有關(guān)初中感受作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的初中感受作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感受作文 篇1
今天是八月的一天,也是我們預(yù)初新生軍訓(xùn)的最后一天。天氣十分炎熱,樹(shù)葉都垂頭喪氣地耷拉著腦袋,樹(shù)上的知了也在無(wú)力地“知、知、知”叫著。我們新生繼續(xù)在學(xué)校操場(chǎng)上,頂著火辣辣的太陽(yáng)練隊(duì)陣、練軍姿。雖然大家都很累很熱,甚至有些遺憾軍訓(xùn)不是想像中的那樣,但熱情依然很高。
“同學(xué)們,有沒(méi)有信心在下午的會(huì)操中拿NO.1!”“有!”我們振作精神,一起興奮地高喊。教官滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那就看你們的表現(xiàn)了!”
上午的訓(xùn)練一眨眼就過(guò)去了,下午的會(huì)操卻迫在眉睫。剛過(guò)一點(diǎn)鐘,我們?nèi)w新生就在操場(chǎng)上集合了;馃岬奶(yáng)掛在我們的頭頂,像是在考驗(yàn)我們,也像是在向我們挑戰(zhàn)。
而地面上更熱,我們剛一坐下去,就覺(jué)得屁股被烤焦了似的。但比賽很快就開(kāi)始了,我們顧不得天氣的炎熱,全身心地投入到緊張的比賽中。很快就輪到我們班了,我們排著整齊的方陣,雄赳赳、氣昂昂地入場(chǎng)。
“立正,稍息!”,“立正,向右----轉(zhuǎn)!”,別看平時(shí)這口號(hào)是多么平凡,但在當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不亞于晴天霹
靂!先是被火辣辣的太陽(yáng)曬得頭重腳輕,現(xiàn)在又被教官的一聲口令搞得暈頭轉(zhuǎn)向!“糟了!”我的心中暗暗一驚,主席臺(tái)在左面,而教官卻讓我們往右轉(zhuǎn)!我們一下子都慌了,原來(lái)計(jì)劃沒(méi)有向右轉(zhuǎn)而是向左轉(zhuǎn),面向教官呀!我猶豫了一下,但一想“軍人的職責(zé)就是服從命令”,一咬牙,便向右轉(zhuǎn)了過(guò)去,可好家伙,我們班有幾個(gè)人還是按原先訓(xùn)練的那樣向左轉(zhuǎn)了,隊(duì)形一下子就亂了。我的心里頓時(shí)“咯噔”了一下,“唉,5分一下子就飛了,完了!”但同學(xué)
們馬上又重新振作精神,不灰心、不放棄,繼續(xù)擺出自己最好的姿態(tài)認(rèn)真地完成了接下來(lái)的動(dòng)作。
最后,我們班只拿到了第五名,雖然有些失望,但我們還是比較高興,因?yàn)槌四且淮蔚拇笫д`以外,我們班其它方面扣分是最少的。相信如果還有機(jī)會(huì)的話,我們一定會(huì)做得更好!我們還是最棒的!
“看我們?nèi),銳不可擋,一鼓作氣,揚(yáng)帆起航!”我們一起高喊口號(hào),這個(gè)口號(hào)響徹整個(gè)校園,也響徹我們心田久久沒(méi)有散去。
初中感受作文 篇2
一聽(tīng)到這個(gè)作文題目,我頓時(shí)茫然了---因?yàn)槲铱偸怯X(jué)的我還小,無(wú)需懂得。但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的直覺(jué)是錯(cuò)的
“幸福是上天賜給人們最好的禮物,但是有人不知珍惜只有到失去時(shí)才感悟到它的無(wú)價(jià),但是已經(jīng)晚了。時(shí)間不會(huì)流,再多的金銀珠寶也買(mǎi)不到它;再多的唉聲嘆息也喚不回它;再多的悔意淚珠也感動(dòng)不了它。”這句名言是莎士比亞的經(jīng)典名句,然而現(xiàn)在它是我的經(jīng)典名言。它帶給我的寶貴‘財(cái)富’是你是我或者是他一輩子乃至十輩子也掙不回來(lái)的--------我沉默了,然而沉默之余我想到了那一件事。
我7歲那年的一天晚上,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,我躺在床上不免心生余悸。媽媽還在燈光的微光下替我縫制書(shū)包,【那時(shí)家里窮買(mǎi)不起】突然我聲音顫抖地說(shuō):“媽媽我。。。我!眿寢屢(jiàn)我吞吞吐吐地,不免為我擔(dān)憂,立即放下手中的活摸了摸我的額頭:“哇,女兒你怎么發(fā)燒了。”然后二話不說(shuō)一迅雷不及掩耳之勢(shì)把我抱起跑出門(mén)外,用她的衣服把我包起,不知不覺(jué)中我的眼眶濕潤(rùn)了。到了醫(yī)院,媽媽的衣服浸濕了——母親啊,你為了兒女不惜犧牲自己,這一刻,我感到了前所未有的幸福,啊母親,你就是守護(hù)紅蓮的荷葉。我的千言萬(wàn)語(yǔ)只化為一句;‘我愛(ài)你’。
