三顧茅廬讀后感9篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的三顧茅廬讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
三顧茅廬讀后感1
記得剛開始寒假時,我買了一本《三國演義》,我的感觸很深。
我認(rèn)真地讀著,我被“三顧茅廬”這個的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是,劉備打點(diǎn)行李,便與關(guān)羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時才回來。聽完,劉備覺得惆悵不已。幾天后,劉備又去拜訪時,卻只見到了孔明弟弟諸葛均,劉備無奈,只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時間了,而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當(dāng)孔明醒來,發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說:“天下大亂,百姓苦難深重啊!”孔明被劉備的誠懇打動了,答應(yīng)了劉備的邀請。
我覺得張飛性格急躁,風(fēng)風(fēng)火火的,因?yàn)樗辉冈俚群,而說:“哥哥差矣。量此村夫,何足為大賢;今番不須哥哥去;他如不來,我只用一條麻繩縛將來!”我覺得這段的意思是:哥哥不對,我看這個農(nóng)村的人,不會是人才,他如果不來,我就用麻繩把他捆來!
關(guān)羽有些不識人才,因?yàn)樗凸懒酥T葛亮的智商:“兄長兩次親往拜謁,其禮太過矣。想諸葛亮有虛名而無實(shí)學(xué),故避而不敢見。兄何惑于斯人之甚也!”這段的意思可能是:哥哥兩次親自去拜訪,這個禮節(jié)太過分了,我覺得諸葛亮名不副實(shí),所以躲起來不敢見你,你為什么要這么尊重他!
我覺得劉備很尊重人,他對童子說:“有勞仙童轉(zhuǎn)報:劉備專來拜見先生。”童子說諸葛亮在午睡,他就恭恭敬敬地等候。
通過“三顧茅廬”的故事,我被劉備不厭其煩的毅力深深感動:劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標(biāo),最終也會成功。諸葛亮給劉備提出了三分國家,最后取勝的策略,我覺得他是一位多謀多才,智商超高的人,我真的很佩服他!我們一定要向劉備拜訪諸葛亮一樣,堅持不懈的去努力學(xué)習(xí),這樣我們一定能夠取得很好的成績。
三顧茅廬讀后感2
“要是劉備沒有來呢?”讀了《三顧茅廬》,在贊嘆劉備求賢若渴的精神的同時,我又不免為諸葛亮擔(dān)心。公元207年,劉備被曹操追殺,屯兵新野。徐庶向劉備推薦諸葛亮。劉備冒著嚴(yán)寒兩次拜訪他,但都被拒之門外。第三次終于見面了,并堅決邀請他出山。這是一段膾炙人口的佳話。值得慶幸的是劉備終于第三次來拜訪了。否則,中國的歷史上是否還會記下“諸葛孔明”這個名字呢?
諸葛亮是幸運(yùn)的,他終于等到了劉備。使他的才華得以發(fā)揮,成為一代風(fēng)流人物,沒有被埋沒于草廬中。但是,世界上又能有幾個劉備呢?又有多少人能像諸葛亮這樣幸運(yùn)呢?假如劉備果真沒有來,諸葛亮又會怎么樣呢?恐怕只能懷著滿腹的韜略庸庸碌碌的度過一生,懷著生不逢時的慨嘆死去。如此看來,這種等待是多么渺茫,又是多么危險呀!這種等待的做法是不足取的,特別是在今天。
今天是一個崇尚知識、人才濟(jì)濟(jì)的時代。但是受傳統(tǒng)觀念的影響,人們大都習(xí)慣于含而不露,“隱居于草廬中”,既渴望使自己的才能得到發(fā)揮,又不敢脫穎而出。其結(jié)果常常是自己的才華得不到應(yīng)有的發(fā)揮,而社會則失去了一份寶貴的財富。如果毛遂不自薦,他的才能幾時能被大家承認(rèn)呢?而平原君又怎樣與楚國達(dá)成協(xié)議呢?所以我們不能等待“劉備”的到來,過分寄希望于“伯樂”。應(yīng)該把命運(yùn)掌握在自己手中。在岳陽市黃秀鄉(xiāng)有個年輕的黨委書記,本是岳陽氮肥廠的后勤干部,在小青年中有“小諸葛”之稱。他想:“在廠里,我還派不上大用場。但我不能等待,我要去闖,去干一番事業(yè)!庇谑撬运]擔(dān)當(dāng)任何一個鄉(xiāng)的黨委書記。岳陽市委批準(zhǔn)了。他工作很出色,成了岳陽市的新聞人物,《黃金時代》雜志報道了他的事跡。如果他也像許多人一樣在那里等待,那么“劉備”再求賢若渴,識人善任,恐怕也不會發(fā)現(xiàn)一個后勤干部具有黨委書記的才干。
諸葛亮等劉備自有他的原因。當(dāng)時昏君當(dāng)?shù),諸葛亮在等圣賢之君。這種等待還是可以理解的。而今天則不同了。今天我們有幸生長在一個充滿生機(jī)的變革時代,在一個百端待舉的用人之秋,為什么還要等待呢?讓我們打破舊觀念的束縛,努力掌握自己的命運(yùn),主動進(jìn)取,去顯示自己的才能,讓社會對自己做出選擇吧!
