感受作文匯總10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感受作文10篇，希望能夠幫助到大家。

感受作文 篇1

　　周末，我們一家到溧陽(yáng)老家踏青，感受春天的氣息。

　　走在鄉(xiāng)間的田野上，只見(jiàn)農(nóng)田里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的麥苗，還有那一片片金黃色的油菜花，夾在“綠波”中特別耀眼。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就像小姑娘在翩翩起舞，好看極了。小河里，幾只鴨子在戲水，它們一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒穿到西，時(shí)而鉆進(jìn)水底，時(shí)而伸出腦袋，好像在捉迷藏，很是淘氣。走過(guò)田野，穿過(guò)小河，來(lái)到柳樹(shù)下，仔細(xì)一看，柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了新頭發(fā)。

　　回家的路上，奶奶在自家田里摘了些油菜花給我，說(shuō)：“力力，你把‘春天’帶回家吧！”

感受作文 篇2

　　“叮……咚!”隨著一陣陣溫暖的春風(fēng)飛過(guò)，一群可愛(ài)的小雨滴從天空中飄飄灑灑地滴落下來(lái)，在空中自由地穿梭，享受著令它們歡躍的時(shí)刻。不經(jīng)意間小雨滴落在屋檐上，發(fā)出脆耳的聲響。落在地上，淘氣的小雨點(diǎn)兒在上面左蹦右跳，濺起層層水花。不論落在哪兒，都能展現(xiàn)它們最美的姿態(tài)。

　　路邊的小草兒，見(jiàn)它的幸運(yùn)使者——雨來(lái)啦，急忙從土地里探出頭來(lái)。小雨滴無(wú)私地滋潤(rùn)著它們，使它們快速生長(zhǎng)。草兒仿佛很享受，露出了難得一見(jiàn)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。被小草襯托的花兒也開(kāi)心地點(diǎn)著頭。屋檐上的小鳥(niǎo)兒仿佛也很喜歡淋浴的滋味，飛來(lái)飛去，“吱……吱”地叫著。

　　漸漸地雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，它們?cè)谝魂嚉g笑聲中回去了。雨雖停了，但依然隱隱約約聽(tīng)得到雨滴從棚子上滴下的叮咚聲。花兒摻和著濕潤(rùn)的泥土發(fā)出了淡淡的沁人心脾的芳香。空氣是那么的清新，天空是那么的湛藍(lán)，大地?fù)Q上了新裝，一切都煥然一新。光彩的顏色覆蓋了舊的色彩，所有的一切都是那么的美好，愉快。我不禁感嘆道，勃勃生機(jī)的春天從我們身邊走來(lái)！

感受作文 篇3

　　幸福好簡(jiǎn)單，它就在你手心里，一合手就能握��；幸福又好難，你握不住就會(huì)飛到天上變作烏云，看得見(jiàn)，抓不到。

　　傍晚是天津一天中最美的時(shí)候，路燈和汽車(chē)的尾燈閃爍著、輝映著，像極了天上的星星，景色迷人。我經(jīng)常在這附近的橋邊散步。

　　一高一低兩個(gè)熟悉的身影，在我眼前變得清晰，那是我的鄰居，她跟她姐姐在一起并肩坐著。姐姐似乎在她耳邊低聲說(shuō)著什么，只見(jiàn)她看著水面一直笑，她一直是一個(gè)人住，她姐姐一年來(lái)看她的次數(shù)屈指可數(shù)，但她總是一副很滿(mǎn)足的樣子，可能她覺(jué)得在這短暫的幸福時(shí)光里，把握好幸福，就是上天的恩賜。

　　時(shí)間過(guò)了很久，“嘭——-”的一聲，浪漫的煙花在天眼的上方綻放，似與天眼媲美，她們指著煙花細(xì)說(shuō)著什么，臉上幸福的笑容從未消退。煙花消散，她們準(zhǔn)備回家了，我深深地被她們吸引，不由自主地一路跟著她們來(lái)到了小區(qū)門(mén)口，見(jiàn)她們停住了，月光如水，和幽白的路燈一起映照出她那好比子夜還要漆黑的眸子，只見(jiàn)她那不薄不厚的唇瓣微微揚(yáng)起，露出了一抹淺淺的微笑，雖然聽(tīng)不清她們?cè)谡f(shuō)什么，但從她臉上的笑容來(lái)看，一定是很開(kāi)心的事。

