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感受作文

時(shí)間:2021-04-05 20:27:36 讀后感 我要投稿

【熱門】感受作文匯編10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的感受作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】感受作文匯編10篇

感受作文 篇1

  光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍,但還是無法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻,同時(shí)對(duì)我來說也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門,成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。

  來到中學(xué)近兩周了,感覺這里好陌生,由小學(xué)時(shí)代單調(diào)乏味的鈴聲代替了中學(xué)悅耳舒暢的鈴聲,由小學(xué)時(shí)老師呢喃細(xì)語的紛紛叮囑更換了中學(xué)時(shí)代的自主學(xué)習(xí)……看!那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓,就是我們的教學(xué)樓!早上,朗朗的讀書聲映遍了校園,立刻充滿了生機(jī)與活力,中午,喧鬧的

  嘈雜聲,爽朗的笑聲……又是學(xué)校的另一景觀!晚上,寂靜的校園里同學(xué)們認(rèn)真的上著自習(xí)。從充滿活力到喧鬧再到寂靜,這就是我們的校園。操場(chǎng)上,十幾棵大樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們校園,下面擺放著整齊的小凳子,楓樹葉不是的從山上慢慢飄飄落下來,多么富有詩意的場(chǎng)面!花壇中,玫瑰花月季花等在微風(fēng)的陪伴下一個(gè)個(gè)搖晃著它們的小腦袋,向我們打招呼。新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)。⊥瑫r(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  懷著對(duì)中學(xué)的憧憬,我來到了這里:綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……一切都是那么誘人。我會(huì)慢慢熟悉這個(gè)學(xué)校,在這里goodgoodstudy,daydayup,使自己向更高的臺(tái)階一步一步地邁去!

感受作文 篇2

  星期天,我和媽媽學(xué)完鋼琴回家,無意中發(fā)現(xiàn)大街的中間出現(xiàn)了一條粉筆字, 長長的 似乎一下子望不到頭,那端正的字跡引來了人們的駐足觀看,我也好奇地停下了腳步去尋找馬路書法作品的主人。

  “!媽媽,是一個(gè)沒有手的人在寫字!”我驚訝而又敬佩地叫著。只見一個(gè)斷了雙手的叔叔坐在一塊滑板上,艱難地用腳寫字。他的腳十分靈活,兩個(gè)腳趾夾著粉筆,沿著街道中間的“分道線”(其實(shí)是一條裂縫)十分流利地寫著。這位叔叔真是厲害呀!他寫的字比我們平時(shí)用手寫的鉛筆字還要漂亮咧!“唉,真是可憐……”媽媽在一旁邊輕輕地嘆著氣。我這才注意到這個(gè)人大概二十多歲的樣子,兩只手都斷了,只剩下一小截,那細(xì)小的模樣看起來真讓人覺得怪可憐。他身上穿著的衣服也不合季節(jié),還到處是污漬……無情的秋風(fēng)敲打著他蒼白的臉龐,卻讓人看不到一絲憂愁,真是人窮志不短啊!

  “媽媽,這個(gè)人太可憐了,要不我們給他一點(diǎn)錢?”我輕輕地問媽媽。“好啊,你去給吧,像這種人應(yīng)該幫一幫的!”媽媽毫不猶豫地說。于是我拿了口袋里僅有的二元錢送到叔叔身邊,悄悄地把錢放在了他面前的小盆子里。那位叔叔輕輕地說“謝謝……謝謝……”。在離開的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)叔叔的眼睛里好像有閃閃的淚水。

  不知是誰說“幫助別人,快樂自己!”雖然今天送出的只是一個(gè)微不足道的幫助,但我還是覺得今天真快樂!

感受作文 篇3

  我們這一代的孩子,大多都是獨(dú)生子女,很少做家務(wù),我也不例外。寒假里,我一直幫媽媽干家務(wù)活,我特別開心。因?yàn)橐郧拔乙恢币詾楦杉覄?wù)活很累沒有意思,但是這幾天我才知道,幫助家長做家務(wù)活是多么開心。

