比爾蓋茨讀后感
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的比爾蓋茨讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
比爾蓋茨讀后感1
讀比爾·蓋茨的傳記,總會漾起一陣感動,不是因?yàn)樗亲钅贻p的億萬富翁,而是因?yàn)樗麖男〉酱蟮慕?jīng)歷和太多太多值得我去學(xué)的性格和精神,總是引導(dǎo)著我像他那樣一步步走向人生的頂峰。
比爾·蓋茨出生在一個(gè)具有良好素養(yǎng)的家庭,因此懂事后就體現(xiàn)出他的“我要贏”的性格,任何事情在他看來要么不做,要做就做得最好。
上中學(xué)后比爾·蓋茨就接觸到了計(jì)算機(jī),這對他來說是個(gè)嶄新的天地。聰明的蓋茨無師自通,所有的計(jì)算機(jī)考試都是第一,他還學(xué)會了破譯密碼和編制程序。
長大后比爾·蓋茨考入了哈佛大學(xué)。一年之后他發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)前景廣闊,并且他明白“領(lǐng)先一步,步步領(lǐng)先”的道理,最終放棄了哈拂大學(xué)的學(xué)業(yè),退學(xué)后專攻計(jì)算機(jī)。他和保羅新開了一家“微軟公司”,專門為計(jì)算機(jī)制造軟件。隨后與IBM合作,并迅速地成長為一家大公司,擁有上億美元的資產(chǎn),最后超過蘋果、蓮花等所有公司,開發(fā)出最簡易的DOS系統(tǒng)和多媒體軟件,吞并了全球的計(jì)算機(jī)市場,比爾·蓋茨也成為了世界首富。
比爾·蓋茨的經(jīng)歷十分傳奇,然而我卻在想:當(dāng)初微軟公司已經(jīng)擁有了上億美元的資產(chǎn),而商業(yè)競爭又是如此殘酷,為什么他還不滿足現(xiàn)狀呢?為什么他會獲得如此巨大的呢?
這是因?yàn)椴还苁浅晒是失敗,()他都不會停下前進(jìn)的腳步只要他心中的夢還在,披荊斬棘都在所不惜。有了這種精神,還有什么事情辦不到呢?“失敗就是恥辱”,這是他說得最多、也是我記得最深的。他在任何方面都從不屈居第二。
想到同年級有個(gè)同學(xué)說:“我不大可能成為世界首富,但有座別墅、開輛轎車肯定不成問題。”我有時(shí)卻連這點(diǎn)也沒有。我為什么不能有這樣的自信呢?擁有一些智慧,增添一些自信和不懈的努力,再把握住機(jī)會,相信成功就在不遠(yuǎn)了。
奇跡是人創(chuàng)造的,比爾·蓋茨就是這樣一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人。
比爾蓋茨讀后感2
《比爾蓋茨》這本書,相信大家都已經(jīng)看過了,我也不例外,《比爾蓋茨》讀后感(曾仕元)。今天,我就為大家說說我看完這本書后的感想吧!比爾蓋茨,他曾經(jīng)是全球首富,身家超過450億美元,在他最富有的時(shí)候,他的身家高達(dá)980億美元。
打一下比方吧:1、 蓋茨每秒賺250美元,即每天賺20xx萬美元,一年賺78億美元; 2、 假如蓋茨掉了1000美元,他才懶得去撿,因?yàn)樗煲ǖ羲拿腌,這一彎腰他已賺回1000美元; 3、 美國的國家債務(wù)約56200億美元,如果由蓋茨來還,他能在少于10年內(nèi)償還美國的債務(wù); 4、 假如蓋茨是一個(gè)國家,他將是地球上第37個(gè)最富有的國家,或是美國第13家大公司,甚至比IBM還大; 5、 蓋茨今年45歲,假設(shè)他能再活35年,他必須每天花678萬美元,才能在上天堂前花完他所有的錢; ⑶⑶⑷比爾蓋茨并不是出生在一個(gè)富有的家庭,他的家十分平凡。比爾蓋茨十分聰明,自小就愛讀書,有一天,正是他的五歲生日,讀后感《《比爾蓋茨》讀后感(曾仕元)》。爸爸媽媽都以為,五歲的小蓋茨會選擇各種各樣的小玩具?墒牵屨l都想不到的是,小蓋茨竟然像爸爸媽媽要那本又大又厚的百科全書。一個(gè)月后,他就已經(jīng)把這本厚厚的書看完一大半了,而且,上面的知識,他也已經(jīng)深深的刻在腦海里了!在小學(xué)里,蓋茨幾乎每次考試都是數(shù)一數(shù)二的。隨后他又以優(yōu)異的成績考進(jìn)了當(dāng)時(shí)在美國有名的中學(xué):湖濱中學(xué)。在這里,他發(fā)現(xiàn)了自己的興趣:計(jì)算機(jī),而且,他也認(rèn)識了幾個(gè)“計(jì)算機(jī)發(fā)燒友”。他們組成了一個(gè)“編程序”小組。
后來,他們畢業(yè)后,蓋茨又重新策劃起計(jì)算機(jī)小組的活動。他們越做越大,后來成立了史上最大的電腦程序公司“微軟”!至今,蓋茨利用他那聰明的才智,賺得了如今這么多的財(cái)富!可以這樣說:蓋茨的財(cái)產(chǎn)都是他用25的時(shí)間,用他25年的辛苦換來的!