　　她挽起姐姐的手，向家里走去，昏黃的燈光把她們的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

　　幸福就是傻瓜遇到笨蛋，每次見(jiàn)面都笑的沒(méi)心沒(méi)肺，只是好好地享受著當(dāng)下的歡聚時(shí)刻，不去理會(huì)明天的分離。也許這就是幸福吧。

感受作文 篇4

　　感受大自然是一件多么美好的事情。在這期間，我們可以感受到大自然的美麗、柔和。走進(jìn)大自然，給我的第一個(gè)感覺(jué)就是——舒服。這里的花草樹(shù)木，仿佛都在注視著我，我有點(diǎn)不好意思了。大自然的四個(gè)兒女，都是非常可愛(ài)的。第一個(gè)孩子叫：“春娃”。他可調(diào)皮了，凡是他走過(guò)的地方，都是一片生機(jī)勃勃的景象。他把自己的母親打扮得美麗極了。他喚醒了春花，春草；找來(lái)了燕子，麻雀，跟他一起玩耍。

　　老二“夏娃”又不安穩(wěn)了。他盡愛(ài)出風(fēng)頭，這可把他媽媽急壞了，雷陣雨頓時(shí)“嘩啦嘩啦”得劈頭砸來(lái)。飽飲夠清水的花草們，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，容光煥發(fā)。三弟“秋娃”因?yàn)榉噶它c(diǎn)小過(guò)錯(cuò)，吃了一頓“竹筍炒肉絲”。秋娃很是傷心，淚水（落葉）悄悄地落下。當(dāng)秋娃走進(jìn)果園時(shí)，他不再傷心了，因?yàn)檗r(nóng)民十分喜歡他，歡迎秋娃的到來(lái)。

　　排行老四的`小妹妹是一個(gè)天真無(wú)暇的女孩，她也十分懂事。因?yàn)樗�的到�?lái)，大地媽媽感冒了，她羞愧地為媽媽蓋上了一層白白的厚外衣。冬娃與小孩子們一起堆雪人，打雪仗，好不高興。

　　大自然，你的美麗讓四季來(lái)裝扮吧！

感受作文 篇5

　　真正的高峰要留給勇于攀登他的人。

　　——題記

　　猶記那年，我與幾個(gè)朋友去隨州攀巖。我們站在谷底，四面皆是懸崖，只有高處有些許陽(yáng)光灑落。凜冽的風(fēng)吹在身上，冷得讓人瑟瑟發(fā)抖。懸崖長(zhǎng)了許多與人一般高的狗尾巴草。只見(jiàn)得懸崖上有一個(gè)很大的山洞，那便是攀巖的目的地了。

　　我仔細(xì)觀(guān)察著比我先爬的人，想要努力從中探索出成功的奧秘，然而并沒(méi)有什么用。很快便輪到我了，我的雙腿不受控制似的徑直向云梯走去。面對(duì)著幾乎垂直的崖壁，潮濕陰冷的水汽仿佛突然聚集在我的周?chē)�，寒氣從頭尖貫穿到全身，畏懼感在心中彌漫開(kāi)來(lái)。

　　系好安全繩后，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，每爬一步都要使盡全力，確定踩穩(wěn)了才將手伸上上一級(jí)階梯。可是因?yàn)楹ε�，我每一步都做得很快，生怕沒(méi)有抓到就掉了下去。可動(dòng)作越快，梯子就晃動(dòng)得愈發(fā)厲害。我感覺(jué)身上的汗毛都豎了起來(lái)，抵抗著重心不穩(wěn)的每一步。終于，有驚無(wú)險(xiǎn)，我順利地爬過(guò)了梯子。

　　第二階梯則是釘山崖壁上的石頭。爬到這里我才發(fā)現(xiàn)，這石頭跟崖底看到的差別很大，每塊石頭都非常窄，只有腳尖能踮在上面。而且每一塊石頭都平平的，沒(méi)有凹下去的地方。本以為手指可以摳在上面使勁兒，可現(xiàn)在不知該如何是好。我上看看下看看，崖壁上凸起來(lái)的石層像針一樣刺入胸膛。無(wú)助與絕望像寒冷的空氣一樣蔓延，與這陰冷的風(fēng)一并吞噬著我的希望，我就這樣停滯在了未知的恐懼前。