  今天早上,我又開始洗地板。我先拿來掃把,開始掃地,一會(huì)兒蹲掃,一會(huì)兒站掃,一會(huì)兒趴掃……過了幾分種,我就把地掃干凈了。我又拿來了一條毛巾,用水打濕,然后,擰干了,把茶幾、幾扇門、書柜、冰箱等家具都擦了一遍。這時(shí),我的雙手好酸好酸。最后,我就拿來拖把,給弄濕了,又?jǐn)Q干,就開始認(rèn)真地拖地了。拖把在我的手中,就似一個(gè)時(shí)好時(shí)壞的吸塵機(jī),沒頭沒腦地拖了半天也沒拖多少。時(shí)間一分一秒地過去了,我終于拖完了兩個(gè)房間與一個(gè)客廳。雖然我家不大,但是拖起地來還是十分累人的,我只覺得自己已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。

  忙了一個(gè)上午,終于忙完了,我腰酸背痛得直哇哇叫呀!但想到媽媽每天下班回來都要做家務(wù),我才這樣干了多長時(shí)間,就喊腰酸背痛,實(shí)在太不應(yīng)該了,不過回想一下做家務(wù),也是特別開心的。希望大家能喜歡做家務(wù),幫媽媽減去一些勞累,使大家成為勤勞的人。

感受作文 篇4

  只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

  我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強(qiáng),羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名威武的軍人,是我從小就有的夢(mèng)想。

  來到了初中,我們進(jìn)行軍訓(xùn),做了五天的準(zhǔn)軍人。夢(mèng)寐以求的一天終于來了。

  軍訓(xùn)生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練。操場(chǎng)上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號(hào),整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練,一次又一次的跌倒與爬起,讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會(huì)抱怨,更不會(huì)放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多,從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。

  軍訓(xùn)第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,在平常是一個(gè)很短的時(shí)間,可現(xiàn)在,烈日當(dāng)頭,十分鐘在我們眼里簡(jiǎn)直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個(gè)毛孔中爭(zhēng)先恐后地噴涌出來。時(shí)間一分一秒地過去,我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn),或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想,有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了,就會(huì)在心里默默地念:“堅(jiān)持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里,下意識(shí)地舔舔,竟分不清是苦還是咸?時(shí)間一長,腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。教官一聲“解散”,大家頓時(shí)興高采烈,此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的訓(xùn)練,累得坐下來就不想站起來。盡管如此,我們?nèi)愿械郊?dòng)萬分,因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去,我們有信心,我們能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。

  五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是,我就疑惑了:為什么體育課中經(jīng)常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官為什么要如此仔細(xì)地講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn),一個(gè)右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M(fèi)苦心地練習(xí)。

  五天的軍訓(xùn)讓我明白了:站軍姿,是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類敏捷的思維。我相信,軍訓(xùn)生活將使我終身受益。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了,而過程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這些珍藏,因?yàn)樗鼈兪俏胰松械膶氋F財(cái)富!

感受作文 篇5

  母愛是水,滋潤我們干渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風(fēng),吹散我們成長的煩惱;母愛是

  有一次,老師布置家庭作業(yè)就是,每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說要給媽媽洗腳時(shí),媽媽愕然了,她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!媽媽說不用我洗,那樣她很不自在,但她沒有拗過我,看著媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過著安逸的生活,沒有想過媽媽吃了多少的苦,愛了多少累,而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣,真是不應(yīng)該呀!

  媽媽從來都記得我們愛吃什么,而我們呢,卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當(dāng)想起這個(gè),我就會(huì)想起那一幕。

  我最愛吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家,看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚,就什么煩惱都忘記了,頓時(shí)開心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚肉放在嘴時(shí)在,我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭。可我發(fā)現(xiàn),我和媽媽在吃魚的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑鄢贼~身,媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后,我才明白,其實(shí)是媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當(dāng)想起這些,我的心里也是酸酸的。

  母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個(gè)人,母愛是一把傘,總會(huì)為我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否也該做點(diǎn)什么呢?朋友們,行動(dòng)起來吧!

感受作文 篇6

  這一周是我們班值周。這一件事,已經(jīng)讓我盼望許久了。以往那些別班的值日生,昂首挺胸神氣地站在他們的崗位上,讓我羨慕極了,多想讓自己也站在那里。

  這一次居然輪到我們班了,我別提有多高興了!我一大早就趕到了學(xué)校,劉老師幫我們把紅色的值周袖章戴在右手臂上,就像一個(gè)神圣的獎(jiǎng)狀,我看著心里滿是高興,又充滿著責(zé)任感。我想我要做的每一件事情,都不能給班級(jí)抹黑。

