【精選】讀后感的作文8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼淖x后感的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
許多事實都證明:成功,往往與誠實結伴而行。謊言也會有界限,如果你跨過了這個界限,成功將會和你say goodbye!
《誠實無價》這個小故事敘述了一位脫穎而出的應聘人去總裁那兒面試。總裁硬說這位年輕人救了自己的女兒,但年輕人做了一位誠實的人,輕而易舉地繞過了這個圈套,成功地被錄取了。這個故事告訴我們:無論何時何地,我們都要做個誠實的人。
看到這兒,我不禁想起了那件悔事。
那一次學習的測試,讓我至今還追悔莫及!當我期末考試卷做好了,正百無聊賴地趴在桌上,玩弄中手中的文具,既是無聊,又是著急,總會有一些去偷看標準答案的沖動。無意之間,回眸一看,薛寧正望著我。我轉過頭來,會心一笑,心想:天上掉餡餅了,我要去和薛寧對對答案!我斜眼瞄了瞄監(jiān)考老師,不在!這真是天助我也!我又向薛寧“傳達心意”,她似乎也明白了我的心思。這無疑是比隨地撿到一百元大鈔還要令人高興。我做著手勢,選“A”就豎一根手指,“B”嘛,可想而知,就是豎兩根手指。但這次薛寧卻不是我肚里的蛔蟲,不知瞎猜了什么。我選的是“A”,薛寧是“B”,結果我們誰都沒有正確,正確答案是“C”。我本想一個個問她答案,但當我豎了第一根手指時,她就點了點頭。我納悶極了“不應該是‘C’嗎,怎么會是‘A’呢?”但我轉念又想“薛寧數(shù)學成績比我好,就聽她的話吧!”而薛寧原本也選的“C”,但由于光線的問題,她把我的手指看成了B,也盲目地改了答案。結果,唉!選擇題兩分一道,否則95就應該是鮮明的97了!我心一片迷茫,又癢有酸,“害人且害己呀!”要是我當時沒有對答案,沒有作弊,做個誠實的人,不就會……可惜,晚了!世上沒有后悔藥賣!猛然一陣心痛,一陣懊悔油然而生……
誠實,往往比成功更可貴;不誠實,連失敗也不配,所以,當一個誠實的人吧!只有做一個誠實的人,成功才會笑容滿面地向你走來,不然,成功將會和你擦身而過……
讀后感的作文 篇2
(一)
今天,我讀了一本名叫《狗牙雨》的書,其中有一個故事讓我的印象非常深刻,名叫《大水》。
這個故事主要講主人公漂兒所在的小城被大水堵住了,他碰見一個修手風琴的人,他和這位中年人一起在小城里,來到飯館吃飯,這家服務員不愿理他們,他們只好換個地方吃,最后他們分別了。
我覺得其中的主人公漂兒非常的可憐,因為他的父母在這次大水中和屋子一起被埋了,我覺得其中的中年人非常得有骨氣,因為他不管怎么窮,他還是堅持下來了。我覺得其中的女服務員非常得壞,因為她只服務富人,對漂兒的叫喚置之不理,我真想對她說:“富人是人,窮人也是人呀!”
我從中明白了三個道理,一是富人是人,窮人也是人。二是作為一個人,總得有一項本領。三是人不能只知道吃苦,而不知什么是享受,你可以有一天有了錢,像大亨那樣住進豪華飯店,哪怕第二天只能喝白開水,但我們一定珍視痛苦。
(二)
說起曹文軒,大家可是人盡皆知,因為曹文軒叔叔寫的小說有:《紅瓦黑瓦》、《青銅葵花》、《草房子》、《紅瓦》……等系列,今天我又看了曹文軒寫的小說《狗牙雨》。書中每一篇故事的主人公都有一些悲慘遭遇,使人不禁感到同情。
故事《狗牙雨》,文章的主人公是一個五歲的小男孩——杜元潮,在他三歲的那一年,他媽媽被洪水沖走了,他和爸爸坐在棺材蓋上,隨著大水漂行了兩個白天一個黑夜,漂到了油麻地。給程瑤田富人家里做了長工。從而遇見了邱子東和程瑤田的女兒程采芹。邱子東這個小孩十分可恨,他仗著他們家有很富有就老是欺負杜元潮,有一次邱子東因為杜元潮不和他玩而被他們推進了剛挖的棺材地里,在棺材里他就像一只落水的小狗,那場雨下的像狗牙一樣有力的打在杜元潮的身上。他爬卻怕爬不出去,任由雨打在他的衣襟上,十分可憐!后來因為他與主人家的女兒程采芹太好,被趕出了程家大院。
這是一個催人淚下的一個故事。我從中體會到了原來我生活的是多么幸福!可我們是多么不會珍惜啊!