比爾蓋茨讀后感3
他,小時(shí)候是一個(gè)聰明好學(xué)的人;他,學(xué)習(xí)名列前茅卻從哈佛退學(xué);他,締造了一個(gè)微軟帝國;他,依靠智慧和堅(jiān)韌贏得了成功;他,就是大名鼎鼎、全世界公認(rèn)的商業(yè)天才、世界首富——比爾蓋茨!
比爾小時(shí)候受到了良好的教育,學(xué)習(xí)成績很好。有一次,老師布把圣經(jīng)五至七章背完,記憶很強(qiáng)的小比爾幾天就完成了任務(wù)。小學(xué)畢業(yè)后,比爾進(jìn)入了湖濱中學(xué),當(dāng)時(shí)學(xué)校只有一臺又大又丑電腦,比爾幾乎每天都和電腦帶在一塊。因?yàn)殡娔X,比爾認(rèn)識了一個(gè)同樣喜歡電腦的保羅艾倫。為了使用電腦,他們常常幫助一些公司抓“臭蟲”(系統(tǒng)漏洞)來換取使用電腦的時(shí)間。比爾高中畢業(yè)后,進(jìn)入了千萬學(xué)子夢寐以求的哈佛。在哈佛,比爾認(rèn)識了斯蒂夫,最后退學(xué),和斯蒂夫開了一家微軟公司,聞名世界。
比爾?蓋茨為什么能成功?就是因?yàn)樗己玫钠沸泻退木。比爾小時(shí)候一次長跑比賽,比爾腳磨出了水泡,也堅(jiān)持了下去,最后迫不得已退出了比賽。連小比爾都有這樣的精神,更何況我們呢?一遇到困難就退縮,我們應(yīng)該向小比爾學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),堅(jiān)持到底,勇往直前。比爾在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)很用功,他的學(xué)習(xí)方法與眾不同,他學(xué)習(xí)前先蒙頭大睡十二個(gè)小時(shí),再學(xué)習(xí)三十六個(gè)小時(shí),正是他獨(dú)樹一幟的學(xué)習(xí)方法,才讓他保持著優(yōu)異的成績。在公司里,比爾每天晚上都要工作到深夜,員工們見老板這樣不知疲倦地工作,也紛紛加班。正是比爾這種以身作則、自己是特殊身份也不例外的精神,讓員工們非常敬佩他。我身為班級干部,也要以身作則,這樣才能贏得老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的信任。
比爾蓋茨就是這樣一個(gè)好學(xué)、堅(jiān)韌、聰明、以身作則的人。他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)揚(yáng)!
