【精華】感受幸福作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的感受幸福作文8篇，歡迎大家分享。
感受幸福作文 篇1
躺在媽媽的懷里，是我感受幸福的時(shí)刻，跟我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)高中生，以后也會(huì)成為大學(xué)生或者行走在社會(huì)上的人沒(méi)有關(guān)系，這樣感受到的幸福，是有媽的孩子，最大的幸福。
“世上只有媽媽好”這首歌之所以被大家所熟知，正是因?yàn)閶寢尳o我們每一個(gè)孩子帶來(lái)的幸福感是那么的相似，是一種拯救全人類的愛(ài)，也是一種安撫我們每一個(gè)人活下去的心靈力量。我在已經(jīng)上了高中后，還是會(huì)在閑暇的時(shí)候去媽媽的懷里鉆一鉆，把自己回歸一個(gè)媽媽小時(shí)候抱在懷里的小寶寶，好像只有這樣，我在學(xué)習(xí)上的壓力才可以得到放松，我才可以更好地面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
媽媽一開(kāi)始在我這么大了還要鉆她懷抱的行為后，是有些笑話我的，后來(lái)漸漸的，媽媽也不再笑話我，而是看見(jiàn)我想鉆了，主動(dòng)張開(kāi)她的懷抱，像一個(gè)真正的港灣一樣供我這艘不知會(huì)最終停泊在哪里的船依靠。
在一次媽媽不開(kāi)心的時(shí)候，我忽然思考起，媽媽感受幸福的方式是什么樣的呢？也許爸爸是媽媽的港灣，可是我作為她的孩子，她應(yīng)該也會(huì)想要感受到我所帶來(lái)的幸福吧？在我那么多次像個(gè)孩子一樣鉆進(jìn)她的懷抱時(shí)，媽媽也會(huì)感受到幸福嗎？還是我如果能夠在長(zhǎng)大了后也能夠像她那樣主動(dòng)張開(kāi)懷抱給她依靠，她才會(huì)感受到更多的幸福呢？有了這樣的思考后，我對(duì)感受幸福又有了新的體驗(yàn)�；蛟S我可以在長(zhǎng)大了之后，也給逐漸老去的媽媽一個(gè)個(gè)幸福的擁抱，給她一個(gè)除了爸爸之外，也可以停泊的港灣，供她累了的時(shí)候，停泊和休息。
“女兒是媽媽的貼心小棉襖”這句話或許正是我未來(lái)將要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在拯救全人類的媽媽遭遇寒冬的時(shí)候，也能給媽媽帶去溫暖，讓媽媽知道，貼心的小棉襖是她衣柜里最能夠給她溫暖的衣服，也是一件在她眼里雖然永遠(yuǎn)只有那么大，卻可以讓她溫暖過(guò)冬的小幸福。
感受幸福作文 篇2
隨著今天早上到校報(bào)到的開(kāi)始，四年級(jí)的寒假生活就宣告結(jié)束了�；貞涍@一個(gè)月的假期生活，我是幸�？鞓�(lè)的。在這個(gè)假期里，我不但能有大量的時(shí)間在書(shū)海里遨游，更是有了好幾次外出游玩的機(jī)會(huì)，走進(jìn)大自然，領(lǐng)略到了大自然奇妙美麗的景色。
NO1. 美麗冰掛真壯觀
1月28日，跟隨驢友團(tuán)，爸爸媽媽帶我到修武縣譚頭村的西溝去看冰掛。這是一片由氣候條件、地理位置、有力的資源，大自然賞賜給我們的一份特殊的禮物。
依著山崖，隨意留下的河水被凍結(jié)成了形狀奇特的一大片冰掛群，看起來(lái)真是壯觀極了！
NO2. 走，滑雪去
2月7日，我夢(mèng)想已久的事終于實(shí)現(xiàn)了——體驗(yàn)滑雪。和哥哥姐姐、妹妹、爸爸媽媽、舅舅舅媽、姨姨姨夫，我們一行十人來(lái)到欒川伏牛山滑雪場(chǎng)游玩。
