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孤獨(dú)之旅讀后感

時(shí)間:2021-04-06 13:24:05 讀后感 我要投稿

孤獨(dú)之旅讀后感6篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的孤獨(dú)之旅讀后感,希望能夠幫助到大家。

孤獨(dú)之旅讀后感6篇

孤獨(dú)之旅讀后感1

  最近,我讀了曹文軒的小說《孤獨(dú)之旅》,感慨萬分,心情久久不能平靜。小說講述了一個(gè)叫杜小康的少年,因家道的突然中落,無奈之下,只要輟學(xué)回家,跟隨父親去放鴨。開始走上了他的孤獨(dú)之旅。在杜小康的這次旅途中,他遭受了恐懼、害怕、經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,但最后,杜小康變得成熟了,他也感到自己真正的長大了。

  讀完這篇小說,我感觸最深的主人公在經(jīng)歷了風(fēng)雨后的堅(jiān)強(qiáng)與成熟。人,只有在不斷地戰(zhàn)勝孤獨(dú)、挫折、困難后,才能真正的成長起來。

  杜小康的經(jīng)歷,也有著人的普遍性,人,才成長過程中,難免會(huì)有困難、曲折、更有暴風(fēng)雨。人生的路也不可能是一帆風(fēng)順的,生活中不會(huì)總是晴天,也會(huì)有雨天和雪天的時(shí)候。

  小說中的杜小康,當(dāng)他面對(duì)暴風(fēng)雨的時(shí)候,他沒有退卻,沒有畏懼,而是迎難而上,最終戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,也戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的怯懦。

  是啊!我們?cè)谏拈L河中,誰都不能預(yù)測(cè)暴風(fēng)雨會(huì)何時(shí)來臨,誰都不能保證人生道路是一帆風(fēng)順的,但那些風(fēng)雨又怕什么呢?只要我們堅(jiān)定自己內(nèi)心的信念,即使暴風(fēng)雨突然降臨到我們身上,我們也要勇敢地去面對(duì),我們總會(huì)有突破、戰(zhàn)勝它的時(shí)候,收獲的則是更多的堅(jiān)強(qiáng)和成功的經(jīng)驗(yàn)。暴風(fēng)雨過后,孤獨(dú)再也傷害不了我們,它成了我們成長中一貼良藥,一劑催化劑。杜小康就是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣!

  哪個(gè)人在人生道路上沒有坎坷呢?不會(huì)遇到雨雪天氣呢?

  霍金,一個(gè)四肢殘疾的人,他不能像正常人一樣下地走路,他只能坐在輪椅上,甚至特開口說話也都很困難,但他沒有被命運(yùn)地不幸所擊倒,他依然堅(jiān)毅地面對(duì)人生的挑戰(zhàn),不是戰(zhàn)勝了病魔?有了《時(shí)間簡(jiǎn)拾》的輝煌?

  就像我自己,雖然我沒有像杜小康那樣輟學(xué)去放鴨子,沒有像他遭遇生活的重?fù)?dān),但有時(shí)也會(huì)遇上或大或小的挫折和困難,今年的暑假期間,我去學(xué)游泳,為了對(duì)付明年的中考,我從未學(xué)過游泳,對(duì)水性更是一點(diǎn)也不熟悉,我也沒想過游泳是件難事,不就是跳進(jìn)水中,蹬兩下腳,劃幾下手,不就可以了?可是當(dāng)我真正地跳入水中,我就怕得要命,一連好幾天下來,連基本的姿勢(shì)也學(xué)不了,面對(duì)教練、面對(duì)同學(xué),我曾幾次想放棄不學(xué)了,但我轉(zhuǎn)而一想,天下哪有一學(xué)就會(huì)的事,不行,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持再堅(jiān)持,心里一直閃著一個(gè)念頭,終于,半個(gè)月下來,我竟學(xué)會(huì)了,而且游得很快了。

  人生就是這樣,總是免不了有坑坑洼洼,勇敢地踏過去了,也就踏過去了,如果畏畏縮縮,那么什么事也成功不了。其實(shí),人生要戰(zhàn)勝不是高山、深淵,而是你最大的自己,就像杜小康內(nèi)心的孤獨(dú),戰(zhàn)勝了自己,就是戰(zhàn)勝了困難。