三顧茅廬讀后感3
孔明常自比管仲樂毅,是不會隨便委身于人的。徐庶臨別劉備時,曾專往孔明處(偏他就能隨便遇見,也可見劉備之不遇的必然性)勸其輔佐劉備,反被孔明怒斥一番:君以我為享祭之犧牲乎!說罷,拂袖而入。孔明在等待時機(jī),他要擇良木而棲。以他對天下大勢的洞明,他是不應(yīng)該沒聽說過劉備的,只是沒有機(jī)會親自考察,因此當(dāng)劉備第一次前往臥龍崗之前,實(shí)際上孔明已為劉備設(shè)下考場。
第一次去,童子的一句“我記不得你這許多名字”,也可視為孔明對劉備的有意怠慢。當(dāng)劉備聽說孔明不在家,想且待片刻時,在關(guān)張的勸說下,竟真的離開了。故這一次劉備來得勿忙,沒有做充分準(zhǔn)備,孔明對他是不滿意的,使一小童即打發(fā)了他,因此第一顧失敗。
第二次去,正是朔風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏之時。沒想?yún)s又是孔明之弟出場了(呵呵,劉備所見之人也在提升檔次?酌魅衄F(xiàn)在做導(dǎo)演,片子也肯定不會引起觀眾視覺疲乏),一句哥不在我不敢久留你等于對劉備下了逐客令。這次劉備比上次表現(xiàn)好,留下了充滿誠意的書箋五份?酌鲗λ膽B(tài)度基本滿意,因此為第三顧的成功埋下伏筆。
第三次去,是孔明對劉備的最后一考,也是最苛刻的一考。一般人受不了。先是諸葛均貌似無禮地自行離去,劉三人無人引見,自己前去叩門。童子的一句先生還睡著沒醒呢,把等還是叫的問題拋給了劉備,劉備選擇了等,并且是恭恭敬敬地侍立著等,惹得張飛要去放火。總共等了“半晌”后又立了“一個時辰”,靜侯孔明穿衣又是“半晌”(呵呵,劉備就是劉備啊。成功不是偶然的)。尤其是正式見面后劉備的態(tài)度,更讓孔明滿意。劉備一見孔明,如見神仙,趕緊兒地下拜,并極表仰慕之心,終于使孔明接納了劉備。
之后自然是劉備也拿出了自己的考題,孔明一席三分天下的預(yù)言,讓劉備如撥云霧而見青天。一對最佳拍檔形成。
孔明對劉備的認(rèn)識過程,也是對劉備為人的考驗(yàn)。讓我想起孟子《生于憂患,死于安樂》 中的那幾句話來,“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。孔明根據(jù)這一至理明言而對劉備設(shè)下考題,最終得出一個結(jié)論:劉備就是他等了已久的有天子命并有天子素質(zhì)的好主子。跟定了!
