【精華】感受生命的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的感受生命的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
感受生命的作文 篇1
走在幽靜的小路上,和風(fēng)縷縷地?fù)崦。一枝綠葉悄悄地綴入我的眼簾,吸引著我。
自寒冬以來,從未見過如此油綠的新葉。新葉們密密麻麻的,你挨著我,我挨著你,好不熱鬧!陽光下,一片片綠葉閃閃發(fā)亮,互相挑逗著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這一枝頭如同一澈清泉,噴灑著油亮的綠葉。
在這四月的校園,桃花的紅艷早已逝去,櫻花的淡雅已不復(fù)存在,迎春花早已凋謝不成樣子。在這個(gè)時(shí)節(jié),沒有賞花的人,也沒有如潮水一般成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂。只有這悄無聲息的新葉暗暗裝點(diǎn)著校園,貢獻(xiàn)著點(diǎn)點(diǎn)活力。
“嘿!看我萌發(fā)!”小葉說到。
“瞧!我真美!”大葉昂起頭。
一片片嫩葉,嫩綠如油。像新生的嬰兒一般,盡情地爆發(fā)著新生的歡喜與可愛。葉子雖小卻像一個(gè)鼓鼓的口袋,里面充滿生命的甘泉,我陶醉其中,靜靜地享受這大自然的滋養(yǎng)。
我突然想起了冬天的一幕:冬日,雪如羽毛一般飄來飄去,寒風(fēng)刺骨,香樟樹頂著寒風(fēng),樹葉早已枯黃不已,隨風(fēng)飄到校園的每一個(gè)角落。樹早就光禿禿的,樹干是那樣的尖銳、入骨,像一個(gè)年邁、瘦弱的老人,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。慘呀!有一次,同學(xué)對(duì)我說:“這樹死定了!”誰知道它在蓄存養(yǎng)料,準(zhǔn)備爆發(fā)生命呢?它始終有一種生生不息,永不言敗,始終記得,我能爆發(fā)活力!綻放生命!
昔日凄慘不堪,今日光輝照人。香樟樹全身上下生機(jī)勃勃,葉子重新綻放新綠,為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
我這才驚奇發(fā)現(xiàn),人和樹不是一樣的嗎?在人生的道路上,不可能會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻,但是最重要的是在困難到來之時(shí),我們要不畏困難,勇往直前,像香樟樹那樣心中蘊(yùn)藏著一種永不言敗的剛強(qiáng)的意念,用這股意念支撐自己,打敗困難。
那抹新綠深深地留在我的腦海里,讓我久久難忘……
感受生命的作文 篇2
流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進(jìn)。
看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味漫溯;拾一粒卵石,撫觸的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。
生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當(dāng)你明白人們活著的,多半是為了得到贊美,獲得人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛詶墸灰蛑谐霈F(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而的目光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言生命的脈搏。
生命不是苦中醇蜜,煩中取樂,不是看花繡花,不能霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過程,生命是走向輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天,智者如流云。
生命猶如過往云煙,是短暫的,也是的,就象一樣?xùn)|西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過了一段時(shí)間,又被看好。生命就是這樣,當(dāng)你有了,你就沒有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白,只有抱著一顆常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會(huì)更有意義。
生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會(huì)到世界真的很美好,天空是那么的藍(lán),大地是那么的;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么的漂流者,才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì)感到生命是那么的珍貴。
有時(shí)候覺得生命總是走得很累,邁步之前需要選擇岔口,立起航向,每走一步,都需要調(diào)整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會(huì)迷惘,或許會(huì)生出絲絲的愁悵。
生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì)送來涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤原野,都會(huì)留下不朽的詩篇。
生命是一個(gè)旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多么遙遠(yuǎn),都是而饒有風(fēng)味的。
如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活,蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。
生命是短暫的、無常的,沒有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的。
如果有一天,清晨起來,你突然想到泰山頂上看日出,沿著石階走了很多層,清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分,那么,你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒有必要將自己搞得太累,太牽強(qiáng),你要做的是唱著歌下來,悠然地走好下山的路。
我們是生命的過客,遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過的跡痕,帶走的不過是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽的迷霧仍在摟抱著眷戀。
生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。
追尋你的,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮危嘀坏靡淮螜C(jī)會(huì)去做你所想做的事。
感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!