　　“我不想爬了�！蔽亦�喃地說(shuō)道，聲音已含糊不清。教練在洞口望著我說(shuō)：“別放棄，你離陽(yáng)光更近一步了呢！”抬頭望去，金燦燦的陽(yáng)光照射在洞口，那樣的暖色，能讓人褪去所有的畏懼，向著它奮進(jìn)。盡管虛脫疲憊已經(jīng)遍布全身，但內(nèi)心有一個(gè)聲音仍在呼喊：再堅(jiān)持一下，陽(yáng)光離你很近了！于是，我的手放在自己能夠夠到的最高處，緊貼崖壁，使出全身力氣往上扒，勇敢的邁出了第一步……

　　我站在洞口，張開(kāi)雙手，擁抱陽(yáng)光。一股暖流瀉入心底，充滿(mǎn)正能量。我面帶笑意，在這金燦燦的溫暖下感受著成功的喜悅。

　　爬山虎尚能與春天比肩，無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論云霧，眼睛總盯著前方，總盯著高處，不停地攀登，攀登。只有不斷向上攀登，才能欣賞到高處的陽(yáng)光，把握住更多的機(jī)會(huì)。因?yàn)樯咸烨嗖A于勇敢者，機(jī)會(huì)也會(huì)留給勇于攀登的人。

感受作文 篇6

　　正月初四下午，天氣很晴朗，我和媽媽在嵊州老家的后門(mén)山上玩。

　　吃過(guò)中飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“越越，我們?nèi)ズ箝T(mén)山上走走吧！”我高興地跳了起來(lái)。觸摸春天，能感覺(jué)到什么呢？

　　我們走在彎彎曲曲的山路上。聽(tīng)到了幾聲小鳥(niǎo)的叫聲“嘰嘰”，小鳥(niǎo)好象在說(shuō)：“嘿，春天到來(lái)，我的家也暖和了，一家人很溫馨！”還聽(tīng)到了小溪水流動(dòng)的聲音“嘩啦、嘩啦”。耳邊微風(fēng)輕輕吹過(guò)“呼呼”，陽(yáng)光照在身上，它撫摸著我，給了我溫暖。我們?cè)偻�前走，看�?jiàn)路邊的一塊地里農(nóng)民伯伯在剪樹(shù)枝。我好奇地走過(guò)去，看到樹(shù)枝上還有白色的花蕾呢。我想：為什么要把樹(shù)枝剪斷，多可惜呀？就問(wèn)：“伯伯，這是什么花呀，你們?yōu)槭裁匆�剪掉它？”一位伯伯笑著說(shuō)：“這是玉蘭花，為了讓樹(shù)長(zhǎng)得茁壯，我們要把舊的樹(shù)枝剪斷，這樣才能讓樹(shù)長(zhǎng)出新的枝葉。”我懂了，原來(lái)是這樣！伯伯送給我們剪下的玉蘭花枝，叫我們回去后插到花瓶中會(huì)開(kāi)出香香的花來(lái)。

　　我們繼續(xù)往前走，看到一片梅花地，粉紅色的一片，很好看，我們?cè)诨▍仓信恼铡Ｎ液蛬寢尪甲叩脽崃�，脫了外衣，坐在梅花地里休息。耳邊響起了“翁翁”聲，原�?lái)是小蜜蜂正忙著采蜜呢！蜜蜂好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”梅花開(kāi)得很鮮艷，地上長(zhǎng)出了綠綠的小草，真是清香撲鼻。��！我找到了春天，春天來(lái)了！春天就在附近！我也感受到了——春天在身邊的溫暖。

感受作文 篇7

　　現(xiàn)在正是春天，許多樹(shù)都開(kāi)始更換新衣。落葉繽紛，四處散落。我不太喜歡常青樹(shù)，有人說(shuō)常青樹(shù)一年四季保持綠色，生機(jī)勃勃�？墒俏覅s感覺(jué)它少了什么，就是少了落葉這一環(huán)節(jié)。就好比一個(gè)普通人和一個(gè)仙人，仙人總是給人一種高高在上的感覺(jué)，反而不如普通人給人一種親切的感覺(jué)。