比爾蓋茨讀后感4
一部記錄偉大人物傳奇經(jīng)歷的書,的確很有看頭,一個(gè)電腦天才,一個(gè)好學(xué)上進(jìn)卻不守規(guī)矩游戲的人物,一個(gè)敢想敢為,意識超前的家伙,一個(gè)把一幫精英都能團(tuán)結(jié)在一塊,為了心中的微軟帝國宏圖霸業(yè)占領(lǐng)了全世界高端市場的商界領(lǐng)袖,一個(gè)成功的企業(yè)主,一個(gè)全世界最富有的但又是最慷慨的人,這就是我心目中的對于比爾。蓋茨這個(gè)全球首富的印象。
用了一天半的時(shí)間,我拜讀了于成龍著,新世界出版社出版的《比爾。蓋茨全傳》。全書分成長篇二章;創(chuàng)業(yè)篇四章;經(jīng)營篇四章;用人篇二章;決策篇三章;創(chuàng)業(yè)篇三章;卷外篇一章;附錄五個(gè)方面。這部著作的確是全傳,在比爾。蓋茨的成長的過程來說,從比爾。蓋茨雙親的祖先史寫起,上溯到了曾祖父,外曾祖父。對這一家人的勤勞、聰明和智慧進(jìn)行了介紹。將從小到大的比爾。蓋茨成長歷程說給了大家,使我們了解了一個(gè)世界首富是怎么成長起來的。電腦天才比爾。蓋茨是從接觸最為原始的電傳打字機(jī)開始接觸、了解計(jì)算機(jī)的。有一句名言說,興趣是最好的老師,老師領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。在湖濱中學(xué)里,比爾。蓋茨一周就超越了老師,始終是所有計(jì)算機(jī)愛好者的老師。這份能力源自哪里?就來源于他對知識的無盡渴望與閱讀,來自于他可以不修邊幅不剪指甲但不能不深入到計(jì)算機(jī)世界中去遨游的那份執(zhí)著。別看比爾。蓋茨有骯臟的一面,但從8歲以后他就知道整潔了,他對喜歡做的事都做得有條有理。
值得我們吸收、借鑒,學(xué)習(xí)的地方很多。今后,我們還將加以詳細(xì)追蹤。不足以讓蓋茨取得今天如此舉世矚目的成就。因此書中談到的蓋茨的一些商業(yè)經(jīng)營和管理的思想和理念在許多方面都會對我們有借。
比爾蓋茨讀后感5
寒假期間,我讀了《比爾·蓋茨》這本書,它使我的思想發(fā)生了一些改變。
比爾·蓋茨是一個(gè)"另類"的孩子,他性格孤僻,自閉,獨(dú)來獨(dú)往并且他還不喜歡和別的孩子交往。他很自信,特別好斗,這樣的孩子應(yīng)該在家長眼里不是一個(gè)好孩子。我卻不這么認(rèn)為,他有自信,這是我身上沒有的.一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槲译m然性格開朗,但是剛開始做事情時(shí)是有些抵觸的,我以后應(yīng)該向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),有自信才能進(jìn)步快一些,堅(jiān)持最后就能出成績。
在哈佛大學(xué),比爾·蓋茨不算是個(gè)好孩子,他無法抵抗電腦的誘惑,經(jīng)常逃課,一連幾天在電腦實(shí)驗(yàn)室里整晚地寫程序,打游戲,玩撲克消耗了他大部分的時(shí)間。
這在當(dāng)時(shí)學(xué)校及家長的眼里應(yīng)該是一個(gè)無可救藥的孩子了,荒廢學(xué)業(yè)一定是沒出息了。這也是我們孩子喜歡玩兒手機(jī)游戲的一個(gè)代表,哈哈,誰不想玩兒個(gè)痛快,沒有管制。但是這是不可能的,如果沒有節(jié)制的玩下去,那么自己的學(xué)習(xí)成績就落后到別人的后面去了。這也是家長為什么讓我們?nèi)ド陷o導(dǎo)班的原因,原本的自由就沒有了。唉!
