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輪椅上的霍金讀后感

時(shí)間:2021-04-06 18:50:59 讀后感 我要投稿

輪椅上的霍金讀后感范文

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的輪椅上的霍金讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

輪椅上的霍金讀后感范文

輪椅上的霍金讀后感范文1

  記得以前我就知道,有個(gè)非凡的科學(xué)家叫霍金。今天,大家一起學(xué)習(xí)了這一篇課文,更使我懂得了他是一個(gè)自強(qiáng)不息、百折不撓的生活強(qiáng)者。

  課文主要講述了身遭厄運(yùn)的霍金依賴機(jī)器讀書學(xué)習(xí),思考宇宙。面對記者生僻的提問,心懷感恩,回答從容。他勇敢頑強(qiáng)的人格力量令人折服。

  最讓我深有感觸的是介紹他是一個(gè)生活強(qiáng)者的部分。想當(dāng)初,正值青春年華,21歲的他身患重病,醫(yī)生預(yù)計(jì)它最多只能活2年!但他沒有悲觀消沉,每天都思考著宇宙的。竟然奇跡般的活了下來!40多年始終坐在輪椅上,如果我是霍金,整天肯定會怨天尤人,抱怨這個(gè),嫌棄那個(gè)。認(rèn)為命運(yùn)對自己十分的不公平,別人身體健康,而自己卻活的生不如死……可是,霍金沒有這么做,他每天除了工作就是學(xué)習(xí),沒有抱怨。難道這樣的命運(yùn)他不氣餒嗎?

  話又要回到文中了。面對女記者刁難的提問,霍金沒有說自己失去的太多太多,卻例舉了自己擁有的。他向所有人宣告:自己非!案蛔恪。是啊,10根手指只有3根會動,他卻創(chuàng)造了擁有10根手指健全的我們無法完成的事情;一個(gè)頭腦清醒,提出了許多未解之謎,比常人更聰明,它所想象到的一切恐怕不會再有第二個(gè)人能想象得到;他追求了一生的目標(biāo),一直堅(jiān)定不移。不想身心健康的我們,一直想這兒想那兒……命運(yùn)讓霍金擁有了很多。而我們在學(xué)校,總是沐浴在老師的關(guān)愛,同學(xué)的關(guān)心中,回到家,又有長輩們的關(guān)懷圍繞在身邊。誰會愈發(fā)富足,我們簡直就是養(yǎng)尊處優(yōu)。最重要的是:我們都有健全的身體和堅(jiān)定的目標(biāo)。比起霍金來說,我們擁有的實(shí)在是太多太多。同樣,也失去了很多。但只要擁有一顆感恩的心,化不足為成功,照著目標(biāo)邁進(jìn),哪怕外在的因素多么不足,但我們還有明天,還有動力的源泉,成功將會離我們逐步接近。

輪椅上的霍金讀后感范文2

  讀了輪椅上的霍金,我感慨萬分。

  霍金,他是一個(gè)物理天才,一個(gè)勇士,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人,或者說,他是一個(gè)等待命運(yùn)來挑戰(zhàn)的人。

  命運(yùn)對霍金十分殘酷。當(dāng)他剛在人生中闖出一條路時(shí),不幸的事發(fā)生了,霍金患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,從此被禁錮載輪椅上。40多年來,疾病已將霍金折磨的痛不欲生。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年,但他卻以常人難以想象的毅力打破了“魔咒”,創(chuàng)造了奇跡。不僅如此,他還被選為英國皇家學(xué)會會員,成為了盧卡遜數(shù)學(xué)獎(jiǎng)做的教授,并且通過自己的努力寫下了聞名于世的科學(xué)著作《時(shí)間簡史》,成了公認(rèn)的"科學(xué)巨人"

