切事情,就會在六個月后瞎掉,她果斷地放棄了艾弗里獎金,選擇留在村子里一邊教書,一邊照顧瑪麗拉。
安妮不但有個性,懂得感恩,還很樂觀、向上、堅持不懈。安妮雖然是個孤兒,但她并沒有為此消沉。相反,她積極,樂觀向上。她憑著自己的堅持不懈和努力,攻克了令她頭疼不已的幾何,考上了女王學校,還獲得了艾弗里獎金。想想安妮,再想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得有一次,我在做數(shù)學作業(yè),做著做著,我有一道題目解不出來,解了一會我就不想解了,想打鼓退堂了,F(xiàn)在想來,真是愧疚啊!
讀完這本書以后,我從安妮身上學到了很多。我從安妮身上學會人要懂得感恩,還學會不管遇到什么困難都要勇敢面對,積極向上。
《綠山墻的安妮》讀后感8
綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領養(yǎng)一個男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯借來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮的成長之路,也真正從這里變得豐富,奇妙。
安妮原本是個不受歡迎的女孩兒,但瑪麗拉卻因為她不是男孩兒使安妮的心情一落千丈,嚎啕大哭,旣惱鹆藧烹[之心,安妮便有了棲身之處,旣惱_始適應她,不再想領養(yǎng)男孩兒的事,送她上學,教她禱告。她慢慢地發(fā)現(xiàn),安妮是個善良的孩子,乖巧,聰明。
我發(fā)現(xiàn),安妮跟我也有一些相像,同樣單純,同樣善良,同樣乖巧,也同樣聰明,安妮富有無限的想象力,“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“邦尼”,都是安妮取名。我的思維也經常天馬行空,不著邊際,總想著圣誕老人肯定存在,不過是我沒有遇上;我也能像別人一樣有著奇特的,豐富的一生,生活不會永遠平淡無奇。
安妮雖然是個滿臉雀斑的女孩兒,長著奇怪的紅頭發(fā),也惹了不少禍,卻讓她學到了很多!靶蒯樖录弊屗靼撞辉搧y動別人的東西;藥水蛋糕讓她懂得不要粗心大意;染頭發(fā)的愚蠢行為讓她開始警惕虛榮心;差點兒落水治療了她過分追求浪漫的毛病。
安妮時刻都在進步,也越來越討人喜歡,也造就了她成功的一生。我很羨慕:如果我也能有安妮那樣堪稱傳奇的人生!我該多幸福!安妮初到綠山墻,不是個討人喜歡的孩子,可是,她聰明,善良,勤勞,真誠,直率,待人也很好。通過自己一點一滴的努力,造就了自己成功的一生。
既然安妮能做到,我們也可以,我們要像安妮一樣,做一個勤勞善良,真誠直率的人!
《綠山墻的安妮》讀后感9
我讀了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》這本書,深深地被故事中那個純真可愛的小女孩安妮所吸引,在她身上時時都會放射出人性美的光芒。安妮是個自幼失去父母的孤兒,多次被人領養(yǎng),又多次被人拋棄,經歷了不少苦難,按常理推想,這些都會在她幼小的心靈留下創(chuàng)傷和陰影,但卻恰恰相反,她始終懷著一顆感恩的心,樂觀地面對生活,她走到哪里,就把心中的陽光播灑到哪里。