　　我喜歡走在林子里厚厚落葉鋪成的地毯上，一步一步，“沙沙”的聲音也會(huì)隨之響起。漫步林中，你會(huì)感到寧?kù)o祥和。因?yàn)槟阌新淙~的陪伴，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！饼徸哉涞募汉ルs詩(shī)·其五中有這樣的一句話(huà)。人們?cè)诳吹铰淙~從樹(shù)上飄落時(shí)，常常會(huì)感覺(jué)它很無(wú)情，當(dāng)汲取不到大樹(shù)母親給它的養(yǎng)分時(shí)就拋棄了大樹(shù)母親。但是它是完成自己的使命后直覺(jué)飄落，奉獻(xiàn)自己為大樹(shù)母親提供更多的養(yǎng)分。

　　說(shuō)起落葉，我還感到一些心酸。每棵樹(shù)每年都有葉子，不計(jì)其數(shù)的葉子。春去秋來(lái)，原本嫩綠的葉子就孤零零地飄落下來(lái)，就此消逝。這一切都是為了大樹(shù)，葉子為大樹(shù)奉獻(xiàn)了自己的一生。

　　在我的家鄉(xiāng)，最常見(jiàn)的樹(shù)是香樟樹(shù)。綠色的葉子夾雜著紅、黃兩色的葉子，厚厚的樹(shù)冠遮蓋住一片天空，遮陰避涼。香樟樹(shù)花黃綠色，春天開(kāi)放。每當(dāng)中午我從學(xué)�；丶业穆飞希�風(fēng)一吹，幾片葉子就飄了下來(lái)。如果風(fēng)再大一點(diǎn)，香樟樹(shù)上的葉子就會(huì)陸續(xù)飄落。飄在車(chē)上、地上、樹(shù)叢上，我伸出手來(lái)，偶爾還會(huì)飄在我的手上。

　　香樟樹(shù)會(huì)散發(fā)出清香，所以落葉也帶著一股清香。我時(shí)常撿落葉當(dāng)書(shū)簽夾在書(shū)里，當(dāng)翻到那一頁(yè)的時(shí)候，我就會(huì)想到落葉飄落漫天的場(chǎng)景。落葉有一種獨(dú)特的魅力，深深吸引著我。

感受作文 篇8

　　人間處處都有情：父母關(guān)心的親情；朋友幫助的友情；陌生人傳遞的溫情。但是，最讓我不能忘卻的，不是父母關(guān)心的親情，而是朋友純潔善良的友情。

　　那一年的夏季，白天的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里，一到傍晚就烏云密布，電閃雷鳴，飛沙走石。我一個(gè)人呆在教室里，靜靜地看著窗外。風(fēng)和著碎石把窗戶(hù)打得啪啪響。我焦急地看著窗外，看媽媽是不是來(lái)接我了，遺憾的是，媽媽還沒(méi)有來(lái)。怎么可能！平常這時(shí)候媽媽早就把我接走了，可是今天，今天怎么就……想著想著，委屈、難過(guò)的淚水情不自禁地涌上我的眼眶。我拼命地忍著，但還是抵擋不住淚水的洶涌，“嘩——”淚水沖破了筑堤，拼命地往外涌。忽然，從走廊里傳來(lái)了一陣腳步聲，是媽媽嗎？我連忙止住淚水，用袖子把淚痕抹干凈，激動(dòng)地在座位上等待著。