  要相信陽光總在風(fēng)雨后,雨后有彩虹。

孤獨(dú)之旅讀后感2

  第一次在喆媽閱讀里面申請(qǐng)書,沒有想到真的能中,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)偶爾還是會(huì)讓人不相信,我為我自己有這種想法而慚愧。看到喆媽后來給我的紙條,讓我飛語相關(guān)信息,最后到了規(guī)定的時(shí)間沒有收到書,以為泡湯了,沒有想到過了兩天,嫣然從學(xué)校拿回來一個(gè)袋子,以為是雜志,但是外表摸起來又不像雜志,感覺是書,打開一看,真的是喆媽千里迢迢寄過來的曹文軒的《孤獨(dú)之旅》,心里倍感溫暖。

  嫣然拿起書便看了起來,但是最近的作業(yè)特別多,再加上爺爺奶奶到東南亞去了,每天忙得焦頭爛額,雖然在托管班寫了一部分作業(yè),但是回來還得寫到八點(diǎn)多,偶爾九點(diǎn)。最后想了一個(gè)辦法,叫她帶上這本書到學(xué)校,有時(shí)間的時(shí)候就看會(huì)兒,她倒也非常愿意,還一個(gè)勁地說好看。

  家里面本身有《草房子》和《根鳥》這兩本曹文軒的書,但是放在書櫥,一直沒有動(dòng)過,不知道是沒有看到,還是根本沒有興趣?戳藘商斓摹豆陋(dú)之旅》,她就叫我?guī)退璨芪能幍恼讜,說這本書里面是把他那幾本書里面的故事穿插起來的,光看這本書不知道那幾本書的故事,太沒勁了。講到禿鶴是個(gè)十足的小禿子,可原來他應(yīng)該叫陸鶴。他所在的小村子種了許多楓樹,看到這里,她說她想了南京棲霞山火紅的楓葉,在這嚴(yán)寒的冬天,是一道亮麗的風(fēng)景線,讓人們的心里充滿陽光,感到溫暖。

  紙?jiān)率莻(gè)可愛的小女孩,她是個(gè)轉(zhuǎn)校生,在板倉學(xué)校會(huì)受到同學(xué)的欺負(fù),但是在新的學(xué)校她受到同學(xué)的愛戴,沒有人再欺負(fù)她,她還交到了好朋友桑桑,當(dāng)她再次路過以前學(xué)校受欺負(fù)的時(shí)候,桑桑幫她化解了危機(jī)。

  還有《紅瓦黑瓦》里面的故事情節(jié),所以嫣然說這本書就是把這幾個(gè)故事穿插在一起,雖然她現(xiàn)在看了這本書,但是有好多里面的情節(jié)還不清楚,所以打算最近看完曹文軒寫的這一套。

  感謝喆媽寄來的這本書,也讓女兒燃起了她想看曹文軒純美小說系列,她草草地過了一篇,沒有精讀,真的是不太好意思了。今天我在寫感想的時(shí)候,她還一句:“媽媽,我以前真不知道他的書如此好看!笔堑,我沒有看過他的書,只是聽蔡爸分享過《草房子》,也想細(xì)細(xì)品嘗一番,可是總是眾多的借口,直到現(xiàn)在沒有翻開一頁。

  現(xiàn)在家里面已經(jīng)有完整的一套了,打算和女兒一起共同學(xué)習(xí)這幾本書的精彩之處,再次感謝喆媽的厚愛。

  同學(xué)媽媽明天出差,今天放在我們家,倆人看書看得津津有味。

孤獨(dú)之旅讀后感3

  曹文軒在《孤獨(dú)之旅》中寫道:少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉著他的身心。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,他覺得自己“突然地長大了,堅(jiān)強(qiáng)了”。

  與杜小康相比,我們的學(xué)習(xí)條件、家庭條件都比他好,起碼,我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。

  在人生的旅途上,每個(gè)人都要長大,我們也不例外,無論什么時(shí)候,我們都要笑著面對(duì)一切。

  鮮花與荊棘相伴,陽光與風(fēng)雨同在,希望與失望并存,我們不能否認(rèn)。但我們能只看到“鮮花、陽光、希望”,而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢?能,我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅(jiān)忍不拔的意念。

  遇到失敗與挫折,勇敢地去面地面對(duì)吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光就在風(fēng)雨后。不被困苦所嚇倒,以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,你必將——像杜小康一樣到達(dá)成功的彼岸。

  堅(jiān)忍不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在困境中看到希望,在失敗中瞥見成功,在風(fēng)雨中看到彩虹。

  堅(jiān)忍不拔態(tài)度最好的體現(xiàn)就是笑對(duì)生活。一位哲人曾經(jīng)說過,失敗是一面鏡子,你對(duì)它笑它就笑,你對(duì)它哭它就哭。我們何不笑對(duì)生活呢?