三顧茅廬讀后感4
今天,我看了《三國演義》中的《劉玄德三顧茅廬》?赐炅诉@篇文章,我受到了很大的啟發(fā)。
《劉玄德三顧茅廬》的主要內(nèi)容是:劉備在南漳遇到了司馬徽,司馬徽給他介紹了鳳雛、臥龍兩位軍師。劉備在徐庶的指點(diǎn)下,知道了臥龍就是諸葛亮。于是前去拜訪,但是童子說諸葛亮不在,劉備只能先回去了。幾天后,劉備再次拜訪,但里面的人是諸葛亮的弟弟,劉備很失望,留下一封信后就走了。又是一年的春天,劉備選了個好日子去拜訪諸葛亮,可是這時他在睡覺,于是劉備站在階下等。諸葛亮醒來后,聽說劉備等了好久,連忙出去相見。劉備跟諸葛亮談了許多,覺得他很有才能,就請諸葛亮出山相助。諸葛亮很感動,便答應(yīng)了劉備的請求。
讀完了這篇文章,我掩卷沉思。劉備不管風(fēng)吹雨打,三次來到諸葛亮家,終于打動了諸葛亮。相比之下,我實(shí)在不如他。如果我遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難,就臨陣退縮,遇到作業(yè)題目不懂的,干脆不去思考,去抄同學(xué)的。我覺得很慚愧。劉備那種堅持不懈的精神,讓我想起了我的朋友——玲玲。有一次,我們在一起做作業(yè)。做到數(shù)學(xué)作業(yè),我們遇到了一道不會做的題目。我們想了很久,也想不出來。反正也是最后一道題,明天去抄同學(xué)的吧!我一邊想著,一邊對玲玲說:“玲玲,我們出去玩,好嗎?”玲玲聽了,生氣地對我說:“不行!沒做完這道題,我是不會去玩的!袢帐陆袢债叀灰裉熳鐾炅私裉斓氖,就總會有收獲。
如果總想著抄別人的答案,最后什么也不會得到。”我聽了,臉像發(fā)燒似的紅了。玲玲就算是面對一道題目,都會堅持不懈的去做,我為什么做不到?于是,我坐了下來,和玲玲一起討論。沒多久,我們就“攻克”了這道題目了。我高興的說:“玲玲,你說得真沒錯,你又給我上了一堂課!蔽覀兌夹α。在玲玲的身上,我看到了劉備堅持不懈的精神。所以,我要學(xué)習(xí)劉備和玲玲,學(xué)習(xí)他們那種堅持不懈的精神,努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我的成績在不斷進(jìn)步!秳⑿氯櫭⿵]》這篇文章,讓我懂得了:無論做什么事,只要堅持不懈的去做,就能獲得成功。
三顧茅廬讀后感5
《三顧茅廬》同學(xué)們都讀過吧,那豪情壯志,那手足情深,那氣勢恢宏,那回腸蕩氣,使每一個好學(xué)者,都深深的迷戀,令人心曠神怡。而我最喜歡的那一張,并不是官渡之戰(zhàn);也不是智慧滿腹的諸葛亮,不是巧妙的草船借箭,而我最喜歡的是《劉玄德三顧茅廬》。
這一章的大概內(nèi)容是:劉備從徐庶口中得知臥龍崗上,住著一位奇才——“臥龍先生”諸葛亮。劉備想:“如果我壽這樣的一位賢士,讓他輔佐我,肯定大業(yè)必成!劉備心動不已,決定請他出山。第一次請他出山,門口的童子攔住了去路,他說:“諸葛先生有事出去了!