幸福的滋味,也許你不會(huì)經(jīng)歷過(guò)一件事就會(huì)立刻體會(huì)。但當(dāng)你回味時(shí)你就會(huì)感受到幸福,那時(shí)珍惜還為時(shí)不晚,好好珍惜來(lái)之不易的幸福吧。
初中感受作文 篇3
說(shuō)到溫暖,世界隨處可見(jiàn),大地享受陽(yáng)光的溫暖,大樹(shù)享受大地的懷抱,蝴蝶享受花兒的美麗,小鳥(niǎo)享受天空的自由,小魚(yú)享受大海給予的暢快……我享受家人的關(guān)懷得到他們給予的溫暖。下面我就小舉一例吧!
我是個(gè)瘦小的女孩,可能由于瘦的原因,身上總沒(méi)什么熱量,每年冬天手腳總冰冷,腫得像饅頭一樣,嚴(yán)重時(shí)還發(fā)爛,所以整個(gè)冬天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是痛苦的。但由于有奶奶給我的溫暖我不再覺(jué)得那么冷了。我奶奶有點(diǎn)胖,身上總很熱。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),手凍得早沒(méi)知覺(jué)了,奶奶會(huì)抱著我握著我的手說(shuō):“瞧,像胡蘿卜一根,可憐的小手,我給你暖暖!焙牵艺娴母械搅藴嘏。睡覺(jué)我也和奶奶睡的,我的腳冷得像一塊冰,我會(huì)把我的這冰腳刺激一下奶奶,呵,奶奶條件反射縮了一下,但還是伸手把我摟進(jìn)她懷抱。此時(shí)我覺(jué)得暖到心里,感到無(wú)限幸福。
溫暖背后肯定有付出的。所以我要懂得回報(bào),我長(zhǎng)大一定要好好孝敬奶奶。讓她得到我給她的溫暖。讓世界充滿愛(ài),感受溫暖!
初中感受作文 篇4
今天是我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間,可是這突如其來(lái)的疫情讓我們不知所措,即使這樣也攔不住我們開(kāi)學(xué)的心,經(jīng)老師安排我們將在網(wǎng)上進(jìn)行特別的開(kāi)學(xué)儀式。
今天是我們第一次在網(wǎng)上上課,我早晨6。30起床,第一件事就是在釘釘上面做健康打卡,隨后媽媽做飯,吃完飯就到早讀時(shí)間了,看著謝老師的要求我一項(xiàng)一項(xiàng)規(guī)劃好,第二節(jié)課就是數(shù)學(xué)課了,在洋蔥數(shù)學(xué)上進(jìn)行聽(tīng)課、練習(xí)。
一天的課程就這樣結(jié)束了,上網(wǎng)課真的方便呀。
初中感受作文 篇5
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),遇到你會(huì)成為我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 題記 人生就像是一場(chǎng)旅行,沒(méi)有人知道要去哪,也沒(méi)有人知道要去多久。我從美麗的叢林開(kāi)始走,途中卻遇到了沙漠,我迷路了,像一只無(wú)頭蒼蠅一樣尋找著出口。這時(shí),我遇到了一個(gè)女孩,她告訴我堅(jiān)持就可以走出去。 而你就是那個(gè)女孩。 曾經(jīng)現(xiàn)實(shí)中有很多事情讓我不知所措,讓我陷入迷茫。我也試著擺脫這種生活,可是我卻不能去堅(jiān)持。那時(shí)候理想離現(xiàn)實(shí)是那么遙遠(yuǎn),我看不見(jiàn)有誰(shuí)能幫我,有誰(shuí)會(huì)幫我。 當(dāng)上帝為我關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也為我打開(kāi)了一扇窗。生活總是充滿了許多的意想不到。在我最困難的時(shí)候遇見(jiàn)了你。 第一次見(jiàn)到你,奇特的姓,奇特的人,使枯燥的學(xué)習(xí)變得有樂(lè)趣了。了解你后,我終于發(fā)現(xiàn),無(wú)論什么時(shí)候,你始終沒(méi)有停下自己的腳步。我也有我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想讓我瘋狂的追逐,一再讓我墜落,一再讓我不敢正視自己。但你讓我看到了應(yīng)該怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。 人生的舞臺(tái)很大,也許一個(gè)人的一件事一句話就能讓一個(gè)人走向自己的舞臺(tái)。謝謝你,讓我明白我應(yīng)該去干什么! 我自笑看今朝事,喜厭勿談隨心為。 歡語(yǔ)笑言自為樂(lè),要山江河為牽絆。 藝術(shù)唯有自然真,瀟瀟灑灑心中存。 永世不換自由心,選下青山終不還。六年級(jí):瀟雨詩(shī)穎
初中感受作文 篇6
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來(lái)在我心中所留下的回憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了……
