精選讀后感的作文匯編6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的讀后感的作文6篇,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
在春天,母親因為抽打了那滿滿的一樹櫻桃花,使樹上的櫻桃花變得稀稀落落,十分難看。我不忍心再讓母親抽打另外一顆櫻桃花,于是保護下了那顆櫻桃樹。結(jié)果,我保護的那顆櫻桃樹死掉了,而母親抽打過的那棵樹卻活下來了,而且結(jié)了很多好吃的櫻桃。從這個故事中告訴了我們兩個道理:一是人生活在世界上不能太貪心,要學會取舍,心中的貪念太多,只取不舍的結(jié)果,就像那顆未經(jīng)抽打的櫻桃樹那樣最終不堪重負,兩手空空,而適當?shù)纳釛,看似是一種失去,但是在不久的將來,就會獲得更加豐厚的給予和回報!二是,一個人如果不經(jīng)歷世界上風風雨雨的磨練就會像那顆櫻桃樹一樣,最后經(jīng)不起樹枝上花和果實的壓力,最終死去。所以告訴我們要經(jīng)歷風風雨雨的磨練,這樣才可以與成功零距離。
不僅人生和櫻桃是這樣,學習也是如此,我們現(xiàn)在正值青年少時期,我們正是學習的好時機,俗話說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀冋幵诤脮r期,有各種優(yōu)良的學習環(huán)境和好的學習條件,雖然說我們的學習可能會有些累,可能會付出很大的代價,可是在我們長大之后,學有所成之后,就不會覺得這點魔力算不了什么,是值得的。
再說來,老師對我們嚴加管教,也是幫助我們提升,雖然老師在批評我們的時候,可能我們小小的內(nèi)心因不理解老師的用心良苦,會受到一些小小的摧殘,可能會受一些小小的皮肉之苦,那些又算的了什么呢?在我們改正錯誤之后,我們學有所成之時,我們才是最大的受益者。
總的來說,只要經(jīng)歷風雨之后,才能見得彩虹!
讀后感的作文 篇2
讀了《翻轉(zhuǎn)課堂的可汗學院》這本書,對我現(xiàn)在教學給了很大的啟發(fā)。新型的教學模式,對互聯(lián)網(wǎng)資源的利用,學生和老師角色的互換,讓我們能更清晰的認識到自己教學中的不足和今后努力的方向。
可汗學院的創(chuàng)始人是薩爾曼·可汗,他自小學習成績優(yōu)異,考入麻省理工學院后獲得了數(shù)學學士、計算機學士和計算機碩士學位,畢業(yè)后他進入金融業(yè),成為一名對沖基金分析師。20xx年夏天,為了給新奧爾良的表妹輔導數(shù)學,住在波士頓的可汗索性將講課的內(nèi)容制作成視頻,放到網(wǎng)上,讓表妹自己去看著學。沒想到,他的視頻無意中被更多的人看到了,不僅收到了如潮的好評,而且真的幫助世界各地的很多人解決了數(shù)學學習問題。20xx年,可汗建立了一個非營利的"可汗學院",把他的講課視頻都放在了這個網(wǎng)站上。20xx年,可汗干脆辭掉了對沖基金分析師的工作,全身心投入到可汗學院的建設(shè)中。
傳統(tǒng)的教學模式是老師在課堂上講課,布置家庭作業(yè),讓學生回家練習。與傳統(tǒng)的課堂教學模式不同,在"翻轉(zhuǎn)課堂式教學模式"下,學生在家完成知識的學習,而課堂變成了老師學生之間和學生與學生之間互動的場所,包括答疑解惑、知識的運用等,從而達到更好的教育效果。