劉備只得敗興而歸。而魯莽的張飛說:“大哥,還不如直接把他捆來!眲涞闪怂谎邸5诙,劉關(guān)張三兄弟又來相請,卻發(fā)現(xiàn)有一人極像諸葛亮,問后,卻得知是他的弟弟。直到第三次,諸葛亮正在睡覺,三兄弟耐心等候,諸葛亮終被他們的誠心感動,答應(yīng)出山。
這篇文章讓我受益匪淺,一個人想要成大事,身邊必須人才濟(jì)濟(jì)。那又有什么辦法使人才為他人所用呢?一定要善待人才,愛惜人才,重用人才,把它們放到合適的工作崗位上去。還要賞罰分明,這樣一來,一定就能成就大業(yè)了。
三顧茅廬不一定單單指用于軍事上,現(xiàn)在也同樣會用到。比如,某企業(yè)的人員不充分,突然打聽到一位很有才華的人,便三番五次的去拜訪,用誠心,對待這些人;同樣會受到別人真心的回報。所以,總體來說,就是要善待人才,要講誠信,要有禮貌。
然而,講禮貌,懂禮儀,不正是我國的傳統(tǒng)美德嗎?是!美德是什么呢?美德時一句安慰別人的話語;美德是一座搭起的愛心橋;美德更是在別人生病的時候,送來的一杯熱水。因?yàn),整個世界,沒有了美德就不會在和平,讓我們攜起手,共同把美德發(fā)揚(yáng)光大,讓人人都懂得美德!
三顧茅廬讀后感6
漫長的暑假,想做的事情可多了。游泳是我的最愛,在水中我就是一條自由的魚兒;與小伙伴騎行也不錯,江濱路清晨傍晚最適合吹吹風(fēng);每天還有特赦的游戲時間,爽極了!而今天,我卻被古典文學(xué)名著《三國演義》深深吸引住了。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫得淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓我仿佛身臨其境,眼前的人物栩栩如生。其中,我特別佩服劉備。
劉備是一位求賢若渴的明主,這從“三顧茅廬”中就可以看出來了。劉備聽徐庶說諸葛亮是臥龍,需親自去拜訪,他絲毫不擺架子,真的親自去隆中拜訪諸葛亮。第一次去沒有遇到諸葛亮,如果換了別人,肯定不會再理會,但劉備又去了第二次去,誰知還是沒有見到諸葛亮。這樣的情況并沒有使劉備放棄,而是去了第三次。第一次終于把諸葛亮請出山了。我想,如果見劉備沒有這種堅定不移的信念和對人才的尊重,肯定不會請得動諸葛亮的,也不會有歷后來三國鼎立的局勢了。
當(dāng)今社會上有許多殘疾人都具有堅定不移的信念,如張海迪、霍金等等。這些身體有缺陷的人都能做得這么好,我們這些健全的.人還有什么理由做不好呢?
記得上學(xué)期我有幸被選上參加校運(yùn)會的跳繩比賽。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,也為了那一點(diǎn)點(diǎn)的虛榮心,做夢都想拿到冠軍的我夜以繼日地在訓(xùn)練。我練得很投入,感覺一天不練渾身不爽似的。看著自己在一天天地進(jìn)步,從最開始只能跳10多次,再到40次,再到80次,沒幾天就能夠超過100次了,我心里真是樂開了花。
也許是樂極生悲,也許是我急于求成,方法不對,幾天后我的腳跟不知怎么就痛了。一跳繩腳就很痛,試了幾天都是這樣。我索性就把繩子扔一邊,放棄了訓(xùn)練。
這天,我呆在家里開看電視,電視里正播放著《三國演義》,又正好播放三顧茅廬這個片段。我的心靈再次受到了震撼。于是讓媽媽帶我去醫(yī)院檢查,拿了藥回家擦,加上不斷地按摩,我的腳慢慢好起來了。我又找到學(xué)校的體育老師,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行跳繩的訓(xùn)練。
后來,在比賽中,我并沒有拿到冠軍,但我覺得這并不重要了,關(guān)鍵是我學(xué)會了堅持,這應(yīng)該會成為我今后學(xué)習(xí),甚至工作的一個重要品質(zhì)。這,我得感謝劉備,感謝“三顧茅廬”,感謝《三國演義》。
三顧茅廬讀后感7