  霍金這位身患?xì)埣驳目茖W(xué)家,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?世上的這種人數(shù)不勝數(shù):一生在黑暗中度過的海倫.凱勒,微笑面對人生的桑蘭,不向困難屈服的張海迪……他們的一個(gè)個(gè)事跡都令我們感動,令我們敬佩,令我們心靈一震。霍金的身體雖然殘疾的,但他的心靈卻不殘疾,他時(shí)時(shí)刻刻都懷有一顆感恩的心。再看看自己,碰到一點(diǎn)兒小挫折就低頭了,讓困難隨意地?cái)[弄自己,一點(diǎn)兒不敢反抗,更別提戰(zhàn)勝了。有一次,我得了重感冒,就沒有精神了,幾天都躺在被窩里,悶悶不樂,讓困難任意折磨自己,結(jié)果幾個(gè)星期病情都沒有好轉(zhuǎn)。設(shè)想一下,如果當(dāng)初我要是天天活動呢?用樂觀的心態(tài)來面對呢?說不定一個(gè)星期就好了呢!可如今,我明白了:困難就像個(gè)小天使,它可以使你反復(fù)思考開闊思路,它可以引你到知識的寶島上采擷智慧之珠,它可以使你在人生的舞臺上高唱激昂的旋律。人生如棋、難免會有一著之失;人生如路、難免會有一些坎坷;人生如山、難免會有一些險(xiǎn)峻。我們應(yīng)該去戰(zhàn)勝那些坎坷、困難。人生有失敗,也有挫折,更有美好的希望,朋友們讓我們共同努力,戰(zhàn)勝困難,迎接美好的未來!

輪椅上的霍金讀后感范文3

  你讀過《輪椅上的霍金》這篇課文嗎?我們周老師說,她每次教到這篇課文的時(shí)候,都會再一次被霍金堅(jiān)忍不拔精神所震撼。當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》時(shí),我也被霍金那樂觀、感恩的心深深地打動了。我佩服霍金,他用常人不能想象的毅力戰(zhàn)勝了病魔,他不斷求索的精神令人折服。

  命運(yùn)對霍金十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),不幸患了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了他說話的功能。雖然,,他的身體一點(diǎn)也沒有離開過輪椅,但是他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授;艚鹗且晃晃锢硖觳,被人們稱為“宇宙之王”。他所撰寫的《時(shí)間簡史》在全球也擁有著無數(shù)的讀者,霍金本人也躋身世界頂級的科學(xué)家之列。

  如果命運(yùn)這樣對我,我肯定會抱怨上天對我的不公,整天死不像死,活不像活,真是生不如死,心情一定是壞透了,更不用說去努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研了。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,但他一直頑強(qiáng)地活了下來;艚疬@位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,永遠(yuǎn)是我敬佩的人,是我學(xué)習(xí)的榜樣。上次月考,我的數(shù)學(xué)成績連“優(yōu)”都沒有考到,和同學(xué)相比,我的數(shù)學(xué)成績太差了,我躲進(jìn)房間大哭一場。學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文,霍金教會了我在學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難和挫折,都不能放棄,要堅(jiān)持到底。我要向霍金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種向命運(yùn)挑戰(zhàn)、頑強(qiáng)拼搏的精神;學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣;我要做一個(gè)像霍金那樣勇敢頑強(qiáng),不斷探索科學(xué)、探索未知世界的人。

輪椅上的霍金讀后感范文4

  霍金,他是一個(gè)物理天才,一個(gè)勇士,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人,或者說,他是一個(gè)等待命運(yùn)來挑戰(zhàn)的人。

  命運(yùn)對霍金十分殘酷。當(dāng)他剛在人生中闖出一條路時(shí),不幸的事發(fā)生了,霍金患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,從此被禁錮載輪椅上。40多年來,疾病已將霍金折磨的痛不欲生。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年,但他卻以常人難以想象的毅力打破了“魔咒”,創(chuàng)造了奇跡。不僅如此,他還被選為英國皇家學(xué)會會員,成為了盧卡遜數(shù)學(xué)獎(jiǎng)做的教授,并且通過自己的努力寫下了聞名于世的科學(xué)著作《時(shí)間簡史》,成了公認(rèn)的“科學(xué)巨人”。