(三)
狗牙雨是曹文軒叔叔寫的一篇著作,而看了狗牙雨的我,在電腦前寫下了這一篇讀后感。
這本書讓我印象最深的名叫《海!,這篇小說。主人公是個十五十六歲的少年。從小,他是靠瞎祖母一人拉扯大的,F(xiàn)在祖母衰老了,搓的繩子也賣不出去了。他讀書向來很好,但這一次,為了祖母,他放棄了讀書。他決定拿著祖母攢下的錢去買一頭海牛。他選了一頭很強壯的海牛。但在回去的路上,他被這頭海牛折磨的很慘。為了追到海牛,身上滿是血跡與傷痕,觸目驚心。到最后海牛終于服從了他。
這本書寫的實在是太感人了,我喜歡這本書!
讀后感的作文 篇3
一次偶然的機會,我讀到了《造夢的`雨果》這本書。
雨果是一個十二歲的少年,從小沒有媽媽,他的爸爸前幾天再修理一個機器人時,出現(xiàn)了意外,被炸死了。
雨果走在街上,萬念俱灰。他多想再讓爸爸抱一抱他,親一親他……可是,這是不可能的。隨著一位白發(fā)蒼蒼的老人的指引,雨果修好了那個機器人,機器人向他發(fā)出了暗示。
從此,雨果便跟著老人流浪街頭。但老人似乎每次都能給雨果帶來好運和幸福。雨果存心揭開這個秘密。經(jīng)過不懈的努力,真相終于浮出了水面:原來老人是……
這本書構思非常新穎獨特,它是這樣編排的:先是一兩頁文字,然后是一連十幾頁的碳筆素描。這本書精裝,硬殼,非常厚,中文版也有四百六十三頁。但是,一個看書再慢的人,也能在兩個小時之內把它讀完。文字簡短、精煉、插圖精美、逼真,而且都是作者自己畫的。圖文互動,讀者能準確地把握住故事情節(jié),是閱讀質量提高。
說到這里,你們一定想知道它的作者是誰吧?哈哈,那我就告訴你吧,《造夢的雨果》的作者是美國文壇巨星布萊恩?塞茲尼克,著名的小說作家、插畫大師。他寫了很多童書作品,在世界兒童文學史上頗負盛名呢!
我覺得,雨果十分堅強,我們小學生有許多要向他學習的地方:勇敢、誠實、勇于實踐……而我們作為他的同齡人,我們衣來伸手,飯來張口,卻表現(xiàn)得沒有失去雙親、流浪街頭的雨果堅強,俗話說“窮人的孩子早當家”,這話真是說對了。
我希望我們每一個人都應該讀一讀《造夢的雨果》這本書,因為它會給我們帶來一次全新的閱讀體驗。
讀后感的作文 篇4
今天,我閱讀了一篇名字叫做《給予的故事》的文章。
《給予的故事》這篇文章主要講述了:從前有個人在沙漠中迷失了方向,他饑渴難忍,快要死了?墒撬是邁著自己沉重的腳步,一步一步的向前走著。不知道走了多少步,也不知道過了多長的時間,他終于找到了一件已經(jīng)廢棄的小屋。屋子里很破,顯然很久都沒人住了。他在屋子里轉了一圈,發(fā)現(xiàn)了一個抽水器,他用力的抽水,可沒有一滴水出來,他失望極了,忽然看見有一個塞著口的水壺里面裝滿了水,上面還貼了一個字條。字條上說只要把水倒進吸水器里,就會出水。他想到誰進去,可是怕不出水。經(jīng)過反復考慮,最后他倒水進去了,結果他喝了滿滿的一桶水。
這個簡單的故事告訴我們:我們只要把自己的利益置之度外的話,才會有很大的收獲。就像在沙漠中獲得泉水一樣。
我做事的時候,總把自已放在第一位,別人的事愛死愛活我一概不管。久而久之,我慢慢變得自私起來,變得冷漠起來……記的有一次,我和別的小朋友在一起玩我的積木,我呢,想擺一座很大很大的房子,所以需要很多很多的積木,我擺到一半的時候,積木沒了,我就向其他的小朋友“借”一些積木。可是他們都不借給我,還說他們不夠用。我一生氣,就把他們其中一個小朋友剛剛擺好的積木“房子”給拆掉了。用來“建造”我的大房子。那位倒霉的小朋友很傷心?晌夷剡在那里開開心心的玩耍這。此時,我知道了那是我做的事情太不好了,我不應該把自己的利益放在最高的位置。哎,我做錯了。