后來比爾·蓋茨棄學(xué)從商,沒有完成學(xué)業(yè),他不喜歡按人家說的"應(yīng)該怎么做"或"不應(yīng)該怎么做"他不看好的事情,誰也動搖不了他的決心。后來他成立日后名動全球的微軟公司?此撇簧蠈W(xué)他是自由了,可是他也是為了創(chuàng)業(yè)付出一些辛苦代價(jià)的,經(jīng)過幾年的奮斗和奔波,1975年在新墨西哥州的阿爾伯克基正式創(chuàng)立了"微軟公司"。
有理想是好的,但也要堅(jiān)持。媽媽跟我說:"想做什么事應(yīng)該有資本,學(xué)習(xí)上如果不努力那就是倒數(shù),學(xué)習(xí)要精,靠誰也不如靠自己,自己會的多了,懂得多了,才會立于不敗之地,永遠(yuǎn)高高在上。"媽媽,爸爸培養(yǎng)我這么多年,就是為了我不輸在別人的后面,能夠自己獨(dú)擋一面。自己能擔(dān)起社會的壓力,立于不敗之地。
我會為自己努力的!
比爾蓋茨讀后感6
比爾蓋茨是我最佩服的人。前幾天,我把《比爾蓋茨傳》這本書從頭到尾細(xì)細(xì)的看了兩遍,從中了解了比爾蓋茨的一些經(jīng)歷,與人不同的地方,以及為什么能取得那么大的成功?赐陼,我對他更佩服了。
比爾蓋茨告訴自己:凡事都要做第一,永遠(yuǎn)不能屈居第二。從這可以看出他對自己要求高,做事情要比別人做得好;目標(biāo)明確,凡事要做第一。也看得出他對自己充滿了自信。人就是要有明確的目標(biāo),要有自信,才能超越自己超越別人。我想到了我自己,老師經(jīng)常說我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),我的考試也得到過全年級第一名的好成績,后來也掉到過200多名,為什么會相差這么大?看了這本書我知道了原因,是因?yàn)槲覜]有給自己提出高的要求,沒有像比爾蓋茨一樣凡事都要做第一的決心,于是我的態(tài)度決定了結(jié)果。我決定從此以后,我做任何一件事情都要向比爾蓋茨一樣給自己定下高的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力,對自己充滿自信,一定不斷超越自己!
比爾蓋茨作出人生中的重要選擇——棄學(xué)從商。他在讀哈佛大學(xué)三年級的時(shí)候作出了棄學(xué)從商的選擇。他是個(gè)勇敢的人,勇于追求自己喜歡的事業(yè)來做。選擇自己感興趣的事情,加上堅(jiān)持不懈的努力,離成功的路很近了。我也要選擇自己喜歡的事情來做,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就選擇我感興趣的特長來發(fā)展,我愛信息技術(shù),我想和電腦對話,于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)Pascal語言,我也有厭學(xué)的時(shí)候,但我現(xiàn)在會以比爾蓋茨來鞭策自己,鼓勵(lì)自己。長大后,我也會選擇自己喜愛的事業(yè)來做。
讀了這本書,我覺得收獲真的太大了。
比爾蓋茨讀后感7
暑假里我看了《比爾蓋茨傳記》后,一直在思考比爾蓋茨為什么會成功?為什么他能成為世界首富?我想就是因?yàn)樗趭^好學(xué),在思考每一個(gè)問題的時(shí)候都用他拿聰明的頭腦判斷,在解決每一件事情的時(shí)候都能堅(jiān)持不懈。
比爾蓋茨從小接受了良好的教育,喜歡計(jì)算機(jī)。讓我印象深刻的是他在湖濱中學(xué)學(xué)習(xí)生活的情景。湖濱中學(xué)是美國比較有名的中學(xué),那所學(xué)校的學(xué)費(fèi)高達(dá)5000美金,必須是家庭經(jīng)濟(jì)條件很好的孩子才能跨入這所中學(xué),學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的愛好和興趣,是美國最先開設(shè)計(jì)算機(jī)課程的學(xué)校。比爾蓋茨在學(xué)校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,結(jié)識了一個(gè)非常優(yōu)秀的好朋友艾倫,艾倫跟蓋茨一樣非常熱愛對數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的研究實(shí)驗(yàn),一起研究微軟軟件,不管失敗多少次都不放棄,就因?yàn)樗囊徊讲脚ψ詈蟪蔀榱耸澜缡赘弧?/p>