  霍金這位身患?xì)埣驳目茖W(xué)家,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?世上的這種人數(shù)不勝數(shù):一生在黑暗中度過的海倫。凱勒,微笑面對人生的桑蘭,不向困難屈服的張海迪……他們的一個(gè)個(gè)事跡都令我們感動,令我們敬佩,令我們心靈一震;艚鸬纳眢w雖然殘疾的,但他的心靈卻不殘疾,他時(shí)時(shí)刻刻都懷有一顆感恩的心。再看看自己,碰到一點(diǎn)兒小挫折就低頭了,讓困難隨意地?cái)[弄自己,一點(diǎn)兒不敢反抗,更別提戰(zhàn)勝了。有一次,我得了重感冒,就沒有精神了,幾天都躺在被窩里,悶悶不樂,讓困難任意折磨自己,結(jié)果幾個(gè)星期病情都沒有好轉(zhuǎn)。設(shè)想一下,如果當(dāng)初我要是天天活動呢?用樂觀的心態(tài)來面對呢?說不定一個(gè)星期就好了呢!可如今,我明白了:困難就像個(gè)小天使,它可以使你反復(fù)思考開闊思路,它可以引你到知識的寶島上采擷智慧之珠,它可以使你在人生的舞臺上高唱激昂的旋律。人生如棋、難免會有一著之失;人生如路、難免會有一些坎坷;人生如山、難免會有一些險(xiǎn)峻。我們應(yīng)該去戰(zhàn)勝那些坎坷、荊棘。人生有失敗,也有挫折,更有美好的希望,朋友讓我們攜起手來,去掃平困難的烏云,迎接更加輝煌的朝陽呢!

  

輪椅上的霍金讀后感范文5

  這個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文,課文主要講述了人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命運(yùn)對霍金十分殘酷。在他讀研究生時(shí),不幸患上了盧伽雷氏癥,不久就癱瘓了。過了幾年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。就這樣,霍金被禁錮在輪椅上整整40年,疾病已使他的身體完全變形:頭只能向右邊傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳則向內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型,只要略帶微笑,立刻就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣貌。這,已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象。即使是這樣,霍金并沒有放棄,一向頑強(qiáng)地活了下來,并且在這種難以想象的艱難中成為了公認(rèn)的科學(xué)巨人。雖然他不能離開輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,也到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。最終,他取得了成功!他被選為最年輪的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授;艚鸬镊攘Σ粌H僅在于他是一個(gè)物理天才,更因?yàn)樗且晃簧顝?qiáng)者。維加酒窖-維加文學(xué)wei-jia.

  我又想到了身殘志堅(jiān)的.張海迪,她從小學(xué)時(shí)就高位截癱,胸部以下失去了知覺,長年坐在輪椅上,她的命運(yùn)和霍金是相似的。她和霍金一樣,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn),出色地完成了從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè),掌握了好幾種外語,翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品,讓人的敬佩之情油然而生。

  讀了這篇課文,我明白了一個(gè)人在應(yīng)對困難時(shí)要持續(xù)樂觀的心態(tài),要敢于正視現(xiàn)實(shí),敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),為了理想而努力奮斗,這樣才能改變命運(yùn),創(chuàng)造奇跡。同時(shí),還要懷著一顆感恩的心,熱愛生活,這樣你的生活才能充滿陽光。

輪椅上的霍金讀后感范文6

  最近,我閱讀了《輪椅上的霍金》這篇文章,我被霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深的感動了。

  霍金17歲被英國著名的劍橋大學(xué)錄取,成為劍橋大學(xué)的高材生,21歲不幸患了盧伽雷氏癥。身體完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。后來,又因患肺炎,被徹底剝奪了說話的權(quán)利。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,但他一直頑強(qiáng)地活了下來。他的身體一點(diǎn)也沒有離開過輪椅,但他卻在輪椅上發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出了黑洞的大爆炸…建立了非常美的宇宙模型。

  癱瘓、失語、命運(yùn)給他的是999條死亡之路;艚馂槭裁茨軓999條死亡之路中找出一條生路,把自己的生命演繹的如此精彩?當(dāng)命運(yùn)把它的人生永遠(yuǎn)禁錮在輪椅上,全身只剩下三根指頭會動的時(shí)候,他想到的不是命運(yùn)對他是多么的不公,多么的殘酷,而是上蒼對他的仁慈與厚愛,竟然還有三根會動的手指和一個(gè)能思維的大腦。≌且?yàn)樗麚碛幸活w感恩的心,他不僅感受到上蒼對他的仁慈與厚愛,還感受到社會對他的關(guān)愛和親人對他的鼓舞。

