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感受歷史作文

時間:2021-04-05 14:11:30 讀后感 我要投稿

【必備】感受歷史作文四篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的感受歷史作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】感受歷史作文四篇

感受歷史作文 篇1

  5月15至17日,到縣檔案局參加了為期3天的檔案業(yè)務(wù)培訓。這已是第二次參加學習,經(jīng)過不斷的實踐,許多內(nèi)容耳熟能詳。由于帶著問題聽課,所以參加此次培訓感到輕松而又有效。

  我是教師,本與檔案隔行如隔山。20xx年時,因為工作的需要,成了學校的兼職檔案員。第一次面對這個陌生領(lǐng)域時,內(nèi)心是輕視的,覺得檔案工作是一件很簡單的工作。結(jié)果是“不干不知道,一干嚇一跳”:整理檔案是一項細致、繁瑣、復雜而又特別嚴格、苛刻的磨人工作。一盒文書檔案從收集、裝訂、分類、排列、編號、編目到裝盒,每一道工序都有詳細而又嚴格的工作流程,完成時往往要半天。整理基建檔案時,一棟樓從施工前的招投標、簽合同到竣工,所有資料都要收集起來加以分類整理,僅是折一張圖紙就要事先量好尺寸,再折成規(guī)定的樣式,一張圖紙折好要幾十分鐘,耗時甚巨,其復雜程度很容易讓人心煩心躁。除此之外的會計檔案和學校的學籍檔案都是工作量挺大的。例如學籍檔案,全校近五千人,每一個學生從入學到畢業(yè),學籍冊、成績冊、高考、會考、轉(zhuǎn)學、休學、復學、退學等都要有檔案記載并整理到位,其龐大的工作量只要一想起來就頭皮發(fā)麻。這樣的事做一天、兩天還好,若常年累月做下去,則顯得枯燥,乏味;又加上從事檔案工作的待遇不好,沒幾個領(lǐng)導會正眼瞧一瞧,升遷幾乎無望。在如今市場經(jīng)濟的喧囂大潮中,又有幾個人能坐得住這樣的冷板凳?我自覺還算是一個坐得住的人,但干了兩三年之后,也已心生厭倦。

  在現(xiàn)實生活中,人們的檔案意識也是極其淡薄的,幾近于無。就拿教育這一塊來說,我所在縣的中小學僅有少數(shù)的幾所縣城高中建立了檔案室,就是這幾所學校,也沒有一個專職檔案員。至于一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中和小學,則對“建立檔案”這個名詞都聞所未聞。就是本身從事檔案工作的人員,也沒有多少人真正從內(nèi)心上傾心于此,把檔案工作當成事業(yè)來干的。檔案工作真的是一項清貧而又寂寞的工作,既無名,又無利,也沒有什么成就感;在領(lǐng)導的眼里可有可無,平時不聞不問,只到了要查閱某個東西時才逼死人。就是專門的檔案部門,例如縣檔案局,從員工到領(lǐng)導,都是沒有什么“油水”可撈的,與一些實權(quán)部門的吃香喝辣相比,檔案部門簡直是一個喝西北風的窮廟。

  后來,在工作中接待了不少人查閱檔案,為他們解決了許多的問題:有因出生年月得到確認而加了工資的,有因戶口問題證實得以分到房子的,更有為歷史名人、知名校友撰寫傳記提供了大量原始材料的,等等。一個個問題的解決,使我對檔案資料的權(quán)威性感受一天天加深,逐漸形成了一個印象:檔案是歷史真相的基礎(chǔ)。檔案工作看起來細小而卑微,可一旦開發(fā)利用,其社會效益和影響卻是巨大而深遠的。

  每當靜下心來,獨自徘徊在檔案室里,站在一排排高大的檔案架前時,那森然矗立于眼前的累累案卷使我的內(nèi)心充滿了敬畏。以前聽過不少關(guān)于檔案上一個字可以決定一個人命運升降浮沉的故事,這檔案又怎能不讓人戰(zhàn)栗?這些塵封的、發(fā)黃的紙葉中不知隱藏著多少歷史的真相和不為人知的秘密!檔案中沉淀著幾十、幾百乃至上千年的文化,浩浩蕩蕩的時光曾經(jīng)如逝川之水在這些紙間流走,無數(shù)鮮活的生命也隨之變成了檔案上片言只語的記載。他們都在這世間生活過,在經(jīng)歷了愛與恨、血與火、生與死之后,僅存一紙檔案上的幾個漢字。一張張年輕的面容如巖石一樣一天天在歲月之刀的鏤刻中風化,消失,終至于無影無蹤。如今記載猶存,而人面已非,讓人直感生命的無常和歲月的無情,怎能不使人心生疼痛?而這種疼痛又是無藥可醫(yī)的!更令人悚然而驚的事實是:自己若干年后也會成為這些檔案中的一個符號。那時查閱檔案的后人是否還知道今天存在過這么一個人?多少生前身后事,都是這些檔案在做證!穿透如山的檔案煙云,可以看到時光的厚度、歷史的沉重、生命的滄桑。