安妮擁有活潑、爽朗的性格,雖然稍有一些任性,但她熱情、頑強、能干、淳樸,同時又有著非凡的想象力。這個女孩子的到來,像一股清新的風吹進綠山墻,給沉寂的綠山墻帶來了蓬勃的生機。在她的眼里,生活是那樣美好,自然是那樣的美妙。她把開滿白花的野李子樹想像成“一個身穿潔白婚紗,頭戴薄霧般美麗面紗的新娘子”,把五月花想像成“上個夏季死去的花的靈魂”。除此之外,她還給林蔭道取名“潔白的歡樂小路”,給池塘取名為“閃光之湖”,她還想象出“樹兒能在夢中說話”。在人們眼里那么尋常的花、鳥、魚、蟲,在安妮眼里都變幻出奇麗的光彩。
困難是最好的試金石,艱難的生存環(huán)境,不僅沒有摧垮安妮,反而使安妮內心充滿美好的幻想,也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢想的品質。通過頑強的努力和勤奮,安妮不斷地完善著自己。她不但倍受馬修和瑪麗拉的寵愛,也贏得了周圍人的喜愛與尊重。
在《綠山墻的安妮》這本書里,我們認識了安妮這個可愛的女孩,她的善解人意,她的樂觀豁達,她的勤奮執(zhí)著,她的知恩圖報——無不讓人心生敬意,她的這些美德就會像涓涓細流一樣滋潤每一個讀者的心田,從而綻放出真善美之花,去裝點我們的生活,讓我們的生活更加美好。
《綠山墻的安妮》讀后感10
紅頭發(fā),臉上長滿雀斑,安妮——這個有些暴躁,卻又天真善良的小姑娘,在一陣陰差陽錯后來到了馬修與瑪瑞拉身邊。這個充滿了活力的安妮,這個可愛善良的安妮,她那不凡的成長經歷,著實迷人。
記得,她初次來到這個家時,那個興奮的樣子,“閃亮的湖水”、“情人的小徑”、“紫羅蘭溪谷”,這些好聽的名字從安妮口中說出,一下子讓這些景色栩栩如生,相得益彰,多好!這個令人憐愛的小女孩,殊不知,她并不是綠山墻當時所需的人。在一番折騰和吵鬧后,好心的兄妹倆收留下了安妮。
仍記得,她冒失地把葡萄酒當作草莓汁給戴安娜喝,差點讓她失去了這個好朋友。仍記得,她因為杰爾伯特的冒犯而賭氣了數(shù)年,而后卻原諒了他。仍記得,她克服重重困難,考上女王學院,卻又留在了瑪瑞拉身邊9照顧這個痛失兄長又雙目失明的老人。
安妮,她長得并不美麗,卻充滿了幻想,充滿了天真和善良,隨著年齡的增長,她愈發(fā)懂事,但她那純真美好的心仍存在。為了報答那位改變了她一生的馬瑞拉與過世的馬修,她毅然放棄了上大學的夢想,轉而留在鄉(xiāng)中教書,陪伴孤獨的馬瑞拉。 、
安妮,上蒼讓她早早失去雙親,又賜其平凡至極的相貌。但是在關上這扇門時,又推開了另一扇窗。安妮那顆未泯的童心,讓她博得了友情與親情,讓她懂得了責任,讓她在苦難的童年后擁有光輝的明天。
我或許沒有安妮坎坷的身世,或許沒有安妮豐富的生活,但是我可以去學習那種執(zhí)著,那種純真,去擁有一顆浪漫純真的心。
這是一個講述了友愛,親情和責任的傳奇,這是一個讓我受益匪淺的經歷,這是一個每位女孩都有過的夢想¨¨¨
《綠山墻的安妮》讀后感11
十月一日國慶放假期間,我讀了一本《綠山墻的安妮》后,受益匪淺。我很受感動,為安妮的所作所為感到無比驚嘆!
這本書主要講了:綠山墻農舍的一對兄妹,馬修和瑪莉拉想領養(yǎng)一個男孩,幫自己干活。不料陰差陽錯,孤兒院卻送來一位紅發(fā)女孩兒——安妮。她天真、直率、善良、樂觀、愛幻想、有愛心、積極向上……可她的喋喋不休、常闖禍,令這兩對兄妹煩惱。后來,安妮憑借著自己的努力,勤奮,考上了大學并拿到了獎學金。但因為要照顧瑪瑞拉,而放棄學業(yè),在村里教書。從此,這對兄妹就被安妮徹徹底底的改變了,她牽動著他們倆的愛心。
安妮對大自然擁有著不一般的情感,對生活更是熱愛!她從小失去了父母,但并沒有成為內向自卑的小孩,而是陽光開朗,活潑自信,無憂無慮地過著自己的生活。不管別人用什么樣的眼光看她,她依舊微笑面對生活,用一種樂觀的心態(tài)去看待世界!