  我分配了幾個(gè)職責(zé),有早晨為教師和同學(xué)們開啟新的一天,向他們問好;有下午督促回校的小朋友不要追跑打鬧;還有在大課間檢查同學(xué)們做操的表現(xiàn)情況。

  印象最深的是第一次檢查大課間時(shí)的表現(xiàn),雖然我們都很積極,可是畢竟是第一次呀!因?yàn)閷?duì)校園的布局還并不是非常的熟悉,我有點(diǎn)兒手忙腳亂,那四個(gè)班級(jí)我找來找去,轉(zhuǎn)了好幾個(gè)樓層,都滿頭大汗了,直到大課間都做完了,我才找到最后一個(gè)班級(jí)。那一次我感覺有一點(diǎn)點(diǎn)失職,臉一陣紅一陣白,都不知道該說什么才好。不過經(jīng)過了這次教訓(xùn),我知道了那幾個(gè)班的位置,之后就再也沒有出過類似差錯(cuò)。

  這次值周還讓我學(xué)會(huì)了怎么與人相處。與人相處的時(shí)候要面帶微笑,要盯著對(duì)方的眼睛說話。還需要在前面加禮貌用語,例如“請(qǐng)”“謝謝”等,同時(shí)語氣語調(diào)要柔和,這樣別人會(huì)覺得你很有禮貌,很有教養(yǎng),就會(huì)聽從你的話。有一次,一個(gè)小孩飛快的跑著去他的教室,因?yàn)槟菚r(shí)候快要遲到了,我看見了就對(duì)他說:“你不要跑!”當(dāng)時(shí)的語氣非常的兇,可是他沒有聽。然后我試著用非常溫和并且很輕很輕的語氣說:“同學(xué),請(qǐng)不要跑!边@一次他就聽了我的。

  這次的值周讓我收獲滿滿,也體會(huì)到了值周的辛苦。讓我知道了在做一件事情之前要做好充分的準(zhǔn)備,也學(xué)會(huì)了怎樣更好的與人相處,更好的尊重別人。

感受作文 篇7

  人如潮涌,這次來上海世博,特別是早上排隊(duì)、安檢拿預(yù)約票的時(shí)候有著深深地體會(huì)。

  我是八月八號(hào)帶孩子開始我們的第一天世博之旅的,早上四點(diǎn)就起床,順便叫醒兒子,簡(jiǎn)單的洗簌之后,下樓和吳泳翔一家坐上了出租,差10分鐘五點(diǎn)就來到了世博五號(hào)門前開始排隊(duì),要到7點(diǎn)10分才開始開門的世博門前,已經(jīng)密密麻麻有了不少人。幸虧我們事先有足夠的準(zhǔn)備,迅速往靠近里邊的隊(duì)伍跑過去,在負(fù)責(zé)維持秩序的工作人員提醒下,找到了一個(gè)很有利的地形,又買了兩個(gè)小凳子,讓豪豪和吳泳翔坐下休息。

  快七點(diǎn)了,來了很多武警,準(zhǔn)備開門。這時(shí)候你再看排隊(duì)的隊(duì)伍,長長的蛇形隊(duì)伍根本看不到邊,根本看不到隊(duì)伍的結(jié)尾在哪里。聲聲哨響,提醒人們要開門了,工作人員現(xiàn)在基本上都是幾步一個(gè),維持秩序,以防意外。

  在大家的期盼中,第一道門終于打開了。這時(shí)候你在看,只要排隊(duì)進(jìn)入門的人們,不管大人還是孩子都迅速奔跑了起來,五步一個(gè)的武警都在大聲喊:“注意安全,不要跑動(dòng)!”可是根本不管用。所有的人員都在跑,你根本就停不下來,停下來很容易被撞倒,為了早點(diǎn)到達(dá)安檢處,為了拿到中國館的預(yù)約卷,只有拼了。

  跑,跑,跑,大家都在跑。從五號(hào)門進(jìn)入是離中國館最近的大門,所以人也就格外多。我拉著豪豪,由于事先有準(zhǔn)備,我們帶的東西很少,所以跑起來很快,很快就沖到世博軸的樓梯前,我往旁邊一看,有電梯,迅速和豪豪來到電梯前,別以為我們懶,我們?cè)陔娞萆弦彩且恢痹诳熳撸粸榱税矙z排到前面。