我相信大家都聽說過比爾蓋茨童年時(shí)在圖書館當(dāng)小圖書員的故事吧,那是他讀小學(xué)四年級的時(shí)候,他的智力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了班級里的其他同學(xué),每一次不管老師的學(xué)習(xí)任務(wù)有多繁重,他總能三下五除二就輕松完成,由于他太聰明了,把老師上課的內(nèi)容全部掌握了,老師決定讓他去當(dāng)圖書管理員。蓋茨非常高興,因?yàn)榧饶軒椭韴D書,又能閱讀大量的書籍。你可別小看圖書管理員這份工作,在蓋茨的眼里,老師給他的每個(gè)小任務(wù)都是非常艱巨的任務(wù),絕不讓一本書放錯(cuò)位置。他每天比同學(xué)們早到兩個(gè)小時(shí)閱讀,在圖書館中他幾乎把所有書都看了遍?梢娝麖男【褪且粋(gè)勤奮好學(xué),有責(zé)任心的人。
通過閱讀了這本書,我悟出了一個(gè)道理,一個(gè)人只有勤奮加上用心加責(zé)任心不斷努力就等于擁有了機(jī)會,就等于邁向了成功。
比爾蓋茨讀后感8
在這次的寒假中,我認(rèn)真的讀了比爾蓋茨傳這本書,書中講述了比爾蓋茨這位商業(yè)奇才的傳奇故事,以及他傳奇的一生。在書中描寫的比爾蓋茨,從小就表現(xiàn)出與眾不同的一面,無論是他喜歡跟年齡大的朋友一起玩游戲,還是一個(gè)人獨(dú)立思考以及他能在老師布置的作業(yè)后往往還能超常發(fā)揮。這些無一不表現(xiàn)出他從小的一個(gè)天賦異稟以及他的思維能力跟別人的不同。
后來比爾蓋茨上了大學(xué)以后結(jié)識了非常多志同道合的朋友,并且講述了他之后的打拼以及他們的友誼建設(shè)。其實(shí)他在大學(xué)里面結(jié)識的朋友為他今后創(chuàng)建微軟打下了非常好的基礎(chǔ),而且他也是一個(gè)非常懂得與人交流的人。在大學(xué)期間的認(rèn)識了非常多各行各業(yè)的人才,尤其是做軟件這方面的,所以他才能夠以微軟一步一步成為軟件帝國打造出良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,成功后的比爾蓋茨也并沒有得意忘形,他擁有的財(cái)富在世界范圍內(nèi)都屬于第一點(diǎn),并且保持了非常多年,但是他在生活中永遠(yuǎn)是一個(gè)簡樸的本色,從來不張揚(yáng),反而在退休的時(shí)候把幾百億的身家全部捐獻(xiàn)給了慈善事業(yè)。這本書描述了我們認(rèn)為非常傳奇的一個(gè)比爾蓋茨的形象,但是在我看完之后,我覺得比爾蓋茨這一生雖然很傳奇,但是他的故事告訴我們一個(gè)很深刻的道理,就是我們需要從不同的方面發(fā)展我們自己的人格形象。他在小的時(shí)候是一個(gè)商業(yè)奇才,而且在長大以后也懂得如何去規(guī)劃自己的人脈和人生。如果我們從未來這個(gè)時(shí)代來縱觀比爾蓋茨的一生,你會發(fā)現(xiàn)他的目標(biāo)非常的堅(jiān)定,而且它的理念也非常的透徹。所以我們應(yīng)該要從他的一生中學(xué)習(xí)到他成功的因素,以及他的一些優(yōu)秀品質(zhì),比如說堅(jiān)持,比如說善于社交。只有透過現(xiàn)象看到本質(zhì),我們才能夠讀懂一本書,才能夠看透一個(gè)人的人生。
比爾蓋茨讀后感9
雖然這本書是我很久以前讀過的,但是書中的內(nèi)容卻依然深深印刻在我的腦海里。因?yàn)闀兄魅斯?dāng)今世界首富、微軟公司總裁比爾·蓋茨的一些在他成功道路上起關(guān)鍵作用的品質(zhì)和精神給了我很多的啟示和思考。我想,作為一位名揚(yáng)世界的成功人士,他的這些制勝品質(zhì)對于我們當(dāng)代大學(xué)生會有許多啟示和教育意義。這也是我想和大家分享這本《比爾·蓋茨全傳》的原因。
在這本書的開篇序言作者是這樣給出的:“比爾·蓋茨也曾經(jīng)和我們一樣不名一文,但他知道如何利用自身的優(yōu)勢去抓住身邊的機(jī)遇,于是,他成功了。他20歲開始領(lǐng)導(dǎo)微軟,31歲成為有史以來最年輕的億萬富翁;37歲成為美國首富并獲得國家科技獎?wù)拢?9歲身價(jià)一舉超越華爾街股市大亨沃倫·巴菲特而成為世界首富。在比爾·蓋茨的財(cái)富后面,還隱藏著一種更為根本的東西,那就是讓他成名或致富的秘密;讓他跌倒后重新站起來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);他經(jīng)年累月與人與物周旋所摸索出來的黃金法則;他在關(guān)鍵時(shí)刻力挽狂瀾的精神支持……正是靠著這些,蓋茨走到了讓我們無比欽羨的人生巔峰!