安妮,你讓我想起了曾經的殘疾小孩。這殘疾小孩是一位乞丐的兒子,他們整天在一個破爛的小巷子里乞討著,衣衫襤褸,沒錢買鞋,人長的很黑……晚上,他們躺在小屋里的干草上,連個窗戶都沒有。到了冬天,寒風刺骨,凍死也是小事一樁。有時候,他們錢買食物吃,餓的只得吃草求生……即使生活條件這樣惡劣,也阻擋不了殘疾小孩的畫畫生涯。他無手,用腳支撐著,嘴咬著那很短的,舊舊的小鉛筆,用心地畫著,一絲不茍。漸漸地,他畫得越來越好,克服了種種困難……這不,正跟安妮一樣,她對生活的熱愛,對理想的努力,值得我們細細體會,去學習!
只要你微笑面對生活,生活也無不微笑面對你;只要你覺得生活有陽光,有色彩,那么生活就必然會有陽光,有色彩……老天不論怎樣對你,那也是命中注定的!我們一定要揣懷著好的心態(tài),向上的心態(tài)去生活,讓我們今后的生活充滿生氣,更加美好!
《綠山墻的安妮》讀后感12
《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家蒙哥馬利寫的,這本書講述的是一個關于愛與責任的'故事。聽朋友提起,我便試著讀這本書。讀完后,感慨萬千。
這本書講述的是馬修和瑪瑞拉準備領養(yǎng)一個男孩子,不曾想,陰差陽錯領回來的卻是一個紅發(fā)女孩——安妮。安妮是一個愛幻想、健談的人,馬修一家最終決定收養(yǎng)她。她給馬修家?guī)砹藷o限的快樂,她也憑借自己的努力最終考上了大學。
這本書的主人公安妮非;顫姌酚^,無論在什么境遇下,她都能以笑面對,從來不悲觀。即使在瑪瑞拉要趕她走的時候,她依然喋喋不休地訴說她的想象。她非常天真,在綠山墻農舍中,她自由發(fā)揮想象,無論什么普通的事物,在她的眼里都是神奇的。一棵櫻桃樹,她給命名為“白雪王后”;一片美麗清澈的湖,她給命名為“閃光之湖"……或許你們會以為安妮小時候很幸福,快樂,才會養(yǎng)成這樣樂觀的性格。其實,安妮的身世很可憐,她從小便喪失了父母,只得靠自己過著悲苦的生活。但是,她依舊沒被困難所打倒,她有樂觀的心態(tài)、積極向上的性格、刻苦學習的毅力。這些都是她能夠戰(zhàn)勝很多困難的法寶。她也會約束自己,她知道自己家庭的情況,馬修死后,只有馬瑞拉一人撐起家庭的重擔。她只有努力的學習,在家庭重擔的壓迫下考上了大學,但為了照顧馬瑞拉,她選擇做一名普通的教師,放棄了讀大學的機會。
讀完安妮的故事,我不由得聯(lián)想到自己,我應該向安妮學習,學會笑著面對困境,不被任何困難所打倒。如果遇到一點困難,就選擇放棄,那么我還能成功嗎?在困難面前,只有不低頭,困難越大,戰(zhàn)勝困難后才能體會到的成功的喜悅越多。我也應該學會領略自然的美學,學會熱愛生活。這樣,我才會體會到無窮無盡的樂趣。
學會面對困難,面對生活,你才能迎來成功!《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺。
《綠山墻的安妮》讀后感13
一對高高扎起的小辮子,一個擁有想象王國的大腦,優(yōu)異的成績有好人緣,知錯就改的性格小姑娘——安妮。讀了《綠山墻的安妮》那可愛活潑的安妮的形象,總不知不覺地出現(xiàn)在腦袋中。
安妮是一個孤兒,可我總忘了她是孤兒。因為生活中許多孤兒時那么自暴自棄,安妮則時常笑臉迎人,沉浸在自己的想象世界中,借助想象來忘記煩惱,痛苦。我十分欣賞安妮這樣陽光型的女孩,因為她遇到難題總是認真,堅持地解難題,而不會像普通女孩子坐在地上哇哇大哭,等待他人來幫助。
安妮十分重感情,她為了好朋友戴安娜可以不惜自己上刀山下火海,安妮有著優(yōu)異的學習成績,經常第一名,但是安妮卻從來沒有過驕傲自滿的表現(xiàn)。她對同學老師是那么友好,大方。給我的印象是她很文靜,又很活潑開朗,一個陽光女孩。
安妮還很大膽。擁有男孩子的性格。她對自己有絕對自信,只要是冒出來的想法,安妮幾乎都趕在第一時間內去完成。安妮這個可愛的形象不僅使書中的瑪麗拉對她產生不能離開她的想法,更使我這個書外的人對她喜愛有加。
安妮還有些小毛病,在意別人評論她的頭發(fā)啊,做家務浮想聯(lián)翩,沉浸在幻想中而忘了手中的任務啊……可這些小毛病絲毫擋不住她的可愛活潑。
她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑借著自己的努力,她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實?傊,這個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。
讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進!