  天隨人愿,在我們不斷快跑下,終于在9點(diǎn)10分左右通過安監(jiān),接下來又是跑步比賽,方位你不用管,和人多的一起跑沒錯(cuò),大家都是一個(gè)目的,拿中國館的預(yù)約票。順利,預(yù)約票拿到了。

  想休息?千萬別,還有很重要的一件事,快跑 去沙特館,能早一分鐘是一分鐘,一分鐘就可以排到幾十上百人的前面啊,為了寶貴的時(shí)間,值!沖刺,沖刺,排進(jìn)沙特館隊(duì)伍再休息。在我和兒子的一路奔跑下,第一天終于把最熱門的中國館和沙特館游覽完畢,還游覽了五個(gè)小館,18點(diǎn)以后澳門館不需預(yù)約卷的時(shí)候,我們還游覽了澳門館。

  吳泳翔一家,我們跑向安監(jiān)的時(shí)候都跑散了,不過我們事先都說好了,一旦跑散,最后電話聯(lián)系。18點(diǎn)以后我們又電話匯合,一起游覽澳門館。

  22點(diǎn),我們一行人才依依不舍地離開了世博園。第一天,雖然累,但是收獲滿滿。

感受作文 篇8

  深圳有那歷史遺跡和自然風(fēng)光兩種類型的旅游景點(diǎn)。比如:深圳的世界之窗的由100多個(gè)景點(diǎn)組成的`,精巧別致、惟妙惟肖;還有青青世界的蝴蝶谷,還有充滿野趣的侏羅紀(jì)公園、燒烤場(chǎng)、釣魚池、等景點(diǎn),構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩、妙趣橫生的世界。

  塔什庫爾干塔吉克自治縣境內(nèi)群山環(huán)抱,連綿不斷,冰峰聳立,崇山峻嶺。昆侖山、喀喇昆侖山、興都庫什山和天山四大山脈在此處匯合,形成“世界屋脊”。

  新疆喀納斯湖具有南國山水之嬌秀,水天一色、美麗富饒、神秘莫測(cè)。那里的水像一面平面鏡一樣,把青山綠樹、藍(lán)天白云輝映在湖中,反襯出了喀納斯湖的魅力。

  深圳有許多傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。元宵節(jié)是正月十五,在這個(gè)節(jié)日里,我們可以吃湯圓、賞花燈,還有舞龍、舞獅子等民間重要習(xí)俗。端午節(jié)是在每年的農(nóng)歷五月初五,我們能吃粽子和賽龍舟,據(jù)說是為了紀(jì)念屈原。

  喀什維吾爾族主要的節(jié)日有“肉孜節(jié)”、“古爾邦節(jié)”及“圣紀(jì)節(jié)”、“都瓦節(jié)”、“諾若孜節(jié)”等!肮艩柊罟(jié)”也叫“宰牲節(jié)”。節(jié)日期間,有經(jīng)濟(jì)能力的都要宰羊或宰牛、宰駝,大家互相拜年,載歌載舞,熱鬧非凡,這是維吾爾族最為盛大的節(jié)日。維吾爾族也是個(gè)熱情好客的名族,即使是素不相識(shí)的客人也會(huì)熱情地招待。如果是親友相見的話,就會(huì)握手問好。

  塔什庫爾干塔吉克自治縣自然景觀奇特,氣候生態(tài)多樣,冰川與草原共存,民族風(fēng)情獨(dú)具特色。

  新疆喀什一直用“東有深圳,西有喀什”來形容他們的發(fā)展戰(zhàn)略,自從中央決定開展對(duì)口支援新疆工作后,他們被確定成為特殊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),而深圳對(duì)口支援喀什的兩個(gè)縣市。這樣,深圳與喀什兩個(gè)“特區(qū)”終于聯(lián)接在一起。

感受作文 篇9

  如果心與心之間沒有距離,那么這個(gè)世界便處處是陽光。

  ——題 記

  曾幾何時(shí),我是一個(gè)自卑,內(nèi)向的孩子。但是有一件事,就徹底的改變了我的性格,讓我生活在陽光之下,處處感受到溫暖。

  我出生在一個(gè)殘疾人的家庭,父親是癱瘓,而母親是啞巴。所以,我永遠(yuǎn)生活在別人歧視的眼皮底下,但我不得不忍受同齡伙伴的嘰笑和大人們的不屑,因?yàn)槲覜]有能力來維護(hù)我那弱小的尊嚴(yán)。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲沂莻(gè)殘疾人的孩子。