  笑對(duì)生活,煩惱如過眼煙云。

  笑對(duì)生活,困難一擊即破。

  笑對(duì)生活,成功就在腳下。

  朋友,請(qǐng)以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)去面對(duì)生活吧!做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“杜小康”吧,揚(yáng)起你的笑臉來,我相信,生活也會(huì)對(duì)你微笑,幸福就在不遠(yuǎn)處向你招手!

  《孤獨(dú)之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長大的一個(gè)過程,長大了是一個(gè)過程,一種逐見成熟了的.心態(tài)。

  是突發(fā)的逆境造成了杜小康長大了,他家庭發(fā)生了變故而失學(xué),迫不得以而跟著父親去放鴨。可是突發(fā)的困難有些讓他接受不了,他居然對(duì)著父親說:“我不去放鴨了,我要上岸回家”……他站在船上,向后眺望,除了朦朦朧朧的樹煙,就什么也沒有了!斑@一段寫出了他的失落和無奈,還有少許的不愿意接受事實(shí)的悲涼情感。但杜小康向后看卻除了煙變什么也沒有了,說暗示了他沒有后路,曾屬于他的那一部分已煙消云散了。

  杜小康注定了要在這里接受磨難。而磨難他的,正是這些由他和父親精心照料而長得如此肥碩的鴨子,讓很多人同情。鴨子元知,只知無憂無慮的吃啊,游啊,卻帶給了少年杜小康無盡的憂愁,而鴨子也本身也面臨著威脅,被殺的威脅。而杜小康一方面期待著,被這些肥碩的鴨子折磨著,而另一方面卻又期待著這些鴨子能帶給他一些財(cái)物。這句話即寫出了鴨子們處境的矛盾又寫出了杜小康心情矛盾。

  鴨子被雷電驚嚇了,鴨欄又恰好被風(fēng)吹干了,鴨子們都跑了出去,杜小康追去,鴨子又失而復(fù)得,但他和鴨子迷路了,他哭了起來,但并不是悲哀,他說不明白自己為什么想哭。雨過天晴,杜小康想起了母親,但他并沒有哭,他覺得自己突然長大了,堅(jiān)強(qiáng)了。這一哭,一不哭充分的說明了杜小康心里

  變化的經(jīng)歷,他卻卻實(shí)實(shí)長大了。

孤獨(dú)之旅讀后感4

  孤獨(dú)真是個(gè)奇怪的東西。對(duì)某些人而言,孤獨(dú)意味著自由,不受他人的拘束;而對(duì)另一些人來說,孤獨(dú)則是凄涼的。《孤獨(dú)之旅》這本書的精彩之處深深地感動(dòng)著我,讓人身臨其境,遐想連篇。

  它的故事劇情跌宕起伏,耐人尋味。杜小康家曾是最富裕的家庭。但一天,這個(gè)家庭突然變得一貧如洗。杜小康也因此失學(xué)。他只好跟著爸爸去遠(yuǎn)方放鴨。當(dāng)他們緩緩駛離家鄉(xiāng)時(shí),杜小康突然對(duì)前方的旅程感到茫然和恐懼,他想回家,但出于無奈,爸爸只好置之不理。終于不能再有回頭的念頭了,杜小康只得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他們到達(dá)了蘆葦蕩,開始了養(yǎng)鴨的生活。在這里他們能一連十多天遇不上一個(gè)人。杜小康此時(shí)真正感受到了孤獨(dú),他開始日甚一日地想家了,并在睡夢(mèng)中哭醒,爸爸保證等鴨子長成后賣了錢就讓他無憂無慮地讀書。他們心里有了目標(biāo)后,再也不回避孤獨(dú)了,他們精心地照料著鴨子,可誰知道,磨難正毫無征兆地到來。暴風(fēng)雨歇斯底里地降臨了。鴨子四處逃竄。杜小康奮不顧身地追回了一股鴨子,但依然還有十幾只鴨子沒被找回。杜小康不顧手腳被蘆葦割破的疼痛,又一次沖進(jìn)蘆葦蕩去找。經(jīng)過他的不懈努力,他終于找到了剩下的鴨子,可是卻迷路了。此時(shí)天色已晚,他救助無門,腳板還在流血。他悲喜交加地哭了起來。第二天,爸爸才找到杜小康。經(jīng)過這次磨難,杜小康覺得自已突然長大了,堅(jiān)強(qiáng)了。最后,鴨子們長大了,還下了蛋,父子倆嘗到了成功的果實(shí)。