看著身邊的朋友們?cè)谥v述著滑雪的樂(lè)趣，我的心早就被吸引住了。得知我也要去滑雪后，我的心情那是激動(dòng)加興奮。
初次滑雪，盡管摔了好幾次，但是我是摔得高興，摔得開(kāi)心。最后，經(jīng)過(guò)自己的嘗試和學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了滑雪。能從滑道的頂部安穩(wěn)的下滑到底部，體驗(yàn)到了快速飛翔的感覺(jué)。
NO3. 走進(jìn)“北國(guó)第一洞”，感受大自然的奇妙
滑完雪后盡管我們有點(diǎn)疲憊了，但是得知我們還要去“雞冠洞”游玩時(shí)，我們的興奮勁又有了。
欒川的“雞冠洞”是一座典型的天熱石灰?guī)r溶洞。洞內(nèi)有許多景觀壯麗的石觀景物。有石筍、石柱、石盾、石花、石瀑等。其被譽(yù)為“北國(guó)第一洞”。
看到了那兩塊還有大約一厘米，快要接觸到的石頭了嗎，它有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——“千年一吻”。顧名思義，也就是說(shuō)，它們要經(jīng)過(guò)一千年的時(shí)間才能接觸到。
在“雞冠洞”里，每一處景觀都是那么的迷人。天然形成的壯麗景觀，大自然可真是奇妙！
NO4. 領(lǐng)略濟(jì)源風(fēng)光 感受現(xiàn)代技術(shù)
2月8日，我又和爸爸的朋友們一起到濟(jì)源去欣賞濟(jì)源美麗的風(fēng)光。沒(méi)想到在我們同行的人中還有一個(gè)博友——開(kāi)心豆芽。
我們先去濟(jì)源南山公園進(jìn)行了游玩，然后又去觀看了一個(gè)正在修建中的水庫(kù)。看著那在兩座山中間修建的大壩，我真是感受到了現(xiàn)在科技技術(shù)的發(fā)達(dá)。那么高的水壩，如果沒(méi)有現(xiàn)代工具，不知道要修多長(zhǎng)時(shí)間。
NO5. 雪中賞燈 情趣無(wú)限
2月15日，又一場(chǎng)小雪的到來(lái)為我們晚上在王城公園里的賞花燈又增添了一份別樣的情趣。
我們邊看燈邊玩雪，其樂(lè)無(wú)窮。漫步雪中，透過(guò)風(fēng)舞的雪花觀看花燈，給本就亮麗的花燈又增添了一道更加迷人的色彩。
這就是我快樂(lè)又給力的假期游玩生活，讓我感受到幸福的假期生活！
自評(píng)：我把假期里的游玩活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)。希望大家多提意見(jiàn)。謝謝大家！
第一次滑，有點(diǎn)激動(dòng)和興奮
感受幸福作文 篇3
幸福是需要感受的。人們?cè)谌粘Ｉ钪懈惺艿搅怂崽鹂嗬�，但是，人們卻經(jīng)常感受不到幸福。學(xué)生抱怨作業(yè)太多，農(nóng)民抱怨農(nóng)活太累，工人抱怨工資太少，失業(yè)者抱怨沒(méi)有工作……所以，人們的臉上布滿愁云。卻很少發(fā)現(xiàn)幸福就在身旁。
每當(dāng)?shù)嚼Щ髸r(shí)朋友的一聲問(wèn)候，每當(dāng)辛勤的農(nóng)民收割到金燦燦的稻谷，每當(dāng)辛苦了一天的父母看到桌子上一杯熱騰騰的牛奶，每當(dāng)孤獨(dú)的老人收到遠(yuǎn)方兒女的來(lái)信……這就是我們的幸福。幸�？偸遣恢挥X(jué)中悄悄來(lái)到你的身邊。
其實(shí)，幸福是一種給予，一種付出，一種奉獻(xiàn)。幸福需要我們?nèi)ヂ?tīng)，去看，去想。人，總是在白發(fā)蒼蒼時(shí)才想起兒時(shí)母親那溫暖的目光而熱淚盈眶。