　　不一會(huì)兒，走廊上出現(xiàn)了一個(gè)身影，但不是媽媽的身影，我的心落空了，無(wú)精打采地趴在桌子上。那個(gè)身影很快進(jìn)入了教室，我也看清了她的“原貌”，她是我的一個(gè)好朋友——吳彤。吳彤看見(jiàn)我無(wú)精打采地趴在桌子上，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？那么晚了還不回家？”我嘲弄地說(shuō)：“呵呵，我連家都沒(méi)有，怎么回家！”吳彤知道了我的言外之意，安慰似的拍拍我的肩膀，說(shuō)：“不要這樣想嘛！你的父母一定是太忙了啦，他們一定會(huì)來(lái)接你的！”我聽(tīng)后不知怎么的，無(wú)故地產(chǎn)生了一團(tuán)怒火，我生氣地對(duì)吳彤說(shuō)：“我又不是你！你怎么知道我的感受？你怎么能理解我的感受！”說(shuō)罷，又哭了起來(lái)。吳彤先是一愣，然后才反應(yīng)過(guò)來(lái)我哭了，她沉思了一會(huì)兒，低沉地說(shuō)：“那我陪你一起等，剛才我沒(méi)想到你的反應(yīng)這么大，對(duì)不起！”我只注意了她說(shuō)的“我陪你一起等�！逼溆嗟母�本沒(méi)有理會(huì)，“你是說(shuō)真的嗎？你陪我一起等？”我驚詫地問(wèn)道�！皩�(duì)呀，算是我補(bǔ)償給你的�！眳峭�微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭�！翱墒悄悴挥没丶覇幔俊蔽矣悬c(diǎn)不相信地問(wèn)�！澳闵祮�！現(xiàn)在雨那么大，我怎么回家�。　眳峭�笑著說(shuō)。怎么，下雨了？我看向窗外，果然下起了傾盆大雨，那她怎么來(lái)的？吳彤看透了我的心思，說(shuō)：“我來(lái)的時(shí)候雨沒(méi)那么大，有雨傘就行啦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，室內(nèi)沉寂著，氣氛格外壓抑。雨似乎不肯小，但這也合了我的心意，媽媽沒(méi)有來(lái)，有個(gè)人陪我挺好的！“嗯……那個(gè)，你輔導(dǎo)我一下語(yǔ)文吧！”吳彤開(kāi)口了�！鞍�？哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道，她的語(yǔ)文很好，甚至比我還要好，她只是為打破氣氛才這樣說(shuō)的，但是我不想拒絕她的好意。于是，在教室里，出現(xiàn)了兩個(gè)瘦小的身影在互相教學(xué)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于，我盼星星盼月亮總算把媽媽盼來(lái)了。媽媽匆匆地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“因?yàn)槿��?chē)所以來(lái)晚了，我們走吧！”我連忙站起來(lái)，和吳彤說(shuō)了再見(jiàn)后，便跟著媽媽離開(kāi)了。出了校門(mén)，我才發(fā)現(xiàn)，雨下的真的很大，把雨傘砸的啪啪響。

　　上了車(chē)后，通過(guò)車(chē)的倒后鏡，我看見(jiàn)吳彤雙手空空地從學(xué)校里出來(lái)。一霎間，我愣住了，她騙我？但很快，我明白了一切�？粗鴧峭�在雨簾中奔跑的身影，我熱淚盈眶。

　　“朋友一生一起走……”感謝你，吳彤，你帶給我的友情，我已深深地感受到了！

感受作文 篇9

　　今天，我們四。五年級(jí)要去軍訓(xùn)，我們的教官姓劉，他很?chē)?yán)格，只要做錯(cuò)就要讓我們更辛苦。

　　到了園山青少年教育活動(dòng)基地時(shí)，教官帶我們?nèi)グ褧?shū)包放起來(lái)，然后去拿衣服，我們穿好衣服后就開(kāi)始訓(xùn)練，教官首先是教我們?cè)鯓幼鱿蚯皩?duì)正……在做的時(shí)候，我悄悄的轉(zhuǎn)頭一看，有的同學(xué)們垂頭喪氣的，好像累得受不了，有的還說(shuō)早知道就不來(lái)了，還有的說(shuō)在學(xué)校好過(guò)在這里了。

　　中午到了，教官說(shuō)去吃飯了，同學(xué)們高興急了，真想沖進(jìn)去，誰(shuí)知，教官要我們不說(shuō)話(huà)，一進(jìn)去，教官就要我們做升蹲起，因?yàn)橛腥苏f(shuō)話(huà)，讓我們吃不好，睡不好，很難受的。

　　第一個(gè)游戲是閃電報(bào)數(shù)，閃電報(bào)數(shù)是怎樣的呢？大家是不是很期待是不是？那我就告訴你吧，閃電報(bào)數(shù)是找20人，然后從1到20的快速數(shù)，最后是六個(gè)班比賽，看哪個(gè)班的速度快。我們很團(tuán)結(jié)地想要獲勝，絞盡腦汁的想出可以把別的班壓下去的方法�？上В�到最后還是失敗了。