  記得有一次,大約是四五歲多吧!我和一群孩子去放牛。他們盡管讓我去趕牛。后來,我特別累,就找了個(gè)地方蹲了下來。沒想到,他們幾個(gè)過來就罵我,“你以為你是誰啊!你爸是瘸子而你媽是啞巴,你真的以為你很了不起啊!沒有我的命令你不準(zhǔn)休息!”我當(dāng)時(shí)快要?dú)獐偭,就也罵了起來。結(jié)果來了一位孩子的家長,不分青紅皂白就打了我一巴掌,我哭了……

  在那天夜里,我想了很多,但最終選擇了沉默,因?yàn)楹诎到虝?huì)了我黎明總會(huì)來臨,曙光一定會(huì)照到我身上。于是,我習(xí)慣了黑暗,也習(xí)慣了黑暗中的沉默。

  該到上學(xué)的年齡了,我與其它人一樣邁進(jìn)了校園。但我與別人不同的是,我身邊沒有朋友,因?yàn)樗麄兌记撇黄鹞摇N┮慌c我玩的只有星光和月亮,但我很慶幸,我也有了黑暗中的亮光。

  教我們的是一位和藹可親的縣城女老師,臉上總是掛著笑容。她同時(shí)代我們語文和數(shù)學(xué),但她教的很快樂!

  有一天別人又欺負(fù)我,我就忍住了心中的悲傷。但那位女老師講課的時(shí)候,我就再也忍不住,因?yàn)樗v的是《如果這個(gè)世界沒有歧視》我當(dāng)時(shí)就哭了起來。她發(fā)現(xiàn)了處在教室角落里的我,然后走到我身邊,輕輕摸了摸我的頭,對(duì)我說:“怎么了?”我強(qiáng)忍著往下不斷流的眼淚,說我身體不舒服,她讓我休息一下,別太那么認(rèn)真了,我就趴在桌子上無聲地啜泣著。下課后,她牽著我的手走進(jìn)了辦公室,低聲地對(duì)我說:“夏夜,你怎么了?是不是遇到了什么傷心的事了?能不能告訴老師,讓老師幫你,好嗎?”我再也忍受不了這種溫暖,于是把快要埋藏了八年的痛苦一一說給了我那可愛的老師,老師也哭了。那天,是老師送我回到家,在那個(gè)夜晚的那個(gè)月光下,我的影子里沒有寫孤獨(dú)兩字。是老師給了我陽光般的溫暖,天使般的關(guān)懷。

  第二天來到教室,老師的笑容依舊甜,惟一不同的是她手里多了一張張精美賀卡。她讓我們坐好,然后一張一張地給我們發(fā)……終于到我了,我翻開一看,老師給我的一張,密密麻麻寫滿了字。至今記得最明顯的只有兩句:夏夜,好好學(xué)習(xí),老師永遠(yuǎn)愛你!

  從那以后,我的臉部表情就變了。我的臉上經(jīng)常掛滿了笑,我也愛說話了。因?yàn)槲抑,即使整個(gè)世界不理我的時(shí)候,我的老師仍然愛我,關(guān)心我!從此,我從黑暗的世界里走了出來,我終于見到了人世間最可貴的陽光——人間真情。我終于走到了孤獨(dú)的盡頭,從此生活里再也沒有我單個(gè)人的影子,我也感受到了陽光……

感受作文 篇10

  往日,音樂使我遠(yuǎn)離孤獨(dú),擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無事的時(shí)候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細(xì)細(xì)地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢(mèng)幻曲》……

  或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時(shí)候,它會(huì)陪著我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任她知己般攙扶著我,輕水涓流,緩慢空曠,穿透胸腔,直抵靈魂,讓心釋放于斯。在我想笑的時(shí)候,它輕快悠揚(yáng),讓家的每個(gè)角落都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡(jiǎn)單而閑暇,在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休憩。

  音樂可以調(diào)節(jié)心緒、陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和諧相處。

  音樂能改善大腦功能,協(xié)調(diào)大腦左右半球,從而提高人的智力。

  音樂能影響人格,人格成長中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂包容了人的情感的各個(gè)方面。

  音樂能直接作用于無意識(shí),在心理治療中有特殊功效。

  音樂活動(dòng)是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽音樂,其實(shí)這是人類的通性,人們因音樂而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽音樂,喜歡音樂的人比比皆是,生活中多一些愛好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也

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