幸福更是一種寧?kù)o，一種淡泊，又常常是朦朧而令人用心感悟的，它并不是華麗的霓虹燈，不是強(qiáng)勁的迪斯科，而是天際柔和的陽(yáng)光，親切而溫暖地?fù)釔?ài)著我們。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，但愿我們能學(xué)會(huì)慢慢感受幸福。
感受幸福作文 篇4
小水滴做徽地抽在柔軟的云朵里，就像是外在床上一樣快活自在。但漸漸地，小水滴覺(jué)得悶極了。
“什么時(shí)候我才會(huì)感到幸福呢？”小水滴用稚嫩的聲青問(wèn)云姐姐。云姐姐橄笑著，輕輕地說(shuō)：“你還太小，子你長(zhǎng)大了，幸福就會(huì)屬于你的�！�
小水滴沒(méi)有聽(tīng)世云姐姐的話，但她將那段話深深地記在自己心里。這些天來(lái)，小水演發(fā)覺(jué)自己身邊突然多了許多姐妹，寬徽的床也變得十分擁擠了。小水滴隱約地覺(jué)得自己的命運(yùn)可能要改變了。在一個(gè)烏云密布、雷電交加的清展，小水滿終于變成了大水滴。她第一次感到了在天空中飛翔的滋味。
就在這時(shí)，風(fēng)伯伯出現(xiàn)了，要她做出選擇，是劃廣闊無(wú)邊的大海中去，還是到貧疥于早的大澳中去。小水滴犯難了：一望無(wú)際的大海足自己夢(mèng)寐以求的家因，她想去感受浪花的美麗，感受波濤的澎湃。不過(guò)，大澳也是她朝忍幕想的地方，她希望能在難苦的環(huán)境下鑲煉自己的意志。小水滴擾稼不決，時(shí)間卻不允許她做過(guò)多考慮，它一咬牙便要求風(fēng)伯伯帶她去大澳。她恐俱地望壽無(wú)堆的天空，不知道自己的.選擇足否正確。
“咚！”的一聲清響，小水滴睜開(kāi)眼，卻發(fā)現(xiàn)周圍都是自己的同伴，“怎么會(huì)這樣，難道風(fēng)伯伯聽(tīng)姍了我的話？”小水滴驚訝地問(wèn)山聲來(lái)。“沒(méi)排，這里可不是海洋，是西北地區(qū)用來(lái)儲(chǔ)水的‘母親窯’。”原來(lái)身邊的姐妹們都有過(guò)和她一樣的經(jīng)歷！
“毋親容，母親容是什么啊？”小水滴剛問(wèn)出口，窯口邊撅炎瑰地走來(lái)了一位打水的老人。他那張臉寫(xiě)滿淪桑，可那千瘩的嘴卻一直徽笑看。老人把捅用力往窯里甩下時(shí)，小水滴突然看見(jiàn)了那布滿老繭的手上帶看淤血的指甲。淚水傾時(shí)模栩了她的雙眼，小水滴沒(méi)有想到，自己在老人的心目中竟然占據(jù)壽如此重要的位！。它第一個(gè)跳進(jìn)了老人的捅里。
捅在老人的拉力下一點(diǎn)一點(diǎn)地向上升，小水滴心中的幸福也在慢慢地蕩滾開(kāi)去。她終于明白了：讓他人徽笑，讓他人幸福，魷走自己錄大的幸福。她不由對(duì)著白云姐姐落出了笑臉。
感受幸福作文 篇5
從我小時(shí)候到現(xiàn)在，我從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的父母，一直處在父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)之中。但是，在我上初中的時(shí)候，體會(huì)到了難以割舍的幸福，那是源自離開(kāi)父母的內(nèi)心體會(huì)。