感受生命的作文 篇3
以前,我從來沒有想過什么是生命,但自從那節(jié)課后我有了一定的思考。
那天,老師像往常一樣走進(jìn)教室,沒想到她從錢夾里拿出了一張嶄新的20元錢,問道:“誰要這20元錢?”一只只小手爭先恐后地舉了起來。吳老師說:“我要將這20元錢送給同學(xué)們的其中一位,但在這之前,我要做一件事!”吳老師說著,就將這20元人民幣揉成一團(tuán),再打開,!原本嶄新的人民幣現(xiàn)在已經(jīng)被吳老師弄得皺巴巴的,像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。然后吳老師問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。
吳老師又說:“假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”
她把20元錢扔到地上,用腳拼命踩它。然后吳老師撿起20元人民幣,現(xiàn)在的20元人民幣已經(jīng)變得破舊不堪、又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人迫不及待地把手舉起來。
通過這件事,我有了很深的感受,無論吳老師如何對(duì)待那張人民幣,同學(xué)們還是想要它,因?yàn)樗]有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊是20元。在人生的道路上,我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20元人民幣一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)作無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)的珍惜它。
在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景:下課時(shí),幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不管其它同學(xué);還有些同學(xué)從樓上扔水瓶;開校門時(shí),同學(xué)們像潮水一樣涌進(jìn)去……難道做這些事情的同學(xué)們沒想到過后果嗎?他們撞來撞去,很有可能被撞得鼻青臉腫;樓上的瓶子一旦砸到同學(xué)們的頭上,就會(huì)頭破血流;開校門時(shí),不排隊(duì)就會(huì)發(fā)生XX……
生命只有一次,讓我們一起來珍惜生命吧!讓有限的生命創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界吧!
感受生命的作文 篇4
世界上有一種彌足可貴的東西,是金錢、權(quán)利、財(cái)物嗎?不,都不是,它就是我們的生命,它比任何東西都寶貴。
多姿多彩的生命構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美的畫面;多姿多彩的生命構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人的旋律;多姿多彩的生命構(gòu)成了生生不息的勃勃生機(jī)。
生命太美好了,同時(shí)也太脆弱了。既然我們活著,就應(yīng)該好好地感受生命帶給我們的美好。曾經(jīng)熟悉的面容,如今卻成了夢中的畫面,她的逝去,讓我分外得痛心,那一刻,我感受到生命是如此的脆弱。我哭了,眼淚毫不猶豫地從眼角掙脫而出,書本上灑落下痛苦的淚水。我明白,我再也見不到她了,永遠(yuǎn)也不可能了,想到這,淚水再一次浸滿了我的心。生命太美好了,真的也太脆弱了,那一刻,我頓悟了。是!珍惜眼前的一切吧,好好感受生命賜予我們的美好!賜予我們的真諦!
一人獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小道上,突然停下了駐足的腳步,我輕輕地蹲下來,看著眼前的這一抹春色。那嫩綠嫩綠的小車從石頭縫中鉆了出來,它好奇地張望著蔚藍(lán)的天際,似乎想說什么?也許它在歌頌生命的美好吧!我抬頭望著對(duì)面連綿起伏的群山,心似乎飛得很遠(yuǎn),飛得很高!是。∩懒,能夠擁有生命是一件多么幸福的事情,突然間,一股清泉流進(jìn)了我的心房。
生命,比任何事物都重要,人生在世,免不了有許多痛心的事情,但回過頭來想想,沒有經(jīng)歷過挫折,失敗的人生還能算是一個(gè)完整的人生嗎?
既然生命帶給我們這么多的美好,我們理應(yīng)好好地接受,幸福地活著!
感受生命的作文 篇5
生命,是一條長河,一路上,有平庸的風(fēng)景,也有綠島跟荒涼。一束光,一陣風(fēng),一片葉子,一只飛鳥都蘊(yùn)露著春的滋味。
望!這小草的生命力如許堅(jiān)強(qiáng),根深深地扎進(jìn)洋層,伸向五湖四海。開端了新的“旅程”!傲一鹫娼稹保〔菝墒苤鞣N考驗(yàn)。該暴風(fēng)去長期,盆花早未被客人搬入了屋,而小草卻無遮無蓋。一片片,一叢叢傲破在曠野上,毫不向狂風(fēng)暴雨抬頭,老是不屈不饒。應(yīng)萬縷陽光照射在大地上時(shí)小草顯得更郁郁蔥蔥、活力勃勃了。給大天然增加了無窮綠意。
一陣風(fēng)吹功,只睹遙處那一片鵝黃的綠苞,隨風(fēng)跳訖了婀娜的舞姿。返進(jìn)走,伸出我剛從兜面熱暖乎的小手,仿佛感覺到了一絲清涼。我用手重輕地?fù)崮χ,哇!他變了,變得賴柔軟。我禁不住戴下了一條,把他圍成一個(gè)圈戴在我的頭上,那種感到佳似又歸到了我的'童年!
再看瞅那赤裸裸的梧桐樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看只見一個(gè)個(gè)小絨球,掛在樹枝上,一陣風(fēng)吹過,從天上落下來無數(shù)小絨毛,美似天父散花似的輕輕地降在了我的頭上,我用手微微地把她拿下來,情不自禁的嘴角上含出了一絲抹不掉的啼。這可不是新長的呢,是上一年啟花后留下的小果子,直到來年才開初長出新枝新葉。一年里,他守望者,期待著,一路上它不怕風(fēng)吹日曬,不怕風(fēng)吹雨打,只是默默無言,始終等候,守看…….走近看,只見樹上一片嫩綠,每個(gè)綠苞里皆包括著一個(gè)新的生命!這讓我有感而領(lǐng):一集體的生命是多么主要。
我把生命比方成一講景致線,他需要你往細(xì)細(xì)察看,居心領(lǐng)會(huì)。就像小草那樣倔強(qiáng)就像柳樹一樣展現(xiàn)沒本人的美,就像梧桐樹那樣禁得伏風(fēng)吹雨擊,接收著各種考驗(yàn)。我們固然成替不了劉翔,但咱們依然能享蒙奔馳,去快活的成長用我們的單手發(fā)明出美妙的亮地!