諸葛亮,他神機(jī)妙算,足智多謀。劉備得到諸葛亮后如魚得水,橫馳與三國之中,并建立了蜀國,這一切都?xì)w功于軍師諸葛亮,但大家要知道,劉備是堅持不懈三次方把諸葛亮請下山的。
劉備聽說人稱“臥龍”的諸葛先生很有才能,如果有他幫忙就能輔助自己成就一番事業(yè),劉備就前去請他出山?傻谝淮稳ヒ蛑T葛亮不在家,沒見到諸葛亮,第二又冒著大雪再去請他,可又因諸葛亮外出希望再次落空,但劉備沒有氣餒,最終因劉備的真誠打動了諸葛亮,請出了這位隱居山林的臥龍先生。
如果劉備只去了一次找不到諸葛亮,而放棄,可能成不了什么大事業(yè),建立不起蜀國。它告訴我們做什么事要有恒心,有耐心,才能成功。另外,劉備三顧茅廬請諸葛亮都是親自去的,最終諸葛亮被劉備的誠意所感動,劉備賞識他自己的才能,輔助劉備打天下。
如果換做是我,我一定不會去拜訪三次,諸葛亮一個山野村夫,我去拜訪他已經(jīng)算是瞧得起他了,既然他不在,就不請他做軍師,再說,一個從小住在山里的先生,文化能高么,去也是白去。然而劉備,他仍不顧他人的勸阻,執(zhí)意要去,正所謂“金誠所致,金石為開”,劉備終于見到了諸葛亮,并且誠心誠意地請諸葛亮來做軍師,諸葛亮被劉備三顧茅廬的誠心所打動,答應(yīng)下山,幫助劉備實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中原的心愿。其實(shí),劉備得諸葛亮靠的是什么,靠的是堅持不懈。
在劉備被曹操打的抱頭鼠竄之際,諸葛亮的“隆中對”為劉備三分天下指明了方向,聯(lián)吳抗曹、火燒赤壁,諸葛亮幫助劉備奪取了大半個荊州和整個天府之國,輔佐劉備一步一步登上了皇帝的寶座。在《出師表》中,劉備去世之前,把諸葛亮叫來,讓他輔佐阿斗,打下江山,諾阿斗無能復(fù)國,就鏟除他,由諸葛亮來復(fù)國,諸葛亮自然不愿,在《出師表》里對阿斗說道:“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也,先帝在時。每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也,侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也!敝T葛亮誓死效忠與劉備,對“敗家”的阿斗細(xì)心教誨,愿他能繼承先帝之愿,復(fù)漢。
每當(dāng)我讀了這個故事,都會非常敬佩劉備的人品。他為了請到諸葛亮,三次堅持去拜見他,不顧天氣嚴(yán)寒,不顧路途遙遠(yuǎn),最終把諸葛亮請來了。他這種真誠、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì),多么值得我們學(xué)習(xí)!
三顧茅廬讀后感8
想必大家都不管是電視演的還是書上寫的《三國演義》吧!這家喻戶曉故事情節(jié)又將人物描寫得栩栩如生,不僅僅是這樣,內(nèi)容又十分精彩、扣人心弦。是一部很另人嘆為觀止的一部長篇?dú)v史小說。
就拿劉備三次拜訪諸葛亮的這一回來說吧!
話說諸葛亮被世人稱之,那叫一個神!“上知天文下知地理”中知人事的能人!這正好被一個好軍事愁困的劉備這個人聽說了諸葛亮的神事。便帶上自己的得力助手張飛關(guān)羽結(jié)伴上山!哪知計劃趕不上變化!諸葛亮因有事出門。劉備很失望!但他不放棄!打道回府繼續(xù)在找個日子在去拜訪。
然而,請諸葛亮出山本就是不容易的事。他們在二去拜訪時!諸葛亮還是不在!這回惹惱了張飛關(guān)羽兩人!執(zhí)意想把諸葛亮捆來好生伺候!劉備更是生氣,不得已罵起張飛關(guān)羽兩人不禮貌行為!既然有請比備有誠意!豈是兒戲!張羽關(guān)飛便知自己無理乖乖再三和劉備前往隆中。
功夫不負(fù)有心人,諸葛亮這回終于在家了!劉備等人有說不上的激動,可以一得知劉備雖在家可在睡覺,便覺得現(xiàn)在進(jìn)去有失于禮!便告知書童在外等候。
半響,諸葛亮醒了,同劉備見面。
“諸葛亮未出茅廬,便知三分天下”這句真不假!