我12歲那年，上了初一，在去學(xué)校的頭一天晚上，我睡得很晚，因?yàn)槲蚁牒透改冈俣嘟灰粫?huì)兒心、談一會(huì)話，不過(guò)，還是想了好多事情才去睡覺(jué)，那夜，我才體會(huì)到與親人分別的痛苦。第二天一早天剛亮，我就起了床，于是我便準(zhǔn)備好了衣物，被子等物品。吃早飯時(shí)，我和父母都沉默著，表面上不言不語(yǔ)，可是內(nèi)心很燥亂。我爸送我到學(xué)校，進(jìn)校門(mén)時(shí)，他說(shuō)：“多穿衣服，一定要注意身體，不要太隨便”我應(yīng)了一聲。就走進(jìn)了校門(mén)。此后，便開(kāi)始了我的中學(xué)生活，我時(shí)常給父母打電話，說(shuō)心事，每次總是有人及時(shí)接聽(tīng)。一次次電話，父母總是提醒我，問(wèn)候我，我感到了一股股暖流通過(guò)那邊的電話傳遞過(guò)了來(lái)，父母在電話那邊，我常聽(tīng)到笑聲，我也笑。每當(dāng)這時(shí)，我體會(huì)到了幸福，他就在每一個(gè)與家人問(wèn)候的電話中。
今年8月中旬，我母親看到家中有些“荒涼”，決定和老家人一同到新疆采棉花——掙錢(qián)。家中留下我、妹妹和爸爸，雖然爸爸要照顧我和妹妹兩人，但也不辭辛苦的種地干活。
我第一次和母親分開(kāi)這么長(zhǎng)時(shí)間，相隔千百里。這時(shí)，我常和母親在電話中寒噓問(wèn)暖，說(shuō)說(shuō)笑笑，她說(shuō)那里的老板人品好，很會(huì)體諒農(nóng)民，那里的河南人吃苦耐勞，工作效率高，所以對(duì)她們河南農(nóng)民很關(guān)心，當(dāng)我問(wèn)起來(lái)她們的伙食怎么樣時(shí)，他頓了一下，說(shuō)這個(gè)老板好，伙食不差，除了饅頭和水，有時(shí)還會(huì)吃上青菜，就是太甜（鹽少）、沒(méi)有油水，我一下子怔住了，眼淚在眼中打轉(zhuǎn)，很想痛痛快快哭一場(chǎng)，我說(shuō)：“媽，我們能干多少是多少，不跟別人比。受不了，大不了我們不賺這苦命錢(qián)。”她說(shuō)：“沒(méi)事，你別瞎操心，好好上學(xué)，回來(lái)我們過(guò)好日子�！卑职忠�(jiàn)勢(shì)，忙接過(guò)了電話。于是在后來(lái)，我更加擔(dān)心母親有一天身體會(huì)垮下去，于是更期望母親早點(diǎn)回來(lái)。每一周周五放學(xué)回家，第一件事就是給母親打電話，我們?cè)陔娫捴谢ハ嗔私馍眢w、生活情況，電話傳遞著我們的問(wèn)候，我體會(huì)到了來(lái)母親的愛(ài)，我相信他在電話中那頭也體會(huì)到了幸福。同樣，我也體會(huì)到了幸福，她是欣慰的幸福，我是幸福的幸福。
在與父母的一次次通話中，我體會(huì)到了無(wú)盡的來(lái)自父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這種感情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的一種情感，是來(lái)自于父母血緣的溝通。
我明白我與父母的幸福從未間斷，即使間隔千萬(wàn)里。
感受幸福作文 篇6
那天，陽(yáng)光明媚，樹(shù)上的小鳥(niǎo)喳喳地歡送我去上學(xué)。
出門(mén)時(shí)，媽媽叮囑我：天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午會(huì)下雨，還會(huì)降溫，記得帶傘，多穿點(diǎn)衣服。我看天氣那么好，根本用不著，所以就沒(méi)有帶傘和穿很多衣服。
中午，天就變陰了；小鳥(niǎo)也不在了，都躲進(jìn)巢里了；陽(yáng)光也沒(méi)了，風(fēng)似乎在嘲笑我，不停地刮……不停地刮……我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸。
下午，一滴滴雨珠落在窗戶上，我十分冷，將雙手抱在一起認(rèn)為可以暖和點(diǎn)，可是并沒(méi)什么用。