爾感到生命惡似四季,須要經(jīng)由春的萌動(dòng),夏的發(fā)奮,秋的成熟冬的蟄伏。
感受生命的作文 篇6
在這個(gè)世界,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,可是無論是誰也無法完全脫離這由所有人組成整體,幾乎每個(gè)人都是珍惜自己的生命的。在這個(gè)整體中我們可以像愛自己一樣愛他人的生命,并去實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。
很多人做事情都是百分百圍繞自己想的,他們絲毫不顧及別人的感受?桑麄兿脒^嗎?世界只是一個(gè)人的嗎?世界是共同的,他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個(gè)人都活在一個(gè)完全自我的世界里那會(huì)怎樣?
是的,無論是誰都不可能辦完所有的事情的。因此在這個(gè)整體之中生活的我們的責(zé)任就是實(shí)現(xiàn)并幫助他人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
每個(gè)人都有自我的價(jià)值:他人幫助我們種植糧食;他人為我們治療疾;他人生我們養(yǎng)我們……難道不是嗎?難道我們能沒有他人的幫助?
完全的把自己身心獨(dú)立那不是自由,而是禁錮!
每個(gè)人都是夜空中的一顆星,互相照亮,但當(dāng)唯你一人孤芳自賞時(shí),即使你是最亮的那顆,天,也還是暗的。
感受生命的作文 篇7
在風(fēng)中,感受生命的氣息。
——題記
我在街上奔跑,凜冽的寒風(fēng)吹著。好像一條冰冷的蛇纏繞著,貪婪地吸走我身上的熱量。路邊的樹葉幾乎落光了,一副凄涼的樣子。
前面有幾處水洼,才下過雨。冬天一到雨就少了
水洼中有些泥土,不是均勻的鋪著。而是或多或少地壘在一起。
樹,一棵樹!我竟在水中發(fā)現(xiàn)了一棵樹。一棵倒著的樹,滿樹的葉,讓我心頭一震。再看看街邊的樹,早就光禿禿的了。
這棵樹看起來很茂盛,枝干繁多。
抬起頭,我看見了這個(gè)倒影的主人——一棵茂盛的香樟樹。
樹的主干很粗,枝干上有著魚鱗一般的紋路,體現(xiàn)出它年齡之老。
樹葉還在枝頭,一絲微弱的冷光從這茂密的葉間透過,使它們顯得更綠,如同一塊塊小巧玲瓏的翡翠緊緊相依。
風(fēng)越吹越大,我不禁顫了顫,這香樟樹依然絲毫不動(dòng),葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,其他的樹都光禿禿的,一副弱不禁風(fēng),在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
一時(shí)間,其他的樹都成了配角。唯有這香樟樹成了主角。一幅生機(jī)勃勃的樣子。好像這寒冷的天氣、凜冽的寒風(fēng)從未出現(xiàn)過。好像這不是 寒冷的冬季,而是美麗的春天?諝庵惺且环N生命的氣息。
春有生命復(fù)蘇的美好;夏有生命綻放的美麗;秋有生命收獲的喜悅;冬有生命頑強(qiáng)的堅(jiān)持。
四季中,都有生命的氣息。沒有什么能阻擋生命。
感受生命的作文 篇8
不久前,我們學(xué)到了課文《生命生命》,給了我很大的啟發(fā),使我的心情久久不能平靜。課文通過對(duì)動(dòng)物,植物及人三方面的事例,引出了對(duì)生命的思考,向我們展示了生命的意義。讓我們更加深刻的明白了“生命雖然短暫,但我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值”這一道理。
每天當(dāng)清晨來臨,偶爾能聽到一聲清脆的鳥鳴,就感覺到整顆心都被輕輕的震動(dòng),那微顫來自生命中最強(qiáng)烈的本能。擁有生命不僅僅是人的幸福,也是萬物的幸福。
小草從泥土中倔強(qiáng)的鉆出來,在陽光下展示它完美的勇敢性格,實(shí)際上也是對(duì)生命的一種表達(dá),它在向人們訴說它擁有生命并熱愛生命的方式和過程。蚯蚓在地下默默無聞地來來去去,沒有人體會(huì)到它對(duì)生命的渴望,而它的沉默就是最好的答案,無言的執(zhí)著于泥土之中,從不間歇。蠶兒破繭而出,需要的是渴望生命的勇氣,而它做的豈止是簡單的破繭而出,更是吐絲的偉大奉獻(xiàn),不惜犧牲自己而吐出潔白無瑕的絲,這怎能不讓人佩服與贊嘆?而我們?nèi)祟愑衷撛鯓诱鋹酆驮忈屔兀?/p>
欣賞著那冰河開裂的剎那之景,那一刻心的綻放與跳動(dòng)無疑是生命的吶喊:讓我們熱愛生命,尊重生命,用自己的方式來表達(dá)生命吧!
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