互聯(lián)網(wǎng)的普及和計算機技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,使"翻轉(zhuǎn)課堂式"教學模式變得可行和現(xiàn)實。學生可以通過互聯(lián)網(wǎng)去使用優(yōu)質(zhì)的教育資源,不再單純地依賴授課老師去教授知識。而課堂和老師的角色則發(fā)生了變化。老師更多的責任是去理解學生的問題和引導學生去運用知識。
讀了可汗學院讓我知道:科技就是生產(chǎn)力,在科技飛速發(fā)展的今天,信息技術(shù)是基本手段,每位老師必須不斷學習和熟練掌握課件、幻燈片、微課的制作,讓自己的信息技術(shù)水平不斷提高。轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新課堂?珊箤W院告訴我們一個事實:傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代教學需要,必須改變觀念,敢于創(chuàng)新,才會有出路。我們學校現(xiàn)在所進行的"翻轉(zhuǎn)課堂"教學模式已邁入正軌,學生自主學習但沒有教師的指導。而微課就起到了建立每一個學生學習與教師講解之間的一種媒介作用。學生在自主學習時可反復觀看教師提前錄制好的微課,從而實現(xiàn)教師一對一的學習指導。
看完這本書后,我的思想和行動都有了更大的"翻轉(zhuǎn)"動力,希望讓我的思品教學有新的突破點。
讀后感的作文 篇3
曾經(jīng)讀到過這樣一句獻給母親的話--母親是我一生的站臺。送我上路,讓我?浚瑸槲沂赝,迎我歸來。
玻兒的母親便是一位這樣的母親。玻兒母親因為玻兒喜歡一塊天藍色結(jié)著小星星的布,就買下它,做成了小毯子,后來這塊小毯子陪伴玻兒走了很遠的人生路。這是玻兒惟一熟悉的東西,因為它有媽媽的味道。
當玻兒再次見到闊別已久的母親,媽媽的頭發(fā)白了,個子瘦小了,人老了?伤廊挥浀媚菈K天藍色的布--記得她的兒子。因為她是母親,偉大的母親。
其實哪一位媽媽又何嘗不是這樣呢?
你笑了,母親比你笑的更開心,因為愛你勝過她自己;你哭了,母親比你更難過‘因為你是她的心頭肉;你困了,即使你不說,敏感的她早已幫你放好洗澡聽熱水;你累了,她看著你的疲倦,會比你累上十倍,百倍;你摔倒了,下一秒,你會躺在一個溫暖的懷抱……
或許有一天你長大了,再來看母親,你會發(fā)現(xiàn)她是多么的瘦小,可是曾經(jīng),她用自己瘦小的身軀,為你撐開一個無比溫暖的懷抱。
五月的康乃馨,沒有牡丹的雍容,沒有百合的濃香,只是默默散發(fā)著泌人心脾的清香,她是母親的愛。
也許你的母親并不偉大,但她曾為你無私地付出,也許你的母親并不溫柔,但她也曾為你肝腸寸斷,也許你的母親總是嘮嘮叨叨,那是因為你在她的心中永遠是需要她保護的.對象,也許有一天你比母親更偉大,但請不要忘記:是母親創(chuàng)造了現(xiàn)在的你。
讀后感的作文 篇4
這個寒假過的很充實,和孩子一起看了這本書,感悟挺深,尤其是“蘆雞”這篇文章。
小蘆雞因為沒有自由而死去,而絕望,而逃走,有些小東西,它們本來就是自由的,你要約束它,它們寧愿死,蘆雞就是這樣。對于我們家狗也是這樣,不拴著它,給它自由。
讀了“蘆雞”,想起了《七彩貝》上的一篇文章,我們也要給孩子們自由,放手讓他們?nèi)リJ蕩,不要為家長們管得太多而抱怨。
我認為朱先生編著的這本書很好,不但教會了孩子們要求真,還教會孩子們要與大自然和平共處。
書中故事所蘊含的真諦是頗多的,我也從中感悟到茂密的森林不是一朝一夕能生長的,能從中感悟到動物也不可小覷,它們有著非凡的智慧,任何一種動物都愛自由,不愿被什么束縛。