　　說(shuō)了這呢多，我覺(jué)得最好的是飛奪盧地橋和結(jié)營(yíng)儀式。

　　飛奪盧地橋是要讓我們知道，在一個(gè)危陷的處境下，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有一句話(huà)是“團(tuán)結(jié)就是力量”。

　　教官選出了幾名突機(jī)員，突機(jī)員是在別人累的時(shí)候，要幫助他……

　　結(jié)營(yíng)儀式也是要讓我們知道，在一個(gè)同學(xué)面對(duì)困難的時(shí)候，要幫助他，要感謝他。其中，有一個(gè)項(xiàng)目是“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”的訓(xùn)練，規(guī)則是這樣的，每班選出兩個(gè)“小領(lǐng)袖”當(dāng)我聽(tīng)到后，我高高的舉起我的手，但是沒(méi)有選上我，只選了其他（她）兩名同學(xué)。接著就是表演這三天所學(xué)的東西，如果犯錯(cuò)誤的話(huà)，領(lǐng)袖就要跑一圈（大概150米）。訓(xùn)練開(kāi)始了，陸續(xù)有人犯錯(cuò)誤，領(lǐng)袖就只好背著責(zé)任跑起來(lái)。他（她）們各別跑了20圈，他（她）們?yōu)榱宋覀�，跑�?0圈，我們哭了。

　　在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了很多事情。要走的時(shí)候我還是戀戀不舍的。真想在哪里多待幾天。

感受作文 篇10

　　清晨，太陽(yáng)尚未出現(xiàn)，他們就開(kāi)始了工作；路上，路燈還未亮，他們就已經(jīng)開(kāi)始“舞動(dòng)”。城市中，人們還正睡意朦朧，他們旅游局。他們就是環(huán)衛(wèi)工人，那群可愛(ài)的，身著一身橙色的小橙點(diǎn)。

　　太陽(yáng)在他與月亮姑娘交班的時(shí)候打造出了深藍(lán)與緋紅的天空，而寂靜的柏油馬路上卻有一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……的小橙點(diǎn)，他們?cè)谌赵陆惶娴臅r(shí)刻里，穿著十分顯眼。左肩上一個(gè)桶，右肩上一把夾子，還夾著一把簡(jiǎn)破的大掃把，他們從未抱怨過(guò)干活的辛苦，而是在風(fēng)中以一個(gè)舞者的身份與落葉相約，左一拍，右一拍。他們這些可愛(ài)的小橙點(diǎn)生怕太陽(yáng)出來(lái)車(chē)水馬龍之后打擾了落葉跳舞的雅致，于是便把它們收藏了起來(lái)。

　　一年秋天，正是秋風(fēng)掃落葉呢，我走在一條綠蔭大道上，倏忽之間，微風(fēng)像個(gè)小賊，又像個(gè)淘氣的娃娃把落葉從枝丫間取了下來(lái)，送到了地上。但是好多落葉被無(wú)情的送到了下水道間，我心想：“要弄出它們來(lái)，要花不少功夫吧�！蔽沂沁@樣想的，但小橙點(diǎn)們可不這樣想，他們?nèi)�五成群用鐵鉤子一下就把網(wǎng)狀的井口打開(kāi)了，但他們面對(duì)又是滿(mǎn)身污水又是腐爛不堪的葉子，并沒(méi)有遲疑，而是熟悉的把它們從一個(gè)簡(jiǎn)陋的小搖籃里抱出來(lái)，然后將它們安置好，而這些小橙點(diǎn)們用自己最為純樸的家鄉(xiāng)方言討論著，說(shuō)笑著。一張略顯蒼老的臉上顯露出只有工作時(shí)才有的笑容，那笑并不拘緊而是開(kāi)懷大樂(lè)一點(diǎn)兒不假，這才是他們美的過(guò)人之處。

　　他們不嫌臟累、困苦，只要有一把掃把，一個(gè)笑臉，一顆美麗的心，他們可以另辟蹊徑與一切不可思議的東西、事物“共舞”用樸實(shí)的笑聲和明人的橙色來(lái)裝點(diǎn)每一個(gè)不平凡的清晨。他們很美，只是肉眼尋覺(jué)不到。他們很美，只是樸實(shí)大笑。他們真的很美，只是為我們打造美好。

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