  不是么?一頁頁史書應(yīng)是在各種檔案的基礎(chǔ)上經(jīng)過意識形態(tài)的加工而撰寫的。因為檔案是僅僅次于客觀實際的真實記載,沒有比原始檔案更為真實的歷史,歷史的真相就隱藏在一頁頁檔案中。

  真實是檔案的生命,沒有真實的檔案不能成之為檔案。正是這種真實成為了一代代檔案工作者工作的動力,如果沒有了真實,一切的勞作都是沒有意義的,一切歷史都成了無源之水、無本之木。

感受歷史作文 篇2

  11月26日,我參加了學校天門文學社組織的一次博物館采風活動,能參加這次活動,我既興奮又高興。

  從學校出發(fā),經(jīng)過了45分鐘焦急的等待,我們終于到達博物館了!博物館里非常安靜,一進門,就看見了一些古老的圖片。有“20世紀30年代的蕪湖水災(zāi)圖片”、“20世紀20年代的清弋江圖片”、“下長街”、“赭山公園老照片”……這些照片分別敘述了蕪湖不同時期的歷史。

  走過這些老照片,便能看見許多擺放在玻璃柜里的文物。你瞧,“蟠 紋鈁”、“青銅犧鼎”、“青瓷羊尊”、“丹陽銅鏡”、“青銅鳩杖首”“鳳首柄盂”“青銅盂”,這些文物個個都雕工精美,簡直令人拍案叫絕啊!

  給我印象最深的還數(shù)“長街”了!“長街”里有各種各樣的店鋪:藥鋪、裁縫鋪、錢莊、酒莊……還有“金隆興牛肉館”,金隆興酒店到現(xiàn)在還有呢!很多家店鋪里都站著“人”——老板或伙計,這些“人”并不是真的人,只是非常逼真的蠟像而已,但看起來卻是那樣的栩栩如生,可逼真啦!他們一個個站在門前,似乎都在招攬生意呢!

  你瞧:這家裁縫鋪里,蠟像老板雙眉緊皺,嘴巴微微咧開,右手拿著一把剪刀,左手牽著布料,正在非常專注地制作衣服呢!再瞧,這家裁縫鋪的衣架上掛著各式各色的衣服,看起來很有立體感,其實是畫在墻壁上的,看到這些栩栩如生的'衣服,你是不是也想進去量身定做一件衣服呢!

  參觀完“長街”,我們深刻了解到我們蕪湖的風土人情,更能體會到蕪湖悠久的歷史和古老的傳承!

  當然,博物館里的文物肯定不止這些,還有“人字洞”、“古墓葬”、“藍銅礦”、“金銅礦”、“孔雀石”、“芙蓉水晶”、“素三彩陶船”、“歷代銅鏡”……如果你還想繼續(xù)了解,那就親自到博物館來參觀吧!

感受歷史作文 篇3

  感受古老文明 領(lǐng)略燦爛文化,今天將繼續(xù)帶您游覽新落成的亳州市博物館,看看還有什么新的發(fā)現(xiàn)。

  昨天我們了解了亳州久遠的歷史,其實在中國幾千年的歷史長河中,亳州的文化是有著十分重要的地位,中國根柢全在道教,中國道教源自亳州,這說的就是我們的家鄉(xiāng)道源圣地--亳州。

  從古時候開始,人們就在思考著人與天地自然的關(guān)系,終于有人把這種思考變成了思想,這就是一代圣哲--老子。

  亳州博物館講解員 李曉燕:老子姓李,名耳,字伯陽,謚號聃,楚國苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里人,就是我們今天的亳州渦陽人,他曾任周守藏史之史,就是負責管理周朝的圖書典籍,使他得以接觸了大量的圖書,學問非常的淵博,周王室衰微以后,老子辭官歸里,返回家鄉(xiāng),研修學問,晚年西出函谷關(guān),遇到關(guān)令尹喜,請求老子出書,于是老子就留下了《五千言真經(jīng)》、《道德經(jīng)》又名《老子》。

  老子說“上善若水”,說的就是做人要像水一樣,滋潤萬物,但是卻不能與萬物爭高下,這種品格最接近道。我們現(xiàn)在看這個展廳,它似乎沒有什么變化,但是下一秒鐘就會有一個奇跡給您看,看到?jīng)]有,現(xiàn)在這個世界好像是一個水的世界一樣,而我又被水緊緊環(huán)繞著,耳邊還有流水的聲音在縈繞,還有更好玩的呢,你看用腳這么輕輕一點,地面上的水紋會泛起一圈圈的漣漪。

  亳州博物館講解員:我們現(xiàn)在來到的是一個水的世界,這個是我們利用高科技做的一個整個展廳內(nèi)全部就像水的世界,游客來到這好像置身于水的世界中,那么我們這么做的寓意就是要吻合老子上善若水,水利萬物而不爭的思想。你可以感受一下,隨著你腳步的走動,水會有波動。游客可以體驗一下,有種身臨其境的感覺。看,隨著水波的散去,中間一個強烈的光束突顯出老子的畫像。