后天就要離開(kāi)這座相處了三年的建筑,離開(kāi)我的初中生活。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話,沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”,于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。三年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí),大家不約而同地猜測(cè),該不會(huì)又像三年前的那場(chǎng)告別一樣,從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢?
初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做教師心目中的好孩子,在教師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開(kāi)始悄悄喜歡一些明星,開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開(kāi)始寫(xiě)日記,也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué),并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過(guò)來(lái)了。
那些可貴的'天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子,再也回不來(lái)了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來(lái)在我心中所留下的回憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái),所有的愛(ài),所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見(jiàn),我的初中生涯!
初中感受作文 篇7
春天真美呀!
不信,你看!河邊的柳樹(shù)姑娘在梳洗自已長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮,前面還有一面鏡子呢!你看,一大片油菜花開(kāi)了,像一片金色的海洋。
春天真的來(lái)了!
不信,你聽(tīng)!小溪“丁丁冬冬”,好像在歌唱。你聽(tīng)!春雨“沙沙沙”的下著,好像在彈奏動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
春天來(lái)了!
不信,你摸!尖尖的筍芽?jī)簭牡叵绿匠鲱^來(lái),把手放上去刺刺的。你摸!新生的小草探出腦袋,像一根尖尖的針,摸上去癢癢的。
春天真美呀!
初中感受作文 篇8
乘坐著沖滿濃濃鄉(xiāng)情的校車(chē),順著一陣清涼的風(fēng),離開(kāi)了生活了五天的實(shí)踐基地,踏上了回家的路。道路兩旁綠油油的小麥,被風(fēng)吹得搖搖晃晃,好似在向我們揮手道別。早已迫不及待想回家的我,竟對(duì)這里有一絲的不舍,回頭再望一望那條看不到盡頭的公路,實(shí)踐基地已變得若隱若現(xiàn);貞浽谀睦飼r(shí)光,如童話一般,一頁(yè)一頁(yè)在我腦海中翻開(kāi)。如電影一般,一幕幕在我腦海中回放。如水一般,飛快流過(guò)。如烙印一般,讓我無(wú)法忘記……
在那里的日子,給了我從未體驗(yàn)過(guò)的生活,第一次離開(kāi)父母,第一次想家,第一次與同學(xué)一起住,第一次學(xué)習(xí)這些有趣的課程……正是這些東西,讓我走出了學(xué)校,走向了社會(huì),讓我得到了歷練。面對(duì)這么多的第一次,都被我一一克服了。第一天,帶著滿腔的熱血來(lái)到了實(shí)踐基地。經(jīng)過(guò)這五天的消磨,雖然有些累,但依舊還是斗志昂揚(yáng)。在我需要幫助時(shí),同學(xué)們那一雙雙援助之手。失敗時(shí),老師那鼓勵(lì)的目光。難過(guò)時(shí),那美麗的風(fēng)景。都是我向前的動(dòng)力。在那里,讓我學(xué)會(huì)了許多許多。記得第一天晚上,同學(xué)們把自己帶的食物進(jìn)行分享,我也趕來(lái)湊熱鬧,把美味與同學(xué)分享。見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃的津津有味,我感到了分享是快樂(lè)的,是美好的。清晨,太陽(yáng)嵌在了天地之間,淡淡的太陽(yáng)光灑在了教學(xué)樓上,黑暗與光明還在做著激烈的斗爭(zhēng)。我們也要像太陽(yáng)一樣,不怕困難,用于斗爭(zhēng)。在這繁多的課程里,最令我難忘的就是那節(jié)廚藝課,它不僅讓我學(xué)會(huì)了如何做飯,而且讓我明白了父母的辛苦,父母做完一天的工作,本來(lái)就已經(jīng)很累的他們,還要給我們做飯。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我可以幫父母分擔(dān)一下了。