這個寒假不會再空虛,會因書而變得充實、快樂。
讀后感的作文 篇5
從前,有一個漁夫和他的妻子,他們住在海邊的一間破爛房子里,有一天,漁夫釣到了一條比目魚,比目魚說:“我是一位王子,被人施了魔法!睗O夫聽他這么說,就放了他,他給妻子說了這件事情,妻子讓他去找比目魚要間漂亮的房子,漁夫怕妻子生氣,就去找比目魚要間房子,比目魚說:“你回去吧,我一定會滿足你們的愿望!睗O夫回來,他看見自己的房子變得很漂亮。過了兩個星期,妻子又讓漁夫找比目魚要一個石頭建造的城堡,比目魚說:“你回去吧,我會送給你們一座城堡的。”漁夫回到家里房子果然變成了石頭建成的城堡。第二天早晨,妻子讓漁夫找比目魚自己要當皇帝,漁夫告訴比目魚,比目魚說:“你回去吧,我會滿足她的愿望的!睗O夫回來一看,石頭城堡已經(jīng)變成了金碧輝煌的皇宮,他的妻子坐在鑲滿金銀珠寶的寶座上,頭戴皇冠,手握著王杖。妻子又讓漁夫找比目魚,自己要當教皇,漁夫無可奈何,去找比目魚,比目魚說:“你回去吧,她已經(jīng)當上教皇了!睗O夫回來,妻子果然當上了教皇。晚上,漁夫睡的又甜又香,妻子卻怎么也睡不著,她拍醒漁夫,說快去找比目魚,告訴它我要操縱太陽和月亮。漁夫看到妻子那么兇狠,嚇得瑟瑟發(fā)抖。穿上衣服,跑到海邊去找比目魚,把事情告訴了它,比目魚生氣地說:“這次你們只能得到一間破爛的茅草屋。”漁夫回到家一看,大教堂變成了茅草屋,一起都恢復了原樣。他和妻子只好繼續(xù)過著貧困的日子。
這段故事好的詞有:懇求、金碧輝煌、雄偉莊嚴、無比榮耀、冥思苦想、貪婪、恢復。
佳句欣賞:發(fā)現(xiàn)原來的石頭城堡已經(jīng)變成了金碧輝煌的皇宮,很多衛(wèi)兵守在皇宮的門口。
閱讀心得:漁夫的妻子無比貪婪,永遠不滿足,最終,她什么也沒得到。我們要學會知足,抓住現(xiàn)在的時光,利用好每一分鐘,好好學習,天天向上。
讀后感的作文 篇6
《霧中的牙齒》是一本中國當代兒童小說,讓我讀了一遍又一遍,愛不釋手。
這本書主要講了孩子的成長過程中遇到的一些困惑的事。如書中介紹:先做簡單的題目和先做有難度的題,用的時間是不是一樣?我以前先寫有難度的題,后寫簡單的題,可過了幾天發(fā)現(xiàn)這樣寫太慢,到了很晚才能睡覺,后來我先寫簡單的,后寫難的,速度很快,一會就寫完了,非常有效。書中有很多地方表達了爸爸媽媽對我們的愛,如:我病了。發(fā)燒了,第二天早上,我醒了,看見爸爸一臉的倦容,媽媽的眼睛都哭腫了,從這里我感到爸爸媽媽的愛是多么的偉大啊!
記得有一天晚上,爸爸正在幫我檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)了一處錯誤,我左看右看,就不知道錯在哪里,爸爸見我不懂,便跟我講解,我懂了,馬上就寫出來了。媽媽對我也很關(guān)心,每次當我生病的時候,媽媽總是帶我去醫(yī)院里看病,有一次暑假里,我發(fā)高燒了,爸爸媽媽的心里很著急,立即把我送進醫(yī)院里治療,到了晚上,他們都在陪我,頓時我的眼睛濕潤了感受到了他們對我的關(guān)愛,母愛似海,父愛如山,我體會到了這句話的真正意思,過去,我一直都不體諒媽媽爸爸工作的辛苦,現(xiàn)在我懂了,我以后不能再讓爸爸媽媽為我操心了。
看了這本書,讓我明白了許多道理,也懂得了要體諒爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩。
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