《綠山墻的安妮》讀后感14
假如生活欺騙了你,不要憂傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨!
——普希金
現(xiàn)實的生活并不是萬花筒,所以當我們生活黯然失色的時候,我們應該幻想著七彩的彩虹;當我們彷徨失去目標時候,我們應該幻想著頭頂?shù)年柟猓划斘覀兪б鈶n傷的時候,我們應該幻想著微笑;用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光和快樂!
書中的安妮就是這樣一個愛幻想的女孩,經常在做馬瑞拉給她的工作時,常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂。
生活中你只要有樂觀的精神,有努力拼搏的干勁,總有一天你會發(fā)現(xiàn)美好的生活會將你帶出困境。這讓我想起了一個故事。有兩個人去醫(yī)院看病,其中一個人身患絕癥,另一個人什么毛病都沒有。然而,醫(yī)生不小心把他們兩個的診斷書弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒有,于是整個人都快樂起來,歡天喜地的回家了。那個本身什么毛病都沒有的人,拿到的診斷書是自己患了絕癥,從此整個人都變得憂郁,對生活也不抱有什么希望了。一年后,那個本來身患絕癥的病人,因為自己對生活充滿了希望,總是樂觀的面對世界,于是絕癥痊愈了。而那個本來沒有毛病的人,因為自己不再抱有任何希望了,總是很悲觀的去想事情,最后在憂郁中死去了。從這個故事我們就可以得出,生活中不應該又過多的失望和悲觀,應該像安妮那樣用心體會這美麗的世界。
只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么的燦爛耀眼!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。
《綠山墻的安妮》讀后感15
近一段時間,我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書。今天,當我將最后一頁重重合上的時候,心中久久不能平靜。書中的安妮沒有被生活重擔所挫敗的感人故事,深深的印在我的腦海中。
安妮是一個身世悲苦的小女孩,出生三個月后便父母雙亡,成為了一個孤兒,是一位好心的鄰居收養(yǎng)了她,又因鄰居家庭的變故,不得不在她八歲的時候,將她送給了另一家?guī)Ш⒆。在那家男主人去世,整個家庭破裂之后,她自己去了孤兒院。十一歲的時候,綠山墻農舍的主人收養(yǎng)了她。安妮天性活波樂觀,想象力極為豐富;她熱愛生活,對大自然充滿了夢幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛;她聰明伶俐又勤奮好學,憑著自己的努力獲得了讀大學的獎學金,但為了照顧收養(yǎng)自己的恩人,又不得不放棄了學業(yè)。
當我讀到安妮說:“因為在陽光明媚的日子里,遭遇不幸更容易振奮起來而不氣餒”的時候。她那陽光般的心態(tài)感染著我,使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。記得那一次是一道奧數(shù)題,我怎么也做不出來,心里也越來越著急,最后只好放棄了,直到如今我也做不出來。讀了《綠山墻的安妮》這本書以后,不管遇到多大的困難,我都要振奮起來,勇敢的去面對,在學習中遇到呲牙咧嘴的攔路虎,我決不望而生畏,一定要想盡一切辦法,努力的去征服它。
安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,枯燥無味的生活也開始變都具有詩情畫意,她像一盞明燈點亮了我的心靈。
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