時(shí)間飛快的流過(guò),不知不覺(jué),這短短的五天已經(jīng)過(guò)去,但使我受益的東西還沒(méi)有結(jié)束。深深地留在了時(shí)光的年輪里。是這里,讓我學(xué)會(huì)了該如何體諒父母。是這里,讓我學(xué)會(huì)了許多的基礎(chǔ)知識(shí)。是這里,讓我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。這里,讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
初中感受作文 篇9
每當(dāng)過(guò)新年,都會(huì)從四面八方傳來(lái)鞭炮聲,人們都忙著過(guò)年,貼對(duì)聯(lián),吃湯圓,吃發(fā)糕等等……
正月初一,我早早地起了床,穿上新衣服,從廚房飄來(lái)一陣香味,我不知不覺(jué)地跟著香味來(lái)到了廚房。我看見(jiàn)媽媽正在煎著什么,我輕身慢步地走了過(guò)去,呀,原來(lái)媽媽在煎發(fā)糕,我嗅了嗅,口水都流出來(lái)了。媽媽大叫:“哎呀,哪里來(lái)的水?”我被媽媽的一驚一乍喚醒了。媽媽看了看我,喘了口氣,說(shuō):“原來(lái)是你啊,正好有個(gè)幫手。媽媽指著一堆面粉說(shuō):“去,把它捏成這樣的!”我到桌子前,對(duì)面粉望了望,又望望發(fā)糕,我先抓起一團(tuán)面粉,把它弄成球形,然后再壓成長(zhǎng)方形,“哎喲,怎么成了圓餅了?”我用力拉長(zhǎng)它,“啪”的一聲斷了,我對(duì)著面粉團(tuán)生氣地說(shuō):“我就不信我弄不好你!”我把它捏成球形,媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“不是這樣弄的,你一壓一拉不就行了,然后捏整齊,不就成長(zhǎng)方形了!”對(duì)呀,我怎么這么笨。我恍然大悟,按照媽媽說(shuō)的那樣,一壓再一拉我再把它弄成長(zhǎng)方形。旁邊還有些糯米糕,也是這樣弄。經(jīng)過(guò)一些時(shí)間,我終于全部弄好了,我把發(fā)糕和糯米糕用盤(pán)子裝起來(lái),端在媽媽面前,媽媽說(shuō)我很大了,應(yīng)該學(xué)一下如何煎糯米糕和發(fā)糕。
我調(diào)好火候,然后再把糯米糕和發(fā)糕倒進(jìn)去,然后站在旁邊發(fā)呆,媽媽笑了笑說(shuō):“過(guò)了幾秒鐘,你就要翻一下,不要巴了可不好吃!”我聽(tīng)了媽媽的話,立刻去翻,過(guò)來(lái)一些時(shí)間,香噴噴的發(fā)糕和糯米糕做好了,我嘗了一下,呀,真好吃! 在利用新年階段,我學(xué)會(huì)了煎發(fā)糕和糯米糕,我還嘗了許多東西。我嘗到了新年的味道。
初中感受作文 篇10
今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒,開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲。為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,學(xué)校開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)課程。
今天是網(wǎng)上教學(xué)的第四天,同學(xué)們都慢慢適應(yīng)了這種新穎的教學(xué)方法,也沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹谋O(jiān)督而松懈了自己的學(xué)習(xí),在課上積極回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng)講,課后也按時(shí)完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成各門(mén)學(xué)科的授課,上課很積極,課件準(zhǔn)備的很用心,知識(shí)點(diǎn)也總結(jié)的很到位。我感覺(jué)這次網(wǎng)上教學(xué)的方法,即能保護(hù)同學(xué)和老師的安全,又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,從而提高學(xué)習(xí)的效率。
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