  看到這兒,我深受感動(dòng)。一位富家的小少爺,家里的小皇帝,因?yàn)橐粓?chǎng)家庭變故,不僅迫使他退學(xué)了,還要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),和爸爸一起以養(yǎng)鴨為生,在這種沉重的打擊下,他也曾經(jīng)憤恨過,茫然過,恐懼過,但在困難和危難面前,他拿出了勇氣,為了能復(fù)學(xué),他奮不顧身地尋找鴨子,因?yàn)樗睦锩靼,只有鴨子長大后賣了錢才能實(shí)現(xiàn)他的復(fù)學(xué)夢(mèng)想。像我們這種在溫室里長大的孩子,遇到困難后,沒有直接面對(duì)它,挑戰(zhàn)它的勇氣,自然就有可能想要放棄它,逃避它。我們遇到困難就要像杜小康那樣,勇敢地面對(duì)它,接受它,挑戰(zhàn)它。我們還要竭盡全力地去做好它,去克服它,甚至可以把它當(dāng)作一次機(jī)會(huì),一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。只要你可以做到這些,相信以后沒有什么困難你是無法克服的了。正所謂“天下無難事,只怕有心人”。

  在生活上,我們的父母用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,我們不需要像杜小康那樣為了賺取學(xué)費(fèi)而付出艱辛的勞動(dòng),所以我們更加應(yīng)該好好地珍惜每一分,每一秒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),熱愛學(xué)習(xí),像海綿一樣不斷地吸取知識(shí),用知識(shí)來武裝自已,長大后成為祖國的棟梁,為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)出自己的力量!

孤獨(dú)之旅讀后感5

  第一次見到她是初中,不知道為什么,總忘不了。其實(shí)那時(shí)沒看懂,也不知道記住她的理由。只記得杜小康是在那次暴風(fēng)雨里長大的,后來鴨子下蛋了,杜小康和父親的心血有了回報(bào)。當(dāng)時(shí)不明白的是:”暴風(fēng)雨過后的萬傾蘆蕩怎么沒法讓那個(gè)孤獨(dú)瘦弱的少年恐懼?難道人心真有那么強(qiáng)大嗎?我幻想若我是他咋辦?答案是心頭升起的只有恐懼”多年過去了,我對(duì)她依然念念不忘。我記住了她叫《孤獨(dú)之旅》,節(jié)選自曹文軒先生的《草房子》。這兩天把她找出了出來,完整的草房子。

  真的喜歡她,喜歡淘氣的桑桑、柔弱的紙?jiān)隆⒚利惖陌兹、帥氣的蔣一輪老師、嚴(yán)厲的桑橋老師、倔強(qiáng)的細(xì)馬、禿鶴、溫幼菊。最喜歡的卻是杜小康,不是紅門里的那個(gè),也不是蘆葦蕩里放鴨的那個(gè),喜歡的是那個(gè)在鴨子被扣,父親都絕望了時(shí)候眼里依然只有希望的杜小康。所以對(duì)于后來桑喬校長所說的:”日后油麻地里最有出息的孩子只怕就是杜小康了”沒有一絲懷疑了。因?yàn)樗耸裁词巧,真切的懂?

  蔣一輪老師和白雀的愛情到底誰錯(cuò)?不知道,或許都沒錯(cuò),錯(cuò)的是緣分;蛟S他們本該如此吧!蔽以富硎瘶,受五百年風(fēng)吹,五百年日曬,五百年雨淋,只愿你從石橋上走過!彼麄儽舜硕紡膶(duì)方的生命中走過了,這已夠了,前世所修或者說前世所求,僅此而已。對(duì)于愛情,我依然朦懂。只在心中有那么一種憧憬,我期待她,但不強(qiáng)求,強(qiáng)求帶來的更多適得其反。

  友情,整個(gè)草房子,油麻地的故事里都裝滿了友情,純潔干凈的友情。

  最喜歡的卻依然是孤獨(dú)之旅。杜小康那群鴨子的故事。說起來很簡(jiǎn)單,杜雍和的驕傲大意使紅門敗落,于是想放鴨子還債并使紅門重新好起來,讓杜小康去上學(xué)。結(jié)局是鴨子吃了別人的魚苗,沒了,杜家負(fù)債更多。故事的起因不光彩,動(dòng)機(jī)高尚,結(jié)局很凄涼;蛟S在杜雍和眼里,這是一次失敗的孤獨(dú)之旅。對(duì)于杜雍和來說也確如此。幾個(gè)月的孤獨(dú)卻一無所獲徹底磨掉了他的斗志。