作者在開篇就揭示了比爾·蓋茨財(cái)富之外還有的更為根本的東西,而且正是這些東西讓蓋茨走到上人生和事業(yè)的巔峰。因此可以看出,這本書不是單純來討論他是怎么創(chuàng)造財(cái)富的,因?yàn)橄鄬τ谒晒Ρ澈筇N(yùn)涵的那些所謂的“更為根本的東西”來說,他的財(cái)富顯并得不那么重要了。作者寫這本書的初衷是想通過講述蓋茨成長、求學(xué)、創(chuàng)業(yè)、成功這段歷程來向人們展示他成功人生的軌跡,并揭示出他一步步走向成功道路上克敵制勝的那些品質(zhì)和精神,給讀者以啟發(fā)和思考,希望能讓讀者有所收獲。
比爾蓋茨讀后感10
我懷著激動的心情讀完了“比爾。蓋茨”這篇文章,被他勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏的精神深深地打動了。
掩卷沉思,難道天才少年比爾。蓋茨天生就是一個(gè)奇才嗎·難道“天才”就是從娘胎里帶來的嗎·不,他是用勤奮和汗水澆灌出來的絢麗花朵;他是用百折不撓的拼搏精神贏得了世人的嘖嘖贊嘆。請看,小時(shí)候的蓋茨非常好動,但他去學(xué)校聽課的時(shí)候,好動的習(xí)慣卻蕩然無存,是因?yàn)樗o自己鎖定了一個(gè)目標(biāo):那就是與其做一株綠洲中的小草,還不如做一棵禿丘上的橡樹。何等遠(yuǎn)大的志向,多么豪邁的壯語!他是這么說的,也是這么做的。
他深深地知道,要想成為人中的豪杰,必須出類拔萃,樣樣第一。于是,他自覺地在艱苦的環(huán)境中磨煉自己,他善于思考,喜歡創(chuàng)新。在實(shí)踐中摸爬滾打,磨煉自己的意志。功夫不負(fù)有心人,終于,在20年里,魔術(shù)般地把900美元變成139個(gè)億……讀著讀著,我的眼睛濕潤了,我不由驚奇地張大了嘴巴。思索很久,我恍然大悟——天才來自于勤奮,是顛簸不破的真理呀!和蓋茨相比,我也有著遠(yuǎn)大的志向,也想成為人中豪杰,也曾給自己鎖定了一個(gè)理想,但總是虎頭蛇尾,一開始,總是信誓旦旦,干勁十足,可一旦遇到了困難和挫折,總是自己原諒自己,找出種種理由臨陣逃脫。
要么央求同學(xué)幫助解決,要么央求父母幫助解決,因此,我的學(xué)習(xí)成績總是起伏不定。和蓋茨相比,我是多少的渺小!“三分天才,七分勤奮”是取得成功的唯一途徑。
是啊,對于我們小學(xué)生來說,“勤奮”二字,尤其重要,只有心中有了大目標(biāo),腳踏實(shí)地的為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),善于思考,勇于創(chuàng)新,面對困難奮勇拼搏,牢記勤奮加拼搏等于成功的座右銘,在知識的海洋里才能游刃有余,讓我們以天才少年比爾。蓋茨為榜樣,為自己能成為第二個(gè)比爾。蓋茨,勤奮學(xué)習(xí)吧!
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