諸葛亮分析了劉備當(dāng)前形勢,為劉備提出適合發(fā)展的戰(zhàn)略,劉備聽了頓時茅塞頓開,從此諸葛亮輔助劉備統(tǒng)一天下。
從劉備三次拜訪諸葛亮,從頭至尾都帶著一顆誠心,從這里看到劉備對人誠懇,誠心誠意!其次,從劉備三顧茅廬,可以看得出他有恒心,有耐心,又體現(xiàn)出劉備另一個優(yōu)秀品質(zhì)-----持之以恒,不輕言放棄,堅定自己的信念,實(shí)現(xiàn)自己的理想.如果劉備前兩次見不到諸葛亮就放棄的話,也就不可能有后來建立蜀漢的成就了!最后從劉備三顧茅廬恭恭敬敬的態(tài)度上,反映出劉備為人謙虛,不居高自傲。雖然他貴為皇叔,卻三次拜訪諸葛亮,也正是因?yàn)閯涞恼嬲\,執(zhí)著,謙遜。深深打動了諸葛亮,贏得了諸葛亮的心,使得諸葛亮義無反顧地出山輔佐劉備,從而成就了劉備后來的大業(yè)!
中華民族的傳統(tǒng)美德一一呈現(xiàn)在了劉備身上!注重以誠待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠(yuǎn),不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。只有這樣才能立足!
三顧茅廬讀后感9
在這次寒假,我看了許多本書,但其中我最喜愛的書還是《三國演義》啦!下面就讓我來簡要介紹一下這本書,談一談我讀這本書的讀后感吧!不過要說到這本書里最好看、最有名的篇章,我認(rèn)為那就是《三顧茅廬》的故事了。
《三顧茅廬》里講到了主人公劉備為了完成復(fù)興漢室大業(yè)的理想,誠心誠意的三顧茅廬邀請諸葛亮出山來輔佐他的故事。書中記載了劉備在第一次邀請諸葛亮出山時,諸葛亮的仆人告訴他,諸葛亮不知去哪里了,或許三五天,或許十天半月才有可能回來,劉備便只好帶有遺憾離去。
第二次劉備去邀請諸葛亮?xí)r,劉備派人打聽到臥龍先生諸葛亮已經(jīng)回來了。當(dāng)時正是寒冬,還下著大雪,張飛阻攔劉備說:“現(xiàn)在正是軍隊在打仗,改天再去了!钡珓鋮s堅持要去見諸葛亮,當(dāng)劉備、關(guān)羽和飛三人來到茅屋外,卻發(fā)現(xiàn)只有臥龍先生之弟諸葛均在家,諸葛均說:“二兄諸葛孔明昨天出去閑游了”。因?yàn)橛譀]有見到諸葛亮,張飛和關(guān)羽認(rèn)為諸葛亮是故意不理睬劉備等三人。張飛怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來,劉備卻狠狠地斥責(zé)他們。
第二年早春,劉備第三次去了臥龍岡,路上遇見諸葛均。諸葛均說:“昨晚家兄已回,今日將軍可以一見!碑(dāng)劉備來到臥龍岡時得知諸葛亮正在睡覺,一個時辰后才醒來,劉備就在寒冷的門外等了足足一個時辰才見到了諸葛亮。
我讀了這本書最深的感受就是:我被劉備不厭其煩的毅力深深感動,劉備注重以誠待人、以仁待人,劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè),屈尊求賢、禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠(yuǎn),不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。劉備得到諸葛亮后感覺就象魚兒得到水一樣,說明劉備胸懷大志,尊重人才,善于團(tuán)結(jié)比自己能力強(qiáng)的人,充分發(fā)揮大家的長處。生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;做事情要有誠意,要誠心誠意地去做,遇到困難要有恒心,要堅持不懈,不能輕易放棄。只要我們有毅力、有目標(biāo),最終也會成功。
【三顧茅廬讀后感9篇】相關(guān)文章:
三顧茅廬讀后感(集錦15篇)04-10
《三顧茅廬》閱讀答案11-25
三顧茅廬讀書筆記03-29
燕子讀后感04-19
幸福讀后感04-18
感恩讀后感04-18
《IT治理》讀后感04-16
《態(tài)度》讀后感04-15
兄弟讀后感04-12
《魔戒》讀后感04-12