  但對(duì)于杜小康來說,這是他生命的轉(zhuǎn)折。紅門里的那個(gè)杜小康不過是個(gè)驕傲自大的少爺罷了。但在這次之后,他變了。在蘆葦蕩里,他哭了兩次。第一次是剛到不久被孤獨(dú)和恐懼折磨的。第二次就是暴風(fēng)雨之后,在那個(gè)寂靜的夜晚,只有他一人。躺在剛找到的被暴風(fēng)雨所弄散的十幾只鴨子邊?粗旰笕缦幢炭眨勚J葦?shù)那逑。他哭了,不知為什么,沒有恐懼,沒有傷心,有的只是不知道為什么。

  我喜歡她,但卻沒有懂她,因?yàn)槲覜]有過那種旅途;蛟S生活就是這樣,只有經(jīng)歷過,才會(huì)真懂。雖然不懂,但喜歡卻是真切的。

孤獨(dú)之旅讀后感6

  一場(chǎng)暴風(fēng)雨,他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子,他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著,尋找著……最后他找到了鴨子,也覺得自己“突然地長大了,堅(jiān)強(qiáng)了。”

  是啊,只有風(fēng)雨相隨,才能開出絢麗之花。

  天生殘疾的霍金要經(jīng)過多少凄風(fēng)才能在黑洞理論上有所建樹呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過多少苦雨,才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想:司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、鄧小平、姚明……古今中外,各行各業(yè)的姣姣者,哪一個(gè)沒經(jīng)歷過挫折與苦難,哪一個(gè)沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮?而且,在一次次的風(fēng)雨后,他們開出的花不僅絢麗多彩,更是凝重美艷,香遠(yuǎn)益清。

  雖然,有些人一生都風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順,他們享受著生活的優(yōu)待,品味著人生的甜蜜,不用太多的努力和拼搏,每天只等待運(yùn)氣和喜悅的降臨。他們也開花,但他們的花總顯得嬌小、脆弱,總是缺少那種絢麗的心動(dòng)。又有些人,面對(duì)風(fēng)雨總是恐懼害怕,繼而逃避退縮,甚至于墮落頹唐,像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”,他們永遠(yuǎn)也做不了那迎風(fēng)歌唱、高傲飛翔的海燕,他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人,甚至連開花都不會(huì),更別說絢麗了。

  坦然地面對(duì)風(fēng)雨,坦然地接受風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。

  讓我們抬頭挺胸,朝著天空,高聲疾呼:

  “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  曹文軒在孤獨(dú)之旅中寫道:少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉著他的身心。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,他覺得自己“突然地長大了,堅(jiān)強(qiáng)了”。

  與杜小康相比,我們的學(xué)習(xí)條件、家庭條件都比他好,起碼,我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。

  在人生的旅途上,每個(gè)人都要長大,我們也不例外,無論什么時(shí)候,我們都要笑著面對(duì)一切。鮮花與荊棘相伴,陽光與風(fēng)雨同在,希望與失望并存,我們不能否認(rèn)。但我們能只看到“鮮花、陽光、希望”,而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢?能,我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅(jiān)忍不拔的意念。

  遇到失敗與挫折,勇敢地去面地面對(duì)吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光就在風(fēng)雨后。不被困苦所嚇倒,以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,你必將——像杜小康一樣到達(dá)成功的彼岸。

  堅(jiān)忍不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在困境中看到希望,在失敗中瞥見成功,在風(fēng)雨中看到彩虹。

  堅(jiān)忍不拔態(tài)度最好的體現(xiàn)就是笑對(duì)生活。一位哲人曾經(jīng)說過,失敗是一面鏡子,你對(duì)它笑它就笑,你對(duì)它哭它就哭。我們何不笑對(duì)生活呢?

  笑對(duì)生活,煩惱如過眼煙云。

  笑對(duì)生活,困難一擊即破。

  笑對(duì)生活,成功就在腳下。

  朋友,請(qǐng)以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)去面對(duì)生活吧!做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“杜小康”吧,揚(yáng)起你的笑臉來,我相信,生活也會(huì)對(duì)你微笑,幸福就在不遠(yuǎn)處向你招手!

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