  從商湯、老子、楚靈王一路走來,亳州這塊寶地終于在三國時期孕育了一代名垂千古的帝王--魏武帝曹操。我身后的這個展廳就是曹操留給我們亳州的眾多珍貴的文化遺存。

  亳州博物館講解員:這里是我們模擬的曹騰墓的模型,曹騰墓就是曹操爺爺?shù)哪,他的墓是所以的曹操家族中可以說結(jié)構(gòu)最好的,全部是石條砌筑的,石門、甬道以及門額全部有精美的石刻人物,這個里面展藏的是我館收藏的重要文物,銀縷玉衣,由2400多塊大小不同的玉片,用銀絲編制而成,這個銀縷玉衣是用來保存墓主人尸身的,古人認為這樣可以使尸身不化,根據(jù)墓主人身份的高低分為金縷、銀縷和銅縷三種不同的規(guī)制,這個是銀縷玉衣,可見墓主人身份是相當高的了。

  我們現(xiàn)在看到這個玉豬又叫玉握,它是握在死者手中的,因為豬是財富的象征,象征著死者要掌握著財富而去,不能空手而去。

  現(xiàn)場報道:這里還有古地道呢,我們到里面看一看,怎么人不動,地道在動。這個地道就是用高科技手段仿造地下運兵道建造的,在地道下方有一個紅框和一個黃框,紅框是固定不動的,黃框照著我的臉,當黃框大于紅框的時候就是前進,黃框小于紅框的時候就是后退,我的臉往左邊,地道就往左邊看,往右就是往右邊看。這個古地道真的挺好玩的,如果游客到亳州博物館游覽的話,一定要到這個模擬的古地道來體驗一下,真的挺有意思的。

  從這些價值連城的文物古跡里,從燦爛輝煌的三國帝王文化里,我們都能看出一代英雄曹操的偉岸形象。且不說他在政治和軍事方面的才略,就他對于文學方面的貢獻,可以說是他使建安時期成為我國歷史上第一個真正意義上的文學繁榮時期。

  亳州博物館講解員:曹操不僅是著名的政治家、軍事家、文學家,還是一個了不起的文學家、詩人,這就是三曹塑像,曹操、曹丕、曹植,他們父子三人不僅提倡文學創(chuàng)作,還身體力行的創(chuàng)作了很多反映時代風貌的作品,開創(chuàng)了建安文學時代。在他們的對面就是建安七子,是孔融、陳琳、徐干、劉楨、王粲、阮瑀、應(yīng)玚,他們七個人大體代表了除三曹父子之外的建安時期的主要文學力量,他們也是詩、文、賦各有所善,對后世的文學創(chuàng)作也有著比較深遠的影響。

  我們剛剛看到的這個展廳有個十分貼切的名字,叫漢魏風骨,這個展廳也是整個博物館最大,內(nèi)容最豐富,看點最多的一個展廳。穿越千年,跟隨歷史的腳步,明天我將繼續(xù)帶你游覽。

感受歷史作文 篇4

  名勝古跡留給我們后人太多珍貴的財富,遺址、廢墟則見證了歷史的發(fā)展,從廢墟中可以尋覓到幾百年甚至千年的滄桑歷史,讓我們后人感受百年前的恥辱。

  午后的陽光灑在圓明園廢墟的大水法上,灑在冷落的巨石、瓦礫和焦土上,只身站立著我的身影,腦海中浮現(xiàn)出百年前的畫面:遠處燈火通明,不是歡呼、不是勝利,而是八國聯(lián)軍入侵北京城手中燃起的罪惡的火把,他們罪惡的雙手正在“萬園之園”搶奪財寶,圓明園中一片火海,如狼似虎的外國人瘋狂的燒殺掠搶,玲瑯滿目的杯盤器皿、金銀珠寶被他們無情的帶走,帶不走的就砸碎,為掩人耳目,盡然喪心病狂的縱火燒毀圓明園,這一座宏偉的皇家園/林化為烏有,怎能不令人心痛?

  如今的圓明園,如一位暮年老者孤獨的守衛(wèi)著這片土地上殘留的建筑,盡管建筑四周長出了青青綠草,盡管小樹苗長成了參天大樹,歷史依然見證著國人的恥辱,依然抹不去昨天的暴行,見證著人性的丑陋……依然換不來頭頂這片晴朗的天空。站在大水法的面前,心中充滿了憤怒和無限的惋惜。

  歷史讓我知道了:落后就要挨打的教訓,那么為了不讓歷史重演,我們已經(jīng)明白了自己的使命和任務(wù),現(xiàn)在能做的只有好好學習,用知識武裝頭腦,用科學鋪平道路。就在這兩天的語文課上我明白了知識在于積累,成功在于勤奮,我會更加牢記歷史,讓我們偉大的祖國更加強大。

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