就在我無(wú)助時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你媽媽給你送了東西，叫你到校門(mén)口去取�！�
我如同離弦的箭飛奔到校門(mén)口，我看見(jiàn)媽媽拿著一把傘，和一件外套。媽媽并沒(méi)有打傘，只是戴著衣帽，雨水打在媽媽的身上，我鼻子不禁酸酸的。媽媽看著我把外套穿上后，招了招手，走了。
我望著媽媽淋濕的背，慢慢消失在雨中……
此時(shí)此刻我在想：我是多么幸福呀，媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)伴隨著我健康成長(zhǎng)。母親是平凡的，母愛(ài)是偉大的，只要用心就能體會(huì)到幸福。
感受幸福作文 篇7
如同蜜糖般甘甜，幸福的感覺(jué)是美好的；如同山泉般愜意，幸福的感覺(jué)是愉悅的；如同陽(yáng)光般燦爛，幸福的感覺(jué)是溫暖的……
幸福是親情的火花。當(dāng)你沉浸在題海之中，不知不覺(jué)已熬到深夜，此時(shí)，慈愛(ài)的母親為你端上一杯滿溢著清香的茶水，心里涌上一股難以言喻的溫暖，這便是幸福。
幸福是成功的光華。當(dāng)你經(jīng)過(guò)一番苦讀之后，胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，之后取得了優(yōu)異的成績(jī)，此時(shí)人們用羨慕的眼光打量著你，心里產(chǎn)出一種莫名的快樂(lè)，這便是幸福。
幸福是友情的燦爛。當(dāng)你忙碌了一天，有著一肚子委屈，需要痛快的傾訴時(shí)，朋友安慰的話語(yǔ)，如同一股流涌上心頭，讓你忘記一切憂愁與煩惱，心里升起一陣真誠(chéng)的感動(dòng)，這便是幸福。
幸福永遠(yuǎn)伴在你的身邊，只要善于發(fā)現(xiàn)，善于感受，你便能時(shí)常體驗(yàn)幸福那甜蜜的感覺(jué)。
來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們一起，用自己的心來(lái)細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)幸福，用自己的心來(lái)細(xì)細(xì)感受幸福吧！時(shí)針已經(jīng)指向11點(diǎn)了，而牌桌上，大家卻牌興正酣，別人都不說(shuō)走，我也不好意思先說(shuō)離開(kāi)。想想也是，平日大家工作都很忙，難得周末聚在一起放松一下，實(shí)在不好掃大家的興，只好在心里默默地對(duì)那些網(wǎng)上的朋友說(shuō)聲對(duì)不起了，我可不想大家說(shuō)我有了新朋友，忘了老朋友。雖然嘴上這么說(shuō)，但還是難以掩飾一副心不在焉的樣子，好在現(xiàn)在誰(shuí)也不會(huì)關(guān)心我的表情。
電話響了，一看，是先生打來(lái)的，終于找到了可以離開(kāi)的理由，可我一走牌桌上就變成了“三缺一”，所以還是無(wú)法拒絕大家熱情的挽留，最終說(shuō)好打到12點(diǎn)散場(chǎng)。我盡量把電話靠近大家，好讓先生能聽(tīng)到我們的談?wù)摗?/p>
“太晚了，回家時(shí)要注意安全！”先生在電話里對(duì)我說(shuō)，
我心頭一熱，心中有了一絲對(duì)他的愧疚。平日大家都說(shuō)我有一個(gè)好老公，可我還真是沒(méi)有用心去體會(huì)過(guò)這句話的含義，尤其是近一段時(shí)間，迷上了網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)榱奶炫c先生發(fā)生口角時(shí)，總會(huì)拿網(wǎng)上的“他”與先生相比，覺(jué)得先生不懂浪漫……