這篇簡短的文章是我懂得了一個這么大的道理,我太“感謝”它了。
讀后感的作文 篇5
總的說來,這首現(xiàn)代詩是傷感的,有付出得不到回報的傷感,也似有對感情復合不可能的傷感。
“依舊很久都沒有欣賞過美麗/依舊很久都沒有享受過快樂”,表明故事中的她暗自憂傷很久了,一個人,不去看窗外的風景,不去想人世間的瑣事,不去理身邊的過客。好不容易出去走走,來到“那接近枯朽的木橋,低頭看那木橋上覆蓋著的一層又一層的青苔”,思量著,很久……氤氳中,風輕輕拂過,她忽然記起某個未曾見面的朋友。是真的未曾謀面還是已經(jīng)淡忘曾經(jīng)在一起過?“看那是卷舒的白云以及那白云同樣依傍著的藍天”,心中稍微有了些慰藉。哎,“你依暖了橋邊的青苔/青苔卻涼透了你的雙腳”,值得嗎?哪位高人曾經(jīng)也說過類似的話:我本將心照明月,奈何明月復溝渠?“你的目光撫平了水里的蘆葦/蘆葦卻擾亂了你心里的寧靜”。
本來已經(jīng)漸漸遠去的背影,卻又上了心頭,擾亂了思緒。面對現(xiàn)實吧,“等到那座木橋徹底破爛”,青苔仍是青苔,依舊存在,本性如此,奈何你我?忘了就忘了吧,重新來過,“筆下不再流轉著傷感”……
讀后感的作文 篇6
啊!我今天終于讀完了《麻雀》這篇課文,讀后,我被里面的故事深深的感動了!堵槿浮愤@篇課文主要是講了老麻雀不顧自己的生命危險,保護自己剛出生不久的小麻雀,讓獵狗不能傷害自己的該子小麻雀。課文中的獵狗被麻雀媽媽那種無私的勇氣,恐懼得一直往后退。我讀了這篇課文后,我感受到了家人的愛是多么無比的偉大,它就像一杯著熱乎乎,甜甜的奶茶,它給我們帶來鼓勵和溫馨。
讀后感的作文 篇7
這個暑假我讀了福爾摩斯探案血字的研究。主要講了一個叫華生的人在朋友的介紹下認識了福爾摩斯并合租了在貝克街的一棟公寓。有一次在一棟無人居住的公寓中有人被殺害了。福爾摩斯華生以及兩位警官一同前往現(xiàn)場,福爾摩斯通過仔細的觀察發(fā)現(xiàn)是服毒身亡的。并通過推理判斷出了兇手的身高體型外貌以及習慣職業(yè)。后來死者的秘書連同伴也死了,是被同一個兇手用刀殺死的。福爾摩斯用兇手的金戒指作圈套,但是被狡猾的兇手識破了。后來再次設計終于抓住了兇手。
這個故事告訴我們只要仔細觀察認真思考就沒有什么難的,世上無難事只怕有心人!
讀后感的作文 篇8
《佐賀的超級阿嬤》這本書非常好看,書里的超級阿嬤讓昭廣真確的面對窮苦的生活,笑著活下去。這本書沒有特意強調文采,寫成了一篇適于朗讀的文章。讓我印象最深的事是阿嬤為了賺錢真是費盡了心機。每當阿嬤出去散步時他就會在自己的腳上綁上一塊大磁鐵,在散步的時候路旁的一些釘子、銅絲之類的就全都乖乖的“跑到”· 阿嬤的磁鐵上去了。這ng>可以拿很多錢。還有一個有趣的事情讓我印象很深,就是外婆會在從家門前流過的河上橫欄一根木棒,會有一些枯枝爛葉粘在木棒上,可以拿回去燒火。阿嬤說這樣不僅能讓河水保持干凈而且我們的燃料費也省了。更讓人吃驚的是蔬菜也會順流而下,因為上流有個菜市場,賣不掉的菜都會丟到河里,外婆總是很高興的把撿回來的蔬菜做成可口的飯菜。她對這很是得意。《佐賀的超級阿嬤》這本書是我的最愛,建議大家有時間看一看這本書,跟我探討探討。
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