  正是社會、親人、上蒼的厚愛給了他戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量,他不僅要活下來,還要活出生命的精彩!于是,他以頑強(qiáng)的毅力與命運(yùn)抗?fàn),向病魔挑?zhàn),在科學(xué)領(lǐng)域開始了孜孜不倦的求索。

  我想,作為21世紀(jì)的少年,我們同樣擁有一顆會感恩的心,我們都深深得體會到自己沉浸在愛的海洋里。社會給了我們一個(gè)和平與寬松的環(huán)境;父母給了我們一個(gè)健康的身體;上蒼給了我們一個(gè)聰慧的大腦。與霍金相比,我們更應(yīng)該珍惜我們擁有的一切,學(xué)好知識,練好本領(lǐng),回報(bào)社會、父母、上蒼對我們的厚愛!

輪椅上的霍金讀后感范文7

  這個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)《輪椅上的霍金》這篇課文,課文主要講述人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命運(yùn)對霍金十分殘酷。在他讀研究生時(shí),不幸患上盧伽雷氏癥,不久就癱瘓。過幾年,霍金因患肺炎做穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪說話的功能。就這樣,霍金被禁錮在輪椅上整整40年,疾病已使他的身體完全變形:頭只能向右邊傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳則向內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。這,已經(jīng)成他的標(biāo)志性形象。即使是這樣,霍金并沒有放棄,一直頑強(qiáng)地活下來,并且在這種難以想象的艱難中成為公認(rèn)的科學(xué)巨人。雖然他不能離開輪椅,但他的思維卻飛出地球,飛出太陽系,飛出銀河系,也到上百億光年外的宇宙深處,飛向神秘莫測的黑洞。最終,他取得成功!他被選為最年輪的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)物理天才,更因?yàn)樗且晃簧顝?qiáng)者。

  我又想到身殘志堅(jiān)的張海迪,她從小學(xué)時(shí)就高位截癱,胸部以下失去知覺,長年坐在輪椅上,她的命運(yùn)和霍金是相似的。她和霍金一樣,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝命運(yùn),出色地完成從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè),掌握好幾種外語,翻譯、創(chuàng)作不少成人的作品,讓人的敬佩之情油然而生。

  讀這篇課文,我明白一個(gè)人在面對困難時(shí)要保持樂觀的心態(tài),要敢于正視現(xiàn)實(shí),敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),為理想而努力奮斗,這樣才能改變命運(yùn),創(chuàng)造奇跡。同時(shí),還要懷著一顆感恩的心,熱愛生活,這樣你的生活才能充滿陽光。

輪椅上的霍金讀后感范文8

  今天,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這一課,我深有感受,感受到霍金樂觀向上、忠于科學(xué)的精神。這篇課文開門見山地寫了霍金在生活上比不過別人,但他在事業(yè)上又超出常人。大家想想,在輪椅上坐了四十年,全身只有三根手指能動一動,又不能說話,如果這是你,你能受得了嗎?假如是我,我早就受不了了!而霍金呢?他撰寫的科學(xué)名著時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞在全世界的銷量高達(dá)兩千五百萬冊。當(dāng)我讀到:“他不能寫字,看書必須依賴一種翻書的機(jī)器。讀文獻(xiàn)時(shí),必須讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上,然后驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般的逐葉閱讀。”我不禁感到一絲羞愧,既然霍金在這么艱難的情況下都如此認(rèn)真學(xué)習(xí),那么擁有健康身體的我們又有什么理由不學(xué)習(xí)呢?“他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論到黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家協(xié)會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授!弊x到這里,我不禁感嘆道:“霍金在極其困難的情況下,依然取得了重大的成就,了不起呀!”“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有我終身追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”我讀著霍金的話,心靈一次又一次地顫動,眼淚像泉水一樣涌出;覡a是那么樂觀,他并不認(rèn)為他失去了什么,反而在感謝那如此殘酷的命運(yùn)!感謝命運(yùn)還留給他三根可以活動的手指,一顆可以思維的大腦,可以……而生活中的我從沒有感謝過命運(yùn),雖然命運(yùn)給了我許多,沒有一點(diǎn)點(diǎn)索取。課文學(xué)完了,我的心情久久不能平靜,生活那么優(yōu)越的我,難道不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)一下霍金嗎?

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