12點(diǎn)鐘，電話又響了，大家不約而同地說(shuō)：“好準(zhǔn)時(shí)啊！”于是都自覺(jué)地丟了手中的牌，起身與主人告辭，然后個(gè)人回自己的家。
我很快攔了一輛紅色的出租車，上車后，馬上給先生打電話，因?yàn)槲壹易〉牡胤轿飿I(yè)管理嚴(yán)格，12點(diǎn)鐘大門(mén)就鎖上了，而我沒(méi)有帶大門(mén)的鑰匙，所以打電話要先生10分鐘后下樓給我開(kāi)大門(mén)。
打完電話，開(kāi)車的小伙子對(duì)我說(shuō)：“你很幸福！”
我只是微微一笑。
感受幸福作文 篇8
我尋覓幸福的蹤跡，它在清晨，在傍晚，在小雨淅瀝的窗前，在香氣裊裊的茶香中，它在我閱讀的分分秒秒里。
——題記
幸福，由一本本書(shū)摞起。
一行行整齊的方塊字映入眼簾，疲憊的身心一下放松下來(lái)。書(shū)本散發(fā)出的厚重感，讓我感到無(wú)比地安適與愉快。
無(wú)數(shù)的人曾經(jīng)贊美過(guò)書(shū)籍。它是階梯，是力量，是智慧，是創(chuàng)新，是我們的先輩們遺留下的寶貴財(cái)產(chǎn)，等待我們?nèi)グl(fā)掘。
“寒窗苦讀”，“苦”在其中是因?yàn)檫@是為了功名，是為了通過(guò)理想之路上的一個(gè)關(guān)卡。閱讀，是內(nèi)心的渴求。所讀之物，不應(yīng)像古代仕子們只讀的四書(shū)五經(jīng)，還應(yīng)是清新又不乏味的。這樣幸福就在閱讀中。
好書(shū)浩如煙海，我們應(yīng)擇其善者而讀之，其不善者而棄之。當(dāng)然，適合自己的，才是真正的“圣賢之書(shū)”。
在陽(yáng)光明媚的清早，捧起吉米?哈利的《萬(wàn)物有靈且美》坐在窗前，細(xì)細(xì)品味字里行間流露出的感情。陽(yáng)光灑在書(shū)頁(yè)上，金色的，直接映入眼中，突然覺(jué)得這光很柔和，很親切，在一瞬間感到生活的美好，心曠神怡的感覺(jué)占據(jù)了心靈的每個(gè)角落。幸福之感油然而生�？聪氯�，覺(jué)得每一個(gè)字都那么神奇，將一點(diǎn)一滴的情感注入心中。幸福，自心生。
晚上，替自己泡上一杯香茶。在燈下，讀著一本古代詩(shī)歌或小說(shuō)，借著柔和的燈光，聞著茶的清香，一個(gè)個(gè)看似難懂的字忽然變成了一個(gè)個(gè)可以讓你心領(lǐng)神會(huì)的符號(hào)圖案，心緒好似飄進(jìn)了書(shū)中的境界，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，仿佛是晉朝的衣袂在歷史的長(zhǎng)風(fēng)中飄飛；“烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯”，好似不羈的唐朝在狂傲地笑……一個(gè)個(gè)文字都能被感知，而感受到的又不只是文字本身，還有作者的情感與自己的所知所想。在那心靈世界中暢游，幸福，便不言而喻。
有時(shí)，也愛(ài)翻翻大字典。一個(gè)個(gè)漢字不再生硬，而變得活靈活現(xiàn)，充滿了生機(jī)。讀著字典，發(fā)覺(jué)其中也有無(wú)限樂(lè)趣。生動(dòng)形象的漢字們仿佛在我眼前跳舞，講述著它們的故事。讀著讀著，深感為自己生活在中國(guó)而自豪。我幸福，我為生在中國(guó)而滿足。
我從閱讀中感受到了幸福。幸福，由一本